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失敗是成功之母的演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的失敗是成功之母的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
失敗是成功之母的演講稿1
各位同學：
大家好!
迪卡爾說："我思故我在"，活著，就要表明自己的存在，表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過，你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生，痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失，苦與樂之間不斷輪回徘徊、"在一切失去時，希望依然存在、"。生活不是一種負擔，無論成敗得失，無論悲喜哀樂，無論精彩平淡，無論貧富驕奢，只有摯愛生活才能享受其中樂趣，我們擁有的是過程的精彩而不是結果的短暫。青春不會永駐，漂亮、狂喜和生命，總有一天會消逝，而愛是永恒的。生命猶可貴，千金亦難買、"人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當中，許許多多的事情并非僅僅為了生存，"人吃飯是為了活著，但人活著不僅僅為了吃飯、"，生存只是一種手段，最終的目的是為了完成自己的理想，實現(xiàn)一種價值追求。
一切的`酸、甜、苦、辣，一切的艱難痛苦，一切的風風雨雨，一切的成敗得失，對于我們來講，從來就不是痛苦和失敗，而是失敗中的成功，是快樂的享受。不錯，我們應該把一切艱辛和失敗的痛苦當作一種享受，獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段，從此就沒有所謂的、"苦、"和、"痛、"，、"得失、"和、"成敗、"。這也許就是真正的、"不以物喜，不以己悲、"的圣人心境吧!
我們沒有必要羨慕別人，沒有必要自艾自怨，更沒有必要嬌媃造作的裝算，也許別人的幸�？鞓分皇且环N虛偽的外表，虛偽不僅是一種負擔，更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受，生活就是一種真實的感受，只要我們向往明天的美好，熱愛生活的點滴，珍惜今天的擁有，你將屬于幸福、快樂永恒!
失敗是成功之母的演講稿2
清晨，急促而煩悶的鬧鈴又劃破了我美麗的夢境。緊張的學習生活使人厭倦，日復一日，在我眼前劃過的.都是奄奄一息的三部曲：學習，學習。還是學習。
今天我參加了我們學校舉辦的“向奧運健兒學習”演講比賽。老師在大前天就告訴我了，我也準備好了演講稿。在家練了幾遍，也背得很熟，但是今天上臺后，因為緊張，我的腿直哆嗦，朗誦到中間的時候，慌了神，下面就不知道怎么說了，足足停了三十秒才反應過來。然而，這已不能挽回我失敗的局面。最后頒獎的時候，一，二，三三等獎中，竟沒有一張獎狀是屬于我的。賽后，我非常失望，情緒也很低落。同學們對我的這次失敗也感到詫異。我覺得我在同學們面前抬不起頭來。
經(jīng)歷了這次失敗，我更深一步的理解了“人外有人，天外有天”這句話的真正含義。這次也怨我準備不是太充分，也沒把這件事太當回事。所以才導致了我最終的失敗。失敗是成功之母，吸取了這次的經(jīng)驗和教訓，我相信我下一次肯定就會取得成功!
失敗是成功之母的演講稿3
同學們：
偉大的科學家法拉第在研究電磁感應時，有一個好習慣，他喜歡每天寫日記，但是十年以來他的日記上都是一個詞，失敗。有一天，他終于在日記本上寫下了成功二字。
法拉第正確對待多次失敗的十年之久的日記，表面上看起來似乎顯得那樣的單調和乏味，可是換個角度來看失敗，給人的啟發(fā)又是那樣的豐富和深刻。
多次的失敗并不表明你一無所獲，而是表明你得到了寶貴的經(jīng)驗;多次的失敗并不表明你是天生的蠢貨，而是表明你大概要改變方式另辟蹊徑;多次的失敗并不表明你必須放棄，而是表明你需要更加的堅持不懈;多次的失敗并不表明你永遠無法成功，而是你還得花些時日;多次的失敗并不表明你浪費了時間，而是表明你在集中精力攻破具有非凡價值的難關;
愛迪生說得好“失敗也是我所需要的`，他和成功一樣對我有價值，只有在我知道一切做不好的方法之后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！�
法拉第正確對待多次失敗的十年日記，不是一條道跑到黑撞死南墻也不回頭的記錄，而是對“失敗乃成功之母”的絕妙詮釋失敗是成功之母演講稿3篇。
不要害怕失敗，只要你能從失敗中吸取教訓，終有一天你會成功的!
失敗是成功之母的演講稿4
俗話說得好：失敗是成功之母。其實，事實也就是這樣，失敗一次，就會多一次經(jīng)驗，也會離成功更進一步。
今天，我們學習了一篇課文——《頂碗少年》，所反映的正好和這句話相對應。
文章主要說的是：”我“去看雜技，其中有一位英俊的少年表演的頂碗絕技，雖然失敗了兩次，但最后還是成功了。這篇文章告訴我們，遇到困難不要退縮，而是迎難而上取得勝利!
記得那是四年級的時候，有一次我想要投稿，但是文章寫得不大理想，被老師一一指出，回到家，我將這些錯誤地方擦了寫，寫了改，改了再擦，凌晨一點方才睡覺。但是，當我把自認為滿意的文章交到老師面前時，老師的回答卻出我所料，說：”不要想著投稿了，還是趕緊學習抓一抓吧�！暗液懿环䴕�，為什么別人寫了就能發(fā)表，而我寫了就發(fā)表不成呢?再加上個別同學們的冷嘲熱諷，我心想：不行，我一定要讓他們看到我語文課代表的實力，我一定要把作文發(fā)上去!回到家，我把心中的苦水一口氣朝媽媽”吐“了過來，媽媽知道以后，語重心長的對我說：”孩子，也許是你太過急躁，忙著要發(fā)表而忽略了重點吧!發(fā)表作文的學生雖然很光榮，但是你知道，他們在背地底下花了多少力氣才寫出來的呀!你可以上網(wǎng)查一查關于這一方面的文章，參考一下別人寫的文章，同自己的比較一下，看自己有沒有什么不足之處，可能是你的文章重點不突出呀，可能是你的文章語句不夠優(yōu)美呀，你為什么不先從自己自身的原因找起呢?“聽了媽媽的一番話，我才明白過來。我飛奔進書房打開電腦，同媽媽一起看起了網(wǎng)上的范文，同我的文章作比較。果真看出來我的.文章還和范文有一段距離，我把他們文章上的好詞好句好段記在了腦子里并將它們按照需要，放在了我的文章里，一看，嗬!真是一篇好文章。第二天，我將這篇作文又重新寫在了一張干凈的紙上，遞給了閆老師。老師看了看，拍拍我的肩膀說：”呦，我們班的語文課代表一夜之間開竅了�！拔也缓靡馑嫉男α�。同學們再也不敢嘲笑我了。反而對我畢恭畢敬，啊!成功的感覺真好!
還有一次是我四歲的時候學騎自行車，因為我比較性急，直接就把兩個后輪拆掉了，媽媽怕我摔倒，說：”先去掉一個輪子吧，別摔倒了。“可是我根本聽不進去，以為媽媽小瞧我的實力。我二話不說，跨上自行車，雖然心里很沒有底兒，但一想到媽媽的話，我戰(zhàn)勝了膽怯，準備往前騎，可是還沒蹬幾下就摔倒在地，來了個”嘴啃泥“，媽媽見了，趕緊跑上前去將我扶起來，對我說：”我讓你只去掉一個輪怕的就是你摔倒，你還賭氣的要直接騎�！耙娢也环䴕�，媽媽只等心平氣和的對我說：”你要學騎車我不反對，可是你這樣效率又慢還容易摔跤，你為何不換一種想法呢?“我覺得媽媽說的句句在理，最終，我還是聽從了媽媽的意見，我先上三個輪子，這可難不倒我，我輕輕松松就將其搞定了。改變成兩個輪子了，我不禁后背有些發(fā)涼，媽媽看出了我的害怕，說：”沒關系，不要怕，媽媽幫你扶著后座。“就這樣，我歪歪扭扭的騎走了，過了一會兒，我想看看媽媽在不在后面，誰知，媽媽正在一百多里外站著呢，我將自行車騎回媽媽身邊，高聲喊著：”我會騎自行車了，我會騎自行車了!“我的聲音在上空回蕩著……
在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒之中再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。我領悟了這個道理。我想告訴大家：人要會拼搏，說不定在你的努力之下，得到的就是成功。
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