勵(lì)志高中生課前演講稿

時(shí)間:2022-11-14 04:18:33 演講稿 我要投稿
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勵(lì)志高中生課前演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的勵(lì)志高中生課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志高中生課前演講稿

勵(lì)志高中生課前演講稿1

  看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。

  隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來,交跑堂手里,暫時(shí)存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩(wěn)妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對(duì)戴金表的成功人士,有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應(yīng)該是有人問幾點(diǎn),他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又?jǐn)蒯斀罔F,告訴你幾點(diǎn)幾分,容不得你半點(diǎn)遲疑。

  這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。

  跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢糊口,許多老頭愛泡澡,驅(qū)散一身困乏,可每天付澡票已窮于應(yīng)付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩,躺在角落里孤云獨(dú)自閑,甚至還帶一大蘋果啃,持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐,老頭不為所動(dòng),到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無我,只當(dāng)耳旁風(fēng)。像這類洗光澡的老頭好幾個(gè),人情世故不是不洞然觀火,但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時(shí)光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢(shì)同水火,卻又每天風(fēng)雨無阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長(zhǎng)日久的活下去。

  這苦和辣,也是人情冷暖的滋味。

  澡堂里,必然有一幫閑人說客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔(dān)憂,才有意思。卻也不要見解正確,有理有據(jù)那是百家講壇專家的`事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風(fēng)捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說客里,有退休不甘寂寞的老教師,地?cái)偵戏瓉淼囊笆氛f的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機(jī),走南闖北,一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤(rùn)的歌唱家,衣服沒穿好忙不迭的獻(xiàn)藝,一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。

  阿城有個(gè)比方,人文就像鹽,是看得見、摸得著;又像鹽,融于人類生活,不知道的,以為沒有什么人文,以為沒有人文,人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客,是一把鹽,因?yàn)檫@把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。

勵(lì)志高中生課前演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  有自我的規(guī)劃跟目標(biāo)就不要隨便的放棄,沒有人能一帆風(fēng)順的成功也鮮少有人能夠想做什么,什么就成功,路途上肯定會(huì)碰到一堆問題,但不要忘記這些問題跟麻煩給你的考驗(yàn),這些考驗(yàn)讓你能夠?qū)W習(xí)到更多,也因?yàn)榭简?yàn)才能讓你一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn),它會(huì)給痛苦也會(huì)給你辛苦耕耘后的甜美果實(shí),而你要懂吸收跟領(lǐng)悟。

  一條路,沿路上會(huì)有千奇百怪的風(fēng)景,可能是萬里無云也可能是狂風(fēng)暴雨,但在逆境中你要應(yīng)對(duì)每個(gè)考驗(yàn),不是逃避也不是退縮,你能夠選擇轉(zhuǎn)彎也能選擇暫時(shí)的休息,但不要因?yàn)樗艞壪氲竭_(dá)的天地;也許一次次的考驗(yàn)好聽是磨練,但其實(shí)讓你有想放棄的意念,只是你放棄就失去了成功的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槟婢衬悴拍軐W(xué)習(xí)更多,明白如何應(yīng)對(duì)考驗(yàn)也明白如何去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不要人為逆境就是要阻礙你的高墻,它只是讓你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,可能會(huì)有傷害、會(huì)有痛苦甚至?xí)ツ承〇|西,但你要明白在逆境中前進(jìn)才是你該有的動(dòng)力,不要輕易的放棄,因?yàn)槊織l路都有它的逆境在等你。

  逆境給的是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)在安逸的環(huán)境中是不可能學(xué)習(xí)到的,逆境或許讓你很慢才能到達(dá)目標(biāo),但你每個(gè)步伐卻比別人踏的結(jié)實(shí),你的經(jīng)歷、你的磨練都比他人要多更多,可能別人早到達(dá)目的但也容易失去保護(hù)目標(biāo)的本事,而你卻被逆境考驗(yàn)著你的'本事,不但讓自我更有足夠保護(hù)目標(biāo)的本事,也讓自我不輕易放棄。

  不要認(rèn)為逆境就是要折磨你的手段,它固然有痛苦、有要打擊你的手段,但在這些阻礙的背后,賜于你的收獲你可有去體會(huì)到,它給你的不是僅有表面,其實(shí)它也想給你更多更多的經(jīng)驗(yàn)跟成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不要把逆境當(dāng)成放棄的借口,是因?yàn)槟阆敕艞壦圆欧艞墸皇悄婢潮浦惴艞,而你要在逆境中放棄?還是越逆境越要往前進(jìn)呢?

勵(lì)志高中生課前演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她理解了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。

  從某種好處上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就能夠了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到期望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎樣辦

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我那里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  最后,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)留意翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的.泉水!焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕樱还苣愦丝痰幕A(chǔ)怎樣樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的期望!

  誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

勵(lì)志高中生課前演講稿4

  當(dāng)你總思考著還有更重要的事在遠(yuǎn)方等待時(shí),你會(huì)如何處理自己已經(jīng)努力做的認(rèn)為重要的事?

  答案往往是一片迷茫以及對(duì)自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。

  “更”字的頻繁出現(xiàn),正體現(xiàn)出你內(nèi)心的慌亂和不堅(jiān)定。

  所以,很多時(shí)候不妨再想想,那些似乎更重要的事,真的重要嗎?而那些更重要的事因何而來?

  因?yàn)樨?zé)任?那么,為什么我們沒有將其歸入“重要”的事?之所以如此,其實(shí)是由于我們自身人格的`缺失而造成心靈道德的不健全,從而覺得這些事是等著我們?nèi)プ龅母匾氖。這里的“更”字,是借口,是拖延,是缺失和推卸。

  或因?yàn)樨澬?這似乎是大多數(shù)人的通病。所謂“這山望著那山高”,造成的結(jié)果往往是生活的紊亂以及對(duì)正在付出的努力的消費(fèi)。人總是想著有更大成效的更重要的事,無限地縮小自己正努力做的事情的價(jià)值和重要性。于是“自己認(rèn)為重要”被無情地_,換來的卻是一事無成。這里的“更”字,是不滿足,是不專注,是盲目的期待。

  再有,因?yàn)樗?社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展以及一種不約而同的關(guān)于成功的價(jià)值觀,似乎注定我們每個(gè)人都會(huì)被覆上他人的影子。自己認(rèn)為重要的不重要,父母長(zhǎng)輩教導(dǎo)的才是更重要的事。這樣會(huì)讓我們?cè)诓蛔杂X中慢慢忘了自己認(rèn)為重要而付出過努力的事,卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的事。這里的“更”字,是獨(dú)立人格的逐漸缺失,是對(duì)他人觀念的盲目服從。

  人應(yīng)該首先把握好自己認(rèn)為重要的事,有取舍,有分辨,有自己內(nèi)心簡(jiǎn)單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做,不要被自己的擔(dān)心和他人的言辭所牽絆,也不要把自己本就應(yīng)做的推向遠(yuǎn)方。

  李安能拍出《少年派》,是因?yàn)樽龀鲎约合矚g的電影,是他認(rèn)為最重要的事;詹姆斯?卡梅隆能在導(dǎo)演的身份之外多次下潛深海,是因?yàn)樗宄裁词亲约赫J(rèn)為重要的事,并為之付諸努力……

  他們從不等待更重要的事出現(xiàn),也從不在自己努力的時(shí)候想著其實(shí)還有更重要的事。

  重要與否,只關(guān)乎自己的內(nèi)心。只有面對(duì)自己認(rèn)為重要的事,我們才會(huì)傾盡全力,而所謂更重要的事,往往不重要,甚至不應(yīng)該存在。

勵(lì)志高中生課前演講稿5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢(mèng)境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。

  寢室的人大多都已起床,僅有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。

  我們生活的世界,也由原先的旖旎風(fēng)景,變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無聊的,我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會(huì)對(duì)著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會(huì),但我的同學(xué)會(huì),這就是差距!

  我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,每當(dāng)看見理科教師站在講臺(tái)上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時(shí)候,我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,看著時(shí)間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,之后便倒頭睡去……

  我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的`度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。

  走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

  青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

  靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。

勵(lì)志高中生課前演講稿6

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我演講的題目是《樹立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》

  “樹立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

  首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的`理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

  “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

  “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

  “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報(bào)效祖國(guó)。

  遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對(duì)我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非,努力?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

勵(lì)志高中生課前演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的'種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

  此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  謝謝大家!

勵(lì)志高中生課前演講稿8

  有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫作時(shí)心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。

  另一種看法是:作家寫作時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法,不為讀者所左右。

  假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對(duì)待你的“讀者”?

  根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。

  為什么?因?yàn),作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭(zhēng)鳴,更需要喝彩。

  世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽(yù)世界,是文學(xué)的豐碑,是文化的經(jīng)典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對(duì)無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗!读凝S志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。

  而我們,每一個(gè)識(shí)文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對(duì)得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時(shí)而出現(xiàn)、時(shí)而消失的親友。面對(duì)他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛;對(duì)待自己,我們則應(yīng)該堅(jiān)韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實(shí)勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。

  還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。

  我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的.憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚(yáng)的工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場(chǎng);臥病在床,擔(dān)心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計(jì)無著。

  如今,生活確實(shí)有了很大變化,可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?

  我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”

  最后我想說,每一個(gè)人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請(qǐng)想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?

  我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!

勵(lì)志高中生課前演講稿9

  大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,很高興能來到這里,與今日中國(guó)這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚(yáng)時(shí)代之新聲。”

  百余年前的中國(guó)社會(huì),滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評(píng)論時(shí)事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng),便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先,振臂高呼,自此社會(huì)有更多的人蘇醒,一條真正的救國(guó)之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年,學(xué)習(xí)著新生的思想,改變著陳舊的社會(huì),肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國(guó)走向有希望的明天。

  百年時(shí)光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國(guó)已然舊貌換新顏。我來到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)現(xiàn),中國(guó)站起來了,富起來了,并且要漸漸強(qiáng)起來了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購買世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家,以漢語“醒來!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊(duì)到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的.出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!

  你們責(zé)任在肩,請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,有人擔(dān)憂精致利己主義。其實(shí),這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問題難免浮現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥碇畯V闊、能力之無窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時(shí),請(qǐng)記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠(yuǎn)、更好的未來。

  陳獨(dú)秀先生說“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。”時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!

  謝謝大家。

勵(lì)志高中生課前演講稿10

  我有一個(gè)超級(jí)媽媽,她有個(gè)外號(hào),叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個(gè)從小就會(huì)一起去上學(xué),那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤,而我已經(jīng)開始穿上一個(gè)棉襖,比她還要胖,她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì)說:“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人!”那我只能告訴她:“對(duì)不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺得你冷。”

  這是我的媽媽,后來上了大學(xué),大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號(hào),叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問問你們,你們多久會(huì)跟家里人聯(lián)系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過一天打9個(gè)電話的記錄。每個(gè)電話的內(nèi)容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。

  這就是她,但是,盡管這樣,我們的關(guān)系很和諧,從來沒有過特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì)說:“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂無邊!睂(duì),說這話的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對(duì)決,解決問題,一個(gè)女孩子哦,有一次巔峰對(duì)決的戰(zhàn)果就是:她的鼻梁骨里面還留著當(dāng)時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì)說:“小溪,你看你多好,媽媽每天還會(huì)給你送飯,都是皇家級(jí)別的待遇!睂(duì),說這個(gè)話的是我的朋友小A,她跟她爸爸見面的次數(shù):第一次還是短發(fā),她第二次就已經(jīng)長(zhǎng)發(fā)及腰了。最讓人覺得心酸的原因是,她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì)特別客氣地說句:“那個(gè),慢走啊!庇H爸。

  對(duì),我有一個(gè)好爸爸,特別的好,他崇尚富養(yǎng)女兒,怎么樣姑娘們,聽到這個(gè)特開心吧,富養(yǎng)意味著什么,我有一個(gè)大我九歲的姐姐,從小就開始學(xué)唱歌學(xué)跳舞,十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì)主動(dòng)地給我媽媽買一件兩千多塊錢的那個(gè)翻毛皮的大衣,特別時(shí)尚!到現(xiàn)在我的媽媽每天都還在說:“你看你爸多愛我!彼矔(huì)很愛我,應(yīng)該,也許,大概,可能......

  原因是因?yàn),在我三歲半的時(shí)候,我的爸爸因?yàn)槭欠伟┻是胃癌,我已經(jīng)記不清了,他就離開了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個(gè)男人怎么回事,來了又走了,他人呢,是我做錯(cuò)了什么嗎,你知不知道,你給我?guī)淼倪@個(gè)缺失,是任我后天看多少書做多少努力都填補(bǔ)不了的。

  所以每當(dāng)我的那些小伙伴們,他們問我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時(shí)候,其實(shí)我心里特別想打斷他們,我特別想問:“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺嗎?”或者說,你能告訴我:“你放學(xué)有一天你放學(xué),你突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)高大的身影在那接你的身影,那個(gè)感覺是什么樣子的?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著你,又是什么樣的感覺?實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺是什么?

  我站在這,說一個(gè)我以前從來都不會(huì)在眾人面前說的話題,揭開我內(nèi)心的一個(gè)禁區(qū)給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點(diǎn)也不慘,我只是想試圖去揭開你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無法停止愛他的腳步,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),這種愛是本能,它超越生死。

  其實(shí)生活有的時(shí)候,它特別用心良苦,如果它能的話,它一定會(huì)告訴你說:“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來都不是事情本身,而是你對(duì)事情的看法! 盡管這個(gè)帥帥的男人離開了,但是,他其實(shí)依舊在,因?yàn)槲覌寢屆刻斓?九個(gè)電話當(dāng)中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無忌憚的愛一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛。

  朋友們,在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們,是這個(gè)世界上唯一到現(xiàn)在還會(huì)對(duì)你說:“過道看著點(diǎn)兒車!”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì)對(duì)你時(shí)候:“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。

  這就是他們,歲月很長(zhǎng),然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短,請(qǐng)你們?nèi)ダ斫馑,最后我想去說覺察。光有愛還不夠,因?yàn)槟惚仨氂X察到他的創(chuàng)傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請(qǐng)你包容他,原諒他,就像現(xiàn)在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無比的男人,謝謝他來到我的生命里,謝謝他給我這份愛的力量,讓我可以傳遞給更多的人。

  最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開的背影,我就想到龍應(yīng)臺(tái)《目送》當(dāng)中的那一句話:“所謂父子,母女一場(chǎng),只不過意味著,你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追。”,但我從來都沒有想過:爸爸沒有媽媽了是一種什么樣的感覺呢?我發(fā)現(xiàn)這個(gè)在我印象當(dāng)中無比堅(jiān)不可摧高大威猛的男人,突然間老了。

  爸爸沒有媽媽了,表達(dá)的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴,而當(dāng)我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴誰呢?所以在那一刻我才意識(shí)到,父母比任何時(shí)候都需要我,而且他們后半輩子能依賴的只有我。

  我得養(yǎng)他陪他,把我所有的愛都給他,就像他一直對(duì)我那樣,我要讓他知道,即使你沒有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當(dāng)?shù)赝频粢恍┕ぷ、聚?huì),我擠時(shí)間多回家,我陪他們?nèi)ヂ眯卸辉偈前彦X交到旅行社,讓別人帶他們?nèi)グ。因(yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn),贍養(yǎng)父母,絕對(duì)不是把錢給父母讓他們獨(dú)自去面對(duì)生活,而應(yīng)該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。

  所以,我每次回家,就會(huì)帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說:“你女兒真孝順!蔽覌屨f:“大家都說女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒說軍大衣。那阿姨說:“我兒子也特孝順,在美國(guó),每年都回來帶我們?nèi)ヂ糜巍!闭f著吧阿姨還把手機(jī)掏出來了,給我媽看照片,說你看我兒子多帥,一米八五大個(gè),年薪也好幾十萬。

  我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)覺得話鋒不對(duì),為什么呢?當(dāng)一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報(bào)上了身高體重年薪的時(shí)候,笑的都是相過親的,你懂的。就在這個(gè)時(shí)候,阿姨說了一句讓我們?nèi)珗?chǎng)人都傻了的話,她說,可惜不在了,不在了。原來就在去年,阿姨唯一的兒子在拉著他們老兩口在旅行的高速公路上,車禍身亡。

  在那一刻,我真的不知道說什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她?僧(dāng)我伸出手的那一刻,阿姨的眼淚就開始嘩嘩地往下流。我抱著她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開我,我怕我會(huì)離開他們。而且經(jīng)過這件事,我對(duì)于一句話的理解有了更深入的這樣的感覺,叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來我只覺得這句話應(yīng)該是我應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔(dān)心,對(duì)吧?但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不僅如此,我們對(duì)待別人,也要這樣。

  因?yàn)槊恳粋(gè)人,都意味著一個(gè)家!

  所以我現(xiàn)在每一次在跟父母的時(shí)候,我都會(huì)緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對(duì)于我們大多數(shù)中國(guó)父母來講都一開始是拒絕的,但是請(qǐng)大家相信我,只要你堅(jiān)持去做,你用力地把她摟過來,你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會(huì)習(xí)慣。像我現(xiàn)在走的時(shí)候,我媽就自然地把臉?biāo)瓦^來。這樣他們就會(huì)知道,你在表達(dá)愛。

  我想作為獨(dú)生子女,我們確實(shí)承擔(dān)著贍養(yǎng)父母的全部壓力,但是我們的父母承擔(dān)著世界上最大的風(fēng)險(xiǎn),可是他們從不言說,也不展現(xiàn)自己的脆弱。你打電話他們說家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎?

  作為子女,我們要善于看穿父母的堅(jiān)強(qiáng),這件事越早越好,不要等到來不及了,也不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(zhǎng),我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老。

  龍應(yīng)臺(tái)有一篇《目送》,她在結(jié)尾告訴我們,不必追。可是今天我想告訴大家,我們就得追,而且我們要從今天開始追!提早追!大步追!至親至情,不應(yīng)該是看著彼此漸行漸遠(yuǎn)的背影,而應(yīng)該是你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老。

勵(lì)志高中生課前演講稿11

  人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對(duì)幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個(gè)有意義的世界。

  每一個(gè)個(gè)體對(duì)理想孜孜追求的過程,便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對(duì)生活這部大書的理解。從這個(gè)角度來說,我的幸福聯(lián)動(dòng)著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。

  幸福是每一個(gè)個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價(jià)值。一個(gè)高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福,一個(gè)老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時(shí)刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。

  每一個(gè)個(gè)體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會(huì)大眾生活的圖景,也詮釋著自我奮斗的價(jià)值。每一個(gè)個(gè)體自我綻放精彩,在照亮自己的同時(shí),也給他人以激勵(lì)。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國(guó)人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時(shí)代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時(shí)代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地,激勵(lì)中華兒女,讓每一個(gè)矢志改革、銳意進(jìn)取的'人,找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向,從而收獲自己的幸福。

  其實(shí),每一個(gè)個(gè)體的存在,便是意義。個(gè)體我創(chuàng)造生活的過程,既是追求自我幸福的過程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此,每一個(gè)他人品味個(gè)體之我追求美好生活的過程,便有了社會(huì)意義。人人追求幸福生活便會(huì)匯聚成一股時(shí)代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會(huì)大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個(gè)個(gè)體之我。正如,只有在改革開放的大時(shí)代,華為才能聚世界之長(zhǎng),展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國(guó);京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)立體體式供給?梢哉f,他人能夠一起追求美好幸福生活的時(shí)代背景,是個(gè)體之我現(xiàn)實(shí)生活幸福之基。

  西方有句諺語,地球是圓的。這個(gè)世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來;我的未來,關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個(gè)人的未來與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠(yuǎn)方有關(guān)。

  但愿,我們一起活出幸福的模樣。

勵(lì)志高中生課前演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

  學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

  順?biāo)斓幕▋,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰伴它走過生射中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的.是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

  然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧,在勤勞的基石上?gòu)建人生宮殿的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志高中生課前演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng),循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大,而不再相信童話。

  懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì)再一次站在川上,如何重復(fù)逝者如斯夫的言語。

  打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數(shù)古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠(yuǎn)的天空,注視著從前和未來的自我。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的'在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙云,不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn),記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。

  某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì)憶起,只可是是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無際的宇宙之中,又怎樣能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見的那只眼睛,脫離。

  轉(zhuǎn)過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),有多少期待和夢(mèng)想正要從那里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤的痛。

  喜歡彼得潘,他能夠永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。可是在時(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(zhǎng)大。以往的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們從童話故事里醒來的那一刻,我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)著這世界,孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著我們的內(nèi)心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。

  但,以往擁有過的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。

勵(lì)志高中生課前演講稿14

  他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運(yùn)動(dòng)能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發(fā)現(xiàn)后追打他時(shí),發(fā)現(xiàn)他跑得比狗還要快。

  為了他的將來,家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個(gè)生意人,每天風(fēng)里來雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補(bǔ)衣服。

  這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學(xué)、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問他的成績(jī)時(shí),老師將一份極為糟糕的成績(jī)單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。

  他被父親軟禁在家里閉門思過,他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個(gè)花匠。

  叔叔是個(gè)很幽默的人,開玩笑說他學(xué)成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。

  叔叔說道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過有黑色的花嗎?

  有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過的.,它是黑色的花。

  你錯(cuò)了,孩子,它并不是黑色的花,應(yīng)該屬于深紫色,說著,叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面,他彎下身去,仔細(xì)地端詳后,恍然大悟。

  叔叔,為什么這世上沒有黑色的花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問叔叔。

  這是長(zhǎng)期適者生存的規(guī)律。花兒也是一種有靈性的生物,黑色容易吸收太陽光,而過多的太陽光會(huì)將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時(shí)間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉(zhuǎn)變成了其它顏色,就是這些,孩子。

  他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。

  叔叔轉(zhuǎn)移了話題:孩子,世上本無黑色的花,世上也沒有絕對(duì)黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對(duì)的,撥開了黑云,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光,戰(zhàn)勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì)適應(yīng)自然、社會(huì)和生命,等到你的奮斗到達(dá)理性狀態(tài)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),黑暗早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。

  這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。

  天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無僅有的,2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀(jì)錄,2009年,他更是以提高0。11秒相同的成績(jī)打破了男子100米和200米的世界紀(jì)錄,成為史上第一人。

  世上本無黑色的花,世上也無絕對(duì)黑暗的人生。

勵(lì)志高中生課前演講稿15

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  或許人就是得為別人而活著,為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等,許多人總愛把自我的想法跟答案設(shè)定在對(duì)方的身上,那怕這個(gè)人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在,這些思想跟答案是自我的,可是到底適不適用于別人身上呢?其實(shí)我們都無法肯定,然而就只是因?yàn)樽晕疫x擇了這方向或答案,就認(rèn)為它適合自我必然適合別人,但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異,于是造就了不一樣的人生方向跟完美。

  我們常犯了一個(gè)毛病就是當(dāng)別人詢問我們意見的時(shí)候,自我給的不是意見反而是命令,心態(tài)總會(huì)覺得別人要我們給意見,我們很樂意的給于,可是當(dāng)對(duì)方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時(shí),非但無法理解他人的做為跟思考,甚至還會(huì)在背后指責(zé)對(duì)方?jīng)]有按照你的命令去做為,無法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁,只是忘記同理對(duì)方的處境跟心態(tài)罷了。

  任何人都有適合的`答案跟方向,但有人幸運(yùn)的能發(fā)掘到,卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無發(fā)現(xiàn),能夠做的是接納他人的千萬種意見,可是不要也不該一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作的盲目跟從,也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對(duì)方,可是也要有理解不被理解的度量,在理解者上學(xué)習(xí)融會(huì)貫通,在被理解者上學(xué)習(xí)同理跟度量。

  人生不外如是,擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧,擁有的少的人也有自我的方式去生存,可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會(huì)有不一樣的完美,或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路,然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇,甚至這些路比別人更加寬廣跟完美,可是別妄自菲薄把自我看低了,不一樣的路就會(huì)有不一樣的旅人去看見完美,而非僅有一條。

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