語文課演講稿

時間:2022-11-23 19:12:45 演講稿 我要投稿

語文課演講稿(集錦15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的語文課演講稿,希望對大家有所幫助。

語文課演講稿(集錦15篇)

語文課演講稿1

尊敬的各位來賓、各位朋友:

  大家上午好!“連日大霧隨風去,又見瑞雪降古城”。在這個清新、爽朗又吉祥的日子里,我們迎來了先生、女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼,完成了舊房向新樓的升級過渡,從此永遠結(jié)束了《蝸居》時代,為年的圓滿收獲,畫上了一個沉甸甸的句號。作為先生工作中的同事、合作多年的搭檔,我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。

  在夫妻購買和喬遷新居的'過程中,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同志及其親友給予不同程度的幫助支持,也提供了種種的方便,在這里一并致謝!

  先生克勤克儉,善于持家,又兼有精明的投資理念。在全球經(jīng)濟低迷的危機中,洞察出遼陽房價不斷上漲的潛在商機,果斷投資,既實現(xiàn)了舊房向新樓的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,又刷新了保植升值理財創(chuàng)意。用切身的實踐,再次為哲學(xué)中“物極必反”的論點提供了強有力的證據(jù),那就是——“只有大賠(裴),才能大掙”。同時也顛覆了《三國演義》中:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵”的敗家臺詞,升華成“裴郎妙算家安下,掙了升值白住房”治家策略。也就是說“名裴(賠)而實不賠”。下面就請這個“名裴實掙”,“表里不一”、“韜光養(yǎng)晦”的投資家裴春宇先生,發(fā)表他的喬遷感言。大家鼓掌歡迎!

  講話(略)

  女兒講話(略)

  唱歌(略)

  好,再次對前來祝賀的來賓和朋友表示謝意。同時祝各位,身體健康,工作順利,廣交財源!下面進行喬遷慶典最后一項:喬遷酒宴現(xiàn)在開始!鞭炮齊鳴,舉杯暢飲,不醉不休!

語文課演講稿2

  來自生活的啟示

  我們寶貴的生命由生活構(gòu)成,留心生活,是珍惜生命的另一中形式。我們無時無刻不在生活,來自生活的啟示豐富且深刻。

  曾在周末的下午獨自坐在窗前,傻傻地回想與昔日好友的點點滴滴,并為已逝的友誼而惋惜嗎?請理智些,且別難過,或許曾幾何時,你無意間說了不該說的話,發(fā)了不該發(fā)但還是發(fā)了出來的脾氣,讓朋友受到傷害,那樣的話,就不要惋惜了,請自責吧!

  曾被一個與你不太熟也不陌生的朋友欺騙,被玩弄于手掌之間嗎?當你已察覺謊言的存在時,請壓制自己心中的烈焰,保持固有的紳士風度和淑女風范很重要。你大可以在心里歇斯底里地喊叫:“我鄙視你!”與此同時,不要失去對生活的希望。朋友還在,家人依舊。他們會永遠陪伴在你左右,把整顆心給你。

  曾羨慕過別人比自己快樂嗎?曾因為別人的`大笑而抑郁過嗎?這讓我想起了一位朋友說過的:“嫉妒是心靈的腫瘤!边@很有道理。記。嚎鞓费笠缭谏畹拿總角落,每個人都有獲得快樂的權(quán)利。在別人找到快樂時,主動與其分享,會很開心;在別人傷心時,默默地在心里安慰他(她),會很溫馨。到時候,你還會不開心嗎?

  曾因為別人對自己某個方面的評價過于惡劣而一蹶不振嗎?千萬不可以這樣。俗話說:“人無完人”嘛。如果你因此消沉下去,則表示你也認為自己真得那樣不好。也許事實上,你并沒有別人說得那么糟。豈不是自暴自棄了?不要忘了:時刻相信自己,衡量好自我價值,意義重大。關(guān)鍵時候,說一句:“走自己的路,讓別人說去吧“會很有用。

  生活的方方面面都給我們帶來深刻的啟示,在啟示中學(xué)習(xí),在啟示中改進,在啟示中成長,去擁有一段鮮花般燦爛的人生吧!”英語課前演講稿課前演講稿高中語文課前演講稿

語文課演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:

  大家好!

  我競聘的崗位是公安副所長。我叫,今年31歲,現(xiàn)在龍坪派出所工作,我本次競爭的崗位是派出所副所長,我畢業(yè)于湖北警官學(xué)院,正式加入公安隊伍,先后在派出所工作。八年的從警經(jīng)歷,讓我深深懂得了人民警察這四個字的莊嚴和光榮,更讓我具備了較強的綜合執(zhí)行能力。

  剛參加工作時,我就被分到了紅巖派出所。我從基本的接警登記開始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)治安案件的辦理,學(xué)習(xí)刑事案件的`偵破,經(jīng)一事長一能,基層派出所工作的全面性使我迅速熟悉了公安工作。

  在紅巖派出所工作的五年,我受益匪淺。每一個犯罪現(xiàn)場,對犯罪分子的痛恨,對受害群眾的同情,讓我切身感受到什么是警察的責任。每一趟辦案的奔波和勞累,磨練了我吃苦耐勞的意志;而每一次成功破案的喜悅,更使我懂得了警察這份事業(yè)的神圣。當然,我的工作也得到了組織的肯定,先后多次受到表彰。

  4月至底,我到龍坪派出所負責交通安全工作。當年年底,我即被評為全州道路交通安全社會化管理工作先進個人。

  在這八年的工作中,我堅持帶著問題學(xué)習(xí),帶著問題實干,使我我具備了較強的組織管理能力、綜合協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、法律業(yè)務(wù)能力、信息化工作能力以及語言文字表達能力。我認為我已經(jīng)有能力勝任這個職位,我也愿意和同志們一起,為擔負起鞏固共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業(yè)的歷史使命而奉獻我的熱情、智慧和力量。

  在基層工作期間,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助。也正是因為有了在座各位的支持,才更加樹立了我競爭的信心。當然,如果此次競爭上崗失敗,我決不灰心,決不背負思想包袱。我將重新審視自己的不足,在今后的工作中逐步改進。我仍然會愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,在崗位上當一個秀的兵,在業(yè)務(wù)上做一名技術(shù)能手。我相信無論職務(wù)變不變,誠懇待人的本色不會變,樂于助人的品行不會變,踏實辦事的作風不會變。真誠的期望各位能給我一次機會,信任我,支持我!

  如果局黨委信任我,給予我上崗的鍛煉機會。我將從自身素質(zhì)和崗位素質(zhì)兩方面嚴格要求自己。就自身要求而言,首先,我將保持清醒的政治頭腦、擺正位置,當好所長的助手,配合所長圍繞全所的中心工作和隊伍建設(shè)的長遠目標,到位不越位,補位不缺位。其次,搞好班子團結(jié),大事講原則,小事講風格,統(tǒng)一思想認識,齊心協(xié)力帶好隊伍,不負局黨委重托。第三,強調(diào)自我規(guī)范與約束,做好表率,把握好個人與朋友的情感線,在感情和原則之間,把原則放在首位;把握好公與私的警戒線,以公為重、以公為先;把握好紀律與法律的高壓線,嚴格遵守公安隊伍的五條禁令,恪守法紀,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,常修為警之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

語文課演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著早春的生機,顯示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實,顯示著冬天的希望!充滿詩意卻不缺乏努力的激情,時尚浪漫卻充滿奮斗的艱辛!

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞,也是最有激情的決心。項目部剛開始的時候,第一眼看到最醒目的是門前的橫幅,上面寫著青年突擊隊,心里頓時有點激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,我也將成為這支朝氣蓬勃的隊伍中的一員,內(nèi)心極度緊張和激動。我千方百計離開了父母老師的照顧,進入了社會,所以我要奮斗,我把他作為我的第一個目標。

  ——企業(yè)創(chuàng)新精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越,激勵著年輕人抓住機遇,勇于創(chuàng)新,開拓進取,不斷進步。

  務(wù)實——告別學(xué)生時代的虛榮和攀比,來這里學(xué)習(xí)知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增加閱歷,夯實基礎(chǔ),用實際行動實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造完美人生。

  “文人離不開任仲。”作為一個80后年輕人,一個國家、一個民族的希望所在,夢想在他心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點。有大量的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個大市場等著我們?nèi)ヌ剿鳎幸徽椎慕?jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  我們選擇了工程單位,從某種意義上說,我們選擇了奉獻。遠離繁華的.城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒有失去最寶貴的青春,也沒有辜負自己的青春,因為我們在用汗水見證成長,用奉獻衡量價值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達青春的運動。

  讓我把這篇演講作為禮物獻給你,獻給公司,獻給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個演講變成誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中奮進的號角。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

語文課演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天輪到我給大家做課前演講!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說:“人的一生應(yīng)該分為三天:昨天,今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,則喜歡描述明天的美好前景。

  有一些名人,也都很節(jié)約時間,如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

  鄧中夏在北京大學(xué)讀書時,極為珍惜時間。當時,有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩,胡扯,不得已,他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,貼在書桌上以便于提醒,結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的`時間,同時也教育了一些不珍惜時間的人。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的。

語文課演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的主題是:祖國在我心中。

  曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡困難磨難,她成了帝國主義傾銷的場所,成了軍閥混亂的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。

  而今天,偉大的中華民族這一條巨龍,高揚著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。

  現(xiàn)在,日本帝國主義又想來“購買”我們祖國母親身上的一塊——雖然是個小地方,可是,在我們中華兒女心中,在祖國母親的心中確實如此的.高大。正如巴金爺爺所說的“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”還有一些愛國的人們,會去街上游行,去砸日本人開的公司,還會去砸日本生產(chǎn)的豐田,日產(chǎn)等車。可是大家心里要知道,我們砸的是日本人的車,虧的是我們中國人自己的錢呀!還會使日本人更加高興。這次,如果我們中日再次打起來,會像81年前嗎?不,現(xiàn)在的中國完全可以打敗日本?墒,許都人都不希望會打起來。林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士翻雪山,過草地,氣天山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天動地,泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊,奮起。

  同學(xué)們,少年強則國強,少年富則國富。我們現(xiàn)在雖然不能做些什么,但是,“為中華之崛起而讀書”我們可以認真學(xué)習(xí),為將來的中國的偉大復(fù)興而努力!

  我的演講完了,謝謝大家!

語文課演講稿7

  親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  我的名字叫xxx。我想競選語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的`意義,要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經(jīng)受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我。

  謝謝大家

語文課演講稿8

  有個相聲團最近換了新老板,新官上任三把火,這新老板的“第一把火”就說要裁員,以降低運營成本。團內(nèi)三個資格較老的.相聲演員甲、乙、丙,新老板決定只留下一位。

  這一來,相聲演員甲乙丙三人那兒就炸開了鍋,他們挑了個日子,專門跑到老板辦公室里,說要比拼業(yè)務(wù)能力。

  新老板放下手里的活兒,掃了他們?nèi)艘谎,略一沉吟,就開口說道:“好吧,既然來了,請你們自己評估一下,說說自己相聲到底說得如何吧!

  演員甲搶先說道:“老板,不是我吹牛,我說相聲逗趣得很,曾經(jīng)有一個人得了憂郁癥,他來聽我說相聲,不到五分鐘,他就變成樂天派了!”

  演員乙聽了也不肯罷休,擺了擺手道:“老板,他那點本事根本不算啥,我肯定更逗趣,曾經(jīng)有一個人成了不能動彈的植物人,聽了我的相聲五分鐘,立馬從床上蹦了起來,聽說他還要去參加下屆奧運會呢!”

  演員丙在旁邊聽著,不動聲色。老板說道:“你呢,你也說說你的本事!

  演員丙說:“我也沒啥說的,我只知道有個人身體健康,聽了我的相聲五分鐘,死了!

  另外兩個相聲演員不禁笑道:“人都讓你給說死了,誰還敢聽你說相聲!”

  沒想到演員丙接著說道:“我還沒說完呢,他死后,閻王一聽他沒聽完我的相聲,就又讓他活了!”

語文課演講稿9

  今天是我第二次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國教育問題”。

  準備演講的時候,我相當?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯的。看到我的題目的時候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺的時候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵,對我的贊許。

  最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的.部分的時候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學(xué)都喜歡這個作家。

  我下臺的時候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。

  我對這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!

語文課演講稿10

  這是一個懦怯的世界:

  容不得戀愛,容不得戀愛!

  披散你的滿頭發(fā),

  赤露你的一雙腳;

  跟著我來,我的戀愛,

  拋棄這個世界

  殉我們的戀愛!

  我拉著你的手,

  愛,你跟著我走;

  聽憑荊棘把我們的腳心刺透,

  聽憑冰雹劈破我們的頭,

  你跟著我走,

  我拉著你的手,

  逃出了牢籠,恢復(fù)我們的自由!

  跟著我來,

  我的戀愛!

  人間已經(jīng)掉落在我們的后背,--

  看呀,這不是白茫茫的大海?

  白茫茫的大海,

  白茫茫的大海,

  無邊的自由,我與你與戀愛!

  順著我的指頭看,

  那天邊一小星的藍--

  那是一座島,島上有青草,

  鮮花,美麗的走獸與飛鳥;

  快上這輕快的小艇,

  去到那理想的天庭--

  戀愛,歡欣,自由--

  辭別了人間,永遠!

  態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)!

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的.,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

  第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進取

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞,我想,它對我們的臨考復(fù)習(xí)有啟示——“忙碌而不盲目”。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。

  復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基儲不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!

  同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行。

語文課演講稿11

親愛的父母:

  大家好!

  我是這個班的學(xué)生,王增安。作為學(xué)生代表,我很榮幸能和我親愛的父母說幾句話。

  轉(zhuǎn)眼,我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡樂。

  但是,我認為,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  所以,首先我想說說我對學(xué)習(xí)的理解。要明白,學(xué)習(xí)不僅僅是追求結(jié)果,還在于平時的點點滴滴的過程。所以平時不努力,考前突擊,完全是投機取巧,才有可能考出好成績。在學(xué)習(xí)過程中,要把握45分鐘的課堂效率。我認為教室對我們的學(xué)生來說是最重要的。比如上課就像吃飯。如果晚餐不好吃,再多的副食也無濟于事。在課堂上,因為我們接觸到新的知識,只要融入課堂,對知識的記憶是極其深刻的,這一點我深有體會。因此,當老師談到新的班級時,這就成為我們提高學(xué)習(xí)成績的突破口。

  如何突破?首先,我們需要在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,在課堂上交流自己的觀點。我們可以說,我們的實驗初中教師有很高的教學(xué)水平,只要我們遵循教師的思維,我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維,在這個舞臺上展示我們的.自我魅力?偟膩碚f,像我們班的陳思遠、蔣飛青這樣在課堂上主動思考、主動舉手的學(xué)生,在課堂上非;钴S,在平時的作業(yè)和考試中都能取得好成績。第二,認真整理錯別字。錯別字起著很大的作用,對錯別字的整理絕不僅限于應(yīng)付檢查。這是自欺欺人。錯題本不必只記錄錯題。有些你覺得新奇或者解決起來很巧妙的話題也完全整理到了頂端。整理的時候要把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫在最上面,平時拿出來看看。再做一遍,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在有沒有更簡單更巧妙的方法去做,總結(jié)一下做題的經(jīng)驗,這才是錯本子的真實效果。錯誤的音符可以成為我們的得力助手。所以在我看來,學(xué)習(xí)成績的提高需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  之后,我想說“學(xué)習(xí)是一顆長在苦根上的甜果”。中國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈,有一個著名的學(xué)術(shù)協(xié)會:“學(xué)海為舟,無邊界!。韓愈的話意在告訴人們,讀書學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑,沒有順風的船可以航行,“勤奮”是他們從浩如煙海的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多更廣知識的必要條件和最佳條件。

  那么什么是勤奮呢?如何做到勤快?勤奮就是不懈努力,努力學(xué)習(xí)。也許,這幾年高考狀元和中考狀元談學(xué)習(xí)心得,很少談“努力”或“勤奮”。然而,如果他們努力工作,他們會有所收獲。我們能想象學(xué)生們在高考中的辛苦嗎,感受他們早出晚歸的辛苦嗎?所以勤奮對學(xué)習(xí)很重要。事實上,正如愛迪生所說,“天才是1%的靈感加上99%的血汗!敝挥幸試乐?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),才能有所收獲,才能達到最高峰。

  最后,作為班長,我一定要和班主任一起努力,帶領(lǐng)全班同學(xué)為更高的目標而奮斗。我相信我們班集體一定會越做越好。

  謝謝大家。

語文課演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:今天和明天之間有很長一段時間;“趁著還有精神,趕緊學(xué)會做事”。

  就像奢侈品巨頭路易威登一樣,他人生轉(zhuǎn)折點的精彩起伏讓后人驚嘆不已。他出生在農(nóng)村的一個木匠家里。14歲之前,他接觸最多的就是飛木屑。14歲時,他的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)折,后來成為奢侈品巨頭。

  當路易威登14歲時,兩個時髦的年輕人來到這個村莊。他們嘲笑村民的老式衣服。“為什么月亮在這個可怕的地方看起來這么臟?”這些話深深地傷害了路易威登,他決心去巴黎看看那里的人和月亮的區(qū)別。一路漂泊之后,路易威登終于來到了巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)更干凈更完美,人們的服飾讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎沒有親人,生活極其艱難。后來他在一家高檔皮箱店門前餓了,被好心的店主救了出來。醒來后,他抓住機會,要求店主接受他當?shù)陠T。店主拒絕了他。經(jīng)歷了一些挫折后,路易威登終于在巴黎找到了自己的第一份工作,成為了一名普通的服裝裝訂工。他很珍惜這份工作,虛心向老師請教,努力學(xué)習(xí),在每一個細節(jié)上都精益求精。他一直相信今天學(xué)到的東西一定會成為明天的種子,不能用太功利的眼光去看待目前學(xué)到的一切。他們不高不低,也不值錢!澳銇砹,就安全了!蹦憬裉旆N下的東西會引領(lǐng)你走向未來。

  一年后,路易威登再次來到他剛開始餓的皮箱店,要求店主再次收留他。店主又拒絕了他。最后他用自己的聰明才智破例讓店主收他當徒弟。

  學(xué)徒路易威登在店里勤快勤奮,謙遜熱情,因為他做過木工,他的.行李箱更結(jié)實;作為活頁夾,他的行李箱在空間設(shè)計上更加科學(xué)合理。很快,路易威登就成為了一位技藝高超的年輕大師,他的行李箱保持著良好而出色的銷售記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為頂級時尚品牌LV的出現(xiàn)鋪平了道路。

  可見任何學(xué)科都離不開積累。沒有積累,就沒有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,就沒有創(chuàng)造,F(xiàn)在在求知過程中,不要盲目努力,還要注重科學(xué)思維。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才能取得成效。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

語文課演講稿13

  尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李xx,是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時間來參加家長會。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵。

  在這里,我將給各位家長匯報我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98.6%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動是分不開的。

  老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個單元老師就會讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個單元考試一個單元。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,要背的課文老師都會讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強調(diào),我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍,會寫字組二個詞語寫上拼音;第二是會認字組一個詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表揚的同學(xué):

  1. 作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家

  曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

  2. 上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

  3. 進步快的.同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。

  4. 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四。

  最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們的厚愛。

  謝謝大家!

語文課演講稿14

  我們年少輕狂,流過淚水、淌過汗水,所有的痛自己默默的承受。

  困難面前從不會做出讓步?释牡玫剿说男蕾p,希望所有人的目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢想遠大,即使很遙遠,也會拼勁全力去實現(xiàn)。光陰似箭,在青春歲月中磨練自己,綻放耀眼的明天。天地間人我們?nèi)リJ蕩,所迸發(fā)出的`豪氣勢不可擋。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,不會因失敗而喪失斗志,心中的目標只有一個,如果只有一個勝者,我一定是那一個。雖然一次次失敗,但從來都不會說放棄。心中始終堅持一個信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以創(chuàng)造奇跡。我們有比誰都強的自尊,即使流淚也不會用手去擦,讓它自然干,因為被風吹干了的眼淚不會有痕跡,不會留下一個難以抹去的回憶。雖然我們不大,但我們卻很堅強,不會輕易說放棄,敢于挑戰(zhàn)一切,就算受苦受傷也不會放棄心中的目標。我們也有和別人一樣的責任,無論是父母、親人還是老師、同學(xué),為自己負責也為他們負責,時時刻刻帶著責任二字做事。

  也正是這些,讓尿少的我們輕狂,凡事都爭強好勝,不考慮后果。失去太多而無法挽回。尿少的我們應(yīng)該學(xué)會穩(wěn)重,保持平常心和充滿激情斗志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們。

語文課演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢:

  1、自從我進入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。

  2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級爭光。

  3、自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的`奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對x、對社會有用的人才。

  人們常常說“態(tài)度決定一切!痹诮窈蟮娜兆永,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進步。

  如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

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