以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿(精選25篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿,歡迎大家分享。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大冰曾說(shuō)真正的尊重,只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來(lái)的夢(mèng)想,才是理想。同學(xué)們你們的理想是什么?
綠葉,向陽(yáng)而生,正如我們,向著希望成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,首先要有明確的目標(biāo)。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)“志不立,天下無(wú)可成之事。”人若沒(méi)有明確的目標(biāo),則像漂泊于海的無(wú)舵之船,若沒(méi)有明確的前進(jìn)方向,終無(wú)法到達(dá)理想的彼岸,只能在這浩大的天地間虛擲光陰,一事無(wú)成。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!笔沁吶麑⑹渴刈鎳(guó)的堅(jiān)持;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復(fù)帝國(guó)偉志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,是一世霸主項(xiàng)羽,置于死地而后生的決絕。
成功不必在我,而功力必不唐捐。國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒(méi)有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒(méi)有放棄。他在等待著曙光,他在堅(jiān)持的民主,為還中國(guó)一個(gè)朗朗乾坤而堅(jiān)持。當(dāng)辛亥革命的第一顆雷的爆炸,這昭示著他理想的曙光。
確立目標(biāo)之后,其次是付諸實(shí)際行動(dòng),不要作語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布,是否狂風(fēng)驟雨,既然目標(biāo)是漫天星海,留給世界的只是背影。
你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你能做的只有付出你的.時(shí)間,拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛(ài),踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛(ài)的人。
“少年的征途是星辰大!保硐氲暮甏笸鶝Q定了這個(gè)人能到達(dá)多遠(yuǎn)多高,作為新時(shí)代的攀登者,我們的青春不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方更有家國(guó)天下,所以我們不怕黑暗,我的們的心中有一簇迎著烈日生長(zhǎng)的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神,從此帶我們走向更遠(yuǎn)的彼方。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸在這里,和大家分享我對(duì)青春和理想的感悟。我要演講的主題是:激揚(yáng)青春,成就理想。
同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分。每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是世間的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。
“星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”同學(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的指引。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的'魅力之大,是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕頭破血流,中大就是我的信念!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!蓖瑢W(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫上百?gòu)埖脑嚲,做上百個(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明天國(guó)家將以你為榮。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的。現(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的`學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾,而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家要銘記,現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的,請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月的河流,靜謐無(wú)聲流淌!白釉诖ㄉ显唬骸耪呷缢购酰簧釙円!彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。來(lái)不及感慨,來(lái)不及回味,中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚,用努力簪進(jìn)歲月的肌膚里,許它疼痛又甜蜜。
“從一樓到四樓的距離,原來(lái)只有三年!笔裁磿r(shí)候我們才跌跌撞撞地邁入中學(xué)的大門,抬著稚氣的臉龐,帶著滿心好奇,懷揣彩虹般的夢(mèng)想?赡菚r(shí)候就是這樣,夢(mèng)想最遠(yuǎn),青春還長(zhǎng),有著無(wú)盡的力量和許多隱秘的想望。同學(xué)們,時(shí)隔三年,那時(shí)的夢(mèng),你還記得嗎?
先飛的`鳥兒一定想飛得更遠(yuǎn),遲開的鮮花會(huì)還世界一個(gè)綻放。失聰女孩江夢(mèng)南受盡命運(yùn)的不公,卻不向生活低頭,憑著一顆熾熱的心,帶著夢(mèng)想考上大學(xué),在數(shù)年的奮斗下考上清華大學(xué)博士研究生。“哪怕命運(yùn)不公,我仍笑對(duì)人生!迸κ菍(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑,險(xiǎn)阻是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,堅(jiān)持是現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的必然選擇。谷愛(ài)凌從小刻苦訓(xùn)練,跌倒受傷了她咬牙挺過(guò),向著遠(yuǎn)方不斷前進(jìn);羽生結(jié)弦,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,面對(duì)無(wú)法抵御的風(fēng)暴,他坦然:“我就是風(fēng)暴!”在夢(mèng)想的照耀下,他們把熱血和淚水熬成甘泉,澆灌在干涸的現(xiàn)實(shí)上,沙漠也會(huì)變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢(mèng)想,不管前方的路有多苦,未來(lái)有多遙遠(yuǎn),今天我們就出發(fā)。拾起筆,埋下頭,今天多讀一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多寫一張卷,多與時(shí)間搶過(guò)一點(diǎn),多與未來(lái)靠近一點(diǎn)。你的行動(dòng)總比腦子的天馬行空更有力量,不管道路多么崎嶇不平,都比站在原地更接近夢(mèng)想。同學(xué)們,重整行裝,出發(fā)吧!
作為同是初三的學(xué)子,我深知努力的辛苦,我們都在白天暗下決心與時(shí)間賽跑,抬頭是黑板,低頭是書籍,也都有夜里被巨大的壓力填滿了淚水;因眼睛紅澀,脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了!比缓笕嗳喟l(fā)酸僵硬的手指,繼續(xù)沉浸到對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著中。我們都會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,我們都容易放大自己的苦,覺(jué)得自己孤身一人,但在那些看似孤獨(dú)的路上,等你足夠閃亮,等云霧散開,每個(gè)人都在奮力前行,你并不孤單。
同學(xué)們,讓我們把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去,把未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和立下的誓言留給現(xiàn)在,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河,竭盡全力是因?yàn)樾挠衅珗?zhí),沖刺中考,向前走吧,青春不怕歲月長(zhǎng)。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解與信任,特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步:地面越來(lái)越干凈了,作業(yè)越來(lái)越整潔了,自覺(jué)看書的同學(xué)越來(lái)越多了,我們18班的課間、自修紀(jì)律也一直是4號(hào)樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō),在18班上課特別有做老師的尊嚴(yán)感,上起課來(lái)也很舒服。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí),大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。我相信,在別的.方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái),一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心,這讓我非常感動(dòng),當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里,教室小圓桌上陸續(xù)出現(xiàn)了幾盒念慈庵潤(rùn)喉糖和牛奶,卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí),老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習(xí)資料來(lái)回報(bào)大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦,確實(shí)如此,為上好一堂語(yǔ)文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們,是你們辛勤的無(wú)私的付出,讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣,正?焖俚剡\(yùn)作起來(lái)。
在學(xué)校里,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規(guī)劃好,讓同學(xué)們更好地勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的,可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你肯定就會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜與樂(lè)趣,而這一份甘甜與樂(lè)趣就是內(nèi)心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)——平老師不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)異就對(duì)你格外予以關(guān)注,不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的,也是當(dāng)下花精力最多的,老師是多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因?yàn)檎夷懵闊憔蛯?duì)我們有怨言,如果對(duì)你不管不顧,放任你自由,那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí),緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對(duì)你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵(lì)。
日進(jìn)有功!天道酬勤!讓我們攜手共進(jìn)只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 6
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們歡樂(lè)的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的.目的,教師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的歡樂(lè);當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話,你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習(xí)過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 7
敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的`也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的僅有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在現(xiàn)在向國(guó)旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 8
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
大家好!
人生太短,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能,F(xiàn)在我們的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想,是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對(duì)象?
虛度時(shí)光?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆,我那么窮,為什么別人總有我得不到的東西?或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上!懊镉袝r(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”,不是你的不能強(qiáng)求,你在哀嘆什么?
都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的.詞,有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的,生活中,我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢?我們太感性了,總是悲傷春秋,每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負(fù)了大好時(shí)光,可是,又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?
其實(shí),我們都希望每時(shí)每刻都能幸福,但如果幸福可以隨時(shí)得到,那么世界上也許就不會(huì)有悲傷的身影。不需要很多努力,努力拼搏,缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你覺(jué)得,在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí),年輕時(shí)候沒(méi)有對(duì)不起自己的證明。努力過(guò)了,就不會(huì)后悔,不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在思考,青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂嗨,不努力,喝酒,抽煙,打架……如果這就是你想要的生活方式,那么你的余生就會(huì)讓你知道,你現(xiàn)在所享受的一切,未來(lái)你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心,在懂事的年齡做應(yīng)該做的事,生活會(huì)對(duì)你好。
最后,我希望在未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己,你的生活可以很好!
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《以夢(mèng)為馬不負(fù)青春》。雄鷹要學(xué)會(huì)逆風(fēng)展翅,才能自由地翱翔于藍(lán)天;駿馬要學(xué)會(huì)不畏遠(yuǎn)方,才能自由地馳騁于草原;而我們,要敢于逐夢(mèng),才能不負(fù)大好的青春。
我們都是世間蹣跚而行的趕路人,臺(tái)灣作家三毛曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪!边@個(gè)能讓心棲息的地方,它就是我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走向遠(yuǎn)方。
正如高爾基說(shuō)的那樣:世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的永不言棄;青春是孟郊的.“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng);青春是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高;青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
然而你是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
麻雀低飛百座村鄉(xiāng),只為了覓得更好的食物,生存的信念,足以讓其放棄高傲的力量;雁掠千里云層,只為了回歸溫暖的巢窩,活著的意念,足以讓其忍受風(fēng)雨穿梭的苦澀;人行萬(wàn)里旅程,只為了追求心中的夢(mèng)想,堅(jiān)守的意志,足以讓其忘卻漂泊流浪的無(wú)奈與痛楚!
每當(dāng)有人問(wèn)我:“一光年的距離有多遠(yuǎn)?”我總是苦笑不已。我深深的知道那是一種夢(mèng)想的距離,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),就在你的身邊,你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,甚至它還很頑皮的在你的視線徘徊、從你的指縫悄然滑過(guò),如白駒過(guò)隙那般錯(cuò)過(guò),這是一種讓人含淚苦笑的距離!許多人為了追求心中的夢(mèng)想,背井離鄉(xiāng)、漂泊流浪,忍受風(fēng)霜的漂灑、雨雪的吹凍;每當(dāng)夜幕降臨,月色朦朧、竹影婆娑,嫩葉載著旖旎的星光,喚著歸根的影魂,露珠閃著晶瑩的光束,飄著優(yōu)美的音符……追求夢(mèng)想的人們,或點(diǎn)燃一根煙,凝望著窗外的夜色,思念家鄉(xiāng)路口的那棵古樹,那樂(lè)趣無(wú)邊、嬉戲純真、牧童笛聲的童年歲月;或躺在床上,任憑晚風(fēng)擠過(guò)簾縫、月光舞著完美的旋律,甜甜的濡睡;夢(mèng)里,與心愛(ài)的人攜手漫步于山谷小徑,螢火蟲輕翔著,載著暖光而來(lái),花兒的香味,彌漫著空氣,舒適著美麗的心情……
夢(mèng)想的旅程,是一種辛酸的過(guò)程,追逐的路途上,布滿太多的坎坷與挫折,充滿了許許多多無(wú)奈的選擇、寂寞與苦悶、憂愁與煩惱;奔跑的路上,也樂(lè)在其中,過(guò)程總是充滿樂(lè)趣的,有夢(mèng)想的人是幸福的,勇于追求夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兌蒙,更懂得珍惜生活的真諦!忙碌的'生活,往往會(huì)使我們迷失了方向,失去應(yīng)有的理智,甚至忘卻了思考,更變得膚淺起來(lái);讓我們活得休閑些吧,回歸人性的本真,讓生活的信念更加有品位,讓生活充滿詩(shī)意,像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下翩然起舞,輕盈灑脫、自由閑適、平實(shí)自然!追逐夢(mèng)想的路上,偶爾停一下腳步,放松緊繃著的心情,給自己多點(diǎn)空間去休閑,晨起看曙光飲露水、黃昏賞夕陽(yáng)戀晚霞、夜里望月聽弦思故鄉(xiāng),或依窗靜聽風(fēng)雨、與心愛(ài)的人漫步原野、聞著花香聽著鳥語(yǔ)、或登山望盡萬(wàn)紫千紅、踏青田園小徑繪色彩、心系海邊沙灘細(xì)數(shù)海鷗……
讓我們的夢(mèng)想旅程更加精彩,像花香一樣,飄然四溢,四季各具風(fēng)采,永駐歲月;像星月一樣,迷戀著晶瑩的露珠,譜寫著美麗的童話,浪漫心間;像蝴蝶一樣,漫步于風(fēng)中,輕舞于花間,樂(lè)此不疲!這樣,我們的人生才會(huì)五彩斑斕、繽紛多姿!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是七年級(jí)三班的范xx。此時(shí)此刻,我能作為進(jìn)步之星的代表發(fā)言,感到非常榮幸與激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝!
日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),轉(zhuǎn)瞬間我們已開始初中的生活,在此與大家分享一個(gè)故事!冻笮▲啞肺蚁氪蠹叶疾荒吧桑
丑小鴨一只,灰不溜秋的小丑鴨,他其貌不揚(yáng),看起來(lái),比其他的小鴨都顯得笨和傻。但他有一顆不放棄夢(mèng)想的追求之心,為了心中的夢(mèng)想,他不懈努力,好幾次與死神擦肩而過(guò)。最終他走過(guò)寒冬,迎來(lái)了綠草茵茵的春季,看著湖水中美麗的影子,他不再自卑。以前的我也是一只丑小鴨,上課聽講不認(rèn)真,老走神;下課貪玩,作業(yè)總是潦潦草草,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。一度我灰心喪氣過(guò)。但是,進(jìn)入七年級(jí)以來(lái),在老師、家長(zhǎng)的殷切叮囑下,我懂得了只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力,一切都將會(huì)朝好的方向發(fā)展。于是我認(rèn)真聽好每一堂課,扎實(shí)做課堂筆記,寫好每一個(gè)字,認(rèn)真完成每次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,我的成績(jī)也提高了。同時(shí)得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任。在幸喜之余,我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望!
同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們,我們應(yīng)該繼續(xù)努力。抓住早讀時(shí)間背單詞,背課文;上課時(shí)專心聽講,積極思考。在家時(shí)做好預(yù)習(xí)和鞏固,孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,同時(shí)我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲。
親愛(ài)的'同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有夢(mèng)想,有理想的青年,讓理想的燈光照亮人生的方向,燃燒生命的激情。一時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的落后,請(qǐng)放下思想的包袱,主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)!向老師和同學(xué)尋求好的學(xué)習(xí)方法,再加上我們100%的努力。相信沒(méi)有最好,只有更好,我能,你也能,相信我們都能!
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們都有的進(jìn)步!
謝謝大家,我的演講完畢!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華》。
大家有沒(méi)有聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的.青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去不再?lái)!
同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!
當(dāng)我們?cè)俅位叵霘v史的時(shí)候,那一幅幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在面前。想當(dāng)年,有多少年輕戰(zhàn)士把熱血和青春凝固在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中!為了心中對(duì)光明的信念,他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所剝奪!他們?yōu)榱嗣褡宓淖詮?qiáng),國(guó)家的興盛,義無(wú)反顧的拋棄一切,在所不惜的犧牲青春,而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由蹉跎歲月呢?
同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 13
親愛(ài)的xx:
大家好!
人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的.滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!辈皇悄愕牧舨蛔,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒(méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)進(jìn)修的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的進(jìn)修是我們快樂(lè)的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了進(jìn)修知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,老師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮進(jìn)修的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的快樂(lè);當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話,你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種進(jìn)修過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受進(jìn)修的情緒來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的.追求。那時(shí)你就會(huì)明白,進(jìn)修不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^進(jìn)修而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己,享受進(jìn)修帶來(lái)的快樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受進(jìn)修的每一天,謝謝大家。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 15
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是《不負(fù)韶華,與國(guó)共進(jìn)》。
李大釗同志說(shuō)過(guò),青年要“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之聲。”青春是一生的韶華,青春更是國(guó)家的脊梁。孫中山先生說(shuō),做人最大的事情“就是要知道怎么愛(ài)國(guó)”。青年要擔(dān)起國(guó)家的負(fù)擔(dān),挑起國(guó)家的負(fù)擔(dān),與國(guó)共進(jìn)。
我們要挺起青春的脊梁,邁開青春的步伐,讓青春之中國(guó)充滿希望。外賣小哥雷海為在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)奪魁,平凡人生難掩詩(shī)心澎湃;北大女生宋璽參軍赴亞丁灣護(hù)航,懷揣萬(wàn)里赴戎機(jī)之豪情;平均年齡三十多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì),對(duì)探索遙遠(yuǎn)深空充滿信心;北斗女神王淑芳嘔心瀝血鉆研科技,以青春生命強(qiáng)國(guó)之重器……我們青年一代,青春理想,青春活力,青春奮斗,正是中國(guó)精神和中國(guó)力量所在,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們要努力奮斗,不負(fù)韶華,與國(guó)共進(jìn)。
為國(guó)請(qǐng)命,無(wú)怨無(wú)悔?v觀歷史,每一代人的青年都要擔(dān)負(fù)著不同的`使命。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期;青年們點(diǎn)燃革命之火,為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,青年們向困難進(jìn)軍,保家衛(wèi)國(guó),建設(shè)新中國(guó);在改革開放新時(shí)期的我們更要“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而開拓進(jìn)取。
當(dāng)今中國(guó)青年,更要放眼世界,從世界中尋找中國(guó)使命。當(dāng)今世界是開放的世界,鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題”,我們要用開放的胸懷面向世界。在巴基斯坦工作的國(guó)企電力建設(shè)者喊出:“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”;G20峰會(huì),杭州一展中國(guó)風(fēng)采;一帶一路,中國(guó)引領(lǐng)世界發(fā)展之路;水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),共商國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)大事;中國(guó)高鐵,串聯(lián)世界,刷新中國(guó)速度;5G時(shí)代,中國(guó)華為率先起航……中國(guó)已成為面向世界全面開放之國(guó),而我們青年,更要放眼于國(guó)際提升中國(guó)地位,奮斗于世界綻放中國(guó)風(fēng)采。
作為新時(shí)代的青年,要有“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也”的頑強(qiáng)與毅力;也要有“處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志”的境界,在困境之中“浴火重生,破繭成蝶”。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐;培養(yǎng)“泰山崩于前而色不改,麋鹿興于左而目不順”的定力。于世界中站穩(wěn),于時(shí)代中奮進(jìn)!安回(fù)韶華,與國(guó)共進(jìn)”,將自己的青春獻(xiàn)于祖國(guó)、獻(xiàn)于人民,于奉獻(xiàn)中無(wú)怨無(wú)悔。不負(fù)韶華,與國(guó)共進(jìn)!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李xx,今天我要演講的題目是《夢(mèng)·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動(dòng)好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號(hào),星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
青春拼搏與夢(mèng)齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負(fù)青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現(xiàn)實(shí)。周揚(yáng)曾說(shuō):“我們的斗爭(zhēng)和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!鼻啻旱钠床c夢(mèng)想相連,青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負(fù)時(shí)光。不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實(shí)而躊躇不前,他們懼怕夢(mèng)想破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)。所以,是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛(ài)打乒乓球的她夢(mèng)想著有朝一日在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外。但她怎會(huì)就此放棄夢(mèng)想?正值青春年少的她以夢(mèng)為馬,苦練球技,貫徹始終的`努力終是催開了夢(mèng)想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí),就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。無(wú)數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說(shuō):“沒(méi)有一條追逐夢(mèng)想的道路是平坦的。”它可能蜿蜒曲折,我們會(huì)跌倒,也會(huì)哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動(dòng)力去取得更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費(fèi)它嗎?
教室里,陽(yáng)光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周圍一群人或埋頭奮筆疾書,或圍在一團(tuán)討論著演講的題材,或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來(lái),哪怕未來(lái)很遠(yuǎn),我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會(huì)問(wèn),努力的意義,前行的力量是什么?
是夢(mèng)想。是始于青春路上的一個(gè)約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 17
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是努力進(jìn)修,只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力進(jìn)修,只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開進(jìn)修,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的`人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的進(jìn)修環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開進(jìn)修而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力進(jìn)修,只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力進(jìn)修,只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力進(jìn)修,只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在現(xiàn)在向國(guó)旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。
韶華即是青香,對(duì)我來(lái)說(shuō)‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段,人人都有屬于自己的`青香,但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時(shí)間?把握機(jī)遇?
自信向前,不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲》一詩(shī)中寫道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍,在到后?lái),回想那時(shí)如果自己做該如何多好。∧阋捞焐也谋赜杏,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時(shí),與你在睡覺(jué)時(shí),當(dāng)你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過(guò)。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無(wú)視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒(méi)有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前,不負(fù)留華。
謝謝大家,我的演講完畢。
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”而海倫·凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天!比酥浴拔依速M(fèi)時(shí)間又不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的!
時(shí)間,一分一秒的.過(guò)去著,從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂:一份耕耘,一份收獲。面對(duì)考試成績(jī),可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí),每一次月考,都是人生中的一首小插曲,而為了迎合人生這一重要的主旋律,及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的,是分析本次考試的結(jié)果,并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài),積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
加里寧說(shuō)過(guò):“青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開端!弊鳛榍嗄甑奈覀儯幵跒楣饷鞯奈磥(lái)努力奮斗,追求夢(mèng)想的時(shí)期。月考的結(jié)束也引出一個(gè)問(wèn)題:如何才能不負(fù)這青春的大好年華呢?
首先,我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò):“恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大,而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己,積極向上。青年逐夢(mèng),過(guò)程必然漫長(zhǎng),隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷,此時(shí),過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心;跌倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信,笑對(duì)挫折,才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的'動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”,按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如,一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答:這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?有沒(méi)有做到保持課堂效率?有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整,便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開手掌心的水,無(wú)論你抓不抓緊,它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候,總是習(xí)慣將事情拖到最后,任憑時(shí)間飛速流逝,當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成;蚴亲鍪虏粚Wⅲ瑢(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù),可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥,就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力,內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱,但在生活如此艱難的情況下,她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷,但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì),一心向前的決心。大家可以捫心自問(wèn),是否已經(jīng)要求了自己?這份要求是否足夠嚴(yán)格?做到這兩點(diǎn),便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。從現(xiàn)在開始,樹立新的目標(biāo),重整新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記住:只要是雄鷹,就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候,但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心,練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng),當(dāng)不負(fù)韶華。最后,祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是高一(27)班的申xx。今天我的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》。
青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會(huì)。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說(shuō)“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”李大釗曾說(shuō):“青年者,人生之春,人生之王,人生之華也。”屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見(jiàn)青春之可貴。
的確,青春如同白駒過(guò)隙,忽然而己。
所以,不要覺(jué)得歲月靜好、安穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上——心有多大,舞臺(tái)就有多大,心有多大,世界就有多大。
相信大家都聽過(guò)這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面,條件的情況下,鄧稼先用心血與汗水澆灌了第一顆的盛開;懷著一顆對(duì)國(guó)家糧食安全的初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國(guó)各地輾轉(zhuǎn)研究,培育出了雜交水稻;通過(guò)整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過(guò)驗(yàn)方匯集了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)研究出了青蒿素,了數(shù)百萬(wàn)人的生命。他們,都珍惜美好韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的夢(mèng)想,更是成就了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想!
我們常說(shuō):“想考中大”、“想考深大”、“想考華師”……是,沒(méi)錯(cuò)。你哪里都想去,不甘拘束于這個(gè)小小的縣城,你憧憬繁華都市中炫麗的霓虹燈,向往去更高的學(xué)府讓自己的人生得到,你想親眼看看詩(shī)和遠(yuǎn)方!可你有沒(méi)有想過(guò),為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?
同學(xué)們,那些美麗的夢(mèng)不能只是我們幻想中的,必須一磚一瓦的去堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是洋溢,躊躇滿志的青年啊。我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那飄渺的夢(mèng)想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下“做夢(mèng)而不醒的人”。學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說(shuō):“人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作”。俞敏洪也曾說(shuō)過(guò),“只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的.夢(mèng)想在你身后。”
“人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜!闭湎篮玫纳厝A,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過(guò),燃燒過(guò),可以無(wú)悔地面對(duì)、面對(duì)未來(lái)。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力量,成就我們的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的理想!讓我們一起:青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)畏!
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 22
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我是發(fā)言代表曹xx。
金秋九月,我們第一次真正踏入了高中的大門。微風(fēng)輕拂,長(zhǎng)空萬(wàn)里,我們注定要以這里為起點(diǎn),環(huán)望更大的世界,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,遇見(jiàn)更好的自己。
遙想過(guò)去,我也是大家的一員,也曾昂首展望美好的未來(lái),也曾滿懷崇敬地以高中的大門外向里面那一方緊張而充實(shí)的高中生活……如今,設(shè)想成為了現(xiàn)實(shí)。踏入高中,我們不能不努力,不能不拼搏,不能不進(jìn)步。
同學(xué)們,如何遇見(jiàn)更好的自己?也許大家的答案都離不開奮斗、努力等字眼。但不要忘了,志向是根本前提。它如同遠(yuǎn)航進(jìn)的船舵,好同黑暗中的炬火,如同迷霧中的亮光,指引你前行的方向!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”,我們站在嶄新的起點(diǎn),只有找準(zhǔn)方向才能使邁出的每一步都不會(huì)偏離軌道。而我們青年一代,要早立志,立大志,立長(zhǎng)志。魯迅先生曾在青年時(shí)寫道:“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)!闭沁@以救國(guó)為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù),使他以筆代槍,喚醒沉睡而腐朽的中國(guó)。而我們的理想雖不及先生的那樣遠(yuǎn)大,也要樹立志向。它可以是一個(gè)分?jǐn)?shù),一座城市,一個(gè)人,也可以是一種職業(yè),一份工作,一種生活,更應(yīng)該是以自己為主角擘畫的未來(lái)藍(lán)圖。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,思考當(dāng)下,展望未來(lái),回答這個(gè)問(wèn)題,你的夢(mèng)想是什么?你的志向又是什么?
如果說(shuō)志向是船舵,那么拼搏就是船帆。它是理想與現(xiàn)實(shí)之間階梯。你的理想越遙遠(yuǎn),你要付出的努力就會(huì)越多,這是無(wú)可厚非的。但,這樣我們就會(huì)退縮嗎?我知道大家的答案都是不會(huì)。青春年華本就是努力的最好時(shí)機(jī),不負(fù)青春,不負(fù)韶華,就是我們的'態(tài)度。行穩(wěn)至遠(yuǎn),踏實(shí)地走好每一步,做好每件事,無(wú)論再微不足道,都比在原地更接近夢(mèng)想。
最后,我想說(shuō),坐下來(lái),靜下心,不驕不躁,熱愛(ài)這個(gè)世界,是最重要的。不僅要鉆研眼前的難題,背會(huì)手上的單詞,也不僅要因?yàn)榭荚伊硕脨,進(jìn)步了而雀躍,把頭從書本中抬起來(lái),看看美麗的晚霞,聽聽巴赫和肖邦,嗅聞泥土中潤(rùn)濕的露水的清香,撫摸柔嫩的野花花瓣,有時(shí)間彈彈吉它、畫會(huì)兒畫也未嘗不可。不僅要努力學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)高雅的志趣和樂(lè)觀可愛(ài)的生活態(tài)度,才能使我們活著的每一天都富有意義和情趣。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,正值鮮衣怒馬少年時(shí),我們踏入了高中的大門。懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們揚(yáng)帆起航,為了有所進(jìn)步,為了離夢(mèng)想理更近,更是為了遇見(jiàn)更好的自己。三年后,我們各自峰頂再見(jiàn)!今天的我們,要胸中有溝壑,立馬振山河!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 23
尊敬的xxx:
大家好!
青絲變白發(fā),稚童成少年,我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時(shí)間!”,而海倫·凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天!;人之言“我浪費(fèi)時(shí)間又不是什么罪過(guò)”,而魯迅先生言“時(shí)間就是性命,空耗時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”
時(shí)間,一分一秒的過(guò)去著,從我們的'眼前、我們的指尖、我們的耳畔,可是它看不摸不著聽不到,這很不公平;卻又十分公平,它公平地對(duì)待所有人,它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪,不差一絲一厘。我們只能毫無(wú)怨言并且拼盡全力去追逐著它,與它賽跑、與它角逐!
夢(mèng)想,是我們奮斗的目標(biāo),是我們不會(huì)無(wú)的放矢的規(guī)尺,是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯,“人總是要有夢(mèng)想的,不然跟咸魚有什么區(qū)別?”,我覺(jué)得這句話說(shuō)的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花,惟一路披荊斬棘,一路不懈,方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖,用盡全力,也許跑著跑著,就取得了意想不到的成績(jī);即使未至成功之彼岸,沿途之景,亦人生中不世之功,心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬,方可不負(fù)韶華。
時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā);夢(mèng)想是詩(shī),心想意念砥礪前行,披荊斬棘不負(fù)韶華。
我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶華。
謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì),一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開始轉(zhuǎn)折,國(guó)家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,是努力奮斗的歲月,誰(shuí)都要拼誰(shuí)都要搏,誰(shuí)的速度快,誰(shuí)就有可能成為國(guó)家的棟梁之材,否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說(shuō)的一樣—“適者生存,不適者淘汰!
同學(xué)們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢?青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空
的'月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌,使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄,你有可能會(huì)掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華演講稿 25
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有一種贊譽(yù),不會(huì)刻在金碑石碑上,而是流傳在老百姓的口中;有一種責(zé)任,不會(huì)由于歲月滄桑而摧折,而是歷久彌堅(jiān)。這種責(zé)任,便是每一位教育工作者所肩負(fù)的歷史使命——教書育人、立德樹人。
十八歲那年,我?guī)煼懂厴I(yè),成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)文老師,到如今已經(jīng)整整工作了二十年,我把自己最美好的年華都獻(xiàn)給了三尺講
臺(tái)。熟識(shí)我的人都知道,現(xiàn)在的我工作依然是風(fēng)風(fēng)火火、干勁十足,無(wú)論陰晴雨雪,無(wú)論春夏秋冬,每天早出晚歸,有時(shí)候是早出晚不歸,帶著自己的孩子在學(xué)校加班、住寢、查寢,以校為家,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但日日一樣,年年如此。
二十年來(lái),我一直推崇愛(ài)的教育,始終堅(jiān)持把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子去關(guān)愛(ài),爭(zhēng)做孩子們學(xué)習(xí)和心靈的導(dǎo)師,為他們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。現(xiàn)在班上或年級(jí)里有需要做心理疏導(dǎo)工作的,在家里讓父母手足無(wú)措的,總會(huì)有老師或家長(zhǎng)向我求助;有些孩子有困惑或難處的,也會(huì)自己找到我求排解。如果你在我們的校園里看到孩子們跑過(guò)來(lái)挽著我,親切地喊我“姣姐”,有些甚至直接抱著我叫我“干媽”,你千萬(wàn)不要詫異,因?yàn)檫@些代表著他們已經(jīng)打心底把我當(dāng)成了他們的知心姐姐、媽媽一樣的親人,我有什么理由不欣然接受呢?那是一天晚上下自習(xí)后,有個(gè)男生沒(méi)有及時(shí)回家,在操場(chǎng)打籃球。結(jié)果由于投籃時(shí)跟另外一個(gè)男生相撞,把下唇撞裂了一個(gè)大口子,鮮血直流。在場(chǎng)的學(xué)生嚇壞了,立馬找到我,我二話沒(méi)說(shuō),丟下自己幼小的孩子,把受傷男生送到醫(yī)院止血縫針,然后再把他送回家。等到我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是快十一點(diǎn)了,小孩滿臉淚痕地在沙發(fā)上睡著了。雖然有點(diǎn)愧對(duì)自己孩子,但是心里還是欣慰的.。
有一個(gè)女生由于家庭及多方面的原因,性子很烈,跟父親和老師關(guān)系很僵,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡跟男生打成一片,喜歡參與打架斗毆,甚至經(jīng)常有自殘行為,把自己的身體弄得傷痕累累。為此事班主任和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里急在心里,都無(wú)計(jì)可施。那天午休時(shí)間,我把她叫
到教室外,跟她聊了很久。當(dāng)我挽起她的袖子,看到她手臂上密密麻麻的刀痕時(shí),瞬間潸然淚下,一時(shí)哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。我緊緊地把她抱在懷里,對(duì)她說(shuō):“傻孩子,以后再不要傷害自己好嗎?老師很心疼。以后有什么困惑和難處你來(lái)找我,我一定盡力幫助你!币苍S是她感受到了我的真誠(chéng),于是徹底柔軟了,跟我說(shuō)了很多心里話。自那以后,我經(jīng)常利用午休時(shí)間、下晚自習(xí)之后找她談心,到寢室關(guān)心她,有時(shí)候還跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,她也發(fā)生了很大的變化。她就是叫我“干媽”的孩子之一。
也許有人會(huì)問(wèn)我,到底是什么讓我二十年如一日地堅(jiān)持了這么久?我會(huì)毫不猶豫地回答:不忘初心!因?yàn)椴煌跣模拍茏屛曳瞰I(xiàn)芳華二十年依然無(wú)怨無(wú)悔,才能讓我默默耕耘二十個(gè)春秋依然砥礪前行!當(dāng)青春遇上新時(shí)代,我們是如此幸運(yùn),能夠用自己的奮斗見(jiàn)證這個(gè)偉大的時(shí)代。作為新時(shí)代青年,我們理應(yīng)把身上最鮮活的特質(zhì)、最執(zhí)著的態(tài)度、最本真的初心灌注于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
“面朝大海,春暖花開”是哲人的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“天下興亡、匹夫有責(zé)”是仁人志士的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”;“不忘初心,立德樹人”是我們新時(shí)代青年教師的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。朋友們,讓我們擔(dān)負(fù)歷史新使命,手握奮斗接力棒,做一名有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,不忘初心奉獻(xiàn)芳華,砥礪前行不負(fù)青春!
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