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競選值日小老師的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的競選值日小老師的演講稿，希望能夠幫助到大家。
競選值日小老師的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是朱圣智。今天我有幸參加班級競選值日“小老師”的活動。我想競選班長的職務(wù)。
我是一個熱情開朗、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，曾獲得：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。我一直用學(xué)習(xí)上的宣言來提醒自己：“超越自我，勇創(chuàng)佳績”以生活上的宣言“幫助別人，快樂自己”為座右銘。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實完成老師交給的每一項任務(wù)。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到問題時，我就會主動的幫助他們解決。我是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。
我對班長工作的看法有很多，但是它，都是一個意念：服務(wù)別人，快樂自己。
如果我能當(dāng)選，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為班級，為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會做好每一件事，比如： 1、每天早早地來到班級開門，讓同學(xué)們進(jìn)教室早讀。
2、當(dāng)老師不在時和“小老師”一起管理班級，不讓這個班級鬧哄哄的！
3、每天做好值日工作，盡力讓班級每個星期獲得“流動紅旗”。
如果我能當(dāng)選，我會熱心為同學(xué)服務(wù)，真心的做老師的得力助手。我將以新時代少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的愿望。
如果我能當(dāng)選，我會以飽滿的熱情、踏實的工作態(tài)度，努力干好老師交給我的每一項任務(wù)。帶頭積極參加學(xué)校的.各種活動，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
我記得戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！�
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
請大家投給我神圣的一票吧！我一定不會讓大家失望的。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選值日小老師的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是朱圣智。今天我有幸參加班級競選值日"小老師"的活動。我想競選班長的職務(wù)。
我是一個熱情開朗、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，曾獲得："三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"等稱號。我一直用學(xué)習(xí)上的.宣言來提醒自己："超越自我，勇創(chuàng)佳績"以生活上的宣言"幫助別人，快樂自己"為座右銘。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實完成老師交給的每一項任務(wù)。每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到問題時，我就會主動的幫助他們解決。我是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。
我對班長工作的看法有很多，但是它，都是一個意念：服務(wù)別人，快樂自己。
如果我能當(dāng)選，我一定認(rèn)真負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為班級，為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會做好每一件事，比如：1。每天早早地來到班級開門，讓同學(xué)們進(jìn)教室早讀。2。當(dāng)老師不在時和"小老師"一起管理班級，不讓這個班級鬧哄哄的！3。每天做好值日工作，盡力讓班級每個星期獲得"流動紅旗"......
如果我能當(dāng)選，我會熱心為同學(xué)服務(wù)，真心的做老師的得力助手。我將以新時代少年的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，體現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的愿望。
如果我能當(dāng)選，我會以飽滿的熱情、踏實的工作態(tài)度，努力干好老師交給我的每一項任務(wù)。帶頭積極參加學(xué)校的各種活動，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
我記得戴爾卡耐基曾說過："不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。"
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
請大家投給我神圣的一票吧！我一定不會讓大家失望的。
我的演講完畢，謝謝大家！
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