【精】大學(xué)課前演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)課前演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)課前演講稿1
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的.微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了�！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去。”我不禁佩服起這個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒�！弊o士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的�！�
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
像往常一樣，課前三分鐘輪到我做勵志演講。我演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
我曾經(jīng)看過這樣一段話：小鳥說：我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會對你微笑。如果你為此哭泣，你只會心情沮喪。
有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年，沒能考上理想的大學(xué)。但是，這些抱怨并不能改變現(xiàn)實，只能加重他們的煩惱。為什么不以積極樂觀的.態(tài)度看待他們？
相反，眾所周知，林肯先生24歲時遭遇商業(yè)失敗，26歲時愛人去世，27歲時精神崩潰。他中年時曾多次競選參議員和副總統(tǒng)，但都以失敗告終。然而，面對如此多的打擊和磨難，他從未放棄夢想，而是以積極的生活態(tài)度回應(yīng)這些失望，最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
我相信，如果沒有積極樂觀的生活態(tài)度，沒有四肢骨折的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生活中光明與黑暗的海倫凱勒，他們也不會有輝煌的人生，不會贏得世界的尊重與贊譽。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么，但我們相信，只要我們對生活抱著積極樂觀的態(tài)度，我們的生活就會永遠幸福。所以，即使有1000個哭的理由，也要給自己找10000個笑的理由，這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
大學(xué)課前演講稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的'毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功!
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿4
春有春的溫柔，夏有夏的奔放，冬有冬的凜冽，可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢？沒有春的盎然，沒有夏的熱情，沒有冬的恬靜，然而我心中的秋卻獨有韻味。
知從何時起，風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰；秋又調(diào)皮的拿起畫筆，為大自然添上一抹詩意……不經(jīng)意間，秋吹起清脆悠揚的竹笛，隨著你的思緒，慢慢遠洋……
秋，是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝，泛黃的扇葉隱隱現(xiàn)出金色的脈絡(luò)，好似曾經(jīng)輝煌的映證。帶著一絲絲，一縷縷金色的光暈，葉，在婉轉(zhuǎn)的竹笛聲中，在風兒盡情揮發(fā)的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而，隨著秋腳步的加快，秋葉為大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無情物，，化作春泥更護花”花開花落，不可避免，秋葉卻帶著一份奉獻的'精神坦然面對。大自然，將花敗的時節(jié)放在秋季，使之多了一份神秘與寂寞。
秋，是靜秋。校園中，只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩，整齊而令人陶醉。我們并非愿意沉浸在書堆之中，只是今秋夾雜著一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼，沒有蒙蒙細雨悄悄濕潤你的衣襟，沒有清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫使你沉醉。也許有人會說，秋季凄神寒骨，令人心寒。但我卻獨愛秋，愛她清晨中迷霧未散的星空；愛她朝陽中寒氣彌漫的風緒；愛她正午時分陽光普照的亮麗……
然而，我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻！
世界靜了，靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來，樹縫間還殘留著一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳?shù)妮斒焖谥︻^。太陽靜靜隱藏住了他們的身影，落日的余暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳著樹枝，甜甜的輕哼著美妙的催眠之曲。在鄉(xiāng)村的小路上，淡金色的余暉斜斜地灑在兩三方。墻外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上，交織著，好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上，一位白裙少女獨具情調(diào)的拿起畫板，手中的畫筆如魚得水般的游動著。不禁一驚：竟有人，與我一般被這秋韻所打動？不知不覺中已來到她的身旁，她抬起了頭，四目相對，便只是淺淺的一笑。誰忍心，用言語打破這一寧靜美妙的畫面？借著微弱的星光與月光，想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心，此景便在想象之中。
偶爾夜伴風聲傳遞過來，拂動額前幾縷秀發(fā)，再眨眼觀摩淡淡的星空，置身于僻靜的空間，身旁一位志同道合之人，可謂是難得的愜意！就這樣靜靜的獨享，卻心滿意足，別有一番滋味。夏時的夜來得很晚，酣然入睡時，星光依然跳動在那最接近天堂的地方；然而，秋季的夜卻降臨的早了些，繁星皓月早已進入了夢鄉(xiāng)，便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身，儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑著走到我面前，遞入手中的，竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的，便是畫中那陶醉于“秋韻”的人，不便是我嗎？四目相對，卻多了一份情感，似乎已是知己，無言卻有意。是啊，又有多少人享受過，陶醉過這秋之韻呢？
望著她遠去的背影，心中既不舍又愉快。走進房間，便拿出了心儀的筆記本，將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現(xiàn)，此情此景，是無法有為文字敘述的。透過窗外朦朧的暮色，那白裙少女似乎還在盡情的作畫，那么專注，那么陶醉……
大學(xué)課前演講稿5
還沒有來得及把你的背影存起，你就消失在我的視線中，那樣的輕飄飄。那時，你正奔向花季里的18歲。
悲鳴的寒風呼喚這你的名字，暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。
這一個安靜的時刻我想起了你，是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻，我是在為你祭奠嗎？
是的，我祭奠你青春里曇花一現(xiàn)的煙火，在把生命里的煙花綻放到最絢爛后就瞬間消失，我祭奠你青春所有美好如初的東西，哪怕是你討厭的缺點、
手捧一本《花田半畝》，我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨，但那每個字里所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花，我好似聞到了她的味道，光芒在閃爍但不耀眼。
一個美麗女孩的遺留了一部50萬余字的《花田半畝》，她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠著，花田踏破了各個角落。于是，我想起了你，你什么都沒有留下就突然的與世長辭了。
突然，我只能這么說。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片，即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的，只是你再也不會心有余悸。你那顆被堅韌的外殼包圍著的脆弱心是多么的不堪一擊。
我看見了你青春的`歡笑，不知道歡笑的周圍有著無數(shù)的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑里藏著徹夜未干的淚水。晶瑩剔透。
我一直都想問問你，你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛，然而你還是啞口無言，連衣袖都沒有揮一揮，走了。什么都沒留下亦什么都沒帶走、
你曾苦笑地說，命運很愛捉弄人。我問，你相信命運嗎？你答，相信，命運讓你死你就不得不死，連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。
我撇了撇嘴說你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案，我是不相信命運的，因為你一旦相信命運，就會被命運束縛，再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑，我盯著你看，卻怎么也找不到你笑里深藏的含義，可能就是你生命已被命運束縛，隨時都有可能遠去。
遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有，一年后，只好讓我用文字來回憶你的過去，祭奠你。
你說你喜歡周杰倫的《世界末日》。
天灰灰會不會讓我忘了你是誰
夜越黑夢違背難追難回味
我的世界將被摧毀
也許事與愿違
你常在我面前唱起，我以為你是喜歡這旋律，直到那天，你走了我最后一次進你的留言板留下最后的言語時，才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。
夢違背了你的世界，你不該去擁有夢，我的世界末日就在你眼前，你事與愿違。
這是我在你的留言板上看到你和自己說過的話……
如今，我早已經(jīng)把你的號碼刪掉了。那一連串數(shù)字也忘得一干二凈。
忘了，就不愿去追憶。
天堂的你們還好嗎？我認識的和不認識的，我深愛的和痛恨的朋友，你們還好嗎？
回歸了大自然，回歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠著、
我正尋找一個夢在青春的路上走著，不曾忘記時期那平凡的紙和筆，去祭奠自己的青春。倘若腳步止了，我亦可以為自己留下青春的文字。
心懷感恩的心來感恩生命。
閉上眼睛，生活繼續(xù)，夢繼續(xù)……
大學(xué)課前演講稿6
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮�！彼腵創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。
作為新世紀的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“小事求大善，小節(jié)立大德”。
這天的這方舞臺只給了我百秒的時間，但是，大家必須都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，并十分鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕超時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時影響的是我的成績，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但這天，我選取了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了*遠矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事，用全部的'熱情和努力填補那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到更好。就比如，下一次當你和我一樣走上這方舞臺的時候，請你必須記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節(jié)。何謂真正的“大德”那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結(jié)束的時候，請你必須記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學(xué)提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最后大善的小事，成就這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
大學(xué)課前演講稿8
老師們、同學(xué)們：
早上好!
成長是需要時間的。你惟一要做到的是，看準了目標以后，充滿耐心地，充滿堅韌不拔精神往前走，這就是我們成長的過程。
我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N：第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們能夠踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都就應(yīng)像樹一樣的成長，即使我們此刻什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是十年八年二十年你必須能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫忙別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。
當一個人為別人活著的時候，就十分麻煩。因為別人的標準是不一樣的，沒有堅持了自己的追求而想要的東西，你的尊嚴和自尊是得不到保證的，因為你總是在飄搖中間。對于我們來說，持續(xù)自己尊嚴和自尊的最好的方法是什么呢?就是說你有一個夢想，透過最基本的一個步驟，你就開始追求。只要你有足夠的心態(tài)和足夠做事情的方法，以及胸懷，肯定能達成你的夢想。
凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是沙灘上造的房子，最后必須會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的.，每一步都給自己打下了堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。你到底什么最喜歡，就應(yīng)去做什么，當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換，你能夠像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬不要再想去變成另外一條河流，或者變成一座高山。有了這樣一個目標以后，你生命就不會搖晃，不會因為有某種機會，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
我們未來生活最重要的一個潛力，叫做忍辱負重的潛力，很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功，為什么?因為你不忍辱負重，你就沒有時間，你就沒有空間，沒有走向未來的空間，如果你想走向未來，最后變得更加強大更加繁榮，你就務(wù)必要做好給自己留下足夠的時間和空間，輪到我們自己的生命要想為一個偉大目標而奮斗的時候，你排除，也得務(wù)必排除你生命中一切瑣碎的干擾，因此你就務(wù)必忍辱負重!個人也是一樣的，你要想有偉大的大發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是，你有理想!但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平，或者是一切對你的你認為受不了的事情!
不管我們是什么年齡，我們都不能做一時氣但是的事情。這個世界上讓你氣但是的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
大學(xué)課前演講稿9
同學(xué)們，今天我的演講主題是文明。
道聲文明，微不足道，卻傳遞著一個偉大的信息：文明。
文明，這個詞大家都不陌生，從人類伊始，不管是東方的盤古開天地女媧造人的神話，還是西方夏娃亞當諾亞方舟的傳說，或是人類從原始的荒蠻到今天的文明，始終都不曾廢止的，就是凝聚千百代人的智慧，創(chuàng)造文明，踏著文明的圣光，將歷史的足跡向未來延伸。
一個文明的國家，該是政治穩(wěn)定、人民幸福；一個文明的民族，當是自強不息、銳意進取；這個國家的每一寸土地，應(yīng)該都充斥著前進的力量，這個民族的每一公民，應(yīng)該都洋溢著奉獻的激情。
莎士比亞說“明天是未知的，它取決于你為他留下什么。”而我們，可以留下的，會很多，這種留下，不需要我們有多么感天動地的付出，不需要我們有多么義無返顧的付出，亦不需要我們有多么轟轟烈烈的犧牲，我們只需要，把我們的愛心分出一些，分一些來關(guān)心我們身邊的每一個人，把我們的愛撒在每一個黑暗的角落。當面對同學(xué)陷入困境需要幫助時給他以掌心的溫度，照亮他前進的方向；當面對師長、父輩時，請傳達你忠心的感謝，感謝他教給你知識，教會你做人；當清晨你和你的鄰居一起出門時，請記得說聲早上好；當路人有人遇到麻煩時，記得送上你的真心微笑和你熱情的關(guān)懷。
把我們的.愛心分出一些，分一些來關(guān)注周圍的世界，關(guān)注我們生活的校園，我們將會看到更多。當學(xué)校的建設(shè)需要我們時，不要吝嗇那一點時間，不要貪婪手中的書本，請站起來，投身于其中；當街上有一個空的易拉罐盒，請不要把它當足球踢，撿起來丟進垃圾筒里也只是舉手之勞；當看見不懂事的小朋友在攀折城市綠化道上的花木時，請上前去告訴他植物和我們一樣，也有生命；當看見有人在街邊的建筑物上亂涂鴉時、損壞公益設(shè)施時，請制止他，或者輕輕擦掉，用你無聲的語言告訴愛護公物是每一個公民義不容辭的責任！
演講稿二：大學(xué)課前5分鐘演講稿——退步原來是向前
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天，六根清凈方為道，退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理，亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事，吵得沸沸揚揚，有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進，不要斤斤計較，有時候其實吃虧就是占便宜，先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
其實在日常生活中，有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭，手臂一定要往后拉一下，再往前扔，才會扔得遠；再如：立定跳遠，一定要先蹲下來，再往上跳，才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作，他們是一排一排退后插的，動作看來是向后退，其實成就是向前推進的，因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，十年寒窗苦心鉆研，韜光養(yǎng)晦，潛心修持，專心致志，戮力奮發(fā)，在艱辛寂寞的道路中，終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣，諸如此例，不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳，勵精圖治，臥薪嘗膽，與越民同甘共苦，十年如一日，終于完成了十年前的愿望，復(fù)興自己的國家。
舉凡古今中外，在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至企業(yè)家，往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生，在研究電燈的過程中，有過上千次失敗的紀錄，因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗，終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神，在在令人動容；他精湛的書法藝術(shù)，來自長久的、潛心的訓(xùn)練，終于成就一代“書圣”。進德修業(yè)，如果有謙沖、禮讓、自我要求的心，就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”，是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力，不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
大學(xué)課前演講稿10
青春就像沸騰前冒著熱氣的水，身體中的每一個細胞都在跳躍，仿佛在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口，那一抹綠色像磁鐵般吸引著他向前、向前，只為那一刻的沸騰。
每一個青春都期待著讓頭腦狂熱的溫度，似乎那才是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣?xùn)|西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經(jīng)歷，那是青春在燃燒自己為生命加熱，我們得耐得住高溫，耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春。花滑女王金妍兒曾說：“燒水的時候，即使你花費很多力氣，將水燒到99度，但如果無法超越最后的1度，水永遠都不會燒開。水沸騰前的最后那一度，想放棄的那一分鐘，只有承受了這一分鐘，才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界�！比欢卸嗌偃说乖诹送ㄍ�100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區(qū)別，凡事追求完美才鑄就了她今日的'成就。金妍兒是韓國公認的天才，但她說：“沒有人比我更刻苦地訓(xùn)練，我渴望世界第一�！�100度與99度只有1度的距離，它的距離卻是達到夢想與跌入失落。超越這一度遠比想象的要難得多。好比跑長跑，前面幾圈只要你愿意就能跑；中間的時候體力消耗得越來越快，但咬咬牙也能繼續(xù)；但到最后的兩圈，體力消耗得差不多了，憑著意志也許可以再堅持跑一圈，但體力已見底。這時，你會覺得非常難受，耳邊一片空白，只有心跳聲在提醒你還在跑步，汗水流過乏力的四肢，背后甚至覺得一股寒氣上身，剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人：第一種也就是大部分人會感到絕望，在不知不覺中放慢腳步；第二種人是級少數(shù)人，雖然累，但從沒想過放棄，心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑，拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動，但我們只知道是被感動了，卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發(fā)出的力量打動了我們。因為我們從不相信有著這樣的力量，我們從小就知道“一分耕耘，一份收入”不會再有格外的了，沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。
看過的一檔選秀節(jié)目，里面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受專門的培訓(xùn)，很有范。另一個是每天晚上看著玻璃里的倒影練習從電視上學(xué)來的舞蹈的“神童”。在意料之中，前一個男孩很快被淘汰了，評委問他為什么學(xué)跳舞？他說：“因為從小就想走這條路�！痹u委語重心長地對他說：“你看自學(xué)成才的那個男孩，他的舞蹈里有種想飛的感覺，那是渴望。你沒有。”
如果成功是100度的開水，那么前99是努力，剩下的一度就是渴望，瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業(yè)的渴望，又怎么會堅持到80歲；如果林書豪沒有對籃球的渴望，又怎么會冒著失敗的危險去NBA；如果袁隆平?jīng)]有對栽培出“超級水稻”的渴望，他又怎么會孜孜矻矻地工作數(shù)十載；如果曼德拉沒有對民主自由的渴望，他又怎么會在危險中不斷奮斗。他們成功經(jīng)歷的時間不同，但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時期。
有時候做一個不現(xiàn)實的人比做一個現(xiàn)實的人更容易，青春給予我們最好的禮物就是這種不現(xiàn)實的夢。我始終認為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西，因為它代表著希望，他始終像冬日的太陽一樣溫暖著我，提醒著我前進的路。
99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預(yù)期的結(jié)果（這便是成功）。這樣100度的青春才是真正完美的、無悔的。
大學(xué)課前演講稿11
各位年輕的朋友：
大家好!
如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的'海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓活得精彩!
謝謝大家!
大學(xué)課前演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的`事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；
桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；
水龍頭開著，讓水肆意的流失；
美麗的草坪、花圃上留著無情的腳�。�
塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為X中一份子的責任？
同學(xué)們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；
一滴水，我們節(jié)約；
一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向X中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)課前演講稿13
華夏的史冊有著失落的一頁。
微風細雨，泣音慕慕。殘夜夢影，冉冉燭光。夢的深處，誰人悵惘神傷?挑燈前往，是“自古紅顏為禍水”的哀愁嗟嘆�；厮荩厮�。掬起手中夢的清泉，揮舞一根心靈的火把，去照亮屈膝在歷史陰暗角落里的伊影……
夢泉流淌，流往春秋的烽火塵亂。昔日的溪水依舊清澈，依舊靈動。只是溪邊少了一位浣紗的越女在低吟深唱。無從知曉，西施有著怎樣的嬌容，竟可在舉手投足間沉沒了一代霸主和整個吳國。當勾踐復(fù)國的戰(zhàn)火燃遍吳國，當伍子胥挖下雙眼后的預(yù)言全部兌現(xiàn)，那是夫差“縱虎歸山”的愚蠢，是近小人，遠賢臣的昏庸。這一切亦是必然�？蔀楹�，那一直陪伴在夫差左右不離不棄的紅顏，在所謂文人的歲月謳歌里，不成知己卻成喪國的根源?不得而知…
從天滑落的晶瑩是黯然已久的淚滴，殘落地上，打碎的不是長夜的寂靜，而是“沉魚”嬌嬈的容顏。
泉水流出春秋的戰(zhàn)火，塵亂在落地之時凝聚成一首《秦殤》。垓下還是荒涼的垓下，烏江還是咆哮的烏江。只是玫瑰叢中多了一方埋葬冰艷的孤冢。凄婉的曲調(diào)，深情的淚眼，隨著沉寂千年的硝煙不復(fù)存在。當日的四面楚歌，唱的是狂傲自負的霸王。十面埋伏，圍的是一個不聽諫言的昏主。但軍帳里柔美的舞步，交融著沁人的月華，在項羽眼中匯成一個個動人的音符，奏出的是虞姬千百年來不曾變更的真愛。虞姬用自刎來演繹這曲本應(yīng)名為“至死不渝”的悲歌�？蔀楹�，世俗的年輪卻將它碾成“紅顏禍水”的凄律?不得而知……
玫瑰凋零的火紅并非三月的煙火，那是虞姬泣血的雙眸掉落的傷，搖曳風中，凌亂成一張雋永秀美的圖。
淚別秦殤，泉水又浮成一場名為“開元頹落”的潮降。馬蹄飛揚的'塵土已在歲月的流逝中化作一層沉重的赤紗，湮沒了貴妃甜美的笑靨。曾經(jīng)嫣紅似桃的雙唇在盛唐的哀歌中崩裂成片片落桑，飄飄蕩蕩。這是“玉環(huán)”輕解的羅裳，沒有絢麗，沒有華彩，有的只是一聲無奈的輕嘆。難道她不能有愛嗎?雖然她愛上的是君王，就該將那安史的塵亂，盛唐的衰亡獨自承受嗎?她只是追求一份至情，即使痛苦，即使孤獨，她也勇敢地去愛了�？蔀楹�，世人不去指責那懦弱腐朽的君主將相，而是將她流傳成千古禍水的疊影。不得而知……
當夢泉遠離開故土，流成愛琴海上洶涌的浪潮，希臘戰(zhàn)船正全速進發(fā)，特洛伊城下“為愛而戰(zhàn)”的十年堅守拉開序幕，這是帕里斯對海倫深愛的信仰。即使終被木馬屠城，即使結(jié)局注定悲慘，但這份信仰已在史頁中沉淀為永恒的愛典�？蔀楹�，西方文明里的高貴王子能毅然為愛挺起高昂的頭顱?我已明知……
自古男重女卑，自古紅顏禍水，華夏文明有著悲哀的一頁。多少次，所謂英明的將領(lǐng)在戰(zhàn)亂的時候?qū)⒃找瓜喟樽约旱钠捩獢貧槭�。多少次，無能的君主在風口浪尖處用女子的生命換取自己一時的茍延。堂堂七尺男兒身，可動天，可撼地，卻將所有的苦因推往手無縛雞之力的女子身上，那是無能者的無恥，是封建世俗的丑陋，是對女性的褻瀆!“紅顏禍水”，中華史冊上又有哪一個名字可以擔起這背后的冤屈?誰也不能!
我感慨。
在摒棄丑陋后，那一張張容顏依舊嬌艷，那一雙雙澈眼仍然瀲滟，她們在我腦海中鮮活成華夏文明的斑斕光亮，如詩如畫，醉人心弦…
我敬畏。
紅顏不是禍水!
大學(xué)課前演講稿14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來，顯示出紀念碑的形象。
巍峨的青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上，所有的樹都豎起來了，構(gòu)成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的'形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說過，人生是有硬度的，正直和尊嚴是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價值的人，作為時代的先鋒，如果我們永遠沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個頂天立地的好人，一朵在風雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀念碑，青山寂寞長城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無論時代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因為我們有自尊，因為我們自信，因為我們有鮮活的生命。正因為如此，河岸長，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
大學(xué)課前演講稿15
大家好，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處，一位雙目失明的.老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子！年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎？”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢？”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅強地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。想把
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