高中學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2022-12-28 19:44:37 演講稿 我要投稿

高中學(xué)生代表演講稿(通用21篇)

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高中學(xué)生代表演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中學(xué)生代表演講稿(通用21篇)

  高中學(xué)生代表演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學(xué)對(duì)剛剛邁入鎮(zhèn)中校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后成為了鎮(zhèn)中的一員。鎮(zhèn)海中學(xué),這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們鎮(zhèn)中,你不僅可以收獲學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學(xué)的相處中,學(xué)到一堂堂生動(dòng)的愛(ài)的教育課,學(xué)到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。

  回首兩年來(lái),我們?cè)阪?zhèn)中這片沃土上學(xué)習(xí),鎮(zhèn)中給了我們渴求的書(shū)海翰林,給了我們盼望的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我們得到了鎮(zhèn)中最質(zhì)樸、最深刻的愛(ài)。當(dāng)老師用慈愛(ài)的目光注視每個(gè)人,提出中肯而富有遠(yuǎn)見(jiàn)的忠告;當(dāng)同學(xué)之間用真誠(chéng)的心相互交流、鼓勵(lì)與幫助,在我們無(wú)助時(shí)帶來(lái)綿綿的關(guān)懷;當(dāng)整個(gè)集體為了榮譽(yù)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的`倔強(qiáng),我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來(lái)的藍(lán)圖在我們心中逐漸清晰。

  退去了高一時(shí)的稚嫩,沒(méi)有了高二時(shí)的焦躁,我們邁入了高三的大門(mén)。九個(gè)月后,我們即將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn),進(jìn)入大學(xué)的殿堂。然而這九個(gè)月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂(lè)相隨的九個(gè)月。也許很多人和我一樣對(duì)于走進(jìn)高三還有點(diǎn)忐忑不安,但一想到離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,我的心中又充滿了動(dòng)力。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽(yáng)光的熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂(lè)。

  青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請(qǐng)記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會(huì)有星星陪伴;我們澆灌的花,總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。

  身在高三,身為鎮(zhèn)中的學(xué)子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無(wú)不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績(jī),激勵(lì)著我們?cè)倥矢叻。我們有足夠的勇氣?duì)學(xué)校、對(duì)關(guān)心我們的每一個(gè)人說(shuō):我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝?我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們要鑄就鎮(zhèn)海中學(xué)新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇2

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的'心。

  學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

  敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

  今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。

  在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三x班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三全體同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來(lái),祝賀你們經(jīng)歷了中考的磨練以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)了一中大門(mén),從今以后,我們就同為xx人,同在一個(gè)友善的大家庭中學(xué)習(xí)生活了。

  今天,在這個(gè)隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我想和大家分享和共勉的體會(huì)有三:

  第一,請(qǐng)相信選擇了xx,是我們求學(xué)生涯中最無(wú)悔的選擇之一。還記得,x月x日,我作為新生參加咱們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,聽(tīng)校長(zhǎng)、老師、學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)選擇xx是你最正確的選擇,我多少還有些半信半疑,今天,我用我在xx兩年的學(xué)習(xí)生活取得的快速進(jìn)步和快樂(lè)成長(zhǎng)的實(shí)踐,來(lái)堅(jiān)定地告訴大家,選擇xx,沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)椋谶@里,我們能感受到“教育至上,多元發(fā)展”的先進(jìn)教育理念;在這里,我們能享受到品行高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜珔^(qū)一流教師們的愛(ài)心培育;在這里,我們能選擇喜歡的校本課程和社團(tuán)活動(dòng),涉足睿智的溪流,追尋才能的浪花;在這里,我們能品味巍巍黑山、紅樓杏林伴隨著朗朗書(shū)聲的樂(lè)趣;當(dāng)然,在這里,還有我們大家相伴相隨,一路同行,共同成長(zhǎng)。

  第二,要想做好一件事,需要你付出最大的誠(chéng)意和努力。何謂誠(chéng)意?就是主動(dòng)和激情。主動(dòng),就是自覺(jué)學(xué)習(xí)、自主管理、自我鞭策;激情,就是敢于克服困難、樂(lè)于展示自己、壯志沖天、活力十足、不氣餒、不退縮、不懈怠。努力,就是勤奮、勤奮、再勤奮。事實(shí)證明更加主動(dòng)、更加激情滿懷、更加勤奮的同學(xué)學(xué)得更好,做得更優(yōu),比如,20xx年高考中我校的相信學(xué)哥,他用他學(xué)科學(xué)習(xí)上最大誠(chéng)意和努力獲得了的xx市理科狀元;比如20xx年高考中我校的xx學(xué)姐,她用她特長(zhǎng)培養(yǎng)上的最大誠(chéng)意和努力敲開(kāi)了xx大學(xué)的校門(mén),F(xiàn)在,我愿意和大家一起,從新學(xué)期開(kāi)始每天都要問(wèn)問(wèn)自己,今天你付出了最大的誠(chéng)意和努力了嗎?

  第三,不是現(xiàn)實(shí)支撐了你的夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了你的現(xiàn)實(shí)。這是我在微電影《星空日記》中看到的一句話,當(dāng)時(shí)心潮澎湃,甚至熱淚盈眶。我們的夢(mèng)想是什么,我認(rèn)為,不是順利走進(jìn)全區(qū)最好的高中,不是將來(lái)成功考上心儀的'大學(xué),不是找到一份高薪且安逸的工作——我們的夢(mèng)想應(yīng)該是既能照亮你自己又能照亮別人,甚至照亮世界的一份追求,是青春、是情懷、是責(zé)任、是成就……也許,你們此時(shí)會(huì)自卑,會(huì)因?yàn)樗^的先天或者后天條件的不足而降低自己的夢(mèng)想,但從踏進(jìn)一中校門(mén)的這一刻起,就讓夢(mèng)想高于你的現(xiàn)實(shí),引領(lǐng)你的現(xiàn)實(shí),最終,成為你的現(xiàn)實(shí)!

  最后,我想用我們學(xué)校校歌的幾句歌詞結(jié)束我的發(fā)言,也算是我們高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的宣言:棟材參天起,桃李坐春風(fēng),志堅(jiān)如石,氣固若松,才如潮、氣如虹,蜚聲遼南,敢為國(guó)雄!

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx名高一新生向我們?nèi)5睦蠋煴硎旧钌畹木匆,向高xx中學(xué)三的哥哥姐姐們表示親切的問(wèn)候!

  老師們,同學(xué)們,在父母的殷殷期盼下,在親朋好友的聲聲叮嚀中,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――xx中學(xué)。它是一所重點(diǎn)高中,有整潔的校園,有一流的服務(wù)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì),有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍,有歷經(jīng)風(fēng)雨的巍巍大成殿。在大成靈光的照耀下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。

  今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲!同時(shí),我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。xx中學(xué)輝煌的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任,也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)xx中學(xué)的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!作為一名高中生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,在困難面前,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,知難而進(jìn),樹(shù)立必勝的信念,義無(wú)反顧,勇往直前。

  俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)異的成績(jī)。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去,艱苦奮斗,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,開(kāi)拓知識(shí)面,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示xx中學(xué)學(xué)生良好的風(fēng)采。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)xx中學(xué),我們敢于踏平坎坷,一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼,因?yàn)橛兄⒓鐢y手的`同學(xué)為彼此指明方向。

  其實(shí)天并不高,其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!祖國(guó)大江南北的一所所名牌大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記老師的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學(xué)們,走進(jìn)了xx中學(xué),我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進(jìn)了xx中學(xué),我們志在四方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。走進(jìn)了xx中學(xué),我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山,摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼,一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光,為xx中學(xué)增光添采。接下來(lái)的一千多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以高考驕子為榜樣,以刻苦學(xué)習(xí)的高xx中學(xué)高三的哥哥姐姐們?yōu)榭,高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

  老師們,同學(xué)們,愿大成殿的靈光沐浴著我們幸福平安,好夢(mèng)必圓;愿xx中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!同學(xué)們,讓我們共同努力吧。

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,又是一個(gè)新的秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門(mén),成為了“xx中學(xué)人”。

  也許,在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會(huì)了奮斗。也許,在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許,在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),但是我們明白了要保持冷靜。

  而現(xiàn)在的我們,面對(duì)的是全新的未來(lái)。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!

  學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的'。但是我們是學(xué)生,主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),那就是學(xué)習(xí)。古人有云:“學(xué)海無(wú)涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí)。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多。

  可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是,那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),但是在我們不注意的時(shí)候,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

  上課注意聽(tīng)講,我們知道了什么時(shí)候該做什么!下課后要記得做功課,我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!在做難題的時(shí)候要思考,我們知道了困難是需要用心思克服的!在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助,我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!在考試成績(jī)出來(lái)后,我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,一分收獲”!

  其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的,但是我們往往又忽略掉。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,但是我們要記住,收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

  高中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在xx中學(xué)應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,我們不得不感謝xx中學(xué)給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  我堅(jiān)信,在老師和同學(xué)的共同努力之下,3年后的我們一定又會(huì)為xx中學(xué)畫(huà)上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“xx中學(xué)精神”的xx中學(xué)人,將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。

  同學(xué)們,請(qǐng)記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟!希望在未來(lái)的三年中,我們與老師們同進(jìn)同退,共同奮斗,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái),也書(shū)寫(xiě)xx中學(xué)美好的未來(lái)。最后衷心的祝愿老師、同學(xué)們,和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  上午好!

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今日,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。xx,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,各位的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

  曾記得x年前在xx學(xué)校讀書(shū)時(shí),我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jī)有了明顯的提高。我在此感謝xx學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今日,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的.校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,xx的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。我要對(duì)各位說(shuō):能進(jìn)入xx學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,努力奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)!彼自捳f(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。做一名遵紀(jì)守法,道德高尚的好學(xué)生。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰,當(dāng)我們走出xx這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),都能取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記今天我以xx為榮”,相信“明日xx以我為榮。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

  最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜?lái)參加我校五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來(lái)表示衷心感謝和誠(chéng)摯歡迎,今天能坐在一起是為了共同目:為了孩子學(xué)習(xí),為了孩子進(jìn)步,同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝小學(xué)有個(gè)較全面了解,并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來(lái)探討一些話題。以便今后我們奔著同一個(gè)目標(biāo)共同來(lái)教育孩子。

  一、學(xué);厩闆r概述:

  XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊,學(xué)校創(chuàng)建于1952年,1996年易地新建,占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施,F(xiàn)有18個(gè)班,627名學(xué)生,62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范!、“XX市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)!薄ⅰ敖K省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石,把質(zhì)量視為生命,把發(fā)展視為動(dòng)力,堅(jiān)持“質(zhì)量興!薄翱蒲信d!碧厣珜W(xué)校,取得了喜人的成績(jī)!皧^斗今天,成就明天”。雙小人將不斷提升品位,不斷豐富內(nèi)涵,不斷開(kāi)拓局面,努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。

  二、希望家長(zhǎng)配合工作:

  渴望兒女成才是天下父母共同的心愿,在這個(gè)良好的心愿下,許多父母卻自覺(jué)不自覺(jué)的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開(kāi)展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說(shuō)明,并真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合與支持。

  1、學(xué)業(yè)質(zhì)量

  學(xué)生到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),就是來(lái)求知,來(lái)成長(zhǎng)的。由于學(xué)生個(gè)性差異的原因,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上,呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低,而是獲得知識(shí)的快慢的關(guān)系。例如:孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣,學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足,經(jīng)學(xué)校研究決定,每天留班級(jí)數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5:45;冬季為5:25。這樣的工作全部是老師的無(wú)私奉獻(xiàn),不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。這樣的安排學(xué)校的.目的很明確,就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到,通過(guò)這兩周的工作,許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)話的目的,就是希望各位家長(zhǎng)予以理解,影響到接、孩子的時(shí)間,影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上,每個(gè)家庭都是非常重視的,有時(shí)候想想,為孩子受點(diǎn)苦,也是值得的,

  2、學(xué);顒(dòng)

  我校在XX市來(lái)講是一所不錯(cuò)的學(xué)校,學(xué)校的活動(dòng)多,上級(jí)安排的活動(dòng)也多。無(wú)論怎樣多的活動(dòng),他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書(shū)法等級(jí)考試、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫(huà)競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目,他的層次高,活動(dòng)技巧性強(qiáng),很利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力的鍛煉。然而這些活動(dòng)話又說(shuō)回來(lái),需要家長(zhǎng)的一定的支持,這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外,還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持,要與孩子一起成長(zhǎng)(這是我下面要講的話題)。談到參賽費(fèi),對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)三四百元錢(qián),可能就是一趟麻將、一條香煙的錢(qián)。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年,我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)們的閑聊也得知,有幾張比賽的證書(shū),作為敲門(mén)磚去報(bào)名,方便得多。有些家長(zhǎng)總是抱怨我家孩子考得還不錯(cuò),就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長(zhǎng),不參加學(xué)校組織的一些比賽活動(dòng),學(xué)生成績(jī)好,只能說(shuō)是一好,還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約,下面的什么活動(dòng),我家孩子要報(bào)名。

  3、孩子榜樣

  大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑忙碌,甚至都沒(méi)時(shí)間給孩子做飯,孩子很早就到大門(mén)外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖,多陪陪孩子,一起看書(shū)讀報(bào),外出游玩,參加展覽,給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨(dú)自思考和生活能力孩子是父母影子, 父母是孩子第一任老師,父母是孩子一面鏡子,榜樣力量是無(wú)窮父母一言一行無(wú)不影響孩子性格和品行,,父母每句話,每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不可言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響,家長(zhǎng)們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無(wú)小節(jié)處處皆楷模。

  4、多與學(xué)校老師溝通

  老師話往往就像圣旨,好在在孩子心中有一桿秤,千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落老師不足,有時(shí)你的看法失之偏頗,真需要及時(shí)與老師溝通,每班有幾十名學(xué)生,老師不可能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的,降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處,溝通可以相互理解增進(jìn)友誼,作為家長(zhǎng)要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如:有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的,現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生,學(xué)校開(kāi)辟了圖書(shū)室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí),有專任老師輔導(dǎo),然而在校外就餐的學(xué)生,他吃過(guò)飯以后,在校外逗留,學(xué)校校門(mén)口正在做路,安全隱患很多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。

  各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題,如果各位家長(zhǎng)有什么疑問(wèn),一是可以與本班班主任溝通,溝通不暢的直接可以打電話給我們。

  高中學(xué)生代表演講稿 篇8

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一20班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

  還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識(shí),漂亮的手抄報(bào),顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?

  能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。

  為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì)我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……

  為了我們,班主任們披著星星來(lái),戴著月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他們鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。

  為了我們,任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教給我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

  我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松腵記憶長(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!

  一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一20班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌,每?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

  在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!

  來(lái)到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

  來(lái)到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!

  來(lái)到了二中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄海“的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_(kāi)始!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)xx中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了xx中學(xué),這是美好的開(kāi)始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!

  還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。

  夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在xx中學(xué)這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開(kāi)迷霧,為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。

  俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書(shū)本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),三年光陰太過(guò)短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的`心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。

  時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過(guò)去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過(guò),彷徨過(guò),興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活,沒(méi)有彩排,沒(méi)有劇本,舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是五千多個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。

  拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!很榮幸能有這次機(jī)會(huì)在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言,在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又跑過(guò)了三年,我們?nèi)松凶钪匾娜辍T谶@三年里,我們?cè)谖覀儌ゴ竽感!獂x二中風(fēng)景如畫(huà)的校園里,緊張而高效地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)而艱苦地拼搏,最終,我們都在這三年中成長(zhǎng)了起來(lái),學(xué)會(huì)了很多。我們學(xué)會(huì)了如何獲取知識(shí),充實(shí)自己的大腦;我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。最重要的,我們學(xué)會(huì)了如何塑造人格,提升了自己的境界。這些,會(huì)為我們將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中更加從容和自信。

  當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光,欣喜于自己令人滿意的成長(zhǎng)時(shí),我們不應(yīng)忘記,將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師,F(xiàn)在,請(qǐng)大家靜下心了,仔細(xì)回想在這三年中,我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)的無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識(shí),備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量,他們卻心甘情愿地接受并且毫無(wú)抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí),他們會(huì)給我們買(mǎi)藥,陪我們打針;當(dāng)我們失落時(shí),他們會(huì)給我們幫助,找我們談心。甚至?xí)䴙榇藸奚罅啃菹r(shí)間。尤其是那些班主任們,他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人,可是為了我們,他們放棄了這些福利,回頭看一眼獨(dú)自一人看著動(dòng)畫(huà)片的'孩子,便匆忙趕到教室陪我們上自習(xí)。這些偉大的老師們,當(dāng)我們失敗時(shí),他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨;而當(dāng)我們成功時(shí),他們卻又默默退到背后,不想被人記起。這種精神和品質(zhì),真的令人欽佩。在這里,我要向在座的各位老師鞠躬,來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們深深地敬重和謝意。老師,您辛苦了。老師,我們一輩子感謝您!

  同學(xué)們,不知不覺(jué)間,三年就這樣過(guò)去了。在不久的將來(lái),除了敬愛(ài)的老師以外,你是否還會(huì)記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她?你是否還會(huì)記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹?你是否還會(huì)記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書(shū)本或者在排隊(duì)打水時(shí)微笑著說(shuō)“你先來(lái)”的那些男孩和女孩。請(qǐng)不要忘記,我們?cè)谝黄鸸餐钸^(guò)三年,人生中最難忘的三年。三年里,也許他曾給過(guò)你鼓勵(lì),也許他曾令你嫉妒,也許他曾做過(guò)一件令你耿耿于懷的事情,但是不管怎樣,現(xiàn)在,請(qǐng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,看看你在周圍的這些人,你看到的,會(huì)是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的,會(huì)是盛大而深沉的情誼。所以,讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧,讓那些開(kāi)心的笑容都生根發(fā)芽吧。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓(xùn),我們?cè)黄疬M(jìn)行過(guò)精深的閱讀,我們?cè)黄鸫驋哌^(guò)校園衛(wèi)生,我們?cè)黄鸾ㄔO(shè)過(guò)教室文化,我們?cè)黄鸲冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的元旦之夜,我們?cè)黄鹗譅恐、心連著心走過(guò)了漫長(zhǎng)的六十五公里。佛說(shuō),前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),而我們能夠在一起走過(guò)三年,上輩子一定患過(guò)嚴(yán)重的頸椎炎。所以,珍惜吧,珍惜我們的緣分,珍惜我們的記憶。記住我們一起走過(guò)的日子,記住愛(ài),記住時(shí)光。

  高中學(xué)生代表演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春秋代序、時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺(jué)中我們已在如詩(shī)如畫(huà)的校園度過(guò)了三年美好的高中生活。今天,在這花香四溢、綠樹(shù)成蔭的季節(jié),在這書(shū)聲朗朗、詩(shī)意濃濃的校園,在這學(xué)業(yè)修結(jié)、高考在即的時(shí)刻,我們齊聚一堂,隆重舉行20xx屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬(wàn)千!

  忘不了第一次以一中學(xué)生的身份走進(jìn)校園時(shí)心中那份喜悅和憧憬;忘不了在驕陽(yáng)下身著軍裝刻苦軍訓(xùn)時(shí)灑下的汗水與歌聲;忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上全年級(jí)同學(xué)朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國(guó)旗下我們各班同學(xué)的自信從容和激情滿懷的演講,忘不了歌詠比賽時(shí)同學(xué)們優(yōu)雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒著酷暑攻堅(jiān)會(huì)考的意志堅(jiān)定,忘不了備戰(zhàn)高考時(shí)我們各班同學(xué)氣壯山河的誓言;忘不了周日在教學(xué)樓內(nèi)的刻苦學(xué)習(xí)的淡定與堅(jiān)守!忘不了校領(lǐng)導(dǎo)一次次的'語(yǔ)重心長(zhǎng)、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風(fēng)冒雪,日復(fù)一日、年復(fù)一年一路伴我們同行,忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學(xué),健體尚美“的校訓(xùn)的引領(lǐng),忘不了”校譽(yù)至上,自強(qiáng)不息“的一中精神的激勵(lì)!忘不了”高考,為成功的人生做準(zhǔn)備“的備考主題,忘不了高考動(dòng)員會(huì)上深刻的啟示、深情的話語(yǔ)!忘不了通向食堂的路,忘不了長(zhǎng)明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松柏青!

  所有溫馨的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會(huì)滲透在我們前進(jìn)的步履,成為我們?nèi)松杏啦豢萁叩膭?dòng)力。也正是我們記憶中所經(jīng)歷的這一切,洗去了幼稚與浮躁,剔除了頑疾與污垢,彌補(bǔ)了缺點(diǎn)與短處,汲取了知識(shí)與智慧,陶冶了性情與操守,塑造了人格和體魄,沉淀了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風(fēng)華茂盛的青年。

  為此,在即將離別的此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表即將畢業(yè)的800名一中學(xué)子,向三年來(lái)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,向三年來(lái)我們朝夕學(xué)習(xí)生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  感謝您,敬愛(ài)的老師!是您的辛勞付出和無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng),您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩,更讓我們收獲了生命的精彩。師恩如山,我們永生銘記!

  感謝您,親愛(ài)的母校!是您包容了我們的無(wú)知,是您孕育了我們的睿智。是母校靈動(dòng)的一草一木,給予我們浪漫的啟迪,是母校沉穩(wěn)的一磚一瓦,給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞臺(tái)上,我們的個(gè)性得以張揚(yáng),在一中豐厚的沃土上,我們的生命得以成長(zhǎng)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場(chǎng)!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進(jìn)一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風(fēng)格、考出精神、考出理想的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。同時(shí),在未來(lái)漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取,開(kāi)辟人生的一片新天地,為師長(zhǎng)增光,為母校添彩!

  最后,祝愿敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!

  祝愿親愛(ài)的同學(xué)們高考順利、夢(mèng)想成真、前程似錦!

  祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們,大家好!

  在這花開(kāi)時(shí)節(jié),腐花的殘軀下,也會(huì)有嫩芽鉆出。我們來(lái)到了這陌生又將熟悉的xx中學(xué),并將在這里伸展出,我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會(huì)默默無(wú)聞的虛度這3年的光陰;又或許會(huì)臭名昭著的度過(guò),但我相信,我們都不想用以上2種方式去度過(guò)這關(guān)鍵的初中時(shí)段,更是不會(huì)想混日子的混過(guò)這3年。

  在這初生的季節(jié)里,我們除舊布新,可能我們?cè)?jīng)是腐花敗柳,但是那一點(diǎn)也不影響,我們個(gè)人對(duì)未來(lái)的期許和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.可能!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!蔽覀?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),我們可能會(huì)走進(jìn)死胡同,可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長(zhǎng),有足夠的時(shí)間去重新開(kāi)始。不要讓一次失敗抹殺了成功。

  我們還處于豆蔻年華,對(duì)于情感的認(rèn)識(shí)還不能說(shuō)是完全健全,對(duì)友情,親情,甚至愛(ài)情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷,通常是莽撞。

  對(duì)于嘲笑和批評(píng)、綽號(hào)和別稱,我們要想著“己所不欲,勿施于人”,要開(kāi)始學(xué)會(huì)換位思考,先想想本身如果在那種情況或聽(tīng)到某些話時(shí),自己的心情。開(kāi)始學(xué)會(huì)‘三思而后行’。但也不能過(guò)多的縝密思考,那是多余的,會(huì)錯(cuò)過(guò)令自己扼腕的關(guān)鍵。

  當(dāng)此時(shí),同學(xué)風(fēng)華正茂,是時(shí)候馬力全開(kāi)的投入學(xué)習(xí),拒絕外來(lái)的誘惑,認(rèn)清自身的身份,定位要清楚。不能覺(jué)得自己還小,不懂事,來(lái)搪塞錯(cuò)誤造成的破洞!霸诩耶(dāng)好孩子,在校當(dāng)好學(xué)生,在外當(dāng)好青年”。

  綜上所述,希望大家從此刻開(kāi)始,合理的規(guī)劃未來(lái)3年的進(jìn)步,期待同學(xué)們能在未來(lái)的3年描繪一片美好的藍(lán)圖,預(yù)祝大家在初中畢業(yè)時(shí),能夠成功的歡聚微笑。

  同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱欤蛻(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一(16)班的劉韜。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

  我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

  要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

  要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的'體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén) 之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。

  要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

  我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

  謝謝!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!艷陽(yáng)當(dāng)空,碧空如洗。今天我們又迎來(lái)一年一度的校運(yùn)會(huì),今天我作為運(yùn)動(dòng)員代表,發(fā)言的題目是“青年乃國(guó)之生力,自當(dāng)強(qiáng)健體魄”。

  生而強(qiáng)者不必自喜生,而弱者不必自悲。體育是能夠讓我們強(qiáng)者更強(qiáng),弱者變強(qiáng)的有利方法,我們強(qiáng)體魄,才能展出青年的精氣神,才能為國(guó)獻(xiàn)力,當(dāng)國(guó)之生力!

  濫用強(qiáng)體,久之轉(zhuǎn)為至弱,非可強(qiáng)國(guó)之才?串(dāng)下,我們有許多同學(xué)怕苦怕累,在體育課上頻頻請(qǐng)假,找各種借口逃脫體育運(yùn)動(dòng)。亦有許多青年人沉迷網(wǎng)絡(luò),宅在房間,終日不走動(dòng)幾步,仗其年輕體魄而不運(yùn)動(dòng),終使視力下降,體弱多病。這些并非我們青年人應(yīng)有的態(tài)度與精神面貌。強(qiáng)體不惜,終為至弱。我們失去強(qiáng)體,用何來(lái)學(xué)習(xí),用何來(lái)快樂(lè)生活,用何來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)?青年朋友們,惜你之強(qiáng)體,用體育來(lái)譜寫(xiě)青春華章吧!

  弱者勤鍛煉,久之轉(zhuǎn)為至強(qiáng),能當(dāng)國(guó)之生力。體弱者不必自悲,我們更因積極參加體育運(yùn)動(dòng),用體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)你體,強(qiáng)你魄。參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)體魄,為學(xué)習(xí)注入無(wú)限力量;參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)體魄,為靈魂注入陽(yáng)光活力;參加體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)體魄,為勇創(chuàng)國(guó)之輝煌的理想堅(jiān)定定力。體質(zhì)較弱的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧,體育能強(qiáng)體,用體育來(lái)助力澆灌夢(mèng)想之花吧!

  體育乃強(qiáng)國(guó)之本,青年乃國(guó)之生力,自當(dāng)以體育強(qiáng)體魄,強(qiáng)國(guó)力。毛澤東在1917年4月在《新青年》發(fā)表《體育之研究》一文,論及了“體育之效”。那時(shí)正處國(guó)家內(nèi)憂外患之時(shí),毛澤東這一研究發(fā)表,無(wú)疑是讓當(dāng)時(shí)的國(guó)之生力——青年看到體育之重要性,積極參加體育運(yùn)動(dòng),讓強(qiáng)者更強(qiáng),弱者亦變強(qiáng),從而讓中國(guó)力量更強(qiáng),打到敵人的信心更足。而如今,我們國(guó)家早已摘掉了東亞病夫的帽子,改而換之的.是中國(guó)旗幟在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的無(wú)數(shù)次升起,中國(guó)國(guó)歌在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的無(wú)數(shù)次奏響。是體育讓中國(guó)有發(fā)展的資本,讓中國(guó)有前進(jìn)的源源不斷的動(dòng)力,而青年正是要借助體育強(qiáng)國(guó)力、揚(yáng)國(guó)威的主體,我們當(dāng)強(qiáng)健體魄,當(dāng)國(guó)之生力!

  同學(xué)們,希望大家在今后的日子里多鍛煉,強(qiáng)體魄,筑國(guó)強(qiáng)!最后,祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇15

  各位同學(xué),你們好!

  當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方冉冉升起,當(dāng)又一個(gè)充滿希望的早晨來(lái)到我們身邊時(shí),親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校的希望在學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),面對(duì)高考的沉重壓力,掌握方法、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。當(dāng)代高中生該如何高效學(xué)習(xí)呢?今天我就和同學(xué)們談?wù)剳?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題!

  一、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣俗話說(shuō),“習(xí)慣成自然”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問(wèn)題聽(tīng)課,把握課堂重點(diǎn),從而提高課堂學(xué)習(xí)的效率;作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。反之,不良的習(xí)慣也會(huì)成為學(xué)習(xí)進(jìn)步的絆腳石,不少成績(jī)落后的同學(xué),頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。

  二、我們要抓住課堂四十分鐘課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學(xué)習(xí)效率的高低,某種程度上決定著同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。

  首先,要集中精力,專心聽(tīng)講。只有聚精會(huì)神、專心致志才能學(xué)有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會(huì)兩手空、一無(wú)所獲。 其次,要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)。懷疑是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。帶著問(wèn)題聽(tīng)課,就能使聽(tīng)課有比較明確的目標(biāo)和重點(diǎn),增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性,從而提高課堂學(xué)習(xí)效率;帶著問(wèn)題聽(tīng)課,還能促使自己積極動(dòng)腦,緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,及時(shí)理解和消化教學(xué)內(nèi)容。 再次,要積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好筆記。積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽(tīng)課、動(dòng)腦思維,還能鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。 “不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“好記性不如爛筆頭”,都在強(qiáng)調(diào)邊學(xué)習(xí)邊動(dòng)筆的重要性。筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù),同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。

  三、我們要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)首先要處理好主和次的關(guān)系。高中階段學(xué)習(xí)知識(shí)的.密度大增、學(xué)習(xí)知識(shí)的廣度也劇增,這就需要同學(xué)們能夠處理好各種知識(shí)內(nèi)容之間的主次關(guān)系。概念、原理及其形成是主,知識(shí)的靈活運(yùn)用是主,自己學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)是主,因此,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該花更多的時(shí)間和精力。其次是處理好發(fā)展興趣和打好基礎(chǔ)的關(guān)系。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的直接原因,同學(xué)們對(duì)哪門(mén)功課感興趣,這門(mén)學(xué)科也就往往能夠取得較好的成績(jī)。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩(wěn)定,有時(shí)對(duì)興趣的理解也比較片面。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面主要有以下情況:一會(huì)兒喜歡這,一會(huì)兒喜歡那,見(jiàn)異思遷,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)好;光憑興趣學(xué)習(xí),自己認(rèn)為不感興趣的就敬而遠(yuǎn)之,結(jié)果就成了“跛腳”。其實(shí),初中的學(xué)習(xí)是整個(gè)人生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),首先要學(xué)好每一門(mén)功課,高中學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān),高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科,實(shí)際上都是將來(lái)社會(huì)生活中必不可少的。所以,培養(yǎng)興趣必須以打好基礎(chǔ)為前提。

  四、我們要遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí) 高中生學(xué)習(xí)存在一種普遍的傾向,就是隨學(xué)隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時(shí),臨時(shí)抱佛腳,從頭開(kāi)始復(fù)習(xí)。要改變這種前學(xué)后忘,到后面問(wèn)題成堆的現(xiàn)象,關(guān)鍵要做到“及時(shí)”,特別是對(duì)于那些字母符號(hào)、公式、外語(yǔ)單詞等意義性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)材料,一定要做到趁熱打鐵,及時(shí)復(fù)習(xí)。這好比在堤壩塌方之前,及時(shí)加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時(shí)復(fù)習(xí)”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學(xué)習(xí)的規(guī)律告訴我們,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果更好。以學(xué)習(xí)外語(yǔ)單詞為例,如果當(dāng)天學(xué)習(xí)了20個(gè)單詞,一位同學(xué)在當(dāng)天晚上集中復(fù)習(xí)一小時(shí),加以鞏固;另一位同學(xué)當(dāng)晚復(fù)習(xí)半小時(shí),第二天再?gòu)?fù)習(xí)15分鐘,第四天復(fù)習(xí)10分鐘,

  一周后再?gòu)?fù)習(xí)5分鐘。結(jié)果后者記憶的效率明顯高于前者。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的。我們需要勤奮苦學(xué),但好的學(xué)習(xí)方法往往會(huì)讓我們受到事半功倍的效果。在此,我希望同學(xué)們能夠采用適合自己的好學(xué)習(xí)方法,珍惜時(shí)光、踏實(shí)勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進(jìn)取, 為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來(lái)更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學(xué)子在合陽(yáng)中學(xué)這片沃土上學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、健康成長(zhǎng)!我的講話結(jié)束,謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高二(xx)班的xxx今天國(guó)旗下講話的題目是《青春是一場(chǎng)勤奮的較量》

  記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種;一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字---勤奮

  一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)時(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云 高一是勤奮的起點(diǎn),能激發(fā)你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的'關(guān)鍵,需要不懈的堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺,勤奮會(huì)使你創(chuàng)造奇跡。學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)。高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量。 請(qǐng)同學(xué)們牢記:

  一天一天,忘我的拼搏

  一步一步,深深地腳印

  一次一次,把自己超越

  一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河

  一土一石,筑起一座座巍峨高山

  一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)

  字字句句,都是我們一中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

  四月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一 定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí),讓堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓勤奮的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!

  同學(xué)們 ,向前沖, 我們回贏得這場(chǎng)青春的較量

  向前沖, 汗水會(huì)見(jiàn)證我們的青春輝煌

  向前沖,你我從此將與眾不同

  我的發(fā)言完畢 ,謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,很高興能做高三學(xué)生代表在這兒演講。

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)晴到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的季節(jié)里,我們又踏上了求學(xué)的征途,漫漫求學(xué)路,轉(zhuǎn)眼我們已走過(guò)十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思索,這12年寒窗苦讀的歷程時(shí),就不能不感到日月如梭,時(shí)間如飛。走路的時(shí)候,時(shí)間從腳下走過(guò);吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊逝去;凝望的時(shí)候,時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高三,面對(duì)明年的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?不管現(xiàn)在怎樣,高考面前人人平等。已踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,奮斗的時(shí)刻!

  如果說(shuō)高一是熱情,是踐行為夢(mèng)想奠基。那么,高三就是體會(huì),是感悟向夢(mèng)想靠近。如今高三的我們也已回到了夢(mèng)想開(kāi)啟的地方,坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂,看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力,不言棄,不功利,給夢(mèng)想一個(gè)完美的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)大大的驚嘆號(hào),就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后,我們也能從容的'回憶,將這里最寶貴的啟迪滲透到未來(lái)的人生里。就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的精彩,創(chuàng)造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。

  雖然我們迷惘過(guò),徘徊過(guò),感慨過(guò),然而一切都已成了過(guò)去,新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。曾聽(tīng)過(guò)這么一句話,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。號(hào)角已經(jīng)向我們吹響,我們義無(wú)反顧,整裝待發(fā),沖向勝利吧!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,知識(shí)爆炸,科學(xué)技術(shù)進(jìn)展神速,學(xué)術(shù)思辨爭(zhēng)論不休,經(jīng)濟(jì)化大潮席卷世界,全球安全形勢(shì)緊張。人類又一次站在了歷史的拐點(diǎn)。

  我們年輕人也正迷茫的看著這個(gè)世界,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,沒(méi)有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒(méi)有也絕不會(huì)放下,那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”以及永遠(yuǎn)對(duì)“人生”充滿了希望!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!這三個(gè)詞匯而今出現(xiàn)的頻率實(shí)在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的'老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當(dāng)今問(wèn)題爭(zhēng)論焦點(diǎn)的80后及尤甚者90后更是如此!但是,數(shù)量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語(yǔ)言學(xué)家眼里語(yǔ)言、詞匯都是平等的,甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個(gè)可憐的無(wú)辜詞匯!但是對(duì)我們年輕人,尤其是肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興責(zé)任的年輕人來(lái)說(shuō),這三個(gè)詞匯則代表的是一份高貴的厚重!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!當(dāng)你在暗夜里迷失方向,只有他會(huì)告訴你你是誰(shuí)、你應(yīng)該成為誰(shuí),以及你一定要成為誰(shuí)!因?yàn)樗褪秋L(fēng)向標(biāo),他就是燈塔,他就是我們民族、我們國(guó)家乃至我們?nèi)祟惖淖罡叩赖聹?zhǔn)則及行為規(guī)范!責(zé)任、榮譽(yù)、人生!1919年,面對(duì)不公正的凡爾賽條約,中國(guó)人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國(guó)的每一片熱土,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發(fā),華北危急,中國(guó)危機(jī),中國(guó)人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城,并給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任,歷史認(rèn)可了他們。中華民族在傷痛中站起,因?yàn)樗膬号褪撬F打的脊梁,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是

  年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時(shí)光,我們是用他來(lái)完成對(duì)自己的升華、為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);還是用他來(lái)嗟嘆人生的短暫、為一時(shí)的不公正而牢騷不斷;我們是對(duì)人生充滿希望,并牢記自己的責(zé)任和榮譽(yù),還是用他來(lái)徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安?但是不管怎樣,請(qǐng)你相信并牢記“責(zé)任、榮譽(yù)、人生”將永遠(yuǎn)是你的答案!我是一名大二的學(xué)生,學(xué)習(xí)枯燥而無(wú)味,我也時(shí)常在學(xué)習(xí)的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,并欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽(yáng)依舊!因?yàn)檫@源于我對(duì)歷史的了解,歷史已經(jīng)告訴了我答案!那就是對(duì)國(guó)家的“責(zé)任”,民族的“榮譽(yù)”,以及永遠(yuǎn)充滿希望的“人生”!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的`先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,通過(guò)感恩教育,樹(shù)立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,讓這個(gè)世界充滿友愛(ài)、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂(lè)!

  感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳屛覀兂蔀槿f(wàn)物之首的人!感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!感恩我們的師長(zhǎng)吧,是他們給了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!感恩我們的朋友吧,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過(guò)難關(guān)!

  感恩上蒼,讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登!感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè)……學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  我是xx班的xx,很榮幸作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

  我已經(jīng)走過(guò)了高中三分之二的艱辛歷程。回頭看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,不得不感嘆——時(shí)間過(guò)得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進(jìn)高中校門(mén),在校園里好奇地跑來(lái)跑去。今天,我已經(jīng)坐在高三的班級(jí)里,開(kāi)始飛快地奔向我六月的夢(mèng)想。我放低身體,伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來(lái),每一點(diǎn)感覺(jué),或喜或悲,或喜或悲,如五顏六色的顏料,一個(gè)個(gè)觸動(dòng)了我的心。

  紅色,是熱情,是學(xué)生無(wú)助時(shí)的熱情支持,是老師不知所措時(shí)的指點(diǎn),是朋友在被孤獨(dú)吞噬時(shí)的不斷關(guān)懷……紅色的熱情點(diǎn)燃紅色的火焰,溫暖孤獨(dú)的心。

  金色的,是辛苦,是晚上看書(shū)時(shí)眼睛酸酸的睜不開(kāi),是體力不支不愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)上認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為了維護(hù)班級(jí)和學(xué)校榮譽(yù)不懈奮斗的汗水。金色的努力灌溉金色的果實(shí),微笑疲憊而青春的臉龐。

  綠色,是休閑,是獨(dú)自漫步的林蔭大道,是和朋友開(kāi)玩笑的草坪,是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養(yǎng)綠色心情,放松緊繃的神經(jīng)。

  還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜,帶著紅色的.熱情,金色的奮斗,綠色的閑適,五顏六色的色彩,描述著我所有的感受和感受。

  從記憶中回到現(xiàn)實(shí),我很清楚前面的路不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)更曲折更危險(xiǎn)。隨著知識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增大,但我絕不會(huì)退縮。我一直秉持的信念告訴我,每個(gè)人承受的外界壓力都是一樣的,輕松不輕松只是心態(tài)的不同。用平常心去面對(duì),我能做的比別人更好!同時(shí)也要記住,削弱對(duì)手最有效的手段就是讓自己變得更強(qiáng)!所以首先要吸收大量新知識(shí),不斷充實(shí)自己。

  無(wú)論是剛成為xx中學(xué)一員的高一新生,還是已經(jīng)進(jìn)入高考關(guān)鍵備考期的高二學(xué)生,還是和我一樣六月跑得飛快的高三學(xué)生,我都愿意和你們一起努力,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!

  謝謝大家!

  高中學(xué)生代表演講稿 篇21

尊敬的老師、同學(xué)們:

  感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

  同學(xué)們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學(xué)們,我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

  何為愛(ài)情,愛(ài)情為何?歷史給我們解釋愛(ài)情,歷史給我們見(jiàn)證愛(ài)情。

  關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無(wú)限的神往。這是愛(ài)情的朦朧。

  唐詩(shī)對(duì)愛(ài)情的解釋更加特徹高深:

  在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,這是愛(ài)情的至死不渝,

  身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通,這是愛(ài)情的至高無(wú)上,

  曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛(ài)情的`唯一,

  兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮,這是愛(ài)情的永恒,

  生命呈可貴, 愛(ài)情價(jià)更高, 這是愛(ài)情的珍貴。由此可見(jiàn),愛(ài)情不只是愛(ài)情,她已超越愛(ài)情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠(yuǎn)年輕。

  比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,?菔癄,天荒地老更是把愛(ài)情闡釋的淋漓盡致。

  愛(ài)情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責(zé)任。

  山無(wú)棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛(ài)情啊!司馬相如與卓文君對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛(ài)情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情更是感人肺腑,驚天動(dòng)地。

  我們的愛(ài)情仍然可貴,但她需要用心來(lái)建立,而不是一句簡(jiǎn)單的i love you 來(lái)搞定的;她需要用行動(dòng)去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門(mén)雙方尋求接近的學(xué)問(wèn),而是一門(mén)保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛(ài)情她像只蝴蝶,她的標(biāo)本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對(duì)的愛(ài)情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來(lái)欣賞。愛(ài),其實(shí)是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過(guò)失去了一個(gè)人,那份愛(ài)意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實(shí)還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛(ài),人人享受真愛(ài),每個(gè)人的愛(ài)情都天長(zhǎng)地久,謝謝大家!

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