自強不息的演講稿(集錦15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的自強不息的演講稿,歡迎大家分享。
自強不息的演講稿1
各位領導、同事:
大家好!很榮幸站在這里,感謝大家我這個機會。我是一名普通的講解員,這份職業(yè)雖然很平凡,但是這份平凡卻給了我特殊的機會,一個向世人宣傳歷史、宣傳愛國精神的機會。
從慘不忍睹的創(chuàng)傷恥辱,到現(xiàn)在的巨變,我們看到那象征偉大的紅色永不褪色,看到那象征黎明的曙光不停閃爍,看到那象征堅強的身影不斷奉獻,看到那象征勝利的喜悅涌出眼眶,看到那水滴石穿的精神永留心間。這些都是革命先烈們留給我們的,他們以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,他們用自己的鮮血染紅了飄揚的旗幟,用自己的身軀填平了前進的道路,用自己的頭顱堆砌了嚴固的城墻,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。
作為一名紀念館講解員,我很愛我的崗位,更發(fā)誓要為中國歷史的.宣傳而奮斗終生,我一次又一次為廣大人民群眾講解革命先烈的英雄事跡,一次又一次為他們的貢獻精神而振幅!熬柢|赴國難,視死忽如歸”,要有怎樣的境界才能做到這般無私,要有怎樣的精神才能做到如此愛國!扒啻簱Q得江山壯,碧血染將天地紅”,一次一次念起這些詩句,一次一次感受到心臟撞擊著胸膛,一次一次走入這場相逢,感受你們的微笑,獻上我們的信仰,體會這種重如泰山的意志。
英烈們雖打下了江山,但他們的事業(yè)還沒有完成;英烈們雖保衛(wèi)了國家,但是他們的報復還沒有實現(xiàn)。作為一名紀念館講解員,我無疑是幸運,我有責任把他們淚痕氤氳的笑靨再一次展現(xiàn)在更多更多的人面前,有責任把他們沒有實現(xiàn)的報復和事業(yè)傳達給后人,更有責任讓他們堅貞不屈剛強的脊梁永遠印在中華兒女的心間。
回首昨天,每個進程都凝結著革命先烈們的血汗,今日輝煌的背后,革命先烈們默默付出無怨無悔;展望未來,每個腳步都將與革命先烈的精神一起,主動承擔起對祖國對社會的責任。你們的出生入死讓我們學會勇敢剛強,你們的大義凌然讓我們學會無私奉獻,你們的殊死拼博讓我們學會自強不息,你們的卓著功勛讓我們學會愛崗敬業(yè)。是的,偉大的中國就需要這樣的勇氣,就需要這樣的力量,需要我們后一輩人繼承先烈遺志,實現(xiàn)先烈遺愿,需要我們把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
時光的列車駛入了這個特殊的十月,這個最為喜悅最為美好的秋季,能借給祖國母親慶祝生日之際,表達這份愛國愛崗之情,我感到很開心,讓我們乘著秋風,在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時,也表達自己的豪言壯志和愛國愛崗精神。未來的日子里,我們充滿憧憬,充滿信心,無論在哪個崗位的我們,都要讓革命先烈們看到我們的勇氣。親愛的各位同仁們,就讓我們用勤勞的雙手,為祖國事業(yè)奉獻熱血,讓青春在平凡的事業(yè)中閃光!
謝謝大家!
自強不息的演講稿2
每個人都應該擁有自己的理想,我們應該做一個自強不息的人,全力以赴去實現(xiàn)自己的理想,你將贏得一個成功的自己。
大家好!我是來自八8卓遠班,光芒萬丈,魅力四射,登峰造極,無懈可擊的超級演說家——溫心格。
自古便有“天行健,君子以自強不息,男兒不展風云志,空負天生八尺軀!钡慕陶d。每個人都應該擁有自己的理想,都應該大膽地樹立自己的'理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個目標,而達到這個目標,我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。有的人努力付出,成功實現(xiàn)自己的理想,而有的人卻沒有,因為,他們不愿為之努力付出。
籃球巨星科比曾在一次采訪中回答記者:“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨洛杉磯的樣子!”這句話已然激勵了無數有著籃球夢想的球迷。擁有頂級天賦的科比都能夠如此努力,而你又有什么理由不去奮斗呢?
千里之行,始于足下。距離我們最近的目標便是中考。從此刻開始,全心全意,全力以赴,你將贏得一個成功的自己。
君子以自強不息!
自強不息的演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們去堅持,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的',結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者!备柿_很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的`航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿郏遣欢际亲詮娔袃骸麄兘洑v著無數的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。謝謝大家!
自強不息的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《自強不息》。
自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現(xiàn)就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰(zhàn)勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。
“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能自強。
在2008年的5月12日,四川發(fā)生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的'7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創(chuàng)傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰(zhàn)勝挫折,所以就是自強的。
不只是只有戰(zhàn)勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。“勝人者有力,自勝者強!爱斘覀儷@得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩(wěn)固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當年主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發(fā)明就不此現(xiàn)在所有的了;如果那些革命戰(zhàn)士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好。如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。
自強是一個人戰(zhàn)勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業(yè)的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。
所以,人生當自強。
自強不息的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是06級大專中西醫(yī)一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強不息伴我成長》。
馬克思曾說過:“在科學的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。” 這句話告訴我們,一個人要想在學業(yè)上取得成功,必須自強不息、頑強拼搏。
是的,成功永遠屬于自強者。因為每一個自強者都有著遠大的理想,有著堅定的必勝信念。在我很小的時候,我也有過無數美好的理想:當一名歌唱家,站在舞臺上傾聽無數人送給我的掌聲;當一名科學家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當一名鄉(xiāng)村女教師,在山村小學里培養(yǎng)出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業(yè)的時候,我又有了一個新的.理想—到我向往已久的萊陽衛(wèi)校,當一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學知識有時侯很難理解,學習壓力很大。但在老師的引導下,我通過自強不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在成長的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來,自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以自強不息”的思想。一個人只有自強不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強者。2008年5月12號下午2點28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級大地震,這給災區(qū)人民的生命財產造成了重大損失。我的內心每天充滿著不安:現(xiàn)在有多少同胞獲救了?災區(qū)的人民過得怎么樣了?學生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽到了這么一個感人的故事:汶川鎣華鎮(zhèn)中學有一個名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學校里,刻苦學習,晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中,她被埋在了教學樓的廢墟里,在消防戰(zhàn)士的不懈努力下,她終于被救了出來,令人驚訝的是在這個女孩被救出時,她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有忘記學習,她這種自強不息的精神,難道不令我們感動嗎?
同學們,我們現(xiàn)在生活在一個非常優(yōu)美的學習環(huán)境中,但有些人卻常常抱怨學習太累、壓力太大、家長給的錢不夠?,想想那些在大地震中失去家園和學習條件的同齡人,當我們面對學習上的困難時,當我們面對生活中的挫折時,我們還有什么理由不去刻苦學習?我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎?
同學們,在我們成長的道路上不可能永遠是鮮花鋪地,經常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧,珍惜在校學習的每一天,面對各種困難自強不息,用我們的實際行動告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長的大樹,總有一天我們會成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
自強不息的演講稿6
挑戰(zhàn)逆境,自強不息
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好 !
我是來自1208級冶金專業(yè)的劉士濤 ,我演講的題目是挑戰(zhàn)逆境,自強不息。
只有啟程,才能遠航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;唯有挑戰(zhàn)逆境,自強不息,我們才能成功走向未來。
我出生于農村。那里山清水秀,民風淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我既沒有出眾的容貌,又沒有顯赫的出身,是一個平凡而又普通的學生,但我相信只要我內心充滿陽光,就定能翻越重重高山,去領略那山頂的無限的風光。
家里不富裕的`我,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個勇于挑戰(zhàn)逆境,自強不息的人。時時刻刻的以“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物!钡睦砟顕栏褚笞约。在學習過程中我更加明白人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強。在這個社會里唯有自強不息,才能迎難而上,綻放耀眼的光芒。
大二的我心里不免為自己的前程擔憂,有時也會迷茫,自己該何去何從?也許不用 “頭懸梁,錐刺股”;也不用 “聞雞起舞”;更不需要 “臥薪嘗膽”。但我是否就放棄屈原“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索”,項羽“破釜沉舟百二秦關終屬楚”,勾踐“臥薪嘗膽三千越甲可
吞吳”所包含精神和毅力呢?答案肯定是“不”。我應該在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做全部之事,以健康心靈待世間百態(tài),只有自立自強,立志成才,才能為中華民族的偉大復興奮斗。
作為大學生的我奮斗的決心不會減弱,依然會克服困難,我站在這里就是一個很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵。
我的演講完畢,謝謝!
自強不息的演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!
小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來,少年當自強。
少年自強,終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結果。
少年自強,流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的.影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲?芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強,則國將強
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的'90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。
請謹記:少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
自強不息的演講稿8
青年是祖國的未來,是國家的希望。今年年初,國家頒布了《公民道德建設實施綱要》,并倡議20xx年為全國青少年公民道德知識教育年,將“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”作為道德準則。
道德興則國家興,道德興則我校榮。我倡議,作為理工學校的學生,作為東鳳經濟發(fā)展的未來力量,我們應做到“自強不息,厚德載物”.“自強不息,厚德載物”出自《易經》中的兩句話,一句是:“天行健,君子以自強不息”,另一句是:“地勢坤,君子以厚德載物。”第一句話的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應當學習和效法自然界的生生不息,在人生的全部過程中,自力更生,發(fā)奮圖強,勇于拼搏。“自強不息”還意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷地有新的進步,也只有在這種新的追求中,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。
“自強不息”是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一地堅持這種生命不息,奮斗不止的精神。
“厚德載物”也是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應當像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物、生長萬物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴于律已,寬以待人。因此,“厚德載物”要求一個人有高尚的情操,能夠關心他人,愛護他人,關心國事,愛護公物。以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關系,適應社會,學會學習,學會生活,學會創(chuàng)新。
作為理工學校的一分子,為了更好地適應將來的社會,我想請同學們樹
立做有道德的公民的理念和價值觀。具體講,就是用“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范約束自己,努力提高自己的道德素質,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
“不積跬步,無以至千里”.做有道德的人,需要從細微的`道德行為習慣入手,培養(yǎng)自己的德行。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”從不隨地吐痰、愛護小動物、注重環(huán)保等道德行為習慣中,可以判斷出一個人的人格品位和道德素養(yǎng)的高低。我真誠地希望同學們表現(xiàn)出高尚的道德素質。請記住,這將影響你的一生。
同學們,為了民族的振興,為了我們的家園更加美好,讓我們共勉吧!
自強不息的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做為當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的'世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現(xiàn)。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
自強不息的演講稿10
親愛的老師和同學們:
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。
世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的`人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是布滿荊棘。但我知道,風雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。
我相信彩虹只有風雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。
自強不息的演講稿11
大家好,今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》
自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!八纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的`人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實與厚重!
在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是
一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的。壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。
同學們:”挫折并不可怕“ 、”逆境更能造就人才“ !只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!
謝謝大家!
自強不息的演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的`智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。
項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種。種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強不息的演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
初中階段是學習知識,涵養(yǎng)道德,增長才干,發(fā)展自己的最佳時期。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們應該趁此大好時光,培養(yǎng)自強的品格,努力學習,奮發(fā)進取。要知道:“生活要自立,人生當自強。”
現(xiàn)在我見到許多同學不能自立,自強,遇到一點困難就打退堂鼓,不努力學習,懶惰成性,導致自棄。還有許多同學沒有理想和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時考的一踏糊涂。這些都是自棄,對我們的成長是非常有害的,所以更應該學會自強了。
自古以來,我國自強不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強,豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠自立自強。讓我們看看清華大學學生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學習,“托!笨剂630分的高分。還在努力考取北大國際貿易專業(yè)大學本科文憑。清華大學學生在“水木清華”網上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經歷告訴我們,自強是進取的動力,也是通向成功的階梯。我們也應該身張立勇學習他那種自強的精神。
一個人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強,往往起著重要作用。無數成功者的經歷,都生動說明了自強品質對于人生的重要意義。
被譽為“商業(yè)戰(zhàn)線上的`一面旗幟”的張秉貴,從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產黨員和一名全國勞動模范,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他練就了“一手抓,一口清”的高超售貨技術。贏得了顧客的贊譽。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強,首先要樹立堅定的理想;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強的關鍵;要揚長避短,這是自強的捷徑。
自強要從少年開始,只要我們選擇準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮自己的特長,就能在自強的人生征途中,劈波斬浪,抵達成功的彼岸。
茍安者弱,拼搏者強;自強者昌,自棄者亡。我們每個人都要自尊自愛,勇于開拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴,活出個性,那么我們就應該記。喝松斪詮。
我的演講完畢。謝謝大家!
自強不息的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的`“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!币粯樱灰环艞,終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。
那么,我們應該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。
青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
自強不息的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經歷風雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。
有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光。回到家,還像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了!笨墒,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的'夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學會了上網,使自己沉浸在一個虛無的世界里,以此打發(fā)時光,撫慰自己的心靈。
或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高墻。
又過了兩天,班主任把我領到讀書園,從兜里掏出一份報紙給我,說:“《背著妹妹上大學》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”
班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸占據了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事跡強烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所遭受的這點坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!
從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從此,不再于孤獨的夜晚流淚,不再沉迷于網絡的自戀自傷。
重拾自信,鮮活的生命在我身體里復蘇,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學期結束,我取得了優(yōu)異的成績,被評為十佳學生,捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學,有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個留守學生的名字:我就叫自信,我就叫自強!
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