揮灑青春演講稿

時(shí)間:2023-05-02 15:12:34 演講稿 我要投稿

揮灑青春演講稿(15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的揮灑青春演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

揮灑青春演講稿(15篇)

揮灑青春演講稿1

尊敬的各領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)為、同事們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《揮灑自我綻放青春》

  青春是一只余韻不絕的歌,把浪漫和現(xiàn)實(shí)交織在一起;撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦;青春是江河里奔涌的浪濤,回蕩著澎湃的激情,招展著探索大海的腳步;青春是一只展翅高飛的鳥,他美麗的

  翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái),青春是勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯平的'希望,是以往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

  青春是屬于我們的,允許自己平凡但不聘用;允許自己清高,但不允許驕傲。奮斗的青春是充實(shí)而富有意義的;如何讓自己的青春怒放色彩,讓自己的青春更加鮮艷美麗?我們應(yīng)該勤于奉獻(xiàn),敢于付出,讓青春在奮斗中綻放光彩!

 。o我們提供了廣闊的舞臺(tái),創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,“知者行之始,行者知之成”作為知識(shí)青年,我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),在實(shí)踐中獲得真知,在探索中創(chuàng)新求變,努力做到“知行統(tǒng)一”。

  我們要強(qiáng)化xx主人翁的意識(shí),用勤勞智慧的雙手開拓創(chuàng)新。面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們可以沒有雄鷹的雙翼,但不能沒有雄鷹的精神,“存鷹之心而高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔”繼承和發(fā)揚(yáng)老一代xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),把創(chuàng)新和奮斗精神融入到實(shí)際工作中,書寫新一代xx人的勞動(dòng)之美,探索之美,及和諧之美!

  謝謝大家!

揮灑青春演講稿2

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  非常榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上,感謝集團(tuán)和領(lǐng)導(dǎo)為我們青年員工們提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采,互相學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。今天的演講主題是“講奉獻(xiàn)、講大局、講理想、講道德” 。我想,這不正是貼合我們青年人成長(zhǎng)的主題嗎!在時(shí)代的大浪潮中,我們作為企業(yè)的基層青年員工,時(shí)刻謹(jǐn)記在工作和生活中要有奉獻(xiàn)精神,要有大局觀的視野,要有遠(yuǎn)大的理想,要有崇高的道德,不愧于當(dāng)代青年的稱號(hào)。

  一位哲人曾說(shuō)過(guò):

  “生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算” 。作為企業(yè)的基層員工,我們要努力在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)生命的意義,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。在具體的工作中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,日常工作中提高工作效率,加強(qiáng)落實(shí)和執(zhí)行力度,保證企業(yè)的安全生產(chǎn)運(yùn)行,為神華物資集團(tuán)“建設(shè)世界一流物資管理企業(yè)”奉獻(xiàn)我們的青春汗水。

  青年人在成長(zhǎng)中,要有大局觀的視野,這樣的視野不僅是關(guān)注周圍,關(guān)注自己,更要放眼全局。神華是一個(gè)大集體,更是一個(gè)大家庭,作為家庭一份子的我們,需要用全局觀的視野審視問題,學(xué)會(huì)換位思考問題,將思考的觸角伸向各個(gè)方面,提高自己的`感知能力,俯下身去全身心的投入到工作中。

  胡錦濤同志在五。四講話中寄希望于廣大青年“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想” “堅(jiān)持高尚品行” 、 。理想是指引我們?nèi)松缆返臒羲,青年員工要樹立遠(yuǎn)大理想,無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能義無(wú)反顧、勇往直前。但在實(shí)際工作中,我們要從小事做起、從基礎(chǔ)做起,不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn),用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī);奉獻(xiàn)是人類所推崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為和道德境界,青年員工要提高自我的品德修養(yǎng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)文明程度的提高。同時(shí)為創(chuàng)建文明單位貢獻(xiàn)力量,展示新時(shí)代神華物資集團(tuán)青年員工的風(fēng)采。

  年輕的我們,或許尚顯稚嫩,或許略顯淺。坏?yàn)槟贻p,我們?cè)诶щy面前有“闖勁”,挫折面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁” 。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。

  面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮,面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。在神華物資集團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)上,舞動(dòng)我們的青春風(fēng)采,展現(xiàn)我們的青年品質(zhì)。

  生命中最美麗的詞匯莫過(guò)于青春,事業(yè)上最崇高的境界莫過(guò)于奉獻(xiàn)。年輕的朋友們,讓我攜起手來(lái),自覺在基層一線,在艱苦環(huán)境中,在最需要的我們的地方,在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)、磨礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng),努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

  我的演講完畢,謝謝大家!

揮灑青春演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:

  大家好!我是來(lái)自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。 我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻(xiàn)踐行無(wú)悔誓言》。 雷鋒同志曾在他的日記中寫道:“ 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游和忘我勞動(dòng)的人!”

  記得恩師曾問我,青春如此寶貴,如何不虛度呢?我說(shuō),為了自己的理想而奮斗,即使遭到誤解和冷遇,也決不退縮。憑著這份倔強(qiáng)和堅(jiān)持,我在城管執(zhí)法局一干就是十年。有人會(huì)問,這樣一份繁重且并不受人理解的工作,值得你如此付出嗎?的確,當(dāng)我頂著30多度的高溫駕駛摩托車在松江路上巡邏時(shí),心中會(huì)有委屈和不滿;當(dāng)我遭到不明就里的群眾圍觀辱罵時(shí),心中會(huì)有酸楚和無(wú)助;當(dāng)我在執(zhí)法時(shí)看到被清理者那無(wú)助的眼神時(shí),心中會(huì)有同情和困惑;當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)城管那些肆意的指責(zé)時(shí),心中會(huì)有激憤和無(wú)奈。難道這些就是我用青春換來(lái)的嗎?

  當(dāng)然不是!也不應(yīng)當(dāng)是!

  看,那寬敞整潔的街頭廣場(chǎng);看,那花紅柳綠的“清水

  綠帶”; 看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩

  岸夜景,更有那魅力城市等無(wú)數(shù)光環(huán)在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我!

  在全市城管執(zhí)法“十大標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),局市場(chǎng)管理辦公室的郭士柱代表獲獎(jiǎng)人員發(fā)言。他的真情述說(shuō)至今仍縈繞在我的腦海中。市場(chǎng)管理科只有5名同志,要管理好全市近40個(gè)露天市場(chǎng),早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復(fù)轉(zhuǎn)軍人和業(yè)務(wù)骨干,每次遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),他總是沖在最前線。20xx年亞冬會(huì)期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴(yán)格達(dá)到無(wú)垃圾、無(wú)探頭、無(wú)延時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)正值嚴(yán)冬,連續(xù)低溫、高強(qiáng)度的工作使郭士柱腸病復(fù)發(fā),在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下進(jìn)行了“腸息肉”切除手術(shù)?伤恍匿佋诠ぷ魃,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說(shuō):“輕傷不下火線,不能因?yàn)槲覀(gè)人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。

  劉桂榮和她的愛人都是龍?zhí)秴^(qū)的下崗職工,靠在市場(chǎng)里買菜為生,家里八十多歲的老母親身患重病,孩子還在上學(xué),生活十分困難。郭士柱在了解到這一情況后,親自到她家中進(jìn)行了走訪,對(duì)她說(shuō):“你的情況我都看到了,這二百元錢是我的一點(diǎn)心意,你放心,有黨和政府在,日子一定會(huì)好起來(lái)的!被氐絾挝唬R不停蹄地趕往龍?zhí)秴^(qū)政府,費(fèi)勁周折終于為劉桂榮爭(zhēng)取到了一個(gè)公益崗位的名額,并在創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)內(nèi)為她的愛人安置了一處攤位,減免了全部費(fèi)用,這對(duì)于一個(gè)

  貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。國(guó)慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農(nóng)村帶來(lái)的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場(chǎng)內(nèi)就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產(chǎn)黨員,是農(nóng)民的兒子,我要用我的行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)這片生我養(yǎng)我的土地!

  他做到了!每當(dāng)看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動(dòng)著我。

  毛長(zhǎng)江是市容第一大隊(duì)的一名協(xié)管員,負(fù)責(zé)清理轄區(qū)內(nèi)10余條街路兩側(cè)的“野廣告”。平時(shí),他總是騎著一輛老式的28自行車,拎著他那自制的小鏟刀和小水桶,沿著街路將所見到的每一處廣告清理的.干干凈凈。他時(shí)常在同事們面前炫耀道:“別看我是農(nóng)民出身,可現(xiàn)在咱是城市的美容師,那‘野廣告’就是牛皮癬,在我這也要讓它徹底絕根”。在我的印象中,他總是那樣的積極和樂觀?扇ツ晗奶,他卻突然不告而別,一連數(shù)日沒來(lái)上班并突然提出了辭職的請(qǐng)求!伴L(zhǎng)江在大隊(duì)干的這么好,怎么說(shuō)不干就不干了呢?”“他一定是遇到什么難處了。”大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)十分擔(dān)心,決定集體去家中探望一下。這一去不要緊,結(jié)果令所有人大吃一驚。原來(lái),長(zhǎng)江的妻子下半身癱瘓,骨瘦如柴且患有精神疾病。為了看病,他賣掉了樓房,在郊區(qū)親戚家租用了一間小屋,僅靠協(xié)管員那微薄的收入維

  持生計(jì)?勺罱拮拥牟∏檫M(jìn)一步惡化,周圍的親戚朋友也幫不上忙了,每天長(zhǎng)距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無(wú)奈的放棄了那份他引以為榮的工作!艾F(xiàn)在,全市都在開展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書記握著長(zhǎng)江的手,聲音哽咽了。消息傳來(lái),大隊(duì)40多人紛紛捐款、捐物并就近調(diào)整了他的管段。面對(duì)大家的熱情相助,長(zhǎng)江動(dòng)容地說(shuō):“干城管這行不容易,但我很滿足,因?yàn)樵谖业男闹,你們都是最可愛的?”

  時(shí)光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻(xiàn)的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現(xiàn)。不錯(cuò),這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無(wú)悔誓言。

揮灑青春演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和親愛的同事們:

  大家好!我演講的題目是《揮灑青春 奉獻(xiàn)林業(yè)》

  今天站在這里我很高興,高興的是能夠表達(dá)我的滿腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為林區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  有人說(shuō),綠色象征生命,是無(wú)限生機(jī)的升華;然而我要說(shuō),綠色是林業(yè)的主旋律,是林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是我們每一個(gè)林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以保護(hù)生態(tài)環(huán)境、植樹造林為己任,譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的時(shí)代凱歌。

  默默奉獻(xiàn)是“林業(yè)精神”的精髓。林業(yè)工作平凡,但不平淡,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的務(wù)林人,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),耐住寂寞、抵住誘惑,志如磐石、精誠(chéng)所至,用自己的執(zhí)著堅(jiān)守為美化環(huán)境作出了突出貢獻(xiàn)。我的父親年輕時(shí)就開始從事林業(yè)工作,三十多年如一日,為林業(yè)事業(yè)付出了很多,正是對(duì)向父親一樣長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在林業(yè)事業(yè)的務(wù)林人的敬佩和理解,在我的內(nèi)心深處也油然升起了扎根林區(qū),服務(wù)林業(yè),為林業(yè)獻(xiàn)青春的情懷。

  記得兒時(shí),我的理想是做一名教師,教書育人,但一次機(jī)緣,讓我成為了一名基層務(wù)林人,雖然管護(hù)站的工作很艱苦甚至有些枯燥,但是,當(dāng)我看到一顆顆新生的幼苗,看到滿山綠意盎然的時(shí)候,我很欣喜,開始喜歡上了這份工作,喜歡上了滿山的樹木,他們更像一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子。做為一名務(wù)林人,我時(shí)刻謹(jǐn)記工作職責(zé),護(hù)林防火成為我每天必須做的事,今年春夏季防火特險(xiǎn)期的時(shí)候,無(wú)論刮風(fēng)

  下雨,烈日炎炎,我們都要行走在林區(qū),確保萬(wàn)無(wú)一失,這樣的工作,一走就是一天,路途的遙遠(yuǎn),泥濘,工作的艱辛,并沒有動(dòng)搖我為林業(yè)工作奉獻(xiàn)的決心,反而更加堅(jiān)定了我扎根林業(yè)的決心,因?yàn)槟且活w顆賦于生命的林木,需要我,既然選擇了,就不會(huì)因?yàn)樗男羷诙蠡,也不?huì)因?yàn)樗钠椒捕洹U^“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!毕鄬(duì)于老一輩林業(yè)工作者來(lái)說(shuō)他們的工作環(huán)境更加的惡劣,但他們身上的那種精神是值得我們這一代學(xué)習(xí)。

  做為新時(shí)代扎根林區(qū)的務(wù)林人,在工作中,我會(huì)結(jié)合我所掌握的專業(yè)知識(shí)和技能為現(xiàn)代化管理的林業(yè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更愿意為我熱愛的'林業(yè)工作奉獻(xiàn)一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)、造福三晉”的林區(qū)精神。為了實(shí)現(xiàn)山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效的宏偉藍(lán)圖,作為青年一代的我們,學(xué)習(xí)與肩負(fù)的使命將會(huì)很多,所面臨的困難也會(huì)很多!但縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,嚴(yán)格要求自己,努力釋放青春的能量,點(diǎn)燃青春的夢(mèng)想。

  綠葉無(wú)悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無(wú)悔凋落于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利。今天,?dāng)六大工程的高速推進(jìn),“雙百”精品造林工程在林區(qū)的全面實(shí)施,林業(yè)生態(tài)建設(shè)迎來(lái)了又一個(gè)生機(jī)盎然的春天。作為新一代的務(wù)林人,應(yīng)該時(shí)刻牢記歷史使命,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,用滿腔熱情去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  讓我們攜起手來(lái),揮灑青春,燃燒激情,為建設(shè)秀美、和諧的新

  林區(qū)放射出絢麗的光芒吧!

揮灑青春演講稿5

  誰(shuí)的一生無(wú)青春,誰(shuí)的一生無(wú)理想。揮灑過(guò)青春的汗水,是我們追求理想的最有力證據(jù),也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的。

  子曾經(jīng)曰過(guò):“逝者如斯央,不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,展開理想的翅膀,傲翔在這廣寬的天下。

  沒有理想,沒有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會(huì)在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。終能見到大海?仗摕o(wú)聊的日子是可以銷蝕生命的,無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩,沒有追求、沒有理想、沒有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩......

  海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說(shuō)不出,但她相信,她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持拼搏,不斷進(jìn)步,一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng),還要辛苦,但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的`人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水,追求理想。

  一個(gè)人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生充滿艱險(xiǎn)的,而真正理解意義的人,才能與人奮斗,才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。

  我們應(yīng)揮灑青春的汗水,不畏艱難險(xiǎn)阻,擁抱宏偉遠(yuǎn)大的理想,在人生中闊步前進(jìn)。

揮灑青春演講稿6

  做為二十一世紀(jì)當(dāng)代青年人的大家,如同那蓬勃向上的初陽(yáng)冉冉升起一般,存款了十多年的動(dòng)能,就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā),不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場(chǎng)。是的,青春,我們來(lái)了,也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。

  梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺得這一定義,即一覺醒來(lái)后,像再次得到生命一般的覺得,青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎?一切都是那麼新鮮,那麼青春活力,似化繭成蝶后的ufo,又如冬眠期后的睡熊;盍σ恢毙枥@在其中,一切甚為幸福。

  而大家,踏入青春后,帶著這一股活力融進(jìn)日常生活,給人覺得幸福,可是也并算不上全方位,在人生路面上,有歡歌笑語(yǔ),有開心,也是有痛楚,有傷心。實(shí)際上,細(xì)心想一想,人生更是由于那樣才越來(lái)越多種多樣。每個(gè)人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂,每個(gè)人都需愛惜這種人生財(cái)富。

  拼搏,趁著青春的活力拼搏;拼搏,迎著青春的`熱情拼搏;勤奮,依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前,或悲或喜,必須舞出歸屬于自身的一道風(fēng)景。我們可以。

  青春給與大家的,盡管幸福,但是也是有一絲缺陷,那麼就去其糟粕,去其糟泊,運(yùn)勢(shì)把握在自身手上,要好好珍惜青春,珍惜當(dāng)下,用自身的活力鑄就自身有一定的使用價(jià)值的人生!

揮灑青春演講稿7

  少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼,翱翔在理想的藍(lán)天。

  小時(shí)候,理想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,理想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

  再大些,理想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時(shí)的我,理想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵。”我要當(dāng)將軍,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的'是機(jī)會(huì) ,有的是希望,理想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。

  青春的理想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō):“人不可有傲氣…… ”是不全面的,沒有傲氣,哪來(lái)奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來(lái)飛越?

  青春的理想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。

  洶涌而起,理想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的理想,出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>

  青春的理想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆......

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

揮灑青春演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!能站在這方講臺(tái),與大家分享一些工作中的感受,我感到非常榮幸。今天,我為大家演講的題目是——揮灑青春之心、高唱奮斗之歌。

  當(dāng)我離開青澀的校園,第一次邁入蕪雜紛繁的社會(huì)。工商銀行,我便與你結(jié)緣。工商銀行帶給了我與眾不同的人生,經(jīng)歷了不同的工作崗位,對(duì)工作的感悟也就更加深厚;厥走^(guò)去,勇于挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)是我成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力;擺正位置,學(xué)干結(jié)合,是我取得成績(jī)的不二法門;從青澀到成熟的跨越發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是我發(fā)展的根本。每一個(gè)成績(jī)的獲得,都使我更加沉穩(wěn)踏實(shí);每一份贊揚(yáng)的評(píng)價(jià),都使我更加真誠(chéng)內(nèi)斂。

  我取得的每一個(gè)成績(jī)都離不開領(lǐng)導(dǎo)的`支持、同事的幫助。由于工作不久,對(duì)自己的工作還不是很熟悉,所以剛開始的時(shí)候處處碰壁。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)耐心地指導(dǎo)我、同事熱心地幫助我,使我的業(yè)務(wù)能力得到快速地提升。在生活中,領(lǐng)導(dǎo)和同事總是對(duì)我噓寒問暖,盡量幫我解決生活中的困難。這讓我很感動(dòng),作為這個(gè)和諧大家庭中的一員,我真的很開心,就是工行這種良好的企業(yè)文化伴隨著我一步步地成長(zhǎng)。

  今天我們分行站在了跨越式發(fā)展的歷史新起點(diǎn),偉大的時(shí)代催人奮進(jìn),壯麗的事業(yè)鼓舞人心,做為一名工行人,我們要恪守“努力為工行事業(yè)的發(fā)展來(lái)盡自己一份微薄之力”的宣言,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,為工行增光添彩!

  工商銀行在中國(guó)擁有領(lǐng)先的市場(chǎng)地位、優(yōu)質(zhì)的客戶基礎(chǔ)、多元的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以及卓越的品牌價(jià)值。在20xx年由世界權(quán)威的品牌價(jià)值研究機(jī)構(gòu)——世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室舉辦的“20xx世界品牌價(jià)值實(shí)驗(yàn)室年度大獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中,工商銀行憑借良好的品牌印象和品牌活力,榮登“中國(guó)最佳信譽(yù)品牌”和“中國(guó)市場(chǎng)最具競(jìng)爭(zhēng)力品牌”兩項(xiàng)大獎(jiǎng),為中國(guó)品牌群體性的崛起奏響了華彩樂章。而我們工行省分行,長(zhǎng)期以來(lái)以支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,不斷加大金融支持和創(chuàng)新力度,為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。工行人員的努力也得到了省委省政府以及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),成為省內(nèi)同業(yè)中唯一一家連續(xù)三年榮獲“金融貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的大型股份制商業(yè)銀行。在金融改革加速推進(jìn)的今天,工行省分行正向著建設(shè)省內(nèi)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊敬”銀行的宏偉目標(biāo)全速邁進(jìn)!

  在工作為期一年以來(lái),我深深地體會(huì)到工行的企業(yè)文化,那就是在新的歷史發(fā)展階段,工行自20xx年以來(lái)開始踐行著“提供卓越金融服務(wù)”的使命,傾力服務(wù)客戶、回報(bào)股東、成就員工、奉獻(xiàn)社會(huì),秉承“工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn)”的價(jià)值觀,把“經(jīng)營(yíng)、管理、創(chuàng)新、發(fā)展”作為企業(yè)的行為準(zhǔn)則,將“道德、盡職、服務(wù)、執(zhí)行、協(xié)作、學(xué)習(xí)”作為員工的行為準(zhǔn)則,朝著建設(shè)“最盈利、最優(yōu)秀、最受尊重的國(guó)際一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的愿景前進(jìn)。此外,工行一貫堅(jiān)持“弘筑基業(yè)、以人為本、愛惜人才、重才育才”,給員工的成長(zhǎng)提供了良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一名員工在工行事業(yè)發(fā)展的大舞臺(tái)上充分施展才干,展現(xiàn)自我價(jià)值。這些企業(yè)文化理念無(wú)形中激勵(lì)著我在工作中揮灑著青春、譜寫著夢(mèng)之歌、邊走邊唱,也許我不是優(yōu)秀的歌唱家或舞者,但我將始終保持著積極樂觀的心態(tài),用青春去譜寫著奮斗之歌。

  此外,工行每年都圍繞各個(gè)階段中心工作任務(wù)和員工思想實(shí)際,推出一項(xiàng)形式新穎、主題鮮明的教育活動(dòng),例如近年來(lái)先后大力開展的“培育現(xiàn)代企業(yè)文化,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力”、“樹立現(xiàn)代金融服務(wù)理念,打造一流金融服務(wù)品牌”等一系列主題教育活動(dòng),這些實(shí)踐很大程度增強(qiáng)了全行的凝聚力和戰(zhàn)斗力。工行在傳承歷史的基礎(chǔ)上,根據(jù)“鞏固、深入、提高、創(chuàng)新”的企業(yè)文化建設(shè)思路,我深刻體會(huì)到,無(wú)論是在培育企業(yè)精神,還是提煉先進(jìn)理念、塑造品牌形象、提高員工素質(zhì)等方面,工行都進(jìn)行了深入探索,并開展了實(shí)踐活動(dòng)。特別是工行在員工思想管理方面引導(dǎo)著剛出校門不久的我樹立陽(yáng)光心態(tài)、培養(yǎng)健康心理,工作一年以來(lái),我更是深受和諧健康的企業(yè)氛圍的熏陶,更加熱愛自己所從事的工作,熱愛工行這個(gè)大集體。在這里我堅(jiān)信自己能夠不斷地成長(zhǎng),在這里我堅(jiān)信能夠放飛自己的夢(mèng)想!作為一個(gè)工行人我很自豪,自豪于她的與時(shí)俱進(jìn),自豪于她的經(jīng)營(yíng)理念,自豪于她已經(jīng)取得的和即將取得的每一項(xiàng)成績(jī)!我的內(nèi)心有一股憧憬,有一股希望。我憧憬著屬于我們每個(gè)工行人的美好未來(lái),憧憬著工商銀行的美好未來(lái)。我希望,我希望與工行的情結(jié)能夠永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,我希望我們能夠在工行這個(gè)大舞臺(tái)上,舞出我們共同的精彩!

  有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的繁榮與發(fā)展的道路上,我愿意用默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)來(lái)盡一份綿薄之力;在我行不斷前進(jìn)的征程上,我愿意用兢兢業(yè)業(yè)的工作來(lái)盡一份綿薄之力。

  風(fēng)在水上寫詩(shī),云在天空寫詩(shī),燈在書上寫詩(shī),工行用辛勤的培養(yǎng)在我心里寫詩(shī),而我,更愿意用無(wú)悔的青春,全部的生命來(lái)為我行的發(fā)展寫詩(shī)......

揮灑青春演講稿9

各位老師們、同學(xué)們:

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.

  沒有權(quán)力的紛爭(zhēng),沒有金錢的誘惑,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的.路,我是一名普普通通的人民教師,但我擁有太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個(gè)光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái),偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄,是從老師的眼前起步;宏偉藍(lán)圖,先在老師的心中描繪。功勞冊(cè)上沒有我們的名字,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,是人民教師真實(shí)的寫照。像一縷和煦的春風(fēng),無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根,一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪,讓他們潛藏

  的智慧熊熊燃燒嚴(yán)寒酷暑,擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移,還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧,把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長(zhǎng)征途上,我們留下一串串腳印,為孩子們修筑了一條通向理想的金橋! 歲月流逝,難忘兒時(shí)的教師夢(mèng);夢(mèng)想成真,滿腔熱情似火燒。三尺講臺(tái),濃縮了我的人生;3年的教學(xué)生涯,使我更加感受到教師的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣,離別時(shí)卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠(chéng)的祝福所感動(dòng),眼里充滿含淚的笑。 我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵,是小樹,是小溪,是春苗。他們象征著中華民族的未來(lái),他們將成為明天的棟梁之才,他們將代表祖國(guó)無(wú)量的前程! 你為小苗澆上泉水

  為了鮮花早日盛開

  待到滿園飄起芳香

  花兒會(huì)記住你的關(guān)懷

  為了祖國(guó)的明天,為了嶄新的未來(lái),為了崇高的事業(yè),為了共同的期待,讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛吧,在春天播下我們心中綠色的憧憬,就一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)金燦燦的秋天,碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?/p>

揮灑青春演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我演講的題目是《揮灑汗水,讓青春閃光》。

  今天站在這里,覺得自己沒有什么東西可以拿來(lái)炫耀。回顧自己從教的兩年,沒做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,也沒有過(guò)突出的成就,只是平平凡凡的兩年,我也只是一個(gè)平平凡凡的人,做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。

  盡管生活和工作讓我有過(guò)困惑和壓力,但更多的是對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)守,對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,對(duì)同事的真誠(chéng)。

  XX年9月我作為特崗教師中的一員來(lái)到了玉鎮(zhèn)小學(xué),從此開始了我的從教生涯,也開始了我五味雜陳的生活。

  來(lái)到學(xué)校以后,我擔(dān)任當(dāng)時(shí)八年級(jí)和七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),對(duì)于沒有任何從教經(jīng)驗(yàn)甚至不是從師范專業(yè)出來(lái)的我,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足,我不斷摸索,不斷總結(jié),比別的老師花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力在教學(xué)上。

  早晨,當(dāng)別的老師還窩在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在輔導(dǎo)學(xué)生晨讀;晚上,當(dāng)別的老師在家享受家庭的溫暖,我卻遠(yuǎn)離只有兩歲的兒子,一個(gè)人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此,七年級(jí)卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當(dāng)時(shí),我很沮喪,甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇,覺得自己不能當(dāng)好一名教師。

  一天晚上,同樣身為教師的父親鄭重地對(duì)我說(shuō):“每個(gè)做教師的都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也是這樣走過(guò)來(lái)的,做個(gè)好老師,就是要用愛心去教書育人,當(dāng)你真正走進(jìn)學(xué)生心中的時(shí)候,你也就成為一名真正的'教師了!

  父親的話使我豁然開朗,我下定決心,改變自己,贏得學(xué)生的信任和尊重。課余時(shí)間,我主動(dòng)和學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,了解他們的需求,熟悉他們的特點(diǎn),掌握他們的喜愛。師德演講稿范文節(jié)選!

  功夫不負(fù)有心人,隨著時(shí)間的推移,我和學(xué)生的關(guān)系也越來(lái)越融洽了,隨意走在校園里,他們都會(huì)主動(dòng)和我打招呼,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上有什么問題,也愿意告訴我,有更多的同學(xué),會(huì)在網(wǎng)上給我留言,和我交流,我也不再把他們當(dāng)成學(xué)生,而是像對(duì)待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近,他們的成績(jī)也在不斷進(jìn)步,在上學(xué)期的期末統(tǒng)考中,我所擔(dān)任的八年級(jí)的語(yǔ)文和七年級(jí)的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。

  人們常用“蠟炬”來(lái)形容老師,因?yàn)槔蠋熢诮o學(xué)生帶去光明的時(shí)候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師,同時(shí)我也是一位母親,為了工作,為了我的學(xué)生,我將自己僅有兩歲零三個(gè)月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時(shí)候,我覺得他就是一位留守兒童,只有在周末的時(shí)候才能享受母愛。

  每次離開家,兒子都拉著我,哭著叫著“媽媽別走”,我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次,聽著電話線那頭兒子稚嫩的聲音 “媽媽回來(lái)”,我都淚流滿面。又有多少個(gè)夜晚,我是在對(duì)兒子的思念中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。對(duì)兒子,我充滿了愧疚,但我并不后悔。我不但要做蠟炬,還要做明燈,一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,排除困難,勇往直前的燈。

  在八年級(jí)有一位特別的學(xué)生,她叫王紅艷。在家里,王紅艷排行老二,從小王紅艷就不受母親的喜愛,曾幾次被母親送人,但憑著對(duì)家的執(zhí)著,王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來(lái)。母親的漠視造成了她的自卑,在學(xué)校,她很少和同學(xué)交流,總是一個(gè)人,上課也不愛發(fā)言。為了幫她樹立自信,上課時(shí),我總是抽她回答問題,課下找她談心,并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱,生活上的困難。

  現(xiàn)在,隨時(shí)能聽見她的笑聲,成績(jī)也有明顯進(jìn)步。前不久,她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文之友》上?粗劾锪鞒龅墓獠,我從心底感到欣慰。在這里,我找到了自我,找到了快樂。我也許不會(huì)像別的老師那樣桃李滿天下,但那一刻,我感到了收獲的快樂。

  我一直慶幸自己是一名教師,因?yàn)檫@是一份愛心的事業(yè),愛是陽(yáng)光,它能溫暖孩子們幼小的心靈;愛是明燈,它能照亮孩子們前進(jìn)的路,愛是甘泉,它能滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;愛是暖流,它能化解師生間的冷漠。當(dāng)愛撞擊到學(xué)生心靈的時(shí)候,一切就奇跡般地發(fā)生了,一切就神話般地變化了。

  正如泰戈?duì)査f(shuō):果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。雖然我只是一名普通的特崗教師,但我喜愛這里的孩子,我眷戀這片土地,就讓我用青春、汗水和特別的愛譜寫一曲特崗教師之歌!讓我的青春在這個(gè)特殊的崗位上閃閃發(fā)光吧!師德演講稿范文節(jié)選!

  謝謝大家!

揮灑青春演講稿11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)碩果累累、充滿喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸作為教師代表上臺(tái)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校能夠取得比較優(yōu)異的成績(jī),是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及全體教師、所有家長(zhǎng)的共同努力分不開的。

  在這個(gè)特殊的日子,我們應(yīng)該首先感謝一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!讓我們對(duì)所有教師致以最真誠(chéng)的問候和最良好的`祝愿!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  向所有辛勤耕耘的老師們道一聲辛苦了!是您們讓學(xué)生不但學(xué)到了基本的知識(shí),而且獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣,獲得了一步步走向成功的信心!

  也許你才剛剛加入教師這個(gè)行列,也許你已是年近花甲的園丁,你們正在燃燒自己,甚至已經(jīng)蠟燭成灰,你們無(wú)怨無(wú)悔,生命不息而育人不止。

  你是黑夜中的明燈,航船上的舵手,你照亮了前行的道路,指引著前進(jìn)的方向,你們從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

  在這個(gè)特殊的日子,我們還要對(duì)全體尊敬、熱愛、理解老師的同學(xué)們,致以衷心的感謝!

  學(xué)生是老師體現(xiàn)自我價(jià)值的重要載體,沒有同學(xué)們的辛勤努力和付出,老師的理想不可能真正實(shí)現(xiàn)。

  在這個(gè)特殊的日子,我們要對(duì)所有支持、配合老師的家長(zhǎng)們,說(shuō)一聲“謝謝!”

  我身為父母的孩子和孩子的母親,深知一個(gè)人的成長(zhǎng)除了需要良好的學(xué)校教育以外,還離不開良好的家庭教育。沒有每個(gè)家長(zhǎng)的熱情配合和辛勤付出,學(xué)生就不可能更好地成長(zhǎng)。

  在這個(gè)特殊的日子,我們還要特別感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的年輕教師搭建了一個(gè)快速成長(zhǎng)的良好平臺(tái),是他們對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生逐步成長(zhǎng)為棟梁之材創(chuàng)造了優(yōu)良環(huán)境。

  作為一名青年教師,我倍感作為教師的光榮,也深感肩上的責(zé)任之重。在此,我謹(jǐn)代表全體教師鄭重承諾,我們一定無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào),在XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土上奉獻(xiàn)我們的青春,揮灑我們的熱血,為我校增光添彩!

  最后,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校 xxx

  20xx年9月8日

揮灑青春演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水,折射太陽(yáng)的光芒》。

  青春的腳步舞在時(shí)間的舞臺(tái)上,伴著似水流年,旋轉(zhuǎn)跳躍。然而青春就像一粒種子,錯(cuò)過(guò)了播種的時(shí)間,便錯(cuò)過(guò)了一生的財(cái)富。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的身影漸漸遠(yuǎn)去,但我們卻總也無(wú)法忘記,那跑道上的汗水折射的光芒。時(shí)鐘的滴答聲印證著時(shí)間的流逝,卻在每一秒留下了青春的痕跡。

  期中考試已淡出了我們的視線,但我們知道這不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。于是,我們開始了新的旅程,白天我們討論習(xí)題,一起探索書海的奧妙;夜晚,月亮已枕著云兒入眠了,而我們書房的燈還亮著,窗口的燈光記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”。

  當(dāng)劉翔沖過(guò)110米欄的終點(diǎn)線,打破世界紀(jì)錄成為亞洲飛人時(shí),他額頭上的汗水如星辰般閃耀,這是他不屈的汗水、拼搏的汗水;當(dāng)張海迪在輪椅上苦讀多年,以她頑強(qiáng)的毅力考上大學(xué)時(shí),那一紙薄薄(báo)的'大學(xué)錄取通知書是她耕耘的收獲;當(dāng)海倫·凱勒生活在黑暗無(wú)聲的世界里努力用雙手去感知世間的萬(wàn)物時(shí),《假如給我三天光明》是她自強(qiáng)不息的見證。正值青春年少的我們,是不是也該用拼搏來(lái)充實(shí)自己的旅程呢?

  你看到了嗎,在我們身邊有甘于奉獻(xiàn)的志愿風(fēng)尚之星;有默默無(wú)聞卻嚴(yán)于律己的自律之星;有用自己的行動(dòng)傳播美好,潤(rùn)物無(wú)聲的文明之星;還有用行動(dòng)詮釋:智者樂學(xué),仁者善學(xué)的學(xué)習(xí)之星。

  “少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光”,“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于少”。讓我們將汗水滴進(jìn)青春的土壤,奏響奮進(jìn)之歌,開出理想的七彩之花吧!

揮灑青春演講稿13

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

  長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)!

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

揮灑青春演講稿14

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  新的學(xué)期,新的開始,我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了,下學(xué)期尤為重要,我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。

  在英語(yǔ)和語(yǔ)文上,我們付出的只有時(shí)間,只要我們用心去背,,就不會(huì)再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理,要勤動(dòng)腦,學(xué)會(huì)思考。

  學(xué)習(xí)中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會(huì)白費(fèi),汗水也不會(huì)白流。

  我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力,同學(xué)間更要和諧相處,周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬的差越小時(shí),它的面積就越大,一個(gè)班級(jí),如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。

  一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,會(huì)使我們前進(jìn),但最重要的是我們要有自己的目標(biāo),自己的理想。

  理想就像一級(jí)運(yùn)算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算,才會(huì)使生活變得自由快樂。

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符,帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng),讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。

  “美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”

  我仰頭癡問上帝。天庭傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不止這些,還有那些揮灑的淚水,它們勾搭了你們絢麗的青春之路。”是啊,淚水,在它們滑落的一瞬間,我們或許感觸很多,但當(dāng)眼淚流過(guò),我們是否會(huì)記得,它曾牽動(dòng)過(guò)我們的心。淚雖小,但卻蘊(yùn)含著許多東西。

  在我們的青春中,當(dāng)我們遇到挫折,有淚來(lái)解脫;遭受痛苦時(shí),有淚來(lái)安慰……想著想著,我哭了,一顆顆淚珠帶動(dòng)著回憶,過(guò)往的`一幕幕,重新走過(guò)。淚水·成長(zhǎng)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候,我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來(lái),老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí),同學(xué)們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚(yáng)?墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽(jī),這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷,可是拿到卷子是,我愣了,因?yàn)槔蠋熤v的我都忘了,考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù),我真不相信我的分?jǐn)?shù),竟然80分。頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書桌上、我心里默默地想著,我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……

  最終,皇天不負(fù)有心人,在期末考試中,我以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了父母和老師的期望,我還明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。淚水,讓你復(fù)利更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不苦澀。善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽(yáng),總會(huì)在你感到寒冷的時(shí)候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書,總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感染兒女幼稚的心靈。

  在我的記憶中,永遠(yuǎn)不可磨滅的是母親為我留下的淚水。記得六年級(jí)時(shí),我發(fā)過(guò)一次燒,體溫整整四十度。晚上,迷迷糊糊地感覺到有一只溫暖的手拂過(guò)我的臉,我能夠感受到那是哈哈哈手。隨后,一滴冰涼的淚水落在我滾燙的臉上,我的心不禁一顫,母親流淚了。從前因?yàn)樨澩娑す蛄R的情景又浮現(xiàn)在我的腦海中,那一刻我終于意識(shí)到,只一切都是因?yàn)橛心菢右环N寧?kù)o的愛,叫做母愛。逐漸,淚水充塞了我的眼眶,慢慢的,滑落下來(lái)。我感受到的是淚水的幸福。母親流下的淚是冰涼的,單是那一滴淚在我心中是炙熱的,永遠(yuǎn)是炙熱的。母親,你如同陽(yáng)光照耀,永恒又久遠(yuǎn),這顆拳拳心怎能報(bào)盡情和恩。淚水·堅(jiān)持因?yàn)闇I水,所以堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持,所以收獲。記得我很小就會(huì)騎自行車了,不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。爸爸見我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車,但是一只腳踩上踏板,另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下,委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái):“壞爸爸,快把小輪胎給我加上去,我再也不騎兩個(gè)輪的車了……!睖I水順著我的臉流下來(lái),打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō):“那可不行,怎么那么輕易就放棄了呢?要堅(jiān)持,慢慢練習(xí)!甭犃税职值脑,我厥著嘴從地上爬了起來(lái),擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了,我努力的控制著它的平衡,“向左,慢點(diǎn),向右……向左……”爸爸在一旁指揮著,我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿,當(dāng)感覺車子在很自然的向前跑了,我高興的叫了起來(lái):“爸爸我會(huì)了!”與此同時(shí)我的手松開了龍頭,“哐啷!”車子重重的摔到了,而我也被甩出了老遠(yuǎn)。坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見我在哭,等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái),“我不練了,爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么搞的,就這點(diǎn)本事,堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí),必須掌握好平衡,你去練下坡,車子的慣性向下滑,你的腿跟著車子的踏板轉(zhuǎn)動(dòng),這樣要容易些。”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡,看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道:“該死的車,你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……

  直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了,爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水,有付出,也有會(huì)堅(jiān)持,每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步,每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲,也就是這份堅(jiān)持一直支持著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。淚,讓我們成長(zhǎng),讓我們幸福,讓我們堅(jiān)持。因?yàn)闇I,所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因?yàn)闇I,所以我們懂得了生存之道;因?yàn)闇I,所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)......在適當(dāng)時(shí)候,我們更應(yīng)該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。

揮灑青春演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,到場(chǎng)的各位嘉賓:

  大家好,今天我演講的題目是《立足平凡崗位,堅(jiān)守三尺講臺(tái)》。

  年少時(shí),我曾神往于女兵的英姿颯爽;憧憬于女明星的風(fēng)風(fēng)光光;佩服于律師的唇槍舌劍。而如今我卻偏偏愛上了這平凡的三尺講臺(tái),而且一做就是13年。

  13年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,使我懂得了為人師者的不易與艱辛,更讓我深刻的感受到了為人師者的驕傲與自豪。作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我愛這份職業(yè)。記不清有多少次早來(lái)晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時(shí)悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天,學(xué)生送我一張大大的自制賀卡,上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ)……我驕傲,因?yàn)槲沂墙處?我幸福,因?yàn)槲覑酆⒆觽,孩子們也愛我……我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處,我的人生才有了不平常的意義。

  怎能忘記20xx年,我剛來(lái)到小曙河小學(xué)就接手了一個(gè)畢業(yè)班,就在我全身心投入學(xué)生畢業(yè)考試時(shí),我體弱多病的母親因?yàn)槲笣、高血壓等多種疾病的`重壓,生病住院了,爸爸得在幾十里山路之外的家里喂豬看家,弟弟遠(yuǎn)在延安上學(xué),而我所教的班級(jí)又到了升學(xué)考試的關(guān)鍵階段,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假不是不可以,但是教師的責(zé)任心驅(qū)使我決定咬緊牙關(guān),挺過(guò)這段艱難的日子。我只能在早上和下午放學(xué)后給媽媽送兩次飯,平常都得他自己照顧自己。每次我剛到醫(yī)院,媽媽總會(huì)強(qiáng)顏歡笑的說(shuō):“你忙你的,我自己能照顧自己!泵看挝液鴾I水離開醫(yī)院眼前總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽一手舉吊瓶,一手扶著墻蹣跚著走向廁所的身影。但我走上講臺(tái)的時(shí)候,我又面帶著微笑面對(duì)我的每一位學(xué)生。因?yàn)檫@是我的職責(zé),并不是說(shuō)我有多偉大,只是在良心的驅(qū)使下,我本能的選擇了三尺講臺(tái)。

  怎能忘記20xx的9月1日,上完早自習(xí)的我像往常一樣往辦公室走的時(shí)候,忽然看見校門口有個(gè)孩子扒著緊鎖的大門聲嘶力竭的哭喊著要媽媽,我的心像是被針刺了一下,因?yàn)槟翘煲彩俏宜臍q的兒子第一天送往幼兒園。我走過(guò)去默默的抱起那孩子,含著淚水對(duì)他說(shuō):“孩子別哭,媽媽在這呢,以后來(lái)到學(xué)校我就是你的媽媽,別怕好嗎?”因?yàn)槲抑,如果此時(shí)我遠(yuǎn)在幼兒園的兒子正在哭泣,一定也有一個(gè)溫暖的懷抱在等著他。那天下午回家,當(dāng)我和愛人正講述這件事情時(shí),兒子突然說(shuō):“媽媽,你知道我最大的愿望是什么嗎?”我好奇地問:“喲,我兒子這么小就有愿望了,是啥呀,說(shuō)給媽媽聽聽?”兒子的回答讓我那么心酸和愧疚!他說(shuō):“,媽媽我希望能是你的學(xué)生,那樣你就可以天天抱我了!蔽页聊恕

  怎能忘記去年10月,我們班上年幼的小波再一次失去唯一的親人——父親,我該用什么方式來(lái)?yè)嵛窟@個(gè)孤兒那顆受傷的心呢?那天,他一如既往地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我真正地面對(duì)他時(shí),我覺得一切言語(yǔ)都顯得那么蒼白無(wú)力。沉默了好久,我說(shuō):“到老師跟前來(lái)好嗎?”我牽著他的手,望著他那無(wú)助的眼神,那顆幼小的心靈現(xiàn)在也許還無(wú)法丈量生與死的距離。我輕輕地告訴他,你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對(duì)你說(shuō),你一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槟闶悄凶訚h!幾句簡(jiǎn)單的話,使他頓時(shí)淚如雨下。他哭著說(shuō):“會(huì)的,老師,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)心他,生活中,我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽(yáng)光笑容又回到他的臉上。一次作文課上,他這樣寫道:“我是孤兒,也許在別人眼里我是最不幸的,但其實(shí)我是幸福的,因?yàn)橛心敲赐瑢W(xué)老師親人關(guān)心我,照顧我,有爸爸在天堂看著我,我一定要快樂的活著……

  誠(chéng)然我在家庭中,不是一位合格的子女,不是一位稱職的母親,但是我無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于家長(zhǎng)、更無(wú)愧于我堅(jiān)守的三尺講臺(tái)!

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;我又是那么激動(dòng),那么滿足。當(dāng)初因?yàn)闊釔郏晕疫x擇;今天選擇堅(jiān)守,因?yàn)槲覠釔邸?/p>

  誰(shuí)說(shuō)教室里守巢的只剩下我自己,因?yàn)榉棚w的希望即將會(huì)回歸;誰(shuí)說(shuō)黑板上寫下的只有字跡,因?yàn)檫@兒將會(huì)演繹一個(gè)個(gè)神奇。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),奏響愛的旋律;一張燦爛的笑臉,一聲親切的問候,闡釋愛的真諦。十三年的風(fēng)雨,可以改變我的容顏,但卻無(wú)法改變我堅(jiān)守三尺講臺(tái)的信念。我無(wú)悔,我當(dāng)初的選擇;我無(wú)怨,我矢志不渝的追尋。如何在今后的工作中,不斷向前,我已找到了方向,那就是——立足平凡崗位,堅(jiān)守三尺講臺(tái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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