優(yōu)秀班級(jí)演講稿

時(shí)間:2023-05-03 03:18:11 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀班級(jí)演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級(jí)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿

優(yōu)秀班級(jí)演講稿1

  我叫xx,是洪洞縣玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一年級(jí)語(yǔ)文老師兼班主任,很榮幸能夠站在這里和大家交流,我今天演講的題目是(細(xì)心、執(zhí)著、快樂(lè))一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):“班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。”如何由一名合格的班主任成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的班主任是我?guī)啄陙?lái)一直思考并積極探索的一個(gè)問(wèn)題。

  今年是我們xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立的第一年,也是我第一次擔(dān)任一年級(jí)的班主任,為了盡快地適應(yīng)新學(xué)校的生活,開(kāi)學(xué)前我就做了很多準(zhǔn)備工作,然而在開(kāi)學(xué)的當(dāng)天,預(yù)料不到的事情總是相繼發(fā)生。其中,讓我印象最深刻的是有一名小男孩,他總是畏畏縮縮地跟在媽媽后面,小手始終拉著媽媽的衣角,耷拉著腦袋,眼睛一直看著地板,憑著多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到這個(gè)孩子生性膽孝不善言辭,在與他媽媽進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交談之后,我安排他坐在了第一排,可正當(dāng)媽媽要走時(shí),他猛然站了起來(lái),又一次拉住了媽媽的衣角,這一次拽得更緊了!我本能地走過(guò)去拉他的手,想哄哄他,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了兩排深深的牙印,當(dāng)時(shí)的我生氣極了,可轉(zhuǎn)念一想,肯定是我沒(méi)有給孩子一定的安全感,讓孩子對(duì)我有抵觸情緒,這件事情讓我的心情久久不能平靜……晚上回到家,我還在想,怎么做才能讓孩子們喜歡我?讓他們?cè)谶@個(gè)新家中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣呢?

  接下來(lái),我開(kāi)始和孩子們進(jìn)行零距離接觸,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于我的依賴(lài)就好比在家依賴(lài)父母,鞋帶松了來(lái)找我,扣子掉了來(lái)找我,書(shū)包壞了來(lái)找我,流鼻涕了也來(lái)找我要紙擦……我絲毫沒(méi)有嫌他們麻煩,相反,我感到特別欣慰,我決心在學(xué)校像媽媽一樣照顧他們,卻認(rèn)為這是讓他們喜歡我的好機(jī)會(huì),在學(xué)校我要像他們的媽媽那樣悉心照顧他們、愛(ài)護(hù)他們。那個(gè)曾給我留下兩排牙印的孩子,在我一天天的細(xì)心詢(xún)問(wèn),一天天的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中,他開(kāi)始自己進(jìn)學(xué)校了,他開(kāi)始和同學(xué)玩耍了,有一次,他竟然一進(jìn)教室就告訴我:“老師,我今天穿上新衣服了!笨此埔痪浜芷胀ǖ脑(huà),其中卻包含了太多太多……,此刻我心里的感覺(jué)真是比吃蜜還要甜!望著孩子們綻開(kāi)的笑臉,聆聽(tīng)著他們的童聲,我有一種心醉的感覺(jué)!當(dāng)我走進(jìn)教室,看著我那朝氣蓬勃的50張小臉,我的渾身就像充了電一樣,沒(méi)有了疲倦、沒(méi)有了心酸、心里只是想著我的這50個(gè)孩子今天怎么樣?一份耕耘,一分收獲。我們班在短短一年的時(shí)間里先后參加了學(xué)校組織的歌詠比賽、詩(shī)歌誦讀比賽,考試成績(jī)已經(jīng)連續(xù)三次都是名列第一,班級(jí)衛(wèi)生、黑板報(bào)設(shè)計(jì)也都次次名列前茅,這更加堅(jiān)定了我的選擇,更加堅(jiān)定了我的信念!沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像一首歌里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契。請(qǐng)你相信,這份感情值得感激。

  一個(gè)星期三,是讓我最難以忘懷的日子,那天早上,當(dāng)我剛走上講臺(tái),突然覺(jué)得全身發(fā)軟,由于趕著上課當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有在意,可是當(dāng)上到第二節(jié)課時(shí),我的聲音卻變得越來(lái)越無(wú)力,頭重腳輕的我一下子癱軟在了凳子上,就在這時(shí),班上的孫佳杰站了起來(lái):“老師,您生病了吧1話(huà)音剛落,又有幾個(gè)學(xué)生站了起來(lái):“老師,您感冒了嗎?”“老師,您快坐下來(lái)休息吧1“老師……”“老師……”一股股暖流頓時(shí)涌上心頭,就連班上最調(diào)皮的楊豐澤也端過(guò)來(lái)他的水杯:“老師,喝水1抑制不住的幸福的淚水奪眶而出0

  老師,您休息,我們自己讀。”孩子們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下讀起了課文,他們的朗讀沒(méi)有了錯(cuò)字,沒(méi)有了丟字,沒(méi)有了拖調(diào),這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的朗讀!此刻,我多想對(duì)孩子們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,謝謝你們對(duì)老師的愛(ài)!能夠擁有你們的愛(ài),老師即使再苦、再累,也覺(jué)得值1 說(shuō)真的.,當(dāng)班主任很累,身累、心累,但是,當(dāng)我走上三尺講臺(tái),看到那一雙雙求知的雙眼;當(dāng)我看到孩子們?cè)谖业慕逃掠辛撕艽蟾淖;?dāng)我被學(xué)生圍著快樂(lè)地談笑;當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話(huà)的好朋友;當(dāng)家長(zhǎng)告訴我說(shuō):孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)真的是從心底往外涌的,是任何物質(zhì)財(cái)富都不能比擬的,我感到自己擁有了一個(gè)最美麗的世界!最后,請(qǐng)?jiān)试S我用三句話(huà)結(jié)束我的演講:做人梯--------用我的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我的肩膀奔向新的征程:化春蠶--------用我的才能,讓知識(shí)的綢緞從我的身上延伸;當(dāng)蠟燭--------用我的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

  我的演講完畢,謝謝評(píng)委老師!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿2

同學(xué)們老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年,但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,一個(gè)全新的、充滿(mǎn)朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個(gè)性鮮明,每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們可愛(ài)的x年x班。

  我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì),每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己,肯為班集體付出,具有很強(qiáng)的工作能力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周?chē),眾志成城,在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)不甘落后的集體,這是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿(mǎn)著活力,這就是x年x班;突ブ,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué),三十九朵花,三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。

  在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號(hào),艷壓群芳。在接下來(lái)的比賽中,x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫動(dòng)。這就是團(tuán)結(jié)、勇敢、永不言棄的x班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時(shí),會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué),在班里收拾桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí),會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來(lái)了七年級(jí)的課間操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作,全班動(dòng)作整齊化一,x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超,是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的.境界。

  自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,我們飽嘗過(guò)辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原則,同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目標(biāo)開(kāi)展工作,全心全意為每一位同學(xué)服務(wù),積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美好明天”主題班會(huì),在同學(xué)們的心上留下了深刻的烙印,不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn);我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì),他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了老師們高度的贊揚(yáng)。

  黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。她用生動(dòng)的語(yǔ)言,把我們帶入知識(shí)的殿堂。她用諄諄的教導(dǎo),幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的戴老師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任戴老師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學(xué)管理展威名。作為班主任,她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺(tái)就能激情依舊。戴老師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。

  每一個(gè)成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任老師——一個(gè)個(gè)閃光的名字,英語(yǔ)胡老師,細(xì)心、耐心和誠(chéng)心,換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史陶老師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步。地理王老師,知識(shí)淵博,讓我們知道了中國(guó)地域廣闊,物產(chǎn)豐饒。語(yǔ)文范老師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。

  雷老師帶領(lǐng)我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,一絲不茍、實(shí)事求是,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進(jìn)一步,我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵,為建設(shè)和諧的校園做出貢獻(xiàn)!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我的人生道路上,書(shū)就是我最親密的伙伴,它陪著我一起成長(zhǎng)。有時(shí)候,書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)我心中那把憂(yōu)郁的鎖;有時(shí)候,書(shū)是一把鎖,鎖住我所有的快樂(lè);有時(shí)候,書(shū)是高高飛翔的小獵鷹,載著我的希望飛向藍(lán)天;有時(shí)候,書(shū)是一艘堅(jiān)固的海洋號(hào),帶我駛向成功的彼岸。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得高爾基說(shuō)得對(duì),書(shū),能凈化我們的心靈,書(shū)能陶冶我們的情操。書(shū)是有魅力的,讀書(shū)能讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我很小還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,我常學(xué)著爸媽的模樣看書(shū),看古詩(shī)文,看英語(yǔ)書(shū),一開(kāi)始我不太看得懂,但漸漸地,我看得多了,我認(rèn)識(shí)了很多字,學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。到了上學(xué)的時(shí)侯,讀書(shū)改變了我的寫(xiě)作水平,一開(kāi)始為了寫(xiě)一篇作文而折磨一天還搞不定的我,現(xiàn)在能“落筆生花”了,寫(xiě)作文也漸漸成了一種樂(lè)趣,一種自我表達(dá)。這就是書(shū)的魅力所在!

  書(shū)是有魔法的,讀書(shū)能讓我忘記時(shí)間。有一次,我趁著去上寫(xiě)字課之前的空閑時(shí)間,拿起一本前幾天沒(méi)看完的`書(shū)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意旁邊的鬧鐘,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽猛地跑過(guò)來(lái),像拉警報(bào)一樣催著我說(shuō)已經(jīng)快遲到了,于是我以神一般的速度收拾好,一路上,媽媽開(kāi)車(chē)的速度簡(jiǎn)直就是“飛車(chē)黨”,但是還是遲到了幾分鐘,你們看到書(shū)的魔力了吧,真的可以讓我忘了時(shí)間的。可你試想我又怎么能不把時(shí)間給遺忘呢?引人入勝的標(biāo)題,精彩豐富的內(nèi)容,優(yōu)美華麗的詞藻……這真像我看到KFC里的雞腿,看到圣巴厘里的牛排一樣的感覺(jué)。書(shū)!它可以把我?guī)нM(jìn)浩瀚的宇宙,書(shū)!可以讓我領(lǐng)悟到生命的價(jià)值,感觸到生活的真諦,讓我這樣一個(gè)毛頭小子漸漸的毛羽豐碩,慢慢地在書(shū)香中成長(zhǎng)!

  書(shū)是指南針,讀書(shū)能讓我找到人生的坐標(biāo)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里的:“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。少年周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)!”這警示著我們新時(shí)代的少年應(yīng)該怎么做呢?就讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”而奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!我感受到我內(nèi)心的那份狂熱,吶喊著狂飆著涌來(lái),我驚訝是誰(shuí)賦予了我如此之神奇的力量?是奧特曼?NO,是書(shū)?YES!書(shū)是原子能,體積雖小卻威力巨大;書(shū)是幸福的列車(chē),運(yùn)載著無(wú)數(shù)的祝福和夢(mèng)想呼嘯而來(lái)。

  在我們寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片書(shū)香縈繞的地方,有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香;有我的夢(mèng)想也有我的成長(zhǎng);感恩前人先輩對(duì)書(shū)的傳承,感謝恩師學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的引導(dǎo),讓我一路閱讀,一路收獲,一路成長(zhǎng)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝?shū)才顯得豐富多彩。

  媽媽告訴我,我在一歲半左右就很愛(ài)翻著書(shū)看,雖然看不懂字,但是書(shū)中的圖畫(huà)我能看懂。給我一本書(shū)我能看上半天,嘴里還咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,雖然媽媽似懂非懂,但還是認(rèn)真地聽(tīng)我“講故事”。當(dāng)然,講故事是互相的,媽媽每天都會(huì)在晚上睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言童話(huà)故事,我一天天長(zhǎng)大了。

  上了小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,那些圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我的胃口了,我開(kāi)始翻閱一些注音的兒童故事書(shū),故事里的大灰狼依舊是大灰狼,小仙女依舊是小仙女,可是自己讀起來(lái)卻是津津有味,每次看完一篇故事,使我總是沉浸在無(wú)限的幻想中,大灰狼也沒(méi)那么可怕了,而小仙女變得更美麗了,那時(shí)的我為自己豐富的想象力感到無(wú)比的自豪。

  到了四年級(jí),我閱讀的范圍也不局限于故事書(shū)了,我開(kāi)始閱讀一些日記、作文、科普類(lèi)書(shū)籍、名人傳記等。媽媽給我買(mǎi)了《女生日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《假如給我三天光明》……“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,這些書(shū)的營(yíng)養(yǎng)被我漸漸吸收。提高了我的表達(dá)能力,提高了我的`習(xí)作水平,提高了我的自身素質(zhì)……

  如今的我已經(jīng)邁入了六年級(jí)的大門(mén),現(xiàn)在更吸引我眼球的如“中國(guó)古典四大名著”、“動(dòng)物小說(shuō)”、“革命題材小說(shuō)”、“外國(guó)名著”……這些豐富多彩的書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),陶冶了我的情操;豐富了我的人生,沉浸在書(shū)的世界里,我變得更加充實(shí)起來(lái)。

  書(shū),是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);書(shū),是一朵花,賞心悅目;書(shū),是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén);書(shū),是一座橋梁,通向成功彼岸;書(shū),更是我的朋友,一路伴我前行,伴我成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

  有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼。因此擁有一個(gè)和諧的班級(jí),也是我們每個(gè)人都渴望得到的。所以我認(rèn)為一個(gè)和諧的班級(jí)要在于我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互助不是嗎?老師與我們是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的,讓我們?cè)谡n堂上樂(lè)趣無(wú)窮,引領(lǐng)我們遨游再知識(shí)的海洋,他們還會(huì)因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請(qǐng)一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅(jiān)持給我們上課;我們同學(xué)是團(tuán)結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的.課堂。

  所以,要建造一個(gè)和諧班級(jí)是需要大家一起努力的,和諧班級(jí)是一種美,保護(hù)和諧班級(jí)也是一種美,追求和諧班級(jí)更是一種美。因而我們共建和諧班級(jí)可以先從尊敬老師,不講粗語(yǔ)創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂(lè)章。

  老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視和諧班級(jí),我們是班級(jí)和諧的受益者,更是和諧班級(jí)的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧班級(jí)的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級(jí)光輝今朝,輝映未來(lái)。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體盡自己一點(diǎn)微薄之力。在這里,我不妨王婆賣(mài)瓜,先自夸一下:我性格開(kāi)朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,擅長(zhǎng)寫(xiě)作,更有較強(qiáng)的.責(zé)任心和組織能力。我珍惜集體榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個(gè)人只有在奉獻(xiàn)中才能提升他的價(jià)值和快樂(lè)。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。”我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級(jí)的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng)成功,我一定會(huì)一如既往地用《小學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己,以身作則,在學(xué)習(xí)上百尺竿頭,更進(jìn)一步;在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)做好老師的幫手,當(dāng)好班委會(huì)的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人,為我們班爭(zhēng)光添彩。

  如果我在這次競(jìng)選中落選,我也不會(huì)氣餒。這說(shuō)明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,自我完善,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:就班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)而言,我也許不是最優(yōu)秀的人選,但請(qǐng)你們相信,我絕對(duì)會(huì)是最努力,最盡職的那個(gè)人。真誠(chéng)而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

  謝謝大家!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 丹楓迎秋,伴隨著又一個(gè)秋天的來(lái)臨,我踏進(jìn)了xx的大門(mén),成為了xx的一員。我叫xx,來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上,我的心情是十分激動(dòng)的。感謝老師們對(duì)我的信任,感謝大家對(duì)我的支持,感謝學(xué)校為我們提供這樣一次機(jī)會(huì),能夠使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。

  今天,在這里,我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)!币喈(dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣,能夠獲得老師和同學(xué)們的信任。 我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。

  首先,我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段,我一直都是校級(jí)三好學(xué)生,在五年級(jí)下學(xué)期,還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái),我一直努力學(xué)習(xí),毫不松懈。數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,滿(mǎn)分總是駐扎在我的卷子。在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中,獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中,獲得了第三名的成績(jī)。語(yǔ)文課,我大展身手,基礎(chǔ)知識(shí),回答問(wèn)題,作文,樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,獲得第二名;并且,作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中,我考出了數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99。5的高分。老師說(shuō)過(guò),自己沒(méi)做到,就不能要求別人。

  所以,我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的.要求,也一定會(huì)在初中保留下去。我相信,我也能作一個(gè)好榜樣! 如果這次,我真的能當(dāng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做到:協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書(shū)讀報(bào),知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深入了解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并給予幫助與鼓勵(lì)。

  組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”計(jì)劃,營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán)。我承諾,決不會(huì)只講空話(huà)!我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)!如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,更不會(huì)嫉恨當(dāng)選的同學(xué)。馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好? 請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!

  我知道,在附中的學(xué)子中,我不是最優(yōu)秀的一個(gè),可是,我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情,對(duì)這份工作的熱愛(ài),用事實(shí)的證明來(lái)獲取老師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個(gè)活潑,熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家服務(wù)吧!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高二(5)班的黃麗香很榮幸能再次站在這里并發(fā)言,今天我要演講的題目是《做優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)最好班級(jí)》

  日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由分分秒秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。作為高中生我們應(yīng)讓自己的生命綻放美好的光彩!回首一年半前,高一的我們因?yàn)榉挚苼?lái)到了新的班級(jí)!陌生的面孔因時(shí)間的洗禮而熟悉,因同學(xué)的友愛(ài)而團(tuán)結(jié),因老師的引導(dǎo)而優(yōu)秀!我為我的班級(jí)而自豪!56個(gè)面孔56顆心,在班主任的帶領(lǐng)下邁著堅(jiān)實(shí)步伐而前進(jìn)!走過(guò)了高一的瘋狂,沐浴在高二的風(fēng)雨中,五班,我為自己是你的一員而榮幸!

  高二(5)班是一個(gè)民主、和諧、陽(yáng)光向上的優(yōu)秀班集體,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班主任的帶領(lǐng)下,在全體同學(xué)們的努力下,已經(jīng)形成了良好的班風(fēng),大家都有班級(jí)集體榮譽(yù)感,無(wú)論是在教師還是在學(xué)生的心中都是一面先進(jìn)的旗幟,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,和睦相處,有家的感覺(jué)!同學(xué)們的坦誠(chéng)相待使我們更團(tuán)結(jié)。“嘀魅蔚膯鲁闪宋覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!我們內(nèi)心尊敬他!我們班是一個(gè)激情飛揚(yáng),活力四射的集體;一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),自信自強(qiáng)的集體,我們會(huì)帶著自信迎接高三狂風(fēng)暴雨的吹打!我們相信我們的未來(lái)更美好!

  當(dāng)然一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)每一位同學(xué)的`努力,生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成四大良好的習(xí)慣:

  一、良好的品德習(xí)慣:熱愛(ài)班集體,愛(ài)護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。

  二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)到校,不遲到早退,不曠課;課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書(shū),知識(shí)面較廣,思維活躍等。

  三、良好的健康習(xí)慣:按時(shí)作息,生活有規(guī)律,精力充沛;講究衛(wèi)生,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣:在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

  當(dāng)良好的習(xí)慣養(yǎng)成后,你就離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了!當(dāng)每一個(gè)人都優(yōu)秀了,你的班級(jí)就是最好的班級(jí),讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們的班級(jí)成為最好的班級(jí)!個(gè)人和班級(jí)是不能分隔的,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)的塑造,班級(jí)的優(yōu)秀離不開(kāi)學(xué)生的努力!同學(xué)們?cè)改銈冃燎诘纳碛俺蔀榘嗉?jí)的風(fēng)景,愿你們優(yōu)秀的班級(jí)成為校園的美景。。榱税嗉(jí),為了夢(mèng)想努力揮灑青春的汗水吧!

  加油!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿9

  班級(jí)概況:24個(gè)來(lái)自不同家庭的孩子共同組成了2班這個(gè)溫馨的大家庭。24張笑臉蘊(yùn)含了24中不同的性格。

  有張揚(yáng),有內(nèi)向,有純真? 但共同擁有著年輕與自信。性格差異,地區(qū)差異絲毫無(wú)法阻擋我們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的集體。我們勤奮自信才有屨次學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的驕傲。我們青春陽(yáng)光,熱愛(ài)生活,才得以德智體美勞去全面的提高。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在這片廣闊的天地里,每個(gè)人都能各盡其才,各得其所?班里一度呈現(xiàn)百花齊放,百家齊鳴的景象。在學(xué)習(xí),文藝,體育,科技創(chuàng)新,志愿服務(wù)等方面突顯了一批又一批的人才,他們活躍在各種活動(dòng)的第一線(xiàn),為校院各項(xiàng)工作的.開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)保障?

  活動(dòng)篇:我們不離不棄,才有榮辱與共的甜蜜。一年來(lái)班級(jí)成立“學(xué)習(xí)小組”;組織了“六講”知識(shí)競(jìng)賽、“百科知識(shí)競(jìng)賽”,以“我為創(chuàng)建一流農(nóng)大做貢獻(xiàn)”為主題的講座,演講賽暨普通話(huà)推廣活動(dòng)。參觀科技館、博物院、地質(zhì)博物館等寓學(xué)習(xí)于游玩之中的活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)小組:為了促進(jìn)大家的學(xué)習(xí),班委會(huì)通過(guò)了成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組的建意。期間,各組組長(zhǎng)認(rèn)認(rèn)真真的組織小組成員早讀,模擬四級(jí)等各種學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了很大的成效。

  知識(shí)競(jìng)賽:知識(shí)競(jìng)賽與“百科知識(shí)競(jìng)賽”名為競(jìng)賽,實(shí)為在規(guī)范大家的日常行為,普及緊急事故的應(yīng)對(duì)措施。

  演講賽:演講賽暨普通話(huà)推廣活動(dòng)則是我們與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代腳步的具體體現(xiàn)。

  參觀:參觀科技館、博物院、地質(zhì)博物館,我們?cè)趯?shí)踐教材驗(yàn)證。我們用實(shí)踐探求真知。行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。

  院運(yùn)會(huì):院運(yùn)會(huì)則顯現(xiàn)了我班的團(tuán)結(jié)與拼搏。

  榮譽(yù)篇:一分耕耘,一份收獲。這些證書(shū),獎(jiǎng)狀正是對(duì)我們辛勤和汗水的肯定。喜報(bào) 20xx年我班有兩位同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,三人獲得了六和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,一人獲得了六和企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,七位同學(xué)獲的了國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)。

  當(dāng)然成績(jī)的獲得絕非偶然,它承載著同學(xué)們艱辛的汗水,它承載著父輩們的殷殷期盼,它承載著老師們的信任和厚望。我們又怎敢懈怠。 所有的榮譽(yù)和輝煌都已經(jīng)成為歷史,而只有把我現(xiàn)在才可以譜寫(xiě)更加壯麗的詩(shī)篇。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿10

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院10級(jí)化學(xué)二班的xxx,非常榮幸地站在這里代表化學(xué)二班參加今天的“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。

  在月光盈盈、群星閃耀的夜空下,有這樣一個(gè)集體,它由三十一名成員構(gòu)成,在化生學(xué)院提及它可以說(shuō)是無(wú)人不知無(wú)人不曉,接下來(lái)請(qǐng)大家隨我一起走進(jìn)這個(gè)神奇的集體——沈陽(yáng)師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院,10級(jí)化學(xué)二班。

  美國(guó)的一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人無(wú)靈魂則無(wú)異于身體的空殼!被瘜W(xué)二班有六大靈魂:班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)競(jìng)技、活動(dòng)參與、特色實(shí)戰(zhàn)、黨團(tuán)領(lǐng)航和寢室文化。

  請(qǐng)看第一大靈魂:班級(jí)建設(shè)。八名班委在輔導(dǎo)員郎老師的帶領(lǐng)下,在過(guò)去的一年里將化學(xué)二班打造成一個(gè)有凝聚力、創(chuàng)造力和爆發(fā)力的特色班級(jí)。我們的班風(fēng)是:民主和諧,勤奮創(chuàng)新,齊心協(xié)力;學(xué)風(fēng)是:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本;班訓(xùn)是:拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌。一首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》唱出了我們每個(gè)人的精氣神兒!

  化學(xué)二班的一張王牌是學(xué)習(xí),這也是第二大靈魂:學(xué)習(xí)競(jìng)技。全班的及格率高達(dá)99.5%,成績(jī)優(yōu)良率86.5%,在全院排名第一。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率95%,國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)率90%,書(shū)法大賽獲獎(jiǎng)率100%。學(xué)院前五名比率90%,獎(jiǎng)學(xué)金獲得率88.7%,四人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀一等獎(jiǎng)學(xué)金,八人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金,六人獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金,五人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,此外還有文體獎(jiǎng)學(xué)金、思想品德獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)利申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和科研獎(jiǎng)學(xué)金等等,累計(jì)起來(lái)達(dá)上萬(wàn)元。這一組組數(shù)字和一張張奮斗的圖片便是化學(xué)二班在學(xué)習(xí)方面無(wú)比突出的最好證明。

  勞逸結(jié)合是我們隊(duì)第三大靈魂“活動(dòng)參與”的詮釋。無(wú)論是新年晚會(huì)、短劇大賽、除雪活動(dòng)還是知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、沈師校慶、迎接新生,都可以看到化二人的身影。在參加各種活動(dòng)的'過(guò)程中,我們收獲的是喜悅是團(tuán)結(jié)更是一份歷練。

  總有一天我們會(huì)步入社會(huì),為了更好地提前了解社會(huì)這個(gè)大熔爐,化學(xué)二班將“特色實(shí)戰(zhàn)”作為第四大靈魂。我們是沈陽(yáng)師范大學(xué)的學(xué)生,我們一直秉承“博學(xué)厚德,尚美健行”這一精神,立志成為偉大的人民教師,所以我們走出校園義務(wù)做家教。除此之外,我們還親身體會(huì)打工經(jīng)歷,這些無(wú)疑是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。

  由一名團(tuán)員真正成為一名共產(chǎn)黨員這一夢(mèng)想,構(gòu)成了化學(xué)二班的第五大靈魂“黨團(tuán)領(lǐng)航”。班級(jí)現(xiàn)有一名黨員,一名預(yù)備黨員,兩名積極分子,其余同學(xué)都遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),滿(mǎn)懷熱情的學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

  班級(jí)是一個(gè)大家庭,寢室則是我們每一個(gè)溫暖的小窩,留個(gè)原本素不相識(shí)的人聚在一起,成為室友,這是緣分;共同生活,共同分享生活中的苦與樂(lè),這是幸福。

  回首過(guò)去,我們碩果累累,有了這六大靈魂,化學(xué)二班便成了一個(gè)有血有肉的班集體。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我們會(huì)繼續(xù)拼搏,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)化學(xué)二班的期望,為學(xué)院爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿11

  為了營(yíng)造一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理實(shí)施方案的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,特制定如下衛(wèi)生制度:

  一、各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域?yàn)楸景嘟淌液蛯W(xué)校分配的室外區(qū)域。

  二、班級(jí)勞動(dòng)委員具體負(fù)責(zé)組織、安排衛(wèi)生清掃工作,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)。

  三、每天堅(jiān)持晨掃。當(dāng)日值日生應(yīng)在上早讀課前完成晨掃。

  四、每天中午放學(xué)后堅(jiān)持打掃教室一次。

  五、每天放學(xué)后堅(jiān)持徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。教室必須先掃后用拖把拖干凈,課桌凳不得留有灰塵,黑板、窗戶(hù)、講桌等必須用帕子擦干凈。

  六、每天至少用拖把拖一次教室和所屬教室外區(qū)域地面。

  七、值日生必須時(shí)刻對(duì)本班清潔區(qū)進(jìn)行保潔,如有發(fā)現(xiàn)不干凈,應(yīng)立即進(jìn)行清掃。

  八、當(dāng)天收集的垃圾必須當(dāng)天擰到學(xué)校垃圾池內(nèi),不得留到第二天,不得塞進(jìn)校園內(nèi)垃圾箱。

  九、值日生必須堅(jiān)持課間擦黑板和講桌,隨時(shí)保證黑板和講桌的干凈。

  十、不得隨地吐痰、扔垃圾,不得故意污染環(huán)境。

  十一、不得在教室墻壁上亂凃亂畫(huà),不得損壞公物。

  十二、每個(gè)同學(xué)都要以班集體的利益和榮譽(yù)為重,自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度。

  十三、宿舍和教室內(nèi)不能往外扔垃圾,誰(shuí)污染哪個(gè)區(qū)域的環(huán)境,由誰(shuí)對(duì)這個(gè)區(qū)域保潔一天。

  十四、各班清潔區(qū)內(nèi)的.欄桿、墻壁等應(yīng)用帕子擦洗干凈,并隨時(shí)保持清潔,不能有野廣。

  十五、在有水時(shí),經(jīng)常沖洗廁所(每天中午和下午放學(xué)后必須沖洗廁所),時(shí)刻保持廁所的干凈。

  十六、每天放學(xué)后,要清理本班清潔區(qū)內(nèi)的垃圾箱內(nèi)的垃圾。十七、每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,如有違反,將視情節(jié)輕重罰其拖地、擦窗戶(hù)、沖廁所、提交學(xué)校處理等。

  十八、如果被學(xué)校逮到或有人檢舉故意污染學(xué)校環(huán)境的,將由班主任督促其對(duì)污染的區(qū)域保潔一天直至逮到下一個(gè)污染環(huán)境的同學(xué)為止。

  十九、班主任要認(rèn)真督促學(xué)生嚴(yán)格按照相關(guān)要求打掃衛(wèi)生,并隨時(shí)巡查本班的室內(nèi)外清潔區(qū),如發(fā)現(xiàn)不干凈,應(yīng)及時(shí)安排學(xué)生打掃。

  二十、本制度規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)生科所有,未盡事項(xiàng),將作為進(jìn)一步的改進(jìn)完善。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿12

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我們五年一班的全體同學(xué)秉著“建功、設(shè)問(wèn)、啟智、達(dá)人”的校訓(xùn),在學(xué)校這片沃土上,汲取知識(shí)的力量,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過(guò)去的一年里,我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,親如一家。這一切都讓我們有信心也有理由申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。

  團(tuán)結(jié)勤奮、快樂(lè)成長(zhǎng)是我們班的班風(fēng),榮譽(yù)感極強(qiáng)的'五年一班同學(xué)用行動(dòng)印證了這一點(diǎn)。我們?cè)谶@個(gè)奮進(jìn)的大家庭中和睦相處。學(xué)習(xí)努力,互幫互助,考試成績(jī)每次名列年級(jí)前茅。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們?nèi)巳藢W(xué)寫(xiě)書(shū)法,形成了書(shū)法特長(zhǎng)班,班中充滿(mǎn)了古色古香的書(shū)法氣息。同學(xué)們興趣廣泛,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在我們班中有十余位《太原晚報(bào)》陽(yáng)光天使小記者,他們?cè)袛?shù)十篇文章見(jiàn)報(bào)的輝煌成績(jī),不失為班級(jí)一大亮點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谛√崆、長(zhǎng)笛、書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)、朗誦等各級(jí)各類(lèi)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  有向上的思想作后盾,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有優(yōu)秀的成績(jī)作鋪墊,這些都是我們競(jìng)選先進(jìn)班集體的優(yōu)勢(shì)所在。盡管取得了一定成績(jī),但我們并不驕傲,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。

  不管能否成為先進(jìn)班集體,我們都不會(huì)放棄,“心若在,夢(mèng)就在”,我們將長(zhǎng)期的為更加出色的自己、更加優(yōu)秀的班集體而奮斗。

優(yōu)秀班級(jí)演講稿13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 丹楓迎秋,伴隨著又一個(gè)秋天的來(lái)臨,我踏進(jìn)了xx的大門(mén),成為了xx的一員。我叫xx,來(lái)自初xx班。此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺(tái)上,我的心情是十分激動(dòng)的。感謝老師們對(duì)我的信任,感謝大家對(duì)我的支持,感謝學(xué)校為我們提供這樣一次機(jī)會(huì),能夠使我榮幸的參與此次競(jìng)爭(zhēng)。今天,在這里,我將向大家表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)!币喈(dāng)一名合格的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣,能夠獲得老師和同學(xué)們的信任。 我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。

  首先,我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。在小學(xué)階段,我一直都是校級(jí)三好學(xué)生,在五年級(jí)下學(xué)期,還被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。我在班里任班長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng),英語(yǔ)組長(zhǎng),同時(shí)兼任校值勤。五年來(lái),我一直努力學(xué)習(xí),毫不松懈。數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,滿(mǎn)分總是駐扎在我的卷子。

  在學(xué)校組織的應(yīng)用題競(jìng)賽中,獲得第二名;在全區(qū)小學(xué)四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽中,獲得了第三名的'成績(jī)。語(yǔ)文課,我大展身手,基礎(chǔ)知識(shí),回答問(wèn)題,作文,樣樣難不到我。在學(xué)校的作文競(jìng)賽中,獲得第二名;并且,作文被發(fā)表雜志上。在今年的升學(xué)考試中,我考出了數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99.5的高分。老師說(shuō)過(guò),自己沒(méi)做到,就不能要求別人。所以,我認(rèn)為我先做到了成績(jī)名列前茅的要求,也一定會(huì)在初中保留下去。我相信,我也能作一個(gè)好榜樣!

  如果這次,我真的能當(dāng)選學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做到:協(xié)助學(xué)校安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),與宣傳部聯(lián)手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面的讀書(shū)讀報(bào),知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)制定出有效的學(xué)習(xí)方案;深入了解學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并給予幫助與鼓勵(lì)。組織學(xué)習(xí)委員為這些同學(xué)制定“脫困”計(jì)劃,營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán)。我承諾,決不會(huì)只講空話(huà)!我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)!如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,更不會(huì)嫉恨當(dāng)選的同學(xué)。

  馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)祝愿學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!? 請(qǐng)投給我那神圣的一票吧!我知道,在附中的學(xué)子中,我不是最優(yōu)秀的一個(gè),可是,我將會(huì)用我對(duì)這份工作的熱情,對(duì)這份工作的熱愛(ài),用事實(shí)的證明來(lái)獲取老師與同學(xué)的認(rèn)可!讓我這個(gè)活潑,熱情又負(fù)責(zé)的女孩為大家服務(wù)吧!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿14

老師,同學(xué)們

  大家好:

  首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!

  本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我很榮幸繼續(xù)但任本班的宣傳委員,

  就職宣傳委員,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為大家服務(wù)。。 我會(huì)敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。 辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的力量,不盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。在我今后任職的日子里,請(qǐng)大家多多配合我的`工作。

  當(dāng)然,我會(huì)攜全體板報(bào)組成員,按時(shí)盡量將高質(zhì)量的板報(bào)呈現(xiàn)在在座各位同學(xué)的面前。宣傳工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是也是一個(gè)挑戰(zhàn),我深知:個(gè)人的力量是有限的。我渴望得到大家的鼎力相助,大家有什么好建議,請(qǐng)告訴我;大家有什么困難,請(qǐng)告訴我。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)做好宣傳工作,我將堅(jiān)定站在大家身后,吶喊、鼓勁、加油……

  讓我,以真心,對(duì)待人;以熱心,待工作;以細(xì)心,做每一件事。讓我的宣傳工作一切從“心”開(kāi)始。

  請(qǐng)大家相信,我,會(huì)做得更好!

  謝謝!

優(yōu)秀班級(jí)演講稿15

  XX年的金秋九月,丹桂飄香,來(lái)自各地的27名同學(xué)帶著親人的囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,會(huì)聚在美麗的古城—徐州,組成了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院外語(yǔ)系08—1班,在“今天我們以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我們?yōu)闃s”的思想指導(dǎo)下,開(kāi)始了我們團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取的大學(xué)生活。一年來(lái),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,系主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的一年努力,我們班在思想、學(xué)習(xí)等方面取得了可喜的成就。

  一、積極開(kāi)展思想教育活動(dòng),用科學(xué)理論武裝同學(xué)頭腦

  自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于正確的人生觀、價(jià)值觀的指引,而堅(jiān)定的政治思想是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的'保證。入學(xué)以來(lái),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及重要思想作為堅(jiān)強(qiáng)后盾,積極運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;積極參加并完成院和系里的各項(xiàng)工作,始終保持班委會(huì)和團(tuán)支部的良好運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮著其在思想教育方面的模范帶頭作用。另外,在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們也都積極主動(dòng)地去閱讀一些時(shí)政報(bào)刊,并且開(kāi)班委會(huì)進(jìn)行討論與交流,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們?cè)谡紊希枷肷,言論上,行?dòng)上與黨保持著高度一致。99%的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨靠攏;從自身做起,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心集體。而且目前我班已有兩名正式黨員。團(tuán)支部與班委保持著良好的溝通,加強(qiáng)了彼此的協(xié)同工作的能力,充分調(diào)動(dòng)了團(tuán)員的積極性,在全班樹(shù)立了良好的思想風(fēng)氣,形成了一個(gè)強(qiáng)凝聚力的班集體。

  二、學(xué)習(xí)為本,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

  作為大學(xué)生,我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在輔導(dǎo)員悉心教導(dǎo)下,我們班積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班集體。面對(duì)著日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),方能立于不敗之地。我班同學(xué)積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步;營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;此外同學(xué)們還互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真改進(jìn)自己的不足,奮力拼搏。高效率的學(xué)習(xí),讓我們班的成績(jī)有了進(jìn)一步的提高。課堂氣氛也十分良好,積極參與討論,熱情高漲。與此同時(shí),還形成了良好的學(xué)風(fēng),展示出良好的精神面貌。同學(xué)們還抓緊課外的每一分每一秒,以求拓展自己,對(duì)自己也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。班風(fēng)正,則學(xué)風(fēng)濃。

  三、班級(jí)管理制度化、科學(xué)化,促進(jìn)班級(jí)和諧

  1、不以規(guī)矩不成方圓,一個(gè)班集體如果沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委多次齊聚一堂共同討論班級(jí)建設(shè),發(fā)揚(yáng)明主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。制定的班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)制度建設(shè),為其他工作的展開(kāi)提供了先決條件。

  2、班費(fèi)善管理,收支透明化。我班班費(fèi)可以做到公開(kāi)公正,人人信服。收支做到有據(jù),每一筆支出都盡早征得每一位同學(xué)的意見(jiàn),開(kāi)誠(chéng)布公,從善如流。堅(jiān)持每月在班內(nèi)公布一次班級(jí)收支賬目。

  3、班委的橋梁模范作用發(fā)揮良好。班委、團(tuán)支部在成立的一年中牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,充分起到了同學(xué)們與輔導(dǎo)員之間的橋梁作用。班委們及時(shí)傳達(dá)院、系的通知和告示,堅(jiān)決執(zhí)行院系相關(guān)政策,充分發(fā)揮了模范帶頭的作用,創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  四、團(tuán)結(jié)拼搏,勇攀高峰

  一年來(lái),通過(guò)支部以及全班同學(xué)的努力,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī):

  1、我們班曾獲得“院級(jí)學(xué)風(fēng)先進(jìn)建設(shè)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  2、我班為迎接百年校慶積極主動(dòng)加入清潔校園的行動(dòng)中貢獻(xiàn)自身力量。

  3、XX年3月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院首屆“徐海印象”之班級(jí)動(dòng)感影冊(cè)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  4、XX年6月榮獲徐海學(xué)院第三屆英語(yǔ)文化節(jié)最佳組織獎(jiǎng)。

  5、我班團(tuán)支部還獲得“校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部”這一最高榮譽(yù)。

  6、我班等獲得“院級(jí)優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。

  7、我班x同學(xué)獲得“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)。

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