遇見(jiàn)最好的自己演講稿

時(shí)間:2023-04-29 02:48:53 演講稿 我要投稿
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遇見(jiàn)最好的自己演講稿8篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)最好的自己演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見(jiàn)最好的自己演講稿8篇

遇見(jiàn)最好的自己演講稿1

  在今年柯橋區(qū)“兩會(huì)”上,徐國(guó)龍書記提出了打造“時(shí)尚柯橋、印象柯橋、幸?聵颉钡母拍睢!皶r(shí)尚柯橋”就是致力經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,著力構(gòu)建以時(shí)尚為特色的競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);“印象柯橋”就是致力生態(tài)環(huán)境改善,還原“山陰道上行,如在鏡中游”的富有詩(shī)情畫意的江南水鄉(xiāng)美景;“幸?聵颉本褪侵铝γ裆l硖嵘,實(shí)現(xiàn)“兩富兩美”。

  在打造“三個(gè)柯橋”的新征程上,每一個(gè)柯橋人都應(yīng)該在崗位上奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  作為一名幼兒教師,我面對(duì)的是最純真稚嫩的群體——幼兒。在成人眼里,童年是色彩斑斕、幸福美好的。《羊城晚報(bào)》曾向各個(gè)年齡段的幼兒做過(guò)一個(gè)調(diào)查——什么是童年幸福?幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題上至偉大的哲學(xué)家,下至目不識(shí)丁的販夫走卒,都可以有自己的答案。而小朋友們的答案最簡(jiǎn)單,最直接———就是當(dāng)下,做自己想做的事情:買一個(gè)棉花糖、玩一下滑滑梯、膩在媽媽的懷抱里……可是當(dāng)你看到孩子剛?cè)雸@時(shí)因?yàn)樯岵坏脣寢尩膽驯Ф弁鄞罂迺r(shí),因?yàn)椴粫?huì)交往找不到朋友而孤單落淚時(shí),因?yàn)橛龅酱煺劬趩释藚s時(shí),你還會(huì)認(rèn)為童年的標(biāo)簽只有“幸!眱蓚(gè)字嗎?!

  徐國(guó)龍書記說(shuō)得好,我們一定要謙虛學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)。作為教師,更要不斷地充實(shí)自己、提升自己,深化作風(fēng)建設(shè),踏實(shí)進(jìn)取,在職業(yè)生涯中遇見(jiàn)更好的自己:用各種專業(yè)方法減輕孩子的分離焦慮、引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)交往的技巧、教會(huì)孩子如何面對(duì)挫折再次鼓起勇氣等等。

  生活中,幼兒教師總給人美麗、溫柔、多才多藝的.印象。然而有誰(shuí)知道背后的辛酸呢?多少次用沙啞的聲音進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),多少次書寫論文、修改教案到深夜,多少次冒著嚴(yán)寒、頂著烈日做家訪工作……這一切的一切,都已經(jīng)記不清了。但我知道,在我們的努力下,工作得到了認(rèn)可,幸福的孩子越來(lái)越多!小班年段的美食節(jié)活動(dòng),中班年段的“書香進(jìn)校園”活動(dòng),大班的夜宿幼兒園活動(dòng),孩子們?cè)诮邮苡浾卟稍L時(shí)都不約而同地提到了一個(gè)詞——“幸福”!

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,孩子幸福與否就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣關(guān)系著家庭的和諧、社會(huì)的穩(wěn)定。

  多學(xué)習(xí),遇見(jiàn)更專業(yè)的自己;勤實(shí)踐,遇見(jiàn)更務(wù)實(shí)的自己;善思考,遇見(jiàn)更有愛(ài)的自己……讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中遇見(jiàn)更好的自己,幫助每一個(gè)孩子也在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)更好的自己,做一個(gè)幸福的柯橋人!

遇見(jiàn)最好的自己演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外的聲音逐漸蓋過(guò)了筆尖輕觸紙張而發(fā)出的唰唰聲,我的思緒逐漸被窗外純粹而熟悉的聲音所吸引,頭不自覺(jué)地偏轉(zhuǎn)過(guò)去,映入眼簾的是那些練習(xí)排球的背影。恍惚中,時(shí)間開始旋轉(zhuǎn),牽著我回到了那一刻。

  伴著排球的一起一落,手臂上的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈。隨著時(shí)間的流逝,這種酸痛并沒(méi)有被治愈,反而愈演愈烈,實(shí)在是支撐不住了,我悻悻地抱起跌落在地的排球,隨便找了個(gè)空地坐下。練習(xí)排球已有兩三個(gè)星期了,但上天似乎就是要與我開玩笑,看到別人熟練地操縱著排球的起落,心里總會(huì)涌起自卑感。不甘早已在無(wú)數(shù)次的失敗中灰飛煙滅,甚至連堅(jiān)持打排球的想法也逐漸隱去。

  空寂的街道只剩下風(fēng)的嗚咽聲以及樹葉嘲笑般的沙沙聲。

  遇見(jiàn)最好的自己演講稿配圖

  遠(yuǎn)方的山上只余下幾縷黃昏的余暉,天色逐漸暗去,渲染出幾分蕭瑟的色彩,而正如畫面中自帶的冷意,我的心也被一盆冷水澆下,熄滅了堅(jiān)持的火苗。孤獨(dú)的我感受著無(wú)情的世界,本想就這樣抱球離去,褪去一身的驕傲和自尊,但體育考試這一根弦又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在壓制著我的神經(jīng)。

  此時(shí)的放棄,能換來(lái)什么?無(wú)情的.嘲笑,父母的失望,這是自甘墮落。能放棄嗎?不能!

  這個(gè)答案在心中叫囂著,重燃了堅(jiān)持,擊退了放棄。休息了片刻,我又重新上陣,像面對(duì)每一次大型考試一樣的莊重嚴(yán)肅。就算手臂上滿是排球凌虐過(guò)的痕跡,就算手臂早就酸痛不已,但這又算得了什么?如果每個(gè)人的人生都是一帆風(fēng)順,那么這就不是生活。真正的生活應(yīng)該是有風(fēng)也有雨,有笑也有悲泣。

  寂靜的街道,風(fēng)的嗚咽漸漸被打球聲蓋過(guò)。那堅(jiān)強(qiáng)的排球,帶著它的主人,重新開始了一起一落的命運(yùn)。

  ……

  回過(guò)神來(lái),看著窗外那群球技越發(fā)熟練的同學(xué),我會(huì)心一笑。以前的我,也是那個(gè)弱小的、厭惡排球中的一員,如今卻已安然度過(guò)排球考試。沒(méi)有天賦又如何?沒(méi)有天賦,可以用汗水來(lái)填補(bǔ)。淋漓的汗水,總會(huì)勾勒出一個(gè)美好的未來(lái)。低頭又開始奮筆疾書,心境卻全然不同。我明白,就在剛剛,我遇見(jiàn)了最好的自己。

遇見(jiàn)最好的自己演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人世中,如果有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。還記得前幾天我讀過(guò)的一篇文章《我的老師》,這本書是海倫凱勒寫她與她的老師莎莉文的故事,海倫凱勒原本出生在一個(gè)幸福的家庭里,可是在她出生19個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病突如其來(lái),讓她永遠(yuǎn)失去了視覺(jué)和聽(tīng)力。無(wú)論是早晨還是夜晚,春天還是冬天。她的世界里卻永遠(yuǎn)只有黑暗。她再也看不到五彩斑斕的世界,再也聽(tīng)不見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了。她就像一只折翅的雛鷹,還未成長(zhǎng)卻也來(lái)不及飛翔。

  但她又是幸運(yùn)的,在她6歲的時(shí)候,莎莉文老師來(lái)到了她的身邊,成為了她新生活的引導(dǎo)者,從此她的生命發(fā)生了翻天覆地的改變。原來(lái)的她脾氣暴躁,不懂得尊重別人,對(duì)生活自暴自棄。但在莎莉文老師到來(lái)后,在她的耐心指導(dǎo)與悉心幫助下,海倫學(xué)會(huì)了閱讀和寫作并習(xí)得多種語(yǔ)言,并且成功進(jìn)入了萬(wàn)千學(xué)子夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。

  此時(shí)此刻的海倫·凱特早已不是當(dāng)初那個(gè)折翼的天使,她有了屬于自己的臂膀幫助她追尋自己夢(mèng)想中的天堂,她變得快樂(lè)而又幸福。所有的這一切改變都是莎莉文老師給予她的。如果沒(méi)有莎莉文老師,海倫凱勒就會(huì)一直被鎖在她自己心靈深處的黑屋子里,永遠(yuǎn)走不出來(lái)。不得不說(shuō),她是海倫·凱特一生的貴人,一輩子的“朋友”。這本書是海倫凱勒寫的她老與她的老師之間發(fā)生的感人至深地故事,字里行間表現(xiàn)了她對(duì)她老師的崇敬之情,也令我情不自禁想起了為我們?nèi)找共賱诘奈业睦蠋煛?/p>

  “春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間”。白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它終究可能會(huì)染白您的黑發(fā),但也會(huì)將您青春的底色映襯的更加美麗……

  老師是天使的化身,美好的代名詞,老師是美的耕耘者,善的播種者。老師之愛(ài)春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,總是在我們成長(zhǎng)的道路上給予我們幫助和溫暖,F(xiàn)在臨近要期末考試了,我的老師們總是在想盡辦法幫我們尋找復(fù)習(xí)的資料,幫我們劃重點(diǎn),歸納總結(jié)。多少個(gè)深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而老師卻在皎潔的`月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè)。老師對(duì)我們的付出真是太多太多了。在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致的撥正我們前進(jìn)的航向;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲的時(shí)候,老師是我們的清醒劑……老師也常常鼓勵(lì)我們閱讀,為我們推薦她讀過(guò)的好的著作。我也從閱讀中,感悟人生,收獲成長(zhǎng)。

  閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出生命之歌,撒遍每一個(gè)角落。它讓我們的生活變得更加美好。閱讀,它從字里行間溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的翱翔,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。讀過(guò)一本書:就像交了一個(gè)朋友,讓書成為我的朋友;讓我愛(ài)上閱讀;讓我能遇見(jiàn)最好的自己。

遇見(jiàn)最好的自己演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一一班的徐博文,今天我演講的題目是:高一,遇見(jiàn)了最好的自己。

  還記得兩百多天前,第一次踏進(jìn)一中校園的那一刻,看著周圍臉上洋溢著燦爛笑容的同學(xué)們,我告訴自己:我們成功了,我們都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勝利者!沒(méi)有辜負(fù)三年的汗水,我們贏得了屬于青春歲月的第一個(gè)勝利!

  今天,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回顧將近一年的高一生活,回望我們努力前行的蹤跡,品讀我們認(rèn)真走過(guò)的每一天,我們又可以驕傲地說(shuō),高一,我們辛勤播種;高一,我們收獲頗豐,高一的時(shí)光,讓我們遇見(jiàn)了最好的自己。

  高一,遇見(jiàn)了最好的自己,因?yàn),在這個(gè)起點(diǎn),我們擁有了嶄新的理想,更新了前行的目標(biāo)和方向!小到一節(jié)自習(xí)課要做什么,大到高中三年的夢(mèng)想。哲人說(shuō),面向太陽(yáng)就會(huì)有希望,勇敢成長(zhǎng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想是最好的希望,最好的信念,擁有夢(mèng)想的人不會(huì)徘徊,一直向前。所以過(guò)去的每一天,我們沒(méi)有一刻的停留,力求每天都在進(jìn)步,每天擁有一個(gè)不一樣的自己!靶拍钤诜N子的心中等待著,承諾著一個(gè)未來(lái)會(huì)證實(shí)的奇跡!眽(mèng)想拓寬了我們的視野,向優(yōu)秀學(xué)習(xí),向榜樣學(xué)習(xí),徐吉來(lái),吳明宇,王博聞,王婉聽(tīng),王振興,孫慧敏……榜樣就在身邊,榜樣的力量是無(wú)窮的。沒(méi)有迷茫,從每一節(jié)課的每一分鐘;沒(méi)有懈怠,在每一科作業(yè),每一次考試;目光如炬,心沉似水,追求完美,追逐夢(mèng)想;相信夢(mèng)想,相信努力的意義!

  高一,遇見(jiàn)了最好的自己,因?yàn),在這個(gè)起點(diǎn),我們懂得了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了連綴零碎的時(shí)間。每天早上七點(diǎn)前的時(shí)間,中午和晚上下課到吃飯之間的十幾分鐘,甚至排隊(duì)等餐的空隙……沒(méi)有不能用上的時(shí)間,只有不會(huì)利用時(shí)間的人!皶r(shí)間是組成生命的材料”,哲人的感悟讓我們懂得時(shí)間不是以小時(shí)為單位浪費(fèi)的,而是一分鐘一秒鐘悄悄溜走的。著名的海軍上將納爾遜說(shuō)過(guò):“我的成就歸功于一點(diǎn),那就是從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘!倍装涂路蛞舱f(shuō)過(guò):“用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。”是的,人與人之間的差距可能不在于共同擁有的'時(shí)間,而在于自己管理的時(shí)間。我們認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)中,一些毫無(wú)意義的小事情,比如轉(zhuǎn)筆、擺弄東西,比如發(fā)呆、嘮閑嗑,做的時(shí)間久了,就會(huì)形成一種不好的習(xí)慣。時(shí)間被毫無(wú)意義的事浪費(fèi)了,有效學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少,學(xué)習(xí)效率自然就不會(huì)提高。梁實(shí)秋曾說(shuō)“沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命,但很少有人珍惜他的時(shí)間”,“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!;當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到能把這些小塊零碎時(shí)間充分利用的人,便是真正地珍惜時(shí)間的人的時(shí)候,我們自己也就在珍惜時(shí)間方面走向成熟。

  高一,遇見(jiàn)了最好的自己,因?yàn)椋谶@個(gè)起點(diǎn),我們努力讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!耙矣趦(yōu)秀,要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”,所以我們努力在自習(xí)課的鈴聲響起時(shí)就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們努力每一個(gè)四十五分鐘都全身心投入;我們努力讓每一天每一次的值日盡善盡美,我們努力在寢室為他人也為自己營(yíng)造最好的環(huán)境。我們努力做最好的學(xué)生,最好的值周生,我們努力讓學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)流露自然而然的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)優(yōu)秀,習(xí)慣就優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀,心靈、素質(zhì)就優(yōu)秀。優(yōu)秀的習(xí)慣就是一種才華的積累,當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成為優(yōu)秀。

  時(shí)間恒在,我們?cè)陲w逝。又是一個(gè)春暖花開的季節(jié),高三的學(xué)哥學(xué)姐即將為三年努力拼搏畫上圓滿的句號(hào),高二的學(xué)哥學(xué)姐也即將進(jìn)入拼盡全力證明自己的高三,高一的我們自然也不會(huì)忘記自己的使命,曾經(jīng)的雄心壯志,日益成熟的點(diǎn)滴進(jìn)步,為夢(mèng)想奮斗的每一天!最重要的是我們用日臻成熟的思想和拼搏奮斗的行動(dòng)讓我們?cè)诟咭徽宫F(xiàn)出自己最美好的一部分!我們會(huì)緊緊握住手中的帆,向美好的未來(lái)航行!

  高一,遇見(jiàn)了最好的自己;“守得住自己,容得下世界,看得見(jiàn)未來(lái)”,未來(lái),做更好的自己!

遇見(jiàn)最好的自己演講稿5

  大家好,我是xx。我演講的題目是《遇見(jiàn)更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,一路走來(lái),有歡笑,有淚水,但更多的是感動(dòng)。正是這些感動(dòng),讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來(lái),激勵(lì)我在成長(zhǎng)道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來(lái)的心路歷程。

  11月,我來(lái)到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問(wèn):“你是誰(shuí)?”“從哪里來(lái)?”“為啥來(lái)這兒?”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。后來(lái),也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父,大概這就是緣分吧。后來(lái)就經(jīng)常去聽(tīng)她的課,而且每次聽(tīng)課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案?jìng)湔n。我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說(shuō)這么多年的知識(shí)不早就滾瓜爛熟了嗎?”師父微笑著回答說(shuō):“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識(shí),越要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”。我聽(tīng)完,敬佩不已。說(shuō)到師父的備課,簡(jiǎn)直可以用精益求精四個(gè)字來(lái)形容了,大到一個(gè)句子,小到一個(gè)介詞,她都要弄懂什么意思,有時(shí)候師父見(jiàn)我不備課,就會(huì)把我叫過(guò)去,指著課本上的一個(gè)單詞拿來(lái)考我,在師父的督促下,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步。其實(shí),不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問(wèn)題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時(shí)看清問(wèn)題的`本質(zhì),也使我在對(duì)待事情上變得更加認(rèn)真。

  后來(lái)當(dāng)了班主任,也要面對(duì)很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā),班里學(xué)生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)充維生素C可以增強(qiáng)抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個(gè)念頭涌上腦海—我要給學(xué)生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動(dòng),找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來(lái)。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,這點(diǎn)水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔茫鲞@些也值了,雖然累點(diǎn),但心里很欣慰。過(guò)了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。我聽(tīng)到這兒,感到很生氣,來(lái)到教室,對(duì)著全班問(wèn)到:“誰(shuí)想回家,舉手!”還真有個(gè)舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評(píng)。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng),因?yàn)槲覜](méi)有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,現(xiàn)在竟會(huì)有這樣的想法。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不要跟他們計(jì)較,別生氣,你氣病了誰(shuí)來(lái)管這個(gè)班啊”,原來(lái)是教我們班生物的杜笑寒老師,本來(lái)她的辦公室在教學(xué)樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語(yǔ)組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,每次出入英語(yǔ)組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個(gè)班,時(shí)間比我還要緊張,現(xiàn)在還來(lái)安慰我。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,我不能因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,重新打起精神,后來(lái),我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。由這件事我意識(shí)到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問(wèn)題的有效方法。當(dāng)天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒(méi)事了,謝謝你!”

  兩年了,我要感謝的何止杜老師一個(gè),忘不了這兩年來(lái)周圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來(lái)學(xué)校,同事們對(duì)我的熱情和照顧;忘不了師父在教學(xué)授課方面對(duì)我的不吝賜教與指導(dǎo);忘不了我給學(xué)生們倒水,一個(gè)女生給我寫的暖心小紙條;忘不了我的同事從食堂給我?guī)?lái)烤在暖氣上的手抓餅;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門,一盞燈……這些,我全都記在心里。

  期末考試前,我給學(xué)生買了幾箱橙子,我說(shuō)這不是一般的橙子,而是心想事"橙"。說(shuō)完,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說(shuō),這個(gè)橙子不能吃,吃了就不靈了,考試的時(shí)候也拿著,保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī)。沒(méi)想到我僅僅的一句玩笑,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,于是我看到了考完回來(lái)的孩子們,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,還有的被放在教室后面供了起來(lái)……和一群天真的孩子們天天待在一起,我心也變得純粹起來(lái),他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新聘教師說(shuō)說(shuō)心里話,其實(shí)我們真的沒(méi)有那么優(yōu)秀,只是在這個(gè)大家庭里,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,我們所付出的一切都能得到周圍人的理解,在這種情況下,我們有什么理由不感動(dòng),有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,那些曾經(jīng)為我提意見(jiàn)的人,你們看,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果啊!

  是xx中,讓我們?cè)谶@里相遇,希望我們?cè)谶@片土地上,辛勤播種,不斷耕耘,早日遇見(jiàn)更好的自己!

遇見(jiàn)最好的自己演講稿6

  大家早上好,我是10號(hào)選手——林珠華,來(lái)自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)?lái)的演講是《遇見(jiàn)更好的自己》。

  一個(gè)人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個(gè)普通的人民教師,但我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是過(guò)上幸福而完整的教育生活,我遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,孩子們也遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。

  有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)就得努力。我懷著對(duì)教育的一片熾愛(ài),開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因?yàn)闊釔?ài),那年,教學(xué)沒(méi)滿一年的我,毛遂自薦、主動(dòng)請(qǐng)纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實(shí)我當(dāng)時(shí)也矛盾了許久,因?yàn)椴糠掷蠋熞言趯W(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過(guò),而我不在其中,我擔(dān)心自己會(huì)成為別人的笑柄?墒,渴望成長(zhǎng)的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢(mèng)在呼喚著我要抓住機(jī)會(huì)。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎(jiǎng)。我還贏得了與大家交流的機(jī)會(huì)。我開始懂得,因?yàn)闊釔?ài),所以參與;因?yàn)榕Γ孕疫\(yùn)!

  為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會(huì)聽(tīng)同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會(huì),甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開通了博客,堅(jiān)持寫教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動(dòng),在一次次的聆聽(tīng)中,一次次的研討中,我慢慢地成長(zhǎng)著,開始享受教育的幸福,我在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

  因?yàn)樾闹袘阎@樣詩(shī)意的教育夢(mèng),我始終相信我和我的孩子們都遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己,我們的教育生活會(huì)更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對(duì)待孩子們的事情。

  今年,我做了班主任,我開始給他們寫信,和他們一起玩,一起搞活動(dòng),也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn),能貼近他們的心靈一點(diǎn)點(diǎn),能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

  我班有個(gè)孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯(cuò)的時(shí)候,我總相信他會(huì)慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵(lì)志的故事,在他有一點(diǎn)好的表現(xiàn)時(shí)給他獎(jiǎng)勵(lì)。他依然會(huì)犯錯(cuò),可他犯錯(cuò)相隔的時(shí)間越來(lái)越久遠(yuǎn)了,這就是他的.變化,他在遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!

  靜待花開,面對(duì)孩子,我們真的應(yīng)該多一點(diǎn)耐心,轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子真的沒(méi)那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話,一次活動(dòng),某個(gè)契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長(zhǎng)久的陪伴,需要我們更多一點(diǎn)的等待!

  中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)就中國(guó),而我小小的夢(mèng)就是我和我的孩子們都將遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己!我一生都為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

遇見(jiàn)最好的自己演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一年級(jí)二部441班苗佳莉,很榮幸能以學(xué)生代表的身份站在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的題目是《追逐夢(mèng)想,遇見(jiàn)最好的自己》。

  一個(gè)人可以清貧、困頓、卑微,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想,并為之而奮斗,就一定能遇見(jiàn)最好的自己。

  小時(shí)候,我從電視上看到醫(yī)生治病救人,覺(jué)得他們非常偉大,就一直夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,遇見(jiàn)那個(gè)最好的自己。

  有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有夢(mèng)就得努力。小時(shí)候的我懷著對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)的向往,開始了我的追夢(mèng)旅程。

  對(duì)于我們這個(gè)年齡段的人來(lái)說(shuō),追夢(mèng),首先就要學(xué)習(xí),所以,小小年紀(jì)的我懵懂地開始了我的學(xué)習(xí)之路。幸運(yùn)的是,腦子不算太笨,沒(méi)有辜負(fù)我的努力,小升初的成績(jī)不算太差。

  上了初中,我接觸了一門與醫(yī)學(xué)緊密相連的學(xué)科——生物學(xué)。剛開始學(xué)習(xí)這門學(xué)科的時(shí)候,我還覺(jué)得這門學(xué)科很簡(jiǎn)單,就沒(méi)太把它當(dāng)回事,可到了后來(lái),生物變難了,學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)吃力了,有很多次我都想,要不然算了吧,我實(shí)在沒(méi)有這方面的天分,但是我想一想我的夢(mèng)想,又不愿放棄,于是堅(jiān)持了下來(lái),遇到問(wèn)題就請(qǐng)教老師,終于吃下了這門學(xué)科。

  當(dāng)然,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,光學(xué)生物還不夠的,其它文化課也得跟上,不過(guò)還好,在這些科目上沒(méi)遇到什么太大的困難。

  就在今年,我以602分的'成績(jī)考入榆社中學(xué),離我的夢(mèng)想又近了一步,但是,追夢(mèng)的道路依舊很遙遠(yuǎn),我不還需要好好努力,提升自己,成為最好的自己。

  成為最好的自己,其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。每節(jié)課認(rèn)真聽(tīng)講,課上認(rèn)真記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),知錯(cuò)能改,不恥下問(wèn),樂(lè)于助人,遵守校規(guī)校紀(jì)等,都是我們需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  所以,同學(xué)們,既然我們有幸走近了夢(mèng)想,就要繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想,在最美好的年華,遇見(jiàn)最好的自己。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

遇見(jiàn)最好的自己演講稿8

  我知道我可能是在場(chǎng)所有選手里面體重最大的一位,如果說(shuō)各位沒(méi)有聽(tīng)到音樂(lè)的話會(huì)聽(tīng)到一路從這邊過(guò)來(lái)咯吱咯吱的地板的響聲,所以我特別害怕是兩件事情,第一是害怕自己的體重壓破了臺(tái)子,但更害怕是自己的表現(xiàn)沒(méi)有能夠壓得住場(chǎng)子。時(shí)間倒退到十年之前,在20xx年的春天我當(dāng)時(shí)的身份是一名足球的守門員,但是因?yàn)樘旆钟邢蘧蜎](méi)有能夠走上職業(yè)的賽場(chǎng)出來(lái)念書了,而在20xx年春天的時(shí)候呢因?yàn)榧媛毼覍W(xué)的是國(guó)際貿(mào)易,就成了一名保險(xiǎn)的推銷員,從運(yùn)動(dòng)裝換到了西裝,每天穿著這身西裝站在銀行的門口推銷理財(cái)產(chǎn)品,而那會(huì)兒我正在學(xué)校里面也做一些校園活動(dòng)的主持,有一天早晨刷牙的時(shí)候我忽然想這會(huì)成為我未來(lái)的風(fēng)景嗎?

  于是我就從一個(gè)賣保險(xiǎn)變成了賣自己,去到各大的報(bào)社去投簡(jiǎn)歷,但是往往都會(huì)被拒,但幸好的是寧波一家報(bào)社收留我所以我可以一邊在工作一邊在考研,準(zhǔn)備考中國(guó)傳媒大學(xué)的播音,但是現(xiàn)實(shí)會(huì)比我的身材骨干很多,我拿到那個(gè)考研第一次成績(jī)單的時(shí)候我就傻了,專業(yè)課的那一門出鏡課是只有二十分,也就相當(dāng)于老師對(duì)你的形象和前途判了一個(gè)“死刑”,我拿到了這個(gè)以后我就去了寧波的三江口的橋上,我不是去跳橋而是去自嘲,我在想別人的臉就算長(zhǎng)的很圓他也是像大白一樣白白胖胖像個(gè)貢丸,但是我的臉皮膚不好很黑、坑坑洼洼的`最多是一顆巧克力,我說(shuō)服了爸媽也說(shuō)服了我自己,還要說(shuō)服我的女朋友去北京去北漂,而我自己所有的銳氣在我下了火車的一剎那也沒(méi)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)三千萬(wàn)的北京沒(méi)有一個(gè)人我認(rèn)識(shí),我只能住地下室沒(méi)有工作、沒(méi)有工資,只有一點(diǎn)點(diǎn)自己賣保險(xiǎn)和踢球的一點(diǎn)積蓄,在傳媒大學(xué)播音系的課堂上去蹭課聽(tīng)、去自習(xí),那年中秋節(jié)的時(shí)候我是站在中國(guó)傳媒大學(xué)門口的那個(gè)天橋上面,但是在一千多公里以外是我自己現(xiàn)在沒(méi)辦法回去的家鄉(xiāng),我掛掉我媽的電話我跟她說(shuō)中秋節(jié)快樂(lè),然后我哭著回去去整理自己的心情,因?yàn)橛X(jué)得很有挫敗感,同齡人已經(jīng)開始工作、結(jié)婚、生娃等等,胖沒(méi)有關(guān)系二百二十斤沒(méi)有關(guān)系,我自己去每天跑十公里減肥,普通話不好也沒(méi)有關(guān)系,跟著《新聞聯(lián)播》他說(shuō)一句我念一句,慢慢的糾正,那年專業(yè)課終于是ok了是將近滿分,但是沒(méi)想到的是英語(yǔ)只考了三十八分,好了現(xiàn)在工作沒(méi)有了,女朋友也沒(méi)有了,夢(mèng)想似乎也沒(méi)有了。

  我爸媽非常反對(duì)我考第三次,他說(shuō)你絕對(duì)不可能我們家是干鐵路的,媽媽是列車員,她說(shuō)如果你真的想去干播音員的話車站還有呢幾次列車就要到站了,我說(shuō)爸媽這個(gè)不可能嗎,我現(xiàn)在做一件不可能的事好嗎,我現(xiàn)在就從家里邊跑出去如果我能夠一口氣的跑到錢塘江大橋,再跑回來(lái),我能夠一口氣跑完的話我再試一次,我已經(jīng)花費(fèi)了兩三年的時(shí)間了,如果我自己再不跨出這一步我無(wú)限接近了,我一輩子都會(huì)為這個(gè)后悔,然后說(shuō)完這個(gè)話我就從家里面一口氣跑出去了,二十多公里路一口氣跑完,回到家喘的跟狗一樣。但是收拾東西再去北京,非常幸運(yùn)的是這一次考上了,而且很幸運(yùn)的是通過(guò)了一次選拔進(jìn)了中央電視臺(tái)的新聞?lì)l道去做一個(gè)實(shí)習(xí)的播音員,我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)當(dāng)年自己每天在跟著《新聞聯(lián)播》去練普通話的這樣一個(gè)人會(huì)真的也進(jìn)入新聞?lì)l道,而在去年的這個(gè)時(shí)候是我人生當(dāng)中第一次直播,我記得很清楚當(dāng)時(shí)腦子里面一片空白,趕緊說(shuō)話,各位好這里是中央電視臺(tái)新聞?lì)l道歡迎走進(jìn)這一時(shí)段的《新聞直播間》然后我自己下了直播以后,撐完節(jié)目以后凌晨五點(diǎn)鐘因?yàn)槭呛蟀胍沟闹辈ラg,我去了大褲衩(央視大樓)的三十八樓,那會(huì)兒太陽(yáng)剛剛從東面升起來(lái)然后腳下的北京是剛剛醒來(lái),我忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)我現(xiàn)在是站在這邊看著北京,但是四年之前我是拖著行李在下面仰望著這里,二百米的距離可望但是絕對(duì)不可及。

  我忽然感覺(jué)很后怕,如果這三年當(dāng)中的任何一天我想過(guò)放棄,我真的放棄了的話我會(huì)在哪里呢,而我自己在這邊我非常的慶幸,我賣保險(xiǎn)的經(jīng)歷可以教給我如何去給自己打氣,當(dāng)守門員教會(huì)了我怎么去給自己鼓勵(lì),而且我慶幸的是我在二十多歲的時(shí)候我用三年的時(shí)間去追尋一個(gè)夢(mèng),而不是在三十歲的時(shí)候去追悔一個(gè)夢(mèng),所以我特別希望我們包括我自己能夠在今后可能有一天的時(shí)候忽然就感謝自己,當(dāng)初跨出的第一步去感謝自己對(duì)夢(mèng)想的義無(wú)反顧,感謝自己奮斗的逆襲,也希望能夠更感謝那個(gè)從來(lái)就沒(méi)有一秒鐘想過(guò)放棄的自己。

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