小學(xué)生三年級演講稿

時(shí)間:2023-05-03 04:10:01 演講稿 我要投稿

小學(xué)生三年級演講稿集合15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生三年級演講稿集合15篇

小學(xué)生三年級演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  白米飯之所以飽滿有光澤,是因?yàn)橛辛撕顾墓喔。?jié)儉糧食是不辜負(fù)人們的辛勤勞作,是表達(dá)對勞動(dòng)人民最大的敬意。

  那些在炙熱的陽光下躬種的農(nóng)民,是他們用從臉頰上流落下來的汗水種出了擺放在我們餐桌上的飯菜。飯菜中飄出的香,是對農(nóng)民的一種頌揚(yáng),同樣是對我們的一種勸誡,節(jié)儉糧食,贈(zèng)與一香。

  從小,教師就在學(xué)校里教導(dǎo)我們要懂得糧食來之不易,節(jié)儉糧食,是我們每個(gè)人義不容辭的'職責(zé)。職責(zé)不分大小,只求珍惜每一粒米飯。

  隨著我長大,我很好的做到了節(jié)儉糧食,可是看著家里的小弟弟,小妹妹,他們完全就沒有節(jié)儉糧食的自覺。

  他們吃一次飯,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都滿是殘?jiān)麄儾皇窃诔燥,而是在玩耍,拿著糧食玩耍。一看到這種情景,我就會忍不住沖上前將他們眼前的飯碗拿開,然后教訓(xùn)他們,要他們懂得糧食來之不易?粗麄兊倪@種行為,我會充滿無奈,因?yàn)樗麄冞不懂,不懂糧食的含義,不懂浪費(fèi)可恥,不懂得節(jié)儉糧食人人有責(zé)。

  可是不懂沒關(guān)系,既然我明白了節(jié)儉糧食的含義,那么就由我最先來告訴他們怎樣樣去節(jié)儉糧食,告訴他們浪費(fèi)糧食意味著什么,意味的一種壞風(fēng)氣的構(gòu)成,如果將來某一天人人都這樣浪費(fèi)糧食,最終的結(jié)果就只能是糧食短缺,最終受苦的也僅有我們自我。

  我們國家糧食充足,可是地球這么大,經(jīng)常在新聞上能夠看到,哪里哪里在鬧饑荒,又因?yàn)槿鄙偌Z食餓死的多少人,這些電視上的報(bào)道每每一讓我看到,都會讓我將節(jié)儉糧食這四個(gè)字在心里默念一次。

  我們要節(jié)儉糧食。

小學(xué)生三年級演講稿2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

  我參加選舉的'目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進(jìn)步。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎(jiǎng)!

  但我也有許多缺點(diǎn):上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。

  希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn),也希望大家投我一票。

  謝謝!

小學(xué)生三年級演講稿3

  環(huán)境應(yīng)該是怎樣的?應(yīng)該很美很順眼,但是你看看現(xiàn)在的環(huán)境,美嗎?順眼嗎?答案是否定的。

  那么我們該怎么辦呢?今天,我給你一些保護(hù)環(huán)境的建議,如下:

  我們生活的地球正在迅速惡化,所以我們必須注意我們的生活環(huán)境是否對自然造成了損害。我們不能亂扔垃圾,尤其是那些污染嚴(yán)重的垃圾,如廢電池,因?yàn)閺U電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成非常嚴(yán)重的污染。其次,我們應(yīng)該盡最大努力節(jié)約紙張、鉛筆和其他由樹木制成的東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西會破壞森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子、塑料袋,避免不必要的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生。

  還有一些小建議:離開的時(shí)候關(guān)掉總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費(fèi)錢和電,節(jié)約用水,刷牙的時(shí)候關(guān)掉水龍頭,洗菜淘米,澆花,用洗水拖地,減少一些浪費(fèi)。不要隨意捕殺野生動(dòng)物。一級保護(hù)動(dòng)物是殺不死的,但是不要?dú)⑶嗤艿绕胀▌?dòng)物,因?yàn)榍嗤芙o我們吃了一萬五千只蟲子,而且大部分都是害蟲。有些人往往不這么認(rèn)為,仍然各奔東西,所以我們應(yīng)該盡量少吃野生動(dòng)物,這導(dǎo)致他們的野生動(dòng)物銷量下降,停止殺害野生動(dòng)物。

  我們的森林叫氧氣加工廠,要愛護(hù)花草,不破壞城市綠化,還要積極參與。而且少砍樹,不要浪費(fèi)木制的`東西,因?yàn)槔速M(fèi)這些東西就是破壞森林,所以少用,保護(hù)越來越少的森林。

  用節(jié)能燈代替普通燈泡,雖然有些貴,但可以少用電。我呼吁每個(gè)人:用我們的日常行動(dòng)來保護(hù)地球環(huán)境,讓我們的子孫后代生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中!

小學(xué)生三年級演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來競選班長這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的.分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃!保 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長,我會和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?5個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

小學(xué)生三年級演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們都知道,我們的祖國是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,也是一個(gè)有著非常多的偉人;乜礆v史,您歷經(jīng)千辛萬苦,受盡侮辱欺凌。您的身上留下了太多的侵略者魔抓的爪印……七七盧溝橋事變,南京大屠殺,抗日戰(zhàn)爭,鴉片戰(zhàn)爭,等等等等,但是,在這個(gè)危機(jī)的關(guān)頭,楊靖宇,鄭成功等愛國人士,力挽狂瀾,使中國這只東方的熊市從噩夢中奮起。

  再開今天,先是神舟五號,再是神舟七號,接著是嫦娥一號,天宮一號……祖國的發(fā)展似火箭般的速度飛快地前進(jìn)著!2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,中國是金牌數(shù)最多的一個(gè),讓西方的人們對我們刮目相看;2010年上海世博會,那雄偉的中國館,那精致的英國館,那形狀怪異的日本館,讓我們更為祖國而驕傲,更為祖國的工程師而驕傲,因?yàn)橛辛讼裾蔡煊右粯拥腵愛國工程師,中國的建設(shè)才會有今天。中華五千年,威震全世界。

  還有像季羨林,巴金,冰心,老舍這樣的愛國著名作家,中國的文化才會有這樣的輝煌的成就。同學(xué)們,讓我們拋棄過去,展望未來!同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是未來的希望。出生在這個(gè)時(shí)代便認(rèn)定了我們是新世紀(jì)的主宰,是祖國母親的希望。同學(xué)們,讓我們從先輩的手上接過時(shí)代的接力棒,為祖國的未來添上燦爛的一筆!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生三年級演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:

  大家好!

  請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個(gè)令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的.過好每一天。

  我要感謝爸爸,因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸!鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣,都是個(gè)崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個(gè)家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學(xué)生演講稿父親節(jié)小學(xué)生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

  為了我們這個(gè)家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”

  謝謝大家!

小學(xué)生三年級演講稿7

  一、竊讀

  在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對我來說很好看,我就會不分日夜的看,直到看完才可以停下。

  在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

  我每次寫作業(yè)的時(shí)候,我都會把門關(guān)上,看那一本厚厚的`《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽到腳步聲是往我這邊走來的時(shí)候,我就會立刻在書上折個(gè)角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫完作業(yè)。

  二、 共讀

  共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會等著明天的共讀。

  小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。

  書就像一個(gè)朋友,能陪你走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。

小學(xué)生三年級演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運(yùn)是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

  愛國應(yīng)從自己的一言一行做起!

  愛國有多難?愛國只是離開空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的`垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來時(shí)記得開一張發(fā)票……也許你會認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。

  但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學(xué)聽得不是很明白,我就舉一個(gè)簡單的例子:

  假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當(dāng)笑柄的時(shí)候會怎么說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現(xiàn)在在重慶,別人又會說,我們班有一個(gè)廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

  面對國內(nèi)外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全!!也許,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠實(shí),但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

  為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……

小學(xué)生三年級演講稿9

  在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

  良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的`精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  同學(xué)們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說:“良好的行為習(xí)慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

小學(xué)生三年級演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你問我什么最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中,祖國是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的金雞,是飛騰在東方的長龍。

  我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬平方公里的`土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,凄寒的青海,柔美的西湖,浩浩長江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國風(fēng)光。

  我的祖國科技發(fā)達(dá)。電腦開始走進(jìn)每一戶人家,現(xiàn)代化的醫(yī)療技術(shù)開始陸續(xù)在全國各地普及……

  在我們享受著幸福生活的今天,我們不能忘記我們的屈辱。

  1840年,英國發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗。此后,英、法、意、德、日、俄等國先后強(qiáng)迫中國簽訂了多個(gè)不平等條約。1860年10月,侵略軍對圓明園進(jìn)行了瘋狂的掠奪,他們搶走了無數(shù)珍寶,那些搬不走的大瓷器被打得粉碎,最后他們把圓明園燒了。

  1911年孫中山發(fā)動(dòng)“辛亥革命”并取得勝利,清政府腐朽的封建統(tǒng)治崩潰了。1931年,日本侵略者侵入中國,對中國人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”,實(shí)行“搶光、殺光、燒光”的三光政策,給中華民族帶來了巨大的災(zāi)難。

  1949年,毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”這句話讓全世界人民知道:中國站起來了!從此,中國人民用勤勞的雙手建設(shè)祖國,使祖國繁榮富強(qiáng)。人民的生活就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  同學(xué)們,有這么一句話:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。祖國在我們心中,我們應(yīng)該為之而付出努力。努力學(xué)習(xí)吧,我們要把祖國建設(shè)得更加美好。

  樹高不離土,落葉仍歸根。家鄉(xiāng)水甜入心,十年不改舊鄉(xiāng)音。不管我們身在何處,不管我們離祖國多遠(yuǎn),祖國永遠(yuǎn)在我們心中!

小學(xué)生三年級演講稿11

老師們、同學(xué)們,大家好!

  我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國社會主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容?鬃釉f“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

  我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說:沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。

  這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對小弟弟說:“只要你把你的`的布娃娃給我玩,我也會讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

  我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實(shí)的習(xí)慣,做一個(gè)講誠信的人。

小學(xué)生三年級演講稿12

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;

  假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

  張?zhí)N穎

小學(xué)生三年級演講稿13

同學(xué)們、老師們

  大家好!我叫介可得,這次來參加班干部競選是想當(dāng)上一個(gè)語文小組長,為大家服務(wù)。我有當(dāng)干部的經(jīng)歷。我當(dāng)過數(shù)學(xué)小組長,我的成績在班里不算拔尖,能進(jìn)入前十名,所以當(dāng)?shù)墓俨淮蟆.?dāng)組長的時(shí)候,我有一種感覺:我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說話,可我不能;他們可以不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我不行!這可能就是當(dāng)組長的責(zé)任感吧,有這種感覺支撐著我,我的學(xué)習(xí)勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當(dāng)班干部對別人對自己都有好處。

  我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,雖然當(dāng)不上課代表,但是當(dāng)一個(gè)小組長還是可以的.;雖然當(dāng)不上班長,但是當(dāng)個(gè)組長還是有這個(gè)能力的。另外,我的心很細(xì),同學(xué)們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時(shí)候,我會先問問是誰沒交,沒人說的時(shí)候我會把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對,直到找到那個(gè)沒交的人。我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長的時(shí)候,同學(xué)們都很信任我。讓我當(dāng),萬無一失,請老師放心!

  如果我競選成功,我會感謝同學(xué)們給予我的信任,我會讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù),我甚至?xí)䴙榱斯ぷ飨韧O伦约旱淖鳂I(yè),然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。

  同學(xué)們,老師,請相信我,我一定不會讓你們失望的!請給我一次機(jī)會吧!

小學(xué)生三年級演講稿14

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的`勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生三年級演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,能站在講臺上,與全校的師生們互動(dòng),是我的榮幸。在這秋高氣爽,高朋滿座之時(shí),我的“祖國在我心中”演講,開始了!

  眾所周知,我們的祖國是四大文明古國之一,擁有第一的人口,第三的土地,我們是中國人,我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,萬里長城是你揚(yáng)起的臂膀,喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針,印刷術(shù)的后代,是圓周率,地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中,不光有萬古不朽的孔夫子,司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉,關(guān)云長。

  我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。俯瞰江山,有多少仁人志士,為了祖國的統(tǒng)一,拋頭顱,灑熱血;有多少英雄兒女,在祖國危難之時(shí),挺身而出,甘愿犧牲自己,也絕不想惡魔低頭,不向邪惡彎腰。抗金名將文天祥,便是他們中的一員。那時(shí),他兵敗被俘,做了三年士牢,有很多人來勸降,但全被他拒絕了。有一次,元世祖忽必烈親自來勸降,說:“如果你來我國,我必予你丞相之位!彼是不動(dòng)搖,斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我別無所求!彼嫦蚰戏娇犊土x了,

  是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當(dāng)然是——他們對祖國的一片赤子之心!

  在中華民族的歷史上,從來不缺少這樣的英雄人士:憂國憂民,身沉汨羅江的愛國詩人屈原;留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理;為了回到祖國,歷盡千幸萬苦的錢學(xué)森;在外十年,日夜思念祖國的.季羨林。他們?yōu)榱俗鎳,不畏艱辛,他們的精神,值得我們敬佩!

  啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔,多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖國母親,我一定要用自己的方式,來報(bào)答您的恩情,用科學(xué)知識為您撐起一片保護(hù)罩,不再讓黃河纖夫拉不直問號般的身軀,不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片,不再讓“9,18”再次發(fā)生,更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國母親!我一定會用自己的努力讓你不受外辱,我在這里呼吁:“同學(xué)們,請好好讀書,長大之后,報(bào)效祖國!”

  謝謝大家,我的演講稿到此結(jié)束!

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