垃圾分類從我做起的演講稿

時(shí)間:2022-11-20 15:03:55 演講稿 我要投稿

垃圾分類從我做起的演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的垃圾分類從我做起的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類從我做起的演講稿

垃圾分類從我做起的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)x班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的`習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過對(duì)位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的演講完畢,謝謝大家!

垃圾分類從我做起的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾的誕生伴隨的人類的發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于--給垃圾分類。

  垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的.,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?

  第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;

  第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;

  第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;

  第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。

  那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環(huán)保小衛(wèi)士。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做最佳環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。

垃圾分類從我做起的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。

  當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識(shí)!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。

  地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。

  長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。

  傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問題:

  第一、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。

  第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。

  第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。

  那我們就沒有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的'現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。

  垃圾的分類也較為簡單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。

  有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。

  廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

  其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水,土壤和空氣的污染。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!

  在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!

垃圾分類從我做起的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)趻仐壚臅r(shí)候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對(duì)垃圾就束手無策了嗎?固然不是,最好的辦法就是垃圾分類。

  這是一種綠色的.環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

  同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來,將垃圾分類寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

垃圾分類從我做起的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的.污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

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