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青春的旋律演講稿(通用15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春的旋律演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的旋律演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春雨滴落原野,是小草從生的時(shí)候了,于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽(yáng)高照,是小荷綻放的時(shí)候了,于是她展開清麗衣裙;秋風(fēng)吹過枝頭,是落葉歸根的時(shí)候了,于是她輕舞飛揚(yáng);冬雪漫天飛舞,是梅花傲雪的時(shí)候了,于是她悄然開放……
青春的旋律響起,那么我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
時(shí)間像春煙一樣淡淡逝去,恍然而過。來不及遲疑,來不及徘徊在對(duì)生命的埋怨苦惱的階梯上,來不及躊躇著對(duì)未來陰霾深暗的棱角中,更無(wú)暇在心靈的荒漠里停滯。
是時(shí)候,在田園深處,體味細(xì)雨潤(rùn)春;是時(shí)候,于田廊一角,細(xì)膿漫天銀絲;是時(shí)候,處江水亭邊,品觀水天色;是時(shí)候,留心生活的細(xì)節(jié),收獲詩(shī)意的感動(dòng)……
生活的車輪無(wú)情地碾過父母的身體,歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭……是時(shí)候,我們?yōu)楦改赴稳デ娜怀霈F(xiàn)的白發(fā);是時(shí)候,我們聆聽他們?cè)V說往日的風(fēng)霜;是時(shí)候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候,緊握住他們?cè)V說往日的風(fēng)霜;是時(shí)候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時(shí)候,緊握住他們已不再光滑的手,暢談悲歡欣喜……
高考與未來齊飛,校園共青春一色。夢(mèng)想已是箭在弦上,不得不發(fā)。是時(shí)候,播種勤奮苦讀,揮灑點(diǎn)滴汗水,拔除雜草荊棘,為未來鋪就大路;是時(shí)候,嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時(shí)候,與同窗好友暢談夢(mèng)想,體驗(yàn)生活。是時(shí)候了,是時(shí)候了!
是時(shí)候,我們發(fā)起頑皮,乘著理想的風(fēng)帆,在理想的海邊,在和風(fēng)下啟航。
是時(shí)候,我們用充滿生機(jī)活力的雙手,彈奏一曲青春的贊歌,帶著我們的信念和渴望。
是時(shí)候,我們對(duì)過去的自己song good bye,揮手告別渾渾噩噩的日子,迎來新的生活。
是時(shí)候,讓幼稚與無(wú)知成為歷史,讓過去串成一串明珠,塵封在記憶的`匣子里。
為自己的生命畫上亮麗的一筆,描繪自己燦爛的人生,是時(shí)候了!
當(dāng)波濤洶涌的大海創(chuàng)造出光潔與柔軟,你想過要過得如此精彩嗎?當(dāng)綿延巍峨的群山創(chuàng)造出森林的蔥蘢和茂密,你想過要活得如此輝煌嗎?
燃起希望的烈焰,響起春雨,是我們向前邁進(jìn)的時(shí)候了!
那么,行動(dòng)起來吧!
青春的旋律演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
開始,青春還是青澀的懵懂。
那時(shí)候,我們是穿著白色校服,扎著黑色馬尾,滿臉洋溢著歡樂的朦朧模樣。在那青春初時(shí)光,我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語(yǔ)聽力,我們手中拿著的是翻爛的課本,我們是老師們眼中的花骨朵,我們是父母眼中的乖乖子,青澀的我們慢慢流入青春的長(zhǎng)河。爾后青春變了曲調(diào)。
我們脫掉校服,換了衣裳,拆掉馬尾,任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開始變成了那時(shí)我們最害怕的模樣。我們開始哈哈大笑,張牙舞爪,我們聽著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫。我們虛度著這美好的日子,但卻未有所發(fā)覺,漠然處之。
后來,青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。
當(dāng)我們墮落不堪時(shí),愛我們的人整日為了我們愁眉不展,但我們?nèi)跃蜏啘嗀?此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許,我們會(huì)懂。也許,我們不懂。于是懂與不懂便開出了岔路,青春的河水延伸著不同的方向。
最后,當(dāng)青春落幕湖水干枯。
青春接近尾聲的我們也許功成名就,經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪,經(jīng)歷過歲月的打磨,終于快要沉淀下來了。三千墨發(fā)已染上白霜,目光變得深邃睿智,額頭也已是千溝萬(wàn)壑。我們逐漸深沉,穩(wěn)重。當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,嗅到角落的那朵梔子花香,回憶往昔種種,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去,青春的`河流慢慢流逝,只剩自己感慨萬(wàn)千。
青春那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月,為什么讓人感覺那么短?青春的旋律總是千篇一律響起,遍布世界的角落。曾聽說過一句話:“沒有人永遠(yuǎn)17歲,但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水,緩緩流過,我們不必急忙淌過,我們可以細(xì)細(xì)的走,感受著那條叫做青春的河流。
青春的旋律演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍(lán)天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無(wú)比,讓我們乘上青春的快車,遨游太空,暢想青春的世界。
青春無(wú)限,魅力無(wú)極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現(xiàn)一個(gè)朝氣蓬勃的花季,將我們?nèi)松男蚯,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進(jìn)青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的.精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會(huì)覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿雙袖,用知識(shí)的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周圍,直至完美無(wú)瑕。
青春如歌,有時(shí)是一首慷慨激昂的歌,有時(shí)是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時(shí)刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識(shí)來伴奏,讓困惑來奏樂,讓自信來指揮,讓未來做觀眾,把我們?nèi)松倪@臺(tái)大戲演得精彩紛呈吧!
青春的旋律演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花,是美麗的代名詞,是芬芳的源泉。有花的季節(jié),是燦爛的季節(jié);有花的日子,是輕松愉快的音符;有花的人生路,不再坎坷難行;有花的青春,更是飄逸多姿。
十八歲,花開的季節(jié);十八歲,放飛的日子;十八歲,多夢(mèng)的世界;十八歲,跳動(dòng)的音符。
十八歲的日子,往往是平淡的;十八歲的日子,多是朦朧的;十八歲的日子,有燦爛的微笑;十八歲的日子,有甜蜜的汗水。
青春,十八歲的主題,演湊著命運(yùn)交響曲;圓舞曲,十八歲的旋律,輕柔歡快,流暢溫馨,奔騰豪放!
十八歲的心聲,用音樂來傾訴;十八歲的夢(mèng)想,用汗水來澆鑄;十八歲的青春,彈起美妙的圓舞曲。
淚,是悲傷的使節(jié),是無(wú)奈的宣泄。十八歲的季節(jié),沒有苦澀的.淚;十八歲的季節(jié),有甘甜,激動(dòng),欣慰的淚。
笑,是歡樂的湊鳴,是青春音符的顫動(dòng)。十八歲的季節(jié),沒有尷尬的笑;十八歲的季節(jié),有真誠(chéng),純真,開心的笑。
果實(shí),是花的延續(xù),是花的寄托。有果實(shí)的季節(jié),是成熟的季節(jié);有果實(shí)的人生,是充實(shí)的人生。十八歲的青春,不刻意追逐果實(shí)。
十八歲,不需要果實(shí)的季節(jié);十八歲,不在乎果實(shí)的日子;十八歲,無(wú)怨無(wú)悔的青春。
青春的圓舞曲,需要十八歲的你去譜寫。青春的旋律,由十八歲的你決定。
因?yàn)槟愕膭?chuàng)造,十八歲的夢(mèng),五彩斑斕;因?yàn)槟愕耐蹲,十八歲的路,蓬蓽生輝;因?yàn)槟愕奈⑿,十八歲的天空,燦爛無(wú)比;因?yàn)槟愕牧鳒I,十八歲的大地,生機(jī)盎然。
十八歲的路,就在你腳下。
青春的旋律演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花是世上萬(wàn)物中最為嬌嫩、美麗的生靈,她們可以為小動(dòng)物提供一個(gè)棲息地,她們的香味讓每一個(gè)靠近她們的人不由感到舒暢、幸福。愛何嘗不是這樣,愛與被愛構(gòu)成了這個(gè)美好的世界,接受愛的人會(huì)感到幸福,他們也會(huì)去回報(bào)這個(gè)給予他們愛的人,因?yàn)樗麄兌加兄珲r花般美麗的心。
小時(shí)候,家里有一輛自行車。一輛自行車,兩個(gè)小朋友?是的,媽媽總是有辦法!我始終記得那個(gè)情景:媽媽給我和姐姐穿上厚厚的她自做的保暖褲,讓小小的我和姐姐一起擠坐在后面她加寬了的'座位上。其實(shí)我到現(xiàn)在都很驚訝,那本只能坐一個(gè)孩子的位子竟“讓”我和姐姐坐了下去,開始我只認(rèn)為是我和姐姐個(gè)頭小,到后來我才漸漸明白,那是母愛的偉大,那是充滿愛的創(chuàng)意!
準(zhǔn)備好后,媽媽便會(huì)回頭對(duì)我和姐姐笑一笑,然后就騎著車帶我們?nèi)ァ碍h(huán)游世界”了。
媽媽總會(huì)帶我和姐姐去郊外的一個(gè)地方,那里有很多樹木、花草。我記得那時(shí)看的最多也摘得最多的是一種野生的牽;,在我的記憶里,她似乎每個(gè)季節(jié)都有。在那片花海之中,我和姐姐就像兩只年幼、天真的小蝴蝶,自由的遨游這花的天堂之中。每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)什么不熟的花或小動(dòng)物的時(shí)候,我和姐姐就好像邀功求賞似的,驕傲的踮著腳給媽媽看,而媽媽總會(huì)驚喜地笑著給我和姐姐一個(gè)香香的吻,然后給我們講解,每當(dāng)我日后想起,我都會(huì)有一種甜甜的溫暖。
記得我那時(shí)最喜歡的就是回家,因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)很陡的下坡,每次媽媽載著我和姐姐飛快地駛下去,我都會(huì)快樂的大叫,而我的手中一定是拿滿了花。以至于到現(xiàn)在我都很喜歡花,喜歡那種屬于大自然最真實(shí)的花,因?yàn)槟鞘且欢瓮曜蠲篮玫幕貞洝?/p>
那段路,不知媽媽曾經(jīng)載著我們走了多少個(gè)來來回回,給過我多少個(gè)充滿愛意的回望!母親在我們年幼時(shí)并沒有讓我們過早接觸到繁重的學(xué)業(yè),變成一個(gè)書呆子,而是選擇細(xì)心,耐心地陪著我和姐姐擁抱大自然,遠(yuǎn)離喧鬧,以至讓我和姐姐擁有了一個(gè)快樂、無(wú)憂的童年,給了我一種樂觀向上的心態(tài)。
人,活在世上,最重要的就是一種好的心態(tài),沉著冷靜的接受困難,用堅(jiān)持去打敗,用好的心態(tài)去戰(zhàn)勝。我覺得這是母親教會(huì)我的,是她用最樸實(shí),最細(xì)致,最珍貴的愛去包容了兩個(gè)年幼孩子天真的心,讓她們懂得了生命的意義!
又要到冬天了,等春天來了,那兒的花兒應(yīng)該又會(huì)開吧,母親會(huì)在那片她曾經(jīng)付出愛的花叢中看見藏在花叢中的我的心嗎?而我一定會(huì)用我小小的心為母親撐起一片天下!
青春的旋律演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春像一張透明的白紙,任你走筆描繪,任你著色添彩,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出姹紫嫣紅。
15歲的花季是一抹璀璨無(wú)比的陽(yáng)光,它照亮了每個(gè)花季少年的心,雖然很快就會(huì)消逝,但遺留下的美好卻永遠(yuǎn)抹不掉。15歲的我們朝氣蓬勃,昂首挺胸,懷揣著夢(mèng)想和美好的憧憬,自信的走向成功的彼岸。
品嘗青春,快樂并彷徨著,因?yàn)榍啻憾嗖,多味?/p>
品嘗微澀
在迷惘彷徨中,品嘗青春。一股白花花的清流夾著惆悵和一去不復(fù)返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望,駐足我走過的日子,然后,時(shí)光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步。張望自己走過的路,自己歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,像一場(chǎng)沒有被驚醒的夢(mèng),一切都像是虛幻的。你看,小雨淅淅瀝瀝的下著,它的腳步似乎放慢了,它害怕趕不上時(shí)間的腳步,小雨飄入屋檐,沾濕了青春的扉頁(yè),天空是灰沉沉的,品嘗青春,是微澀的。
品嘗清純
在藍(lán)色清純的天空下,品嘗青春。青春它在指縫間流逝,時(shí)間卷起了許多純凈的美好。每一次,抬頭仰望天空,一股清靈的氣息就涌入我的心底,蕩漾著青春的漣漪,承載著青春的夢(mèng)想。透過青春那透明的薄膜,我看到了青春的張揚(yáng),她像孩子純潔的`心靈,又像孩子水靈靈的眼睛,充滿著純潔,充滿著童真,充滿著渴望,充滿著夢(mèng)想,充滿著對(duì)未來的憧憬。一個(gè)人靜靜的品嘗青春那股激流,你感覺到了嗎?是淡淡的,淺淺的,清純的味道。
青春多彩多味。青春充滿希望和憧憬,多少希望的種子要在青春中播種,多少美麗的夢(mèng)想要在青春中實(shí)現(xiàn),多少清純的小流要在青春中匯聚,用理想,用信念編織青春的花環(huán),用勇敢,用激情擁抱青春的美好。青春,有汗水在揮霍,有熱血在沸騰,有清泉在涌流。青春花季短暫無(wú)比,快樂與彷徨并存,喜悅與煩惱交織,清純與微澀共享。
用自己的汗水,熱情和努力,去譜寫青春的旋律,去描繪青春的畫卷。品嘗青春,這種感覺真好!
青春的旋律演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,告別了天真無(wú)暇,無(wú)憂無(wú)的童年,進(jìn)入了青春期。
轉(zhuǎn)入青春期后,少了幾分幼稚,多了思想的成熟,這里有我的夢(mèng)想,我的目標(biāo),每天都在為夢(mèng)想而奔跑,為目標(biāo)而努力。
在這里我像一朵花,可以隨著季節(jié)的變化來展示自己活潑的個(gè)性,春天里我像木棉花一樣,高高地站在樹頂上,展示高不可攀的'性格;夏天里我像荷花一樣在池塘里靜靜地綻放,展示“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的高尚品質(zhì);秋天里我立在荒土上,看者一片片落葉,展示穩(wěn)定沉著的思想;寒冬里我像雪白的雪花一樣,有著純白無(wú)暇的夢(mèng)想。
在青春期里并你是一切都是那么地順利,也會(huì)遇到煩惱、傷心的事,一次考試的失敗,會(huì)成為我們傷心的事,學(xué)習(xí)跟不上會(huì)成為我們煩惱的事。曾經(jīng)因?yàn)樾睦锍惺懿蛔《x擇叛逆與瘋狂,過后又會(huì)很后悔,因?yàn)榍逍阎蟛胖啦荒芫瓦@樣放棄。
在煩惱與傷心的同時(shí),也有激動(dòng)人心,激勵(lì)我們向前走的事,一些經(jīng)過自己努力而獲得成功與獎(jiǎng)勵(lì)的事,即使這些事情很小,也會(huì)給予我們更大的勇氣與信心,因?yàn)槲覀兛吹酵ㄍ鶋?mèng)想的道路有了一線光芒,不再那么黑暗、曲折。當(dāng)然,并不是所有的事情努力了就會(huì)成功,付出了足夠的努力,最后還是失敗,這樣的事也常見,我們?yōu)檫@些事情感到心痛,流下了苦澀的淚水,甚至在烈日下罰自己在操場(chǎng)跑上幾十圈,直至自己倒下,然后用手狠狠打在地上,大聲喊“為什么?”
不管多么困難,都要昂起頭向前走,不要停,因?yàn)樵谇啻旱男芍形覀兙褪侵鹘,曾?jīng)的叛逆與瘋狂;曾經(jīng)的辛酸與淚水;曾經(jīng)的感動(dòng)與悔恨;都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏如青春;帶著感動(dòng)度過青春;帶著希望邁出青春,走向未來。
青春的旋律演講稿 8
親愛的同學(xué)們、老師們:
年少的我們載著或多或少的迷茫,在這無(wú)人駕馭的青春里演繹著輕狂和張揚(yáng),我們時(shí)而開懷大笑,時(shí)而嚎啕大哭,在那份無(wú)知無(wú)畏中詮釋著屬于青春的明媚。其實(shí),我們的青春就是一場(chǎng)無(wú)與倫比的華爾茲,夢(mèng)想就是那一直飛揚(yáng)著的旋律,而大學(xué),就是張揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們懷揣著激情和期待,在這個(gè)屬于我們的炫麗舞臺(tái)上,演繹著人生的精彩。
我們都有著熾熱的青春,那也是我們共同追求,共同熱愛,共同希望的,但你們可曾知道,它不是永恒的。青春就像是易碎的玻璃,一旦破碎,便無(wú)法拾起;青春就是一出上演著的戲,一旦落幕,留給我們的便只有回憶。世界上最珍貴最值得珍惜的莫過于青春,但總有一天,我們只能無(wú)能為力的看著它靜靜地逝去,帶走淡淡的些許哀傷,帶走陣陣的'歡樂回憶,帶走一起走過的夏季,帶走一起擁抱的世紀(jì)。敢問有誰(shuí)愿意讓自己的青春披上落寞蕭條的外衣?有誰(shuí)愿意讓自己的青春著上單調(diào)乏味的色彩?我想沒有人會(huì)回答愿意,所以提醒大家一句,千萬(wàn)不要忘記,我們現(xiàn)在身在大學(xué),大學(xué),這個(gè)轉(zhuǎn)身之后的天堂,就是張揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,完美自我的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們?yōu)樽约,為?mèng)想,為人生全心全意的拼搏著,成功了,可以仰天大笑,失敗了,可以嚎啕大哭,我們不在乎姿勢(shì)的唯美,不在乎結(jié)局的悲傷或快樂,在那份輕狂和張揚(yáng)中,彰顯著我們90后的個(gè)性!
我們是一群需要愛,渴望被愛的孩子,在青春的道路上,大學(xué)就是我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),帶著那獨(dú)特的個(gè)性,在這個(gè)舞臺(tái)上,我們可以大聲的說:我們就是自己獨(dú)一無(wú)二的主宰!
青春的旋律演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先,我非常榮幸令天能夠站在這里與大家一起探討今天的主題,同時(shí),也祝大家開學(xué)快樂!
同學(xué)們,你們有沒有想過,青春是什么?在我看來,青春是一個(gè)人最美好的一段時(shí)期之一,是永遠(yuǎn)值得回憶的美好的`時(shí)光。當(dāng)然,它不僅僅指生理上的狀態(tài),更有心態(tài)上的意義。
提到青春的代名詞,我們總會(huì)想到夢(mèng)想。是的,夢(mèng)想。它很重要,甚至可以說,它決定了我們一生的走向。
若說《逍遙游》中的鯤鵬,它能夠”摶扶搖而上九萬(wàn)里”,但都終究是“有所恃”,只能憑風(fēng)而起,隨風(fēng)而去,在空中飄蕩,在海中沉浮。由此可見,擁有一個(gè)夢(mèng)想是十分重要的,我們也應(yīng)該有自己的方向,有人生的目標(biāo)。
夢(mèng)想也許不必轟轟烈烈,若是沒有李白的壯志豪情,沒有范仲淹的憂國(guó)憂民,我們也可以像陶淵明與王維那般,享受悠閑的田園生活。我們不一定要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,不辭辛苦,勞其一生,也可以小隱隱于山,大隱隱于市,”采菊東籬下,悠然見南山!
不管怎樣,有了夢(mèng)想,我們就應(yīng)當(dāng)為之奮斗,并付出努力。在迷茫時(shí),不妨沏一杯清茶,靜思自己的方向;而在遇到挫折時(shí),不如讀幾首詩(shī),或與人溝通,在“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”中,在他人的關(guān)切問候中,重拾信心,找回自己的鋒芒。
當(dāng)然,作為新時(shí)代的好少年,我們更應(yīng)當(dāng)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!苯舆^歷史的接力棒,承擔(dān)自己的使命,共創(chuàng)美好的未來。
最后祝大家:繼往開來是青春,你我皆是追夢(mèng)人。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春的旋律演講稿 10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是綠色的希望,青春的旋律。問世間什么最美?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂的波瀾?我說:“最美麗的是我們跳躍的青春旋律!”
青春的.旋律是石,敲出星星之火;青春的旋律是燈,照亮前行的道路。
青春的旋律是路,引我們走向黎明;青春的旋律是火,點(diǎn)燃綠色希望的燈!薩特曾經(jīng)說過:“青春最好的不是年華,而是我們的心境與心中沸騰的希望!鼻啻,是一本倉(cāng)促的書籍,它太短,太急。于不經(jīng)意之間,青春的書籍已悄然合上,以至于我們要重新研讀它時(shí),卻也發(fā)現(xiàn)青春的字跡已落滿塵埃,模糊不清。
青春是對(duì)岸洶涌的波浪,它風(fēng)起浪高,來勢(shì)洶洶,我們唯有以堅(jiān)決的信心與卓越的信念去劈風(fēng)斬浪,直達(dá)對(duì)岸!
青春,是一場(chǎng)狂熱放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的掌舵人,而希望是我們最佳的伴侶。我們的青春因狂熱而精彩,而希望是我們這場(chǎng)旅行中傷痛的良藥。
青春,是場(chǎng)甜蜜的追夢(mèng)之旅。在這條路上,我們已經(jīng)走了許久,只要我們堅(jiān)持,一定會(huì)在旭日東升之時(shí),在那把青春之琴上譜上優(yōu)美的旋律,一定能在那萬(wàn)山之巔上,擁抱屬于自己的寶藏,也一定能攜著滿腔的才華和沸騰的希望去奔赴社會(huì),建設(shè)祖國(guó),造福人民。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。但我堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了你最美的青春。
青春不朽,青春萬(wàn)歲!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷,勝利也好,挫折也罷,只要我們懷著綠色的希望與對(duì)未來的憧憬,那我們迎來的將是一聲聲由衷的夸贊,一陣陣悅耳的掌聲,一件件輝煌的成就!
愿我們都能成為夜空中那顆最亮的星!
加油吧,乘風(fēng)破浪的少年!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春的旋律演講稿 11
敬愛的老師:
大家早上好!今天我們演講的題目是:《讓運(yùn)動(dòng)成為青春的主旋律》。
相信大家都還記得已經(jīng)結(jié)束的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影,如同光與影的變換,依然浮現(xiàn)在我們眼前;同學(xué)們的吶喊助威,所迸發(fā)出的青春活力,依然歷歷在目。法國(guó)哲學(xué)家伏爾泰曾說過:“生命在于運(yùn)動(dòng)。”運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但青春的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)過去。我們應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)成為我們青春的主旋律。
在我們青春的字典里,要有健康的身體,健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來支撐。在現(xiàn)代社會(huì)中,“宅男、宅女”已成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象,而這種現(xiàn)象在有些學(xué)生身上也慢慢體現(xiàn)出來。他們將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做一日三餐,忘乎所以,不但讓自己慢慢與生活脫節(jié),最后身體素質(zhì)也慢慢下降。為了我們的身體,同學(xué)們,走出去吧,去運(yùn)動(dòng)吧!
在我們青春的字典里,要有良好的心理,良好的心理需要運(yùn)動(dòng)來調(diào)理。成年人在社會(huì)中會(huì)面臨工作上的壓力,而身為學(xué)生的我們?cè)谛@里也面臨學(xué)習(xí)上的壓力,再加上初中生階段心理變化的困惑,有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)心理上的'壓力,甚至叛逆。其實(shí),運(yùn)動(dòng)可以是解決青春困惑的良藥,走出去,跑一跑步,踢一踢球,讓煩惱隨著汗水飄散吧!
在我們青春的字典里,我們要追求優(yōu)異的學(xué)習(xí),優(yōu)異的學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)并不矛盾。有些同學(xué)認(rèn)為體育鍛煉是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必爭(zhēng)的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理,他們無(wú)論早晨、下午甚至是體育課上,都會(huì)手捧著學(xué)習(xí)資料,爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí),犧牲了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,可是即便得到了短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升,可一旦身體垮掉了,學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?
在青春的樂曲中,我們每個(gè)人都是平實(shí)而優(yōu)美的音符。美麗的濟(jì)外校園給我們提供了優(yōu)良的條件,給了我們充分揮灑汗水的空間。每天的大課間,伴隨著音樂響起,然后由舒緩變得急促,我們有序快速地在操場(chǎng)集合。跑步的鼓點(diǎn)響起,看那一個(gè)又一個(gè)整齊的班級(jí)方陣,步調(diào)一致,口號(hào)洪亮,這就是運(yùn)動(dòng)帶給青春的活力!除了課間跑操之外,每周的體育活動(dòng)課、每年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以及即將到來的冬季體育四項(xiàng)活動(dòng),都給我們提供了揮灑青春汗水的機(jī)會(huì),通過運(yùn)動(dòng),彰顯青春風(fēng)采,也讓我們更好的去理解團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)精神!
青春不息,運(yùn)動(dòng)不止。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng),使青春熠熠生輝;運(yùn)動(dòng),使青春充滿力量;讓運(yùn)動(dòng)成為我們青春的主旋律,奏響我們生命的五彩華章!
青春的旋律演講稿 12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《唱響青春的旋律》。
我們每個(gè)人都會(huì)以自己的方式鳴響。我們每個(gè)人都是不同的,正如交響曲中的每個(gè)音符都會(huì)以自己獨(dú)有的方式鳴響,正如森林里的每片樹葉都有自己的脈絡(luò),每個(gè)人都有自己的風(fēng)格。生命的琴弦是有限的,但每個(gè)人的青春樂章是無(wú)法復(fù)制的,都不該被一切紛繁而左右。作曲家在寫下偉大作品之前,他的腦袋是雜亂的,各種音符在里面翻飛著,發(fā)出巨大的轟鳴,只有一個(gè)模糊的聲音,掩藏在巨大的轟鳴中,那才是他想要的。在環(huán)境與內(nèi)心的接觸與反應(yīng)中,終于來到了一個(gè)時(shí)候,模糊的聲音漸漸的變的清晰,轟鳴逐漸消失,一切被決定,被譜寫……而我們,正是處在這個(gè)混亂的巨大的轟鳴之中,既然我們處在這樣的一個(gè)時(shí)代,請(qǐng)去勇敢的嘗試,勇敢的追求,直到一切被決定。
青春的旋律是獨(dú)一無(wú)二的。對(duì)于我們而言,世界是新鮮的,我第一次來到這個(gè)學(xué)校,才知道原來有社團(tuán)這個(gè)東西,我嘗試了許多社團(tuán)活動(dòng),從化學(xué)到國(guó)學(xué)研討到設(shè)計(jì)企劃,也設(shè)計(jì)過難看至極的海報(bào),做過沒幾個(gè)人聽的報(bào)告,寫過被社長(zhǎng)直接扔到垃圾堆里的計(jì)劃書,在經(jīng)歷了的這么多之后,我終于發(fā)現(xiàn)了自己渴望做一名建筑師,為人們?cè)O(shè)計(jì)家。這么多嘗試與失敗帶個(gè)了我經(jīng)驗(yàn)與理想,我值得花一生去做理想。所以,請(qǐng)去嘗試,去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心,去認(rèn)識(shí)自己。學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在的你們是一張白紙,請(qǐng)去勇敢的嘗試自己沒試過的,沒挑戰(zhàn)過的。如果沒有第一次嘗試,肖邦怎么知道他一生的摯愛是音樂。未來尚未確定,我們?cè)跄芏创┳约旱奈磥恚覊?mèng),敢做才是我們應(yīng)有的精神,深沉成熟,我們只能模仿,陽(yáng)光青春,我們只需做自己。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)去勇敢的嘗試吧。
青春的旋律是讓屬于自己的夢(mèng)想起航。高三的同學(xué),請(qǐng)問:你的理想是什么?你正在為你的夢(mèng)想努力嗎?關(guān)于這個(gè)問題,你們定會(huì)有千百種回答,我遇見了太多人,他們并不知道自己想做什么,上個(gè)星期,同學(xué)們?cè)谔顚憡^斗目標(biāo)和理想大學(xué)的時(shí)候,很多人不知所措。這時(shí),他們才匆匆拿開始思考自己今后要做什么。沒錯(cuò),每個(gè)人都有不同的路,都可以有不同的選擇實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,只是,你是否有那么一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,能讓你青春無(wú)悔;一個(gè)人無(wú)論在哪里都要知道自己是誰(shuí),要做什么;所以請(qǐng)從內(nèi)心的角落重拾自己的理想。找到屬于自己的道路,嘗試主宰自己的一切。
青春的旋律譜寫著你勇敢的心。我們之中的絕大部分人都是在父母與老師的關(guān)懷與期許中長(zhǎng)大的,知恩圖報(bào)是人的本性,我們很多人也希望達(dá)到父母對(duì)自己的期望來報(bào)答他們,讓他們欣慰。我贊賞你們美好的內(nèi)心,但父母、老師的期許終究是期許,我們把這種期許無(wú)意間成為了目標(biāo)、成為了愿望,只為了他們能夠滿意、能夠?yàn)槟阕院,這樣為了某個(gè)人的努力也的確非常崇高;但你可否想到你的那顆跳動(dòng)的心真的希望如此,父母的一切期許只是為了你自己能夠幸福、快樂,他們也不希望你自己被束縛住,只能渴望夢(mèng)想?yún)s不敢行動(dòng),所以請(qǐng)解放自己,請(qǐng)去勇敢的追求。青春于我們而言不是黑暗的,未來就像是火,是光,青春的美于我們而言美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。席慕容說過:“很多愿望,我想要的上蒼都給了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我對(duì)青春的.渴望,雖然好像一直沒有得到。”別讓自己的青春后悔,我們是自己的唯一,我們都是夜空中的星,雖然不是最亮的那一顆,但我們的確在閃耀不同的光芒,無(wú)法被輕易遮蔽。
懷著青春的我們,在父母的關(guān)懷下成長(zhǎng),不需思考和關(guān)心太多問題,但我們應(yīng)思考,應(yīng)去嘗試,去夢(mèng)想,去追求。我們本該如此。直到有一天,一個(gè)清晰的屬于自己的聲音占據(jù)了腦海,我們便如此結(jié)束了自己的青春,一段珍貴而美好的歲月。
青春的旋律不是一首簡(jiǎn)單的歌,也不僅僅只是一段美好的時(shí)光,它是一種精神,一種可以伴隨著你一生的隱形的力量,它是在你感到虛無(wú)時(shí)的一線光,不讓你停止前進(jìn)的步伐,不讓你停止追夢(mèng)的腳步,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去吧,唱響青春的旋律,唱響屬于自己的旋律,在人生中最燦爛的時(shí)刻唱出你最驕傲的旋律。
青春的旋律演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的`學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此安慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……
青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!
謝謝。
青春的旋律演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué):
大家好!
今天,我想和大家分享的是“奮斗的青春”。
青春,是每個(gè)人最寶貴的時(shí)光。在這個(gè)年紀(jì)里,我們應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏,讓自己揮灑無(wú)窮的活力。但是,青春不只是花樣年華,更是拼搏奮斗的時(shí)期。我們要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,不斷超越自己,用汗水和努力鑄就自己的未來。
首先,讓我們來看看奮斗的對(duì)象。在我的生命旅途中,遇到了很多充滿激情的人們,他們年輕而不浮躁,他們的眼中充滿著自信和決心。其中有一位我特別敬佩的人,他叫“,劉翔”點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)少年的夢(mèng)想之火。還記得2004年雅典那場(chǎng)可以刺痛人心的事故嗎?劉翔的`故事不僅是一部鼓舞人心的奮斗史,更是青春夢(mèng)的動(dòng)人故事。盡管遭遇了種種波折,他依然堅(jiān)韌不拔,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只有不放棄,才不會(huì)失去。
其次,我們來探討“奮斗的青春”場(chǎng)合。無(wú)論在校園還是社會(huì),只要你有夢(mèng)想,就可以?shī)^斗并貢獻(xiàn)自己的力量。站在人生的十字路口,我們需要內(nèi)心強(qiáng)大的勇氣和信念,試著走出自己的舒適圈,去迎接未知的挑戰(zhàn),讓自己成為更好的自己。正如結(jié)緣社會(huì)的小姐姐張雨綺所說:“做好自己,做成功的自己。這就是現(xiàn)實(shí),也是夢(mèng)想!
最后,讓我們談?wù)剨^斗的重點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我是奮斗的首要目標(biāo)。只有不斷地改變自己,才能不斷地進(jìn)步。同時(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到“心態(tài)積極、努力拼搏、腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取”的奮斗精神。只有用自己的努力,才能獲得自己想要的一切。正如連續(xù)七年榮膺“最佳CEO”的馬云所說,“如果今天的你和昨天的你沒有區(qū)別,那么你就浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué),奮斗是我們青春最好的禮物,每一個(gè)時(shí)刻都請(qǐng)保持清醒的頭腦,努力拼搏并勇敢追逐夢(mèng)想,讓我們共同鑄就出更加青春無(wú)悔的歲月。謝謝大家!
青春的旋律演講稿 15
親愛的學(xué)生和老師們:
大家好!
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹,用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
青春就像無(wú)人問津的小草。也許一路上沒有陽(yáng)光,沒有雨露,沒有花香,也許沒有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開出一朵精致美麗的.花。
青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說過:“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛!
在我的青春里,我掙扎過,猶豫過,但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我奮斗,推動(dòng)我向上?粗恍┡笥鸦烊兆,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利。
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