語文課代表競選演講稿(通用21篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的語文課代表競選演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友
語文課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師、同學:
你們好!
我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,并且希望能夠為大家服務。首先,我能協(xié)助語文老師做好力所能及的工作。還有,我的語文成績一直不算穩(wěn)定,我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。
我會多做一些有利于班級的'事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。如果能當上語文課代表,我會以身作則,我會盡我的能力,集大家的智慧,使大家的語文成績共同得到提高。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,今天我站在這里,是因為我做好了充分的心理準備,我很自信,相信自己能勝任這個職務,希望大家多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
語文課代表競選演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的`文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!
如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經(jīng)驗。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!
謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。
熱愛班級事業(yè)。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的.班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的'有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
語文課代表競選演講稿 篇5
尊敬的老師、同學,你們好!
我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
1、我每天能夠按時送作業(yè);
2、我的語文成績一直是全班前幾名;
3、自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的`栽培和爸爸、媽媽的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
如果能當上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
語文課代表競選演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的',但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!這次競選班干部,我要競選的是五三班的語文課代表。
語文課代表這個職務我應該是可以勝任的:首先我的語文成績一直都不錯,其次我做事很認真,一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學,“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了,我就會更加認真,改進我的缺點,發(fā)揚我的'優(yōu)點,我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績,也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業(yè),改進班風,讓每一個同學都跟上班級的隊伍!
如果我不慎落選了,也沒有關系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會積極學習,天天向上。同樣,即使我無法光榮地擔任起這個職業(yè),那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。
當然,如果我被選上了,就更不會因為我是課代表而目中無人,抬高自己,藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了,我也不會驕傲,我還會虛心地學習。
同學們,請投我一票吧!
謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx小學,今天我們相聚在這里,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的理由。
我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優(yōu)勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學們有一些交流的,我是內向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉變,能稍微外向點。
作為一名語文課代表,不單單是語文的'成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手里語文課代表的票投給我,謝謝。
語文課代表競選演講稿 篇9
尊敬的老師, 親愛的同學們:
大家好!
我是一銘,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
我曾經(jīng)當過幾學期的'班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學。
我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道,一個班干部就是要幫助同學,并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人!蔽視Γ瑺幦∠聦W期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
語文課代表競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的'不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望。首先我會做好表率,起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)。還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!我將伸出熱情的雙手,當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我,支持我,選擇我!
謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的是語文課代表。因為我熱愛寫字,字體對我來說就像是一串串美好的音符,帶給無聲的世界以快樂;又像衣服上的小飾品,它們雖小,卻給衣服帶來美麗;它們每一個都像閃耀著的星星帶給深藍的天空以明亮。
我叫許冰巖,我喜歡語文。是語文讓我愛上了想象,在語文的世界里,我才感覺自己是快樂的、自由的、不拘一格的。
此時我想到了持之以恒伴隨著我的好伙伴——漢字。它既不難理解,又最難理解,它的意義千變萬化,各有千秋,又獨具特色。它是我人生道路上的指南針,幫我走上光明,我把我的心聲用它表現(xiàn)在了日記上,我沉重的心情在它的幫助下“解脫”了出來。漢字,我對它的愛可謂是“一日不見如過一年”。
我喜歡誦讀,我希望用誦讀來傾訴自己的那份五味的心情。寫隨筆對我來說,如同與一個知己聊天,又如同另一個自己傾聽著我的心聲,傾聽著我的人生。記得有一次,一個同學誤以為她的東西是我給她打破的,我十分難過,媽媽把我罵了一通。我沒有了方向,我多么希望有人可以傾聽我的內心世界,于是我把心里的.委屈用筆尖傾瀉到了隨筆上。我的眼淚像吵了架的無處解氣的朋友一樣散開了,落在紙上變成了一朵朵冰冷的“花”,如同我的心聲一樣無助……
假如大家喜歡我,喜歡我筆下的朋友,就請投我一票。
假如不喜歡我,我的心情也不會有任何波瀾。我的粉筆字可能不太好,但我一定會加油,讓大家支持我。
語文課代表競選演講稿 篇12
老師,同學們:
大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。
其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的`一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質量的同時,讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結束,謝謝你們的聆聽!
語文課代表競選演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動,今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學我們都是相互陌生的,相識的也不多,我們能夠在這里成為同班同學,我覺得這是珍貴的,我是一個很隨和的人,接觸起來很容易,在今后大家會發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時的話比較多,但是我絕對是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因為我很喜歡語文,我覺得自己可以為班級做點什么,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷,我小學的時候做過班長,現(xiàn)在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務,小學的時候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個很好的機會,我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績一點要好,我對自己的語文成績還是比較滿意的,以前一直都是班上的前幾名,不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個機會,我會利用好這個機會好好的鍛煉自己,我相信我在今后學習中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆為班級,為同學,熱情負責的心,作為課代表能夠幫助到同學才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責任,我是很愿意幫助大家的.,我在學習方面大家要有什么問題,我知道的就一定會給予幫助,這是一名課代表應該做的,當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表,我對語文的熱愛是不曾減少的,我會用心去做好,自己能夠做的就不會說,都說作為班干部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比,接下來的每一天時間我都會努力,然后收獲大家的信任。
語文課代表競選演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!在這一次競選中,我競選的職位是語文科代表。從小,我的父母就教育我多看課外書,養(yǎng)成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程,我認為學習與生命一樣重要,因為學習是我們我們每一個人都要做的事情,是對我們一項基本的要求。我承諾,在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位,這對我來說,不僅是一份責任,更是一份榮譽。
如果我能當選語文科代表,我一定做到如下幾點要求。
第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書,并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣,二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
第二、為了讓同學們提高語文成績,我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容,或者考試的重點內容以及必背的知識點,這將有助于同學們更加清晰的'記住重要的知識點。
第三、若語文老師當天布置好了語文作業(yè),我會及時讓同學們記下,避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè),并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況,我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告,不補交作業(yè),我會及時報告給老師來處理。
以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位,為班集體服務,我將會感到非常的榮幸與自豪,因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話,也沒有關系,這也說明了我還存在不足之處,請大家大大方方的提出來,我會虛心接受大家的建議,爭取改進。
請大家投我一票,謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的`帶頭人。為了能讓同學們相信我,首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家,我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表,我會帶領大家體驗古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文,愛上語文,上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣,老師的好助手。
假如我落選了,這說明我有很多不足,我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇16
今天上午,老師宣布明天要競選班干部;氐郊,我們想:競選什么呢?想來想去,還是參加語文課代表的競選吧。我請媽媽給我寫了演講稿,帶到了學校。
開 始競選了,我的心“怦怦”直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來了,很緊張,可是我還是很自信的。有許多人舉手了,我也鼓足勇氣舉起手來。一會兒,老師點了我的 名,我忐忑不安,可還是走上了講臺,讀起競選詡:“大家好,今天我競選語文課代表,上學期我做了語文課代表,感覺還不錯,如果我再次被選上,我會更加努力 地做好課代表,請投我一票吧,謝謝!蔽译m然表面很自信,但的我腿卻直打顫,我讀完競選詞,就伴著掌聲匆匆走下講臺,回到座位上。我的.心放松了許多,可又 怕先不上。還好,競選的對手只有幾位,我可能被選上課代表。
呀!開始投票了!我的心又跳了起來,一票、兩票、三票……最后,我以32票的優(yōu)勢被選上語文課代表。
我一定會收好作業(yè),做同學們心目中最好的語文課代表。
語文課代表競選演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選的是語文課代表,雖然我的.成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
語文課代表競選演講稿 篇18
大家好!我今天走上講臺參加競選科代表的職務。我相信憑著我的'自信、勇敢、樂于為大家服務的熱心,能勝任語文科代表的職務。
我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語文科代表,我又如何做呢?首先,我認為,一個科代表應該工作認真負責,按時收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個科代表要學習成績優(yōu)秀,能當語文小老師。我能當選,一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,保證讓老師和同學滿意。
也許有時候我不太活躍,但是我相信有同學們對我的支持、幫助,有老師對我的鼓勵、信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
語文課代表競選演講稿 篇19
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的`,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識
對于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
語文課代表競選演講稿 篇20
親愛的同學、敬愛的老師:
大家好!今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的'職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優(yōu)勢,我的第二優(yōu)勢是我也曾經(jīng)當過語文課代表,有工作經(jīng)驗。當然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。
假如,我競選語文課代表成功,將是我學習的動力,我會總結以前的工作經(jīng)驗,結合語文學習的實際情況,讓同學們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學習語文的方法,和同學們共同進步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負擔,我還會成為老師和同學之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。
希望大家投我一票。謝謝大家
語文課代表競選演講稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次的競選活動中,我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在,我擔任過幾屆的語文課代表,因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的.經(jīng)驗。
說到優(yōu)勢,也比較多。首先,我對語文這個科目是很喜愛的,所以語文成績也不錯;其次,我認為我的模仿能力也很好,讀書時,我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來;還有,我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任后,一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正往時的缺點,做好課代表的責任:一、按時完成作業(yè),保持書面整潔,做好同學們的好榜樣;二、遇到有同學弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;三、做好老師的小幫手,為老師減輕負擔。
人無完人,希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!
謝謝大家!
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