文明伴我行演講稿【熱門】
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明伴我行演講稿,希望能夠幫助到大家。
文明伴我行演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個(gè)人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
今年我們奉化市正在全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明示范城市,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作。剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來(lái)到了人頭攢動(dòng)的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我們先分發(fā)宣傳單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會(huì)好奇地多看我們兩眼,我有點(diǎn)不好意思,媽媽鼓勵(lì)我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無(wú)聲的榜樣!”
媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時(shí)發(fā)生的一件事情:一個(gè)抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說(shuō),那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時(shí)候,行動(dòng)的力量更大于說(shuō)教”,媽媽說(shuō),“所謂的文明,也許就是一個(gè)小小的舉動(dòng)。”
美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,美德或許只是一個(gè)虛詞,已經(jīng)沒(méi)有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德,做最好的自己,做一點(diǎn)一滴都要思考,并大大發(fā)揚(yáng)、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。
我行文明事,我揚(yáng)美德風(fēng),文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下,成為真正的新世紀(jì)少年!文明美德伴我行演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時(shí)候,我問(wèn)媽媽,為什么給我取蔡知恒這個(gè)名字,媽媽認(rèn)真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長(zhǎng)大后能知書達(dá)禮,做事能持之以恒,作對(duì)社會(huì)有用的人。”是啊,一個(gè)名字,承載著父母多少期盼,多少夢(mèng)想。試問(wèn)我們班的'每一位同學(xué),誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)響亮的名字呢!
中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦聞名于世,我國(guó)人民從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄啊背涕T立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。
除此之外,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,見(jiàn)義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無(wú)信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當(dāng)善良的人們生命和財(cái)產(chǎn)遭受不法侵害的時(shí)候,需要路見(jiàn)不平一聲吼的勇氣……
立人就必須先立德,可是我們?nèi)绻桓冻鲂袆?dòng),也不可能成為社會(huì)的棟梁啊!作為學(xué)生,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!
其實(shí),行動(dòng)就在身邊,同學(xué)們,當(dāng)你向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué),伙伴伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時(shí)候;當(dāng)你敢于勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就今天的我們,今日的習(xí)慣,將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,用自己的行動(dòng),崇尚美德,勤奮學(xué)習(xí),來(lái)塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
文明伴我行演講稿2
我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講禮貌,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。
禮貌禮儀是什么?早上到校,對(duì)老師那聲親切的“老師早上好”是禮貌;撿起你看到的垃圾是禮貌;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請(qǐng)坐”是禮貌……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對(duì)不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請(qǐng)”換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句“我來(lái)幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是禮貌的力量,這是你對(duì)別人禮貌的回報(bào)……
那天……
風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:這天怎樣這么倒霉。連石頭也和我作對(duì),這石頭也是的,絆誰(shuí)不好,非絆我。我慢慢地爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。
忽然,從我的耳邊響起﹕“這是誰(shuí)扔的,都砸到我腳了!”我回頭望去,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的`小弟弟!叭ゲ蝗サ狼?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,可如果去……”想了半天后,我還是覺(jué)得去道歉。
“對(duì)不起,那個(gè)石頭是我扔的!”我有些難為情。
“沒(méi)關(guān)系”那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了禮貌的一股“甜泉”。這句話讓我明白,要被人對(duì)你禮貌,你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人禮貌,把你的禮貌做給每一個(gè)人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆禮貌的種子。
來(lái)吧!讓禮貌變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”陪伴我們成長(zhǎng),讓我們把“禮貌禮儀之花的種子”傳播到每一個(gè)人心中。
文明伴我行演講稿3
朋友,你是否因?yàn)榛▋旱那逑汊硕?jīng)把它從枝頭摘下?你是否曾經(jīng)因?yàn)椴輧旱膵扇崮劬G而把它踩在腳下?你是否曾經(jīng)為了自己一時(shí)的方便而把垃圾隨意丟棄呢?你是否想過(guò),當(dāng)你享受這些自己所謂的快樂(lè)與便捷時(shí),文明正在離你遠(yuǎn)去。
我不知道文明是怎樣萌芽的,但我知道茹毛飲血的遠(yuǎn)古年代,原始人類就已經(jīng)懂得了一起狩獵,也一起分享食物。我知道他們是原始的,但他們又是文明的。
我不知道文明是怎樣成長(zhǎng)的,但當(dāng)我看見(jiàn)有人在公共場(chǎng)合亂扔垃圾、隨地吐痰、用臟話罵人,甚至有人賭博打架時(shí),我知道這些都是不文明的表現(xiàn)。
我不知道文明是不是在我們每一個(gè)人的身邊,但當(dāng)我聽見(jiàn)下面的故事時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,內(nèi)心感到的是慚愧。
在國(guó)外某景點(diǎn),工作人員在路邊豎了一塊牌子,上面用顯目的漢字寫著“請(qǐng)勿隨地吐痰”六個(gè)大字。他們?yōu)槭裁床皇褂闷渌Z(yǔ)言或者用世界通用的英語(yǔ)呢?工作人員這樣寫的目的好像是為了特別提醒:“中國(guó)游客”勿隨地吐痰。這簡(jiǎn)直就是莫大的諷刺,然而這又不得不讓我們思考:“中國(guó)人”在別國(guó)人眼里究竟是什么樣的'形象?
在有的小區(qū)門口、街道旁邊等地方,幾乎所有人都見(jiàn)過(guò)不知道是誰(shuí)為了防止人們亂扔垃圾而豎的牌子:有的寫著“此處禁止倒垃圾!”、有的寫著“此處禁止倒垃圾,違者罰款xxx元!”、有的寫著“在此處倒垃圾的人……”(省略了詛咒人、罵人的丑話或臟話)。
通常情況下,第一類和第二類警示牌起的作用不太大,倒是第三類牌子常常立竿見(jiàn)影會(huì)起一些作用,可是好景一般也不會(huì)很長(zhǎng)。亂扔垃圾本來(lái)是不文明的行為,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反還會(huì)多多少少起到一些作用。這亂扔的垃圾和這些警示牌,又說(shuō)明了什么呢?!
我們可是有著五千年歷史的文明古國(guó)啊!
如何讓全世界的人真正了解我們五千年的文明,如何讓我們的文明和國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展同行,如何讓我們的文明和每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)華夏子孫同行,這是迫切需要我們思考和踐行的。我們必須樹立正確的榮辱觀,爭(zhēng)做一個(gè)文明的中國(guó)人:
花開了,讓花兒的美麗依然留在枝頭;
草綠了,讓小草的綠色依然裝點(diǎn)大地;
別人幫助了你,說(shuō)一聲“謝謝”;
別人感謝你時(shí),道一聲“別客氣”;
激動(dòng)時(shí),在公共場(chǎng)合別得意忘形;
沖動(dòng)時(shí),把臟話從自己心靈的字典里徹底抹去;
讓真,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓善,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓美,永遠(yuǎn)伴隨著我們;
讓敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德、文明禮貌的社會(huì)公德、愛(ài)己愛(ài)人愛(ài)環(huán)境的基本道德都永遠(yuǎn)伴隨著我們。
文明從學(xué)習(xí)中得來(lái),從勞動(dòng)中得來(lái)。讓我們每一個(gè)中學(xué)生、每一個(gè)中國(guó)人都與文明同行吧:
讓“小悅悅”事件成為過(guò)去;
讓“中國(guó)老太”事件成為過(guò)去;
讓“最美媽媽”“最美老師”“最美司機(jī)”等“最美中國(guó)人”永遠(yuǎn)美麗。
一個(gè)善意的眼神,一臉真誠(chéng)的微笑,一陣鼓勵(lì)的掌聲,一句誠(chéng)摯的祝福,一個(gè)攙扶,一句提醒、一聲問(wèn)候……都是文明的體現(xiàn)。
請(qǐng)相信:生在新社會(huì)長(zhǎng)在紅旗下的我們,一定能夠在祖國(guó)的哺育下,養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處、一言一行,都文明禮貌的好習(xí)慣。
請(qǐng)相信:無(wú)論在校內(nèi)還是校外,無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,我們每一個(gè)中學(xué)生都能夠做到文明著裝、文明用語(yǔ)、文明出行。
請(qǐng)相信:我們會(huì)爭(zhēng)做新時(shí)代文明的中學(xué)生,我們一定攜手前進(jìn),共同創(chuàng)建祖國(guó)繁榮的未來(lái)、富強(qiáng)的未來(lái)、文明的未來(lái)。
(謝謝大家。
文明伴我行演講稿4
尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:
講文明,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說(shuō)些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人,首先要講文明,懂禮貌。”于是,我敬了禮,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說(shuō):“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說(shuō)了一聲:“你好!”別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生。
講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛(ài),他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說(shuō)話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上。
其次,要提高環(huán)保意識(shí)。要使校園綠化,美化,凈化。將繼續(xù)開展“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛(ài)我班”活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)”,督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)。要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生。相信,你一定行!
要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明伴我行演講稿5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《文明禮儀》。
禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的'道德修養(yǎng),也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
大家都知道,我們中國(guó)是人類歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫助別人,做到處處為別人著想。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
文明伴我行演講稿6
尊重的諸位評(píng)審團(tuán)、老師們:
各位好!今日,我演說(shuō)的題型是《文明禮儀伴我行》。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际钦f(shuō),假如不學(xué)習(xí)禮儀,大家就沒(méi)法在社會(huì)發(fā)展中立足于。文明禮儀,不但是個(gè)人修養(yǎng)的反映,也是本人社會(huì)道德和社會(huì)公德的反映。
在我國(guó)是一個(gè)具備五千年久遠(yuǎn)歷史時(shí)間的文明古國(guó),文明禮儀時(shí)尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融讓梨”,說(shuō)的是孔融七歲時(shí),便明白禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人,積極給老年人拾鞋,并恭恭敬敬地給他們穿上的小故事;敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,接待客人熱情周到,是全球認(rèn)可的、最有風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者和外交家;現(xiàn)任主席下鄉(xiāng)調(diào)查,走在羊腸小道上,積極為挑扁擔(dān)的同鄉(xiāng)讓路,它是現(xiàn)任主席平價(jià)愛(ài)民的真實(shí)寫照……自古以來(lái),是多少文明禮儀的楷模,為大家塑造了輝煌的楷模。
但是現(xiàn)如今,大家的日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異了,一些人的文明禮儀觀念卻冷漠了,乃至幾近粗暴:公共場(chǎng)所不排長(zhǎng)隊(duì),亂扔垃圾、順手丟煙蒂、隨地吐痰,隨口說(shuō)臟話粗話這些。20xx年十一國(guó)慶,升旗儀式完畢后,城市廣場(chǎng)留有了近5噸廢棄物,甚至有,中國(guó)人丁錦昊竟然在埃及盧克索神廟的浮雕圖案上刻下了“丁錦昊到此一游”的字眼,如此這般的事兒使我們炎黃子孫覺(jué)得吃驚和慚愧。怪不得許多 外國(guó)媒體指責(zé)說(shuō):中國(guó)游客給世界各國(guó)產(chǎn)生了極大盈利,另外也產(chǎn)生了數(shù)不盡的廢棄物。一個(gè)人的文明水準(zhǔn),能夠體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)發(fā)展、一個(gè)國(guó)家的文明水平,小處會(huì)危害本身品牌形象,大處會(huì)危害我國(guó)信譽(yù)。因此,新的《旅游法》規(guī)定大家,出門去玩要講文明,要重視本地風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰習(xí)慣性,僅有那樣才可以塑造起中國(guó)人的整體形象。
做為新時(shí)期的中小學(xué)生,我時(shí)刻銘記大家禮儀之邦的'優(yōu)良作風(fēng),時(shí)刻銘記老師和爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),勤奮做一個(gè)講文明懂禮儀的好青少年——在家里,我是個(gè)好寶寶,尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,積極擔(dān)負(fù)有意義的事的家務(wù);校園內(nèi),我是個(gè)好學(xué)生,遵守小學(xué)生守則、培養(yǎng)優(yōu)良的文明禮儀習(xí)慣性,重視教師、團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,不講粗話粗話、不追逐打鬧,講究衛(wèi)生,不亂丟紙屑、食品袋,不有意毀壞公物;走入社會(huì)發(fā)展,我是個(gè)好中國(guó)公民,謙恭禮讓,遵守公共秩序,注重社會(huì)公德,維護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)……
文明——其實(shí)不是很難,它就在大家身旁!文明是蘊(yùn)含善解人意的問(wèn)好,文明是填滿溫暖的兩手,文明是我們?cè)诓恢挥X(jué)散播的激情、重視、友情和關(guān)懷!
在這兒,我強(qiáng)烈呼吁大伙兒:隨處講文明,諸事懂禮儀,每個(gè)人爭(zhēng)當(dāng)禮儀之星,讓文明禮儀隨著彼此向前,讓文明禮儀之花開遍地面!
文明伴我行演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)。我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為高中生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度! 我相信你,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音,會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際。
關(guān)系! 其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的`青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦,好事做了一路,快?lè)了別人也滿意了自己。還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象 !备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。 所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”! 同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
文明伴我行演講稿8
我們知道,我們的祖國(guó)是具有五千年歷史的禮儀之邦,在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,文明禮儀尤為重要。
生活中處處有禮儀,一聲聲“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系“的簡(jiǎn)單對(duì)話化解了多少口角與干戈,一句句“謝謝你、應(yīng)該的`”禮貌用語(yǔ),溫暖了多少人的心底。
在校園里,當(dāng)凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,國(guó)旗下的我們,要著裝整潔、莊嚴(yán)肅穆,精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于禮儀之邦的美譽(yù)。
在課堂上,我們要聚精會(huì)神的聆聽老師的諄諄教誨,養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的風(fēng)氣。
在家中,我們要懂得孝敬長(zhǎng)輩,知道感恩,因?yàn),只有他們辛勤的付出才有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在公共場(chǎng)所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。
文明禮儀是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀、講道德,那么,世界才會(huì)變得更加和諧美好。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!文明禮儀就在我們身邊,就在我們心中。
文明伴我行演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、同學(xué)們:
大家好!
我是福成鎮(zhèn)中心小學(xué)四(2)班的張雪瑜,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文明進(jìn)步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女。
我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的北海呢,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說(shuō)臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,難嗎?不,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走近廁所旁邊,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無(wú)助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問(wèn)候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信,我們大家一定能釋放自己文明的.熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人。
我們北海是個(gè)旅游勝地,北海銀灘吸引著許多中外游客,x年,11月,我們北海成為國(guó)家歷史文化名城,因此,許多外地朋友來(lái)北海不僅關(guān)注我們北海的自然風(fēng)光,還關(guān)注我們北海的文物古跡,更關(guān)注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我x想像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì)。讓文明之花開遍北海的每一個(gè)角落,讓文明之風(fēng)吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬(wàn)戶,讓文明新風(fēng)吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園,讓我們攜起手來(lái)為北海、為福成鎮(zhèn),為我們福成鎮(zhèn)中心小學(xué)添上最亮麗的風(fēng)景,發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝大家!
文明伴我行演講稿10
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行
人最重要的素質(zhì)是什么?我覺(jué)得人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,
文明是一種認(rèn)識(shí),文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、在潔凈的墻壁上涂鴉等;)還有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女同學(xué)劉海過(guò)長(zhǎng)這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的'塑造,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的最具體的反映,那么,在我們的校園,什么是文明。
簡(jiǎn)明地來(lái)說(shuō),文明是“禮貌”的兄弟,是“知識(shí)”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識(shí),愛(ài)清潔講衛(wèi)生文明就一定會(huì)和你交上朋友。
文明的同學(xué)一定是講禮貌的人。他會(huì)經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn)。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮撕妥鹬刈约和瑯又匾?/p>
文明的同學(xué)一定是愛(ài)學(xué)習(xí)有知識(shí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,他愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。他不會(huì)遲到早退,浪費(fèi)時(shí)間。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園的整潔環(huán)境,他不會(huì)隨便買零食吃,他更不會(huì)亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點(diǎn)紙片都會(huì)檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。
文明的同學(xué)一定是一個(gè)自覺(jué)維護(hù)公共秩序的人。他進(jìn)入校門會(huì)自覺(jué)下車,吃飯打水會(huì)自覺(jué)排隊(duì),他不會(huì)在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。我想我們城關(guān)中學(xué)的每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),也都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,文明校園,這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園就一定會(huì)遍地盛開文明的花朵,我們的祖國(guó)一定會(huì)到處洋溢禮儀的芬芳!
文明伴我行演講稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè),更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。
然而,安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的.淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):20xx年5月12日上午9時(shí)20分,安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng),施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險(xiǎn)作業(yè),導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無(wú)不讓人觸目驚心!
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問(wèn):我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來(lái)吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛(ài)自己的生命。
“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛(ài)心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!
如果說(shuō)生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛(ài),流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
文明伴我行演講稿12
大中華自古以來(lái)就一直把自己當(dāng)成一個(gè)古老的文明。作為新時(shí)期的中國(guó)人,作為建設(shè)中華民族的未來(lái)力量,我們的道德價(jià)值觀是什么,文明是否永遠(yuǎn)與你我同在?
作為青少年,我們都承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任。有時(shí)候文明不僅僅是一句話一個(gè)行為那么簡(jiǎn)單。從一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),就可以反映人性的閃光點(diǎn),判斷一個(gè)人的行為是好是壞。我們都是社會(huì)的一部分,要?jiǎng)?chuàng)造良好的社會(huì)文明。但是現(xiàn)在社會(huì)道德低下,怎么談文明?你還記得廣東佛山小悅悅轟動(dòng)的案件嗎,兩次被碾壓,無(wú)數(shù)次被忽略,讓這個(gè)年輕的生命漸漸走向死亡的深淵?是我們害怕還是我們的心越來(lái)越冷,再多的陽(yáng)光也無(wú)法溫暖一顆冰冷的心?我們經(jīng)常談?wù)撐拿骱偷赖,認(rèn)為自己是一個(gè)道德和文明豐富的新型人,但事實(shí)是什么呢?迷人的外表下隱藏著一顆自私的心。
我只是一個(gè)少年,我的力量是微薄的,我不可能一夜之間改變整個(gè)世界,我不可能有這么大的號(hào)召力去號(hào)召大家追隨我的.腳步。我只是我,只是一個(gè)普通的我。我只能盡我的一份力,做一些力所能及的事情,盡我所能去感染身邊的人。即使沒(méi)多大用,我還是想努力改變,實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
我們都只是世界上的一粒塵埃,微不足道卻構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)。我們既是創(chuàng)造者,也是所有者,世界上的一切都需要我們用雙手去構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一切都是在一點(diǎn)一滴的過(guò)程中積累起來(lái)的,從小到大。即使社會(huì)文明之風(fēng)還沒(méi)有完全吹遍全世界,它已經(jīng)萌芽,已經(jīng)在發(fā)揮作用,正在慢慢改變著人們。雖然它的力量還很弱小,但我堅(jiān)信有一天它會(huì)變得更加強(qiáng)大,把文明的花朵撒遍大地。
文明,一種一直伴隨著我們的道德時(shí)尚,正以其獨(dú)特的力量改變著我們和我們的社會(huì)。昔日禮儀之邦的風(fēng)采一定會(huì)重現(xiàn)。我們出國(guó)旅游,相信中文的文明口號(hào)不會(huì)再有了。我相信我們將以全新的文明態(tài)度活躍在世界舞臺(tái)上,展示我們獨(dú)特的風(fēng)采。
文明伴我行演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
揚(yáng)州每一位市民都為自己能夠參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中而感到自豪和驕傲。
如果你走在大街上,你會(huì)感覺(jué)天空變得更藍(lán)了,白云更白了,花兒更艷了。廣大市民都積極參與并提高自身素質(zhì),你看,墻上沒(méi)有一張小廣告,地面上沒(méi)有一張廢紙。而大馬路上呢,汽車不闖紅燈、不亂停亂放、不亂按喇叭、禮讓行人。道路兩旁的行人呢,不隨地吐痰或者扔垃圾,手上有臟的'垃圾都扔到垃圾箱里。
我作為一個(gè)小學(xué)生,也要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,從文明出行、遵守交通秩序等小事做起。如果地上有垃圾我就撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)有愛(ài),相互幫助、相互學(xué)習(xí);不進(jìn)未成年人不該進(jìn)的場(chǎng)所;坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老年人、小孩、孕婦讓座。
多一份微笑,就多一份熱情;多一分寬容,就多一份快樂(lè)!
文明伴我行演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》。
同學(xué)們,文明是我們每個(gè)人應(yīng)該都要去做到的,對(duì)人禮貌是一種文明,做人做事禮貌讓他人也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)懂文明的人。在學(xué)校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的。遇見(jiàn)老師要禮貌問(wèn)號(hào),遇見(jiàn)同學(xué)要打招呼,而不是視而不見(jiàn),視而不見(jiàn)這本身就是對(duì)別人的一種忽視,這是不尊重人的行為,是極其不禮貌的行為。我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,也要講文明話,給予他人足夠的尊重。那么文明話有哪些呢?
比如別人幫助了我們,我們就要對(duì)其說(shuō)“謝謝你”,如果是對(duì)長(zhǎng)輩的幫助,就要說(shuō)“謝謝您”,稱呼上的改變也是一種禮貌。在比如早上遇見(jiàn)了同學(xué)要說(shuō)“早上好”,給他人一份禮貌的問(wèn)候,彰顯自己的文明,又比如請(qǐng)他人幫助,就要說(shuō)“能拜托你幫個(gè)忙嗎?”“可以請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎?”這些話都是文明禮貌用語(yǔ),還有做錯(cuò)的時(shí)候,就一定要表示自己的抱歉,要跟人道歉,并說(shuō)“對(duì)不起”這話,才能表現(xiàn)出你的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度是良好的,別人也才會(huì)去原諒。文明是應(yīng)該隨時(shí)都要去保持的,我們作為中華兒女,千年傳承下來(lái)的文明,我們作為新時(shí)代的'人,更要去傳承下去,更要去遵守這個(gè)文明的規(guī)定,做一個(gè)文文明學(xué)生。
再有文明不只有文明用語(yǔ),還有文明行為,我們?cè)趯W(xué)校里讀書,就要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,這是極其不文明的行為,小草也是有生命的,再說(shuō)它為我們付出了很多,它點(diǎn)綴了我們的校園,為我們校園增添了一份生機(jī),我們就應(yīng)該去保護(hù)好它們,而不是破壞。再有就是我們的桌椅是屬于公共財(cái)產(chǎn)的,我們沒(méi)有權(quán)利去對(duì)這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,在桌子上隨意的畫畫和雕刻,這都是不對(duì)的,一點(diǎn)都沒(méi)有文明的樣子,而是一個(gè)野蠻人的模樣。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,我希望大家都可以保持自身的文明,對(duì)人禮貌問(wèn)候,做事文明,大家一起去維護(hù)這個(gè)社會(huì)的文明,只要大家都文明事,說(shuō)文明話,我相信校園會(huì)是一個(gè)文明的校園,大家都是和睦相處的,社會(huì)也會(huì)變得更加美好。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧。
謝謝大家!
文明伴我行演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明史的國(guó)家,禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見(jiàn)文明禮儀之重要。
自從學(xué)校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動(dòng)以來(lái),我不斷加深了對(duì)文明禮儀的理解。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)堅(jiān)持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),務(wù)必將對(duì)交往對(duì)象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對(duì)方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運(yùn)用禮儀時(shí),積極主動(dòng),自覺(jué)自愿,表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人后不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運(yùn)用禮儀時(shí),既要掌握普遍規(guī)律,又要針對(duì)具體情況,認(rèn)真得體,掌握分寸,不能做得過(guò)了頭,也不能做得不到位。四是真誠(chéng)的原則。應(yīng)用禮儀,必須誠(chéng)心誠(chéng)意,待人以誠(chéng)。這樣去才易于為他人所接受。
現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)講文明的風(fēng)氣,各種形式的宣傳活動(dòng)不斷開展,社會(huì)上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標(biāo)兵。但與此同時(shí),仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的`個(gè)人意識(shí)有問(wèn)題呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。
講文明,不應(yīng)停留在口頭上,重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)。
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