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良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿(通用11篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),須順承……”眾所周知,這是《弟子規(guī)》中的諄諄教誨。它告訴人們,作為晚輩,應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩。身為禮儀之邦的一員,爸爸、媽媽的言傳身教和和他們所起到的榜樣作用使我沐浴在濃厚的家風(fēng)氣息之中。
俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。校有校風(fēng),班有班風(fēng),家也有家風(fēng)。家風(fēng)是一種傳統(tǒng),家風(fēng)是一種溫情,家風(fēng)更是一個(gè)家庭不可或缺的精神動(dòng)力。下面,就讓我來(lái)為你介紹一下我的家風(fēng)吧。
我的家風(fēng)可以簡(jiǎn)略的概括為“孝、儉、勤”。百善孝為先。在我的印象中,爸爸媽媽經(jīng)常給爺爺奶奶、姥姥姥爺打電話(huà),問(wèn)候他們最近的身體狀況,吃了什么飯,干了些什么事,一有時(shí)間就回家看望他們,陪他們吃吃飯、聊聊天。爸爸媽媽的這些做法,深深地影響到我,耳濡目染下,我懂得了尊敬長(zhǎng)輩的'重要性。
儉字緊隨其后,記得姥姥常說(shuō):“節(jié)約可敬,浪費(fèi)可恥”。這句話(huà)縈繞于我的耳邊,時(shí)時(shí)伴隨著我。自從有了弟弟以后,我有些衣物開(kāi)始保留著,等弟弟長(zhǎng)大了穿。爸爸媽媽從不亂花錢(qián),家里的生活用品不是必需品也絕不購(gòu)買(mǎi)。在這樣的“儉”風(fēng)陶冶下,我變成了一個(gè)不亂花零用錢(qián),連過(guò)年的壓歲錢(qián)也交給媽媽保管的好孩子。
勤是壓軸戲。我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,酷愛(ài)看書(shū),經(jīng)常參加各類(lèi)培訓(xùn),提高教學(xué)水平,有了辛勤的付出,媽媽被評(píng)為鄭州市名師,我真為她感到自豪。媽媽不但工作上很勤奮,而且家務(wù)上也很勤勞,每天下班回來(lái),媽媽一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始忙碌起來(lái),做飯、洗衣、拖地一刻不停。我看在眼里,疼在心里。我想,等我長(zhǎng)大了一定要幫媽媽做家務(wù),那樣?jì)寢尵筒挥锰量嗔恕?/p>
爸爸媽媽的榜樣力量,就像甘甜的露水澆灌著我。我不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,早上堅(jiān)持誦讀,合理安排自己的時(shí)間,努力上進(jìn),愛(ài)運(yùn)動(dòng),勤思考。讓家風(fēng)這朵文明之花綻放光彩。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,今天在這里要進(jìn)行演講的題目是《良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。
家風(fēng),每個(gè)家庭都有家風(fēng),且都是不一樣的,而且家風(fēng)有好也有壞。良好的家風(fēng)能促使人成為一個(gè)好的人,壞家風(fēng)卻是能夠讓人成為一個(gè)不好的人。家風(fēng)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是很重要的。家風(fēng)一種潛在的無(wú)形的教育力量,無(wú)形中就教會(huì)了孩子行為舉止。好的家風(fēng)能夠塑造孩子良好的品格。家風(fēng)不用語(yǔ)言去教育,它是無(wú)言的,講究的就是父母長(zhǎng)輩的行為舉止,就能影響到孩子的成長(zhǎng)。良好的家風(fēng)包括仁義禮智信和忠孝仁愛(ài)信義和平。一個(gè)家庭的家風(fēng)是能夠影響家族世世代代的。
良好的家風(fēng)在我們的成長(zhǎng)中起到很大的作用,它是家庭的風(fēng)氣,是對(duì)一個(gè)家庭的行為的'規(guī)范。如曾國(guó)藩,他就崇尚勤勞,他自身就隔勤勞的人,他用的行為影響著他的子女,時(shí)刻保持勤勞,教育兒女勤勞行事,所以他的子女們后來(lái)才會(huì)有好的發(fā)展,這都是一個(gè)好的家風(fēng)影響出來(lái)的后代。因此一個(gè)家庭,好家風(fēng)是能對(duì)子女成長(zhǎng)至深的,從小到大都會(huì)伴隨著我們。鄭板橋的自立之風(fēng),就是教育兒女要自立生活,不要依靠著他人養(yǎng)活。
現(xiàn)在的我們都來(lái)自不同的家庭,我想每個(gè)人都有自己家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)影響著我們方方面面。我的父母教我禮貌待人,從小,母親對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:看到長(zhǎng)輩,都要禮貌叫人。所以現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,對(duì)待長(zhǎng)我一輩的人,我都會(huì)親切的稱(chēng)呼,敬重長(zhǎng)輩,這是母親對(duì)我的教育,讓我成為了一個(gè)懂事有禮貌的人,也一直影響我至今,未來(lái)也會(huì)繼續(xù)影響著我。做這樣的一個(gè)人,能夠讓我與他人友好相處,也格外受長(zhǎng)輩的青睞。
家風(fēng)于我的教育很大,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到很多的幫助,我家的家風(fēng)使我成為了一個(gè)很好的人,在外禮貌待人,在內(nèi)孝順家人。我的父母都是孝順之人,他們用行動(dòng)告訴我,作為子女,本就應(yīng)該孝順父母。爸媽對(duì)待兩邊的老人都格外的孝順,逢年過(guò)節(jié)總是會(huì)去看望他們,時(shí)常會(huì)去陪伴老人,這讓我懂得孝順的意義。
現(xiàn)在我在慢慢的長(zhǎng)大,我越來(lái)越能感受到家風(fēng)對(duì)我的影響,今天的我是家風(fēng)造就的,我會(huì)把這份家風(fēng)一直傳承下去,良好的家風(fēng)值得被傳承,因?yàn)闀?huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒,散發(fā)出沁人心脾的芳香。
5歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要節(jié)約糧食”。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。從我記事開(kāi)始,媽媽就教我這首詩(shī)。小時(shí)候,我總愛(ài)糟蹋糧食,吃飯時(shí)也不安穩(wěn),總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時(shí),媽媽就會(huì)很生氣,她總會(huì)拍拍我的頭,命令我把碗里的飯吃干凈。可是,媽媽越是這樣,幼小的我越是跟她對(duì)著干,我吃了幾口便放下碗筷,拍拍小手,叫道:“不吃咯”!媽媽一拍桌子,訓(xùn)斥到:“浪費(fèi)糧食可是可恥的行為,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種,用心灌溉,用自己的汗水和心血造就出來(lái)的,你怎么能浪費(fèi)呢!還記得我教你的那首詩(shī)嗎”!我頓時(shí)紅了眼,想起媽媽教的詩(shī),是啊,粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來(lái)之不易的糧食,便是我們家的良好家風(fēng)。
10歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時(shí),媽媽就叫我學(xué)會(huì)寬恕他人。她說(shuō),世界上最遼闊的是天空,比天空更遼闊的是大海,比大海更遼闊的是我們的心,我一直牢記著這句話(huà),時(shí)刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香氣留在了你的腳上,寬容不求回報(bào),只求心安。有些人總是這樣想:無(wú)論一個(gè)人之前怎么對(duì)他好過(guò),但只要這個(gè)人做了錯(cuò)事,他就不愿意原諒這個(gè)人。其實(shí),這樣想是錯(cuò)的,有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”記住糖的甜,忘記疤的痕。別人的好要銘記于心,別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂(lè)的事,懂得寬容的人才是最美的人。學(xué)會(huì)寬容他人,便是我們家的良好家風(fēng)。
15歲時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要珍惜時(shí)間”。媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間?偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五歲少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝,我們才更?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。當(dāng)“沒(méi)有時(shí)間”成為我們無(wú)所作為的.借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓取,積累很多的時(shí)候,我們才知道它的分量。珍惜時(shí)間,便是我們家的良好家風(fēng)。
淡淡的月光,淡淡的流水,淡淡的家風(fēng)在歲月的長(zhǎng)河中伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)恰似一壺恬淡的綠茶,散發(fā)出令人陶醉的清香。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
某天中午,我心血來(lái)潮,用手電筒做麥克風(fēng),學(xué)記者采訪的摸樣問(wèn)老爸:“先生您好,請(qǐng)問(wèn)您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑,略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順,勤奮!蔽也徽Z(yǔ),老爸繼而補(bǔ)充道:“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母,那么將來(lái)有怎么可能回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)呢?所以說(shuō),不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說(shuō)越激動(dòng),我連忙贊同的點(diǎn)頭:“恩恩,老爸,別著急,慢慢說(shuō)!崩习制綇(fù)了下心情,又說(shuō)道:“其次就是勤奮。人啊,不能學(xué)懶,一旦懶惰,則一事無(wú)成。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我,說(shuō):“我們周家可以有笨蛋,但決不能有懶蛋!”所以,丫頭,你得謹(jǐn)記啊!甭(tīng)完老爸的一席話(huà),我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的,因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。
奶奶去世前一個(gè)星期,老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中,老爸是最不受疼愛(ài)的一個(gè),而她對(duì)奶奶卻是的,奶奶病了,大伯來(lái)看過(guò)幾次,二伯、三伯工作忙,根本沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)奶奶最后一面,而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄(gè)多小時(shí)后才來(lái)到奶奶的病床前,痛哭流涕,當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法,他們既然那么后悔,為什么不早點(diǎn)放下工作來(lái)看望奶奶呢?老爸請(qǐng)假專(zhuān)門(mén)照顧奶奶。在這期間,老爸茶不思、飯不想、夜無(wú)眠,臉上的憂(yōu)愁愈加深刻,短短一周,老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸,就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后,狠呀素的對(duì)我說(shuō):“丫頭,這種話(huà)不能亂說(shuō)。你二伯、三伯也很孝順,他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年,只是他們不知道,你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢(qián)。我不及他們富裕,只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的小心罷了!薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì),卻買(mǎi)不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中,當(dāng)我的父母生病的`時(shí)候,我亦會(huì)向老爸那樣無(wú)微不至的照顧他們,毫無(wú)怨言。
勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨:“丫頭,要勤快,不要學(xué)懶惰啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說(shuō)時(shí),耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去!扒趭^”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
要論我家的家風(fēng),我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教,助人。”
老爸是一名普通的人民教師,所以他十分重視教育,他常對(duì)我說(shuō),“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”因此,在老爸的耳濡目染下,我雖沒(méi)博覽群書(shū),但閱讀量也是比較大的。而樂(lè)于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來(lái)的,因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!痹趲椭鷦e人的同時(shí),也快樂(lè)了自己,如此兩全其美的好事,何樂(lè)而不為呢?
我的家風(fēng)就是這樣。朋友,你的家風(fēng)又是什么呢?
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有了家風(fēng)的“輔助”,我的行為得以規(guī)范,我的品德為人稱(chēng)贊。
夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面,夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。
家風(fēng),助我成長(zhǎng);家風(fēng),伴我前行。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的.紙還要多,滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的、會(huì)尊老愛(ài)幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了在燕鑫公益園一起聊事,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,他去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰。”到了燕鑫公益園,雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。就這樣我明白了的誠(chéng)信意思,那就是誠(chéng)實(shí)守信。
我的媽媽也是一個(gè)知識(shí)分子,每當(dāng)下班時(shí),媽媽都拿起一本關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)認(rèn)真的看,俗話(huà)說(shuō)得好:“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!甭(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候還幫老師講過(guò)課呢!就這樣我也就成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天放學(xué)都和媽媽看同一本書(shū),同一時(shí)間讀一本書(shū),讀完一本書(shū)。爸爸說(shuō):“你們這兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng),該休息了!本瓦@樣,媽媽和我不知道讀了多少書(shū)。懂得了多少道理! 我的爸爸也是一個(gè)喜歡練書(shū)法字的業(yè)余愛(ài)好者,每當(dāng)星期日我們都會(huì)開(kāi)一個(gè)家庭書(shū)法大賽,每次爸爸都能得了一個(gè)第一,而我呢?我每次也能得了一個(gè)第一,可惜是倒數(shù)的。媽媽寫(xiě)的也不賴(lài),每次都和爸爸并列第一,我真是太慘了!我絕定加強(qiáng)鍛煉,希望下一個(gè)第一是我的,我要做最棒的自,耶!
父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。這就是我家的家風(fēng):誠(chéng)信之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)和書(shū)法之風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家上午好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)良家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
“你家的家風(fēng)家規(guī)是什么”,這句話(huà)大家還記得嗎?這是剛剛過(guò)去的馬年第一天,央視新聞推出的街頭采訪第一問(wèn)。面對(duì)記者采訪,老人孩子們紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上等等。這一問(wèn)引起了人們對(duì)家風(fēng)的思考,從此,“家風(fēng)”一詞便在大街小巷熱議開(kāi)來(lái)。其實(shí)家風(fēng)家規(guī)又稱(chēng)家訓(xùn),一般指一個(gè)家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對(duì)整個(gè)家族成員修身持家、自省自勵(lì)的影響?梢哉f(shuō)家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影,一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國(guó)一些家族的輝煌歷史,如《誡子書(shū)》、《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等。
縱觀中華五千年歷史,中國(guó)早以禮儀之邦聞名于世界,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
我從小就在父母嚴(yán)厲的管教與呵護(hù)下成長(zhǎng)、做人,現(xiàn)在想起來(lái)才深感之珍貴。他們經(jīng)常教導(dǎo)我要嚴(yán)格要求自己、努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做事、低調(diào)做人、勤儉節(jié)約,F(xiàn)在我已為人父母,才深深體會(huì)到作為父母的良苦用心,我們必須要將這種優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來(lái)。古人云:“養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰!苯逃优畾v來(lái)被人重視,更是每個(gè)父母、每個(gè)家庭的責(zé)任和義務(wù)。望子成龍是每個(gè)父母的愿望,可怎樣才能讓子女成為真正的龍鳳,能光宗耀祖,為國(guó)爭(zhēng)光呢?值得我們認(rèn)真地去思考。我認(rèn)為,我們應(yīng)該秉承優(yōu)良祖訓(xùn),再加以科學(xué)培養(yǎng),更主要的是培養(yǎng)他們有一個(gè)健全的人格,才能成為棟梁,才能更好地服務(wù)社會(huì)。古人都有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的偉大理想,在物欲橫流的當(dāng)今我們更應(yīng)該修身養(yǎng)性,教育好子女。
作為教師,作為母親,我會(huì)秉承祖輩們留下來(lái)的優(yōu)良家風(fēng),雖說(shuō)我的`孩子現(xiàn)在尚小,但教育和培養(yǎng)他是我的責(zé)任和義務(wù)。魯迅曾這樣說(shuō):“覺(jué)醒的父母,完全應(yīng)該是義務(wù)的,利他的,犧牲的!睘榱伺囵B(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,我盡量言傳身教,并嚴(yán)格要求,哪怕是周末我也嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間來(lái)安排自己和孩子一天的活動(dòng),堅(jiān)持在每晚睡前讀書(shū),使其養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,古人有云:“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”。我還一直不斷地提醒我的孩子不能浪費(fèi),盡量以身作則,讓他懂得“勤儉光榮”的道理!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,為了教育孩子養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,每到假期,我便特意把孩子從縣城領(lǐng)回老家,讓他感受和體驗(yàn)我的父輩們一天是怎樣辛勤勞作的?鬃釉疲骸吧俪扇籼煨,習(xí)慣成自然”。良好習(xí)慣的培養(yǎng)就要從孩子開(kāi)始。
良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量,需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
只有民族的,才是世界的。修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。讓我們攜起手來(lái),用千家萬(wàn)戶(hù)淳正的家風(fēng),用我們民族的精神去影響世界,讓世界更加和諧。正所謂“小家塑造大家,大家塑造國(guó)家,國(guó)家影響世界!”
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校有校風(fēng),家有家風(fēng);校有校訓(xùn),家有家訓(xùn)。
我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我們家,爸爸媽媽說(shuō)得最多的一句話(huà)就是“百事孝為先!薄鞍偈滦橄取笔俏覀冎腥A民族的美德,更是我們家的家風(fēng)。在我們家,有什么好吃的,都是先讓爺爺奶奶嘗,然后我們?cè)僖黄鸱窒。爸爸媽媽告訴我,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)單,乖乖聽(tīng)話(huà)就是孝順;爺爺奶奶年紀(jì)大了,幫他們做一些力所能及的事,也是孝順;多回家看看他們,陪他們聊聊天也是孝順。媽媽還經(jīng)常和爸爸說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”。我不明白是什么意思,問(wèn)她,她用最簡(jiǎn)單的話(huà)告訴我,就是在爺爺奶奶在世的時(shí)候,盡最大的努力讓他們開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。我知道爺爺奶奶最想看到的是:我平安健康的長(zhǎng)大,在學(xué)習(xí)上能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,所以我一定會(huì)努力,不讓他們失望就是對(duì)他們最好的回報(bào)! “誠(chéng)實(shí)守信”是做人的基本道德,也是我家的家訓(xùn)。從小,爺爺奶奶就告訴我:“要做事先做人!弊鋈俗钪匾氖亲鲆粋(gè)值得別人信任的人,任何時(shí)候不可以失信于人,因?yàn)槲疫小,所以奶奶告訴我,只要記住,不管什么時(shí)候都不可以說(shuō)謊就夠了,不要像“狼來(lái)了”里的那個(gè)孩子,因?yàn)橐淮未蔚?欺騙山下的大人而丟掉了性命。奶奶的話(huà)我一直記在心上,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)讓家長(zhǎng)相信,讓老師相信,讓小朋友相信的好孩子!正因?yàn)槲覀兗业募绎L(fēng)——“百事孝為先”,所以我們家“家和萬(wàn)事興”;正因?yàn)槲覀兗业募矣?xùn)——“誠(chéng)實(shí)守信”,所以我們家的每一個(gè)人都是值得信賴(lài)的人!
我的演講完了,謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自八(8)班的劉xx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”。
古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)!奔绎L(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛(ài)和尊重。
愛(ài),從孝親敬長(zhǎng)開(kāi)始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動(dòng)默默感染著我。從我記事起,每個(gè)月,爸爸媽媽總是會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽(yáng)高照的夏日還是寒氣逼人的'嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會(huì)給外公外婆送去真切誠(chéng)摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛(ài)。驕陽(yáng)明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會(huì)了孝敬和感恩。無(wú)論多忙,我都會(huì)回到那個(gè)碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動(dòng)和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也是父母教會(huì)我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛(ài)歷史的我常常趁著假期去全國(guó)各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會(huì)提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽(tīng),尊重關(guān)愛(ài)每個(gè)熱愛(ài)文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話(huà)時(shí)常記在心里,在圖書(shū)館時(shí),我會(huì)安安靜靜地品讀一本本書(shū);在收掉快遞外賣(mài)時(shí),我總會(huì)為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!边@也使我在日常生活中,總會(huì)與他人和諧友愛(ài)地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛(ài)返者”。
家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個(gè)華夏兒女成長(zhǎng)的精神足印。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!
謝謝大家!
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
好家風(fēng)就像主旋律,就如雨點(diǎn)般灑在我們身上,我們?cè)谑艿絻?yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能茁壯成長(zhǎng)。
小時(shí)候爸爸總是對(duì)我說(shuō)誠(chéng)信是最重要的,只要答應(yīng)了別人的事,不論發(fā)生了什么都要去完成。記得有一次我約了同學(xué)星期日去打羽毛球,到了約定的時(shí)間,突然下起了傾盆大雨,我原本并不打算去的,但爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你答應(yīng)了別人的事,怎么能說(shuō)反悔就反悔呢?做人先要講誠(chéng)信……”聽(tīng)了爸爸講的長(zhǎng)篇大論之后,我似乎明白了,抓起雨傘就往外跑,來(lái)到約定的地點(diǎn),朋友并沒(méi)有來(lái),但我的心里卻舒坦了許多。
到大一點(diǎn)兒的時(shí)候,爸爸媽媽十分重視尊重長(zhǎng)輩這方面的教育。每逢過(guò)節(jié)都有許多親戚長(zhǎng)輩來(lái)到家里做客,家長(zhǎng)們就讓孩子稱(chēng)呼長(zhǎng)輩,若是在樓道中遇到上下左右的.鄰居們也要問(wèn)好,不管男女老少,時(shí)間一長(zhǎng),大家也都成為了好朋友,何樂(lè)而不為呢?
俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,自從我上了六年級(jí),家長(zhǎng)的口中就會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出“要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩”、“要學(xué)會(huì)感恩”之類(lèi)的話(huà)。想起有一次,我心情不好,回到家,家長(zhǎng)叫我我也不回應(yīng),還說(shuō)他們煩死了。爸爸見(jiàn)狀立刻從櫥柜里“請(qǐng)”來(lái)了戒尺,不由分說(shuō)就在我的手掌心里狠狠地打了兩下,手掌心馬上紅成了一片,痛得我“眼淚直流三千尺”啊!從經(jīng)歷了那一次刻骨銘心的痛之后,我就知道了“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須盡聽(tīng);父母責(zé),須順承! ”
“誠(chéng)信”、“尊重”、“孝道”,這些好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路上灑下金色的光芒,使我的人生更加閃耀,更加與眾不同!
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 10
尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化歷史,一代又一代的傳承下去,家賜予人暖和,給人帶來(lái)歡樂(lè)。祖祖輩輩都將一些法規(guī)交給后代。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有法規(guī),何成方圓?沒(méi)有法規(guī),那不是一個(gè)家。家是一個(gè)魏然屹立的大山;是一個(gè)威猛的雄鷹;是一個(gè)參天大樹(shù)可是我們現(xiàn)在是一個(gè)蠻不講理,霸道的一個(gè)人,那是由于我們沒(méi)有法規(guī),大樹(shù)倒啦,大山塌啦。懊悔也來(lái)不及啦
每個(gè)人家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家也不例外:記得在暑假快開(kāi)學(xué)期間,爸爸在看電視過(guò)程中,無(wú)意中觀察啦"家風(fēng)是什么?"家規(guī)是什么?"家訓(xùn)是什么?父母?jìng)兊幕卮鸶鞑幌嗤?/p>
家風(fēng)我認(rèn)為是家人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為家風(fēng)是爽快,是歡樂(lè),是執(zhí)著。由于每家的人們都特殊熱忱好客,遇到困難也毫不退縮,不打退堂鼓,英勇前進(jìn),知道戰(zhàn)勝為止。還有別人交給你做的事說(shuō)到做到,絕不食言。 家規(guī)我認(rèn)為是家人的素養(yǎng),是含義深刻的還是膚淺的。家人假如不學(xué)習(xí),就得不到學(xué)問(wèn),不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯(cuò)要知錯(cuò)就改,別人關(guān)心你要知恩圖報(bào),自己的事情自己做,做到獨(dú)立生活的好習(xí)慣,仔細(xì)做人,要做個(gè)文明人。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)格的還是松。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相見(jiàn),大公無(wú)私,那家規(guī)就沒(méi)有作用啦,家規(guī),該使用的時(shí)候就不要手下留情,輕易放過(guò)。禁止用的時(shí)候千萬(wàn)不要用,會(huì)有副作用! 一個(gè)家中既有令,又有暖,兩者不行缺的。我盼望我們家的家訓(xùn),家規(guī),家教能使得我們家富強(qiáng)昌盛,我盼望我們的家訓(xùn),家教,家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去,有朝一日,我會(huì)使我們家實(shí)現(xiàn)六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、英勇、長(zhǎng)壽,將他們一一實(shí)現(xiàn),讓我家永久都是六六大順、一帆風(fēng)順的!
切。當(dāng)時(shí)幼小的他雖然還聽(tīng)不懂那些大道理,但他愛(ài)勞動(dòng),并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了歡樂(lè),F(xiàn)在的他通過(guò)自己的.努力,在部隊(duì)上干出了一番大事業(yè)。 家庭訓(xùn)練是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來(lái)的,是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行制造出來(lái)的。假如父母的言談舉止有失規(guī)范,即使是細(xì)心討論出來(lái)的訓(xùn)練方法也無(wú)濟(jì)于事。只有正值的家風(fēng),才能給我們制造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)寶。
良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”!首先,我們要清楚的是,什么是“家風(fēng)”?家風(fēng),也稱(chēng)門(mén)風(fēng),指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好,子女教育得好,社會(huì)風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”。所以,良好的家風(fēng)是培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
家風(fēng)雖然不能涵蓋社會(huì)核心價(jià)值觀的全部,但它卻是我們價(jià)值觀形成和精神成長(zhǎng)的重要起點(diǎn)。例如,孩子的性格品行,這些都會(huì)影響其價(jià)值觀,而這些都是在后天的生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的,所以,一個(gè)好的.家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的影響是極其深遠(yuǎn)的,意義是極其非凡的。
我們家是一個(gè)普通的小家庭,雖然沒(méi)有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn),但父母從小就教導(dǎo)我“做人要正直,做事情要坦蕩,不偷不搶?zhuān)\(chéng)實(shí)守信”,“尊老愛(ài)幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德,無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,通過(guò)書(shū)本與媒體傳播,我從小就將它銘記于心,而這,絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶。因?yàn)槲矣幸粋(gè)弟弟,所以生活中總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c弟弟發(fā)生矛盾,而媽媽總會(huì)說(shuō)“你是姐姐呀,你該讓弟弟!保郧拔铱偸遣幻靼诪槭裁矗瑧{什么,這多么不公平啊!可是后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時(shí),他們也是謙讓著我。但是,他們有什么義務(wù)要讓著我呢?而且當(dāng)我有求于人時(shí),弟弟也總是會(huì)盡心盡力幫助我。血濃于水的兄弟姐妹們之間,不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎?也正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的熏陶,我在日常的為人處事里,總是秉持著謙讓于人,樂(lè)意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格。
生活中,我的爸爸媽媽都是比較隨性的人,對(duì)我們也沒(méi)有什么特別的約束,但唯獨(dú)在一件事情上卻特別講原則,那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時(shí)吃要有吃相,不能玩手機(jī),不能抖腿,不能挑食等等。這似乎算是我們家的家風(fēng)吧。爸爸總喜歡說(shuō)“天大、地大、吃飯最大!”,好像沒(méi)有什么事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時(shí)玩起了手機(jī),于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆,厲聲斥責(zé)。嚇得我趕緊放下手機(jī),專(zhuān)心致志吃飯。在這樣的家風(fēng)教導(dǎo)下我也漸漸養(yǎng)成了吃飯專(zhuān)心要吃,做事要專(zhuān)心做的好習(xí)慣。從對(duì)“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度,家風(fēng)由此對(duì)我產(chǎn)生影響,讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去,傳承好家風(fēng),對(duì)我們的社會(huì)而言,是一種巨大的精神道德的力量。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。有了好的家風(fēng),才能匯聚起好的國(guó)風(fēng)。相對(duì)社會(huì)而言,家風(fēng)雖小,但它是社會(huì)精神文明的具體化,對(duì)社會(huì)精神文明起著深化、鞏固的作用!昂眉绎L(fēng)”、“好家訓(xùn)”向全社會(huì)傳遞的是正能量,對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀起著重要的促進(jìn)作用。
最后讓我們一起注重家風(fēng)家教,傳承好家風(fēng),培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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