文明演講稿

時(shí)間:2022-11-28 08:58:22 演講稿 我要投稿

【推薦】文明演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】文明演講稿

文明演講稿1

  自從我們?nèi)祟愡M(jìn)化以來,餐桌已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的地方。隨著人們生活水平的提高,越來越多的人會(huì)去餐館消費(fèi),這是一個(gè)很好的體現(xiàn)。然而,有些人并不注重餐桌上的餐桌文明。其實(shí)餐桌文明很簡(jiǎn)單,只要滿足以下四點(diǎn)。

  1.注意科學(xué)飲食。樹立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀,改變飽腹、吃好等不健康的.飲食習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)人與食物的和諧,從普通食物中攝取健康營(yíng)養(yǎng)。

  2.合理消費(fèi)。綠色消費(fèi),理性消費(fèi),按需訂購(gòu),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),保證沒有剩飯剩菜,吃不完打包不完。

  3.繼承傳統(tǒng)美德。中國(guó)是一個(gè)古老的文明,有著悠久的飲食文化。每個(gè)公民都要自覺繼承“禮儀之邦”的美德,號(hào)召親朋好友積極參與文明餐桌行動(dòng),積極營(yíng)造溫馨文明的用餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉、珍惜幸!钡目鞓。

  4.提倡文明就餐。自覺遵守公共道德,不制造噪音,不在非吸煙場(chǎng)所吸煙,時(shí)刻關(guān)注他人用餐感受;注意用餐衛(wèi)生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不開車。

  希望大家都能這樣,因?yàn)椴妥牢拿鲝奈易銎稹?/p>

文明演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的.東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校

文明演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《校園文明》。

  每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的校園時(shí),看到校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到校園整潔美麗。我的心情是十分的舒暢,心里是特別的愉悅。我不禁有個(gè)心愿,如果我們的校園能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩如畫的校園環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。同學(xué)們,整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境,有益我們的身心健康。而校園環(huán)境的'整潔衛(wèi)生,依賴我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管!蓖瑢W(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  如果以前你做得還不夠好,那么希望你從此刻開始,從身邊小事做起。讓我們一起來愛護(hù)校園衛(wèi)生,做一名文明學(xué)生。我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿4

  《勿以善小而不為》

  ---文明禮儀演講稿

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真

  希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的.進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭。

  文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!

文明演講稿5

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  她沒做什么驚天動(dòng)地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場(chǎng)所手機(jī)不設(shè)震動(dòng)或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。

  南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!

  作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的`道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們?cè)凇皩W(xué)規(guī)范,知禮儀,爭(zhēng)做文明之星”主題活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

文明演講稿6

  有人說:“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格!蓖瑢W(xué)們,你播下了什么樣的習(xí)慣,又收獲了什么品格呢?

  有這樣一個(gè)故事:從前有一只小老鼠,他總覺得自己很了不起,對(duì)別人很不禮貌。

  一次,他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢很遠(yuǎn)。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,連忙躲避。小老鼠哈哈大笑,說:“知道我的厲害了吧!”

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟然敢擋住我的路!”說完,一腳踢了過去!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“哎喲!哎喲!”地叫了起來。原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重別人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?你有沒有想過,你播下的這個(gè)小動(dòng)作,讓你失去了什么?答案是:文明。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松腵價(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

  同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的嘴,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),你好,謝謝,對(duì)不起”,做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,外在彬彬有禮,爭(zhēng)做文明少年,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,讓文明之花綻放校園!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿7

  傳播網(wǎng)絡(luò)文明 讓生活更美好

  在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,由于擁有了網(wǎng)絡(luò),可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢;而在網(wǎng)絡(luò)中,人們只有傳播網(wǎng)絡(luò)文明,生活才會(huì)變得更加美好、社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò),人們經(jīng)常會(huì)說到網(wǎng)絡(luò)文明,那么什么是網(wǎng)絡(luò)文明呢?我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文明就是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和運(yùn)用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)過程中,以計(jì)算機(jī)作為載體,所創(chuàng)造的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文明成果。

  面對(duì)傳播網(wǎng)絡(luò)文明,總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國(guó)第一封電子郵件的產(chǎn)生,應(yīng)該是1987年9月20日20時(shí)55分,是由中國(guó)兵器工業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所的專家們?cè)诒本┌l(fā)出的第一封電子郵件,內(nèi)容為:越過長(zhǎng)城,走向世界。我國(guó)第一封電子郵件的產(chǎn)生,標(biāo)志著中國(guó)人民傳播網(wǎng)絡(luò)文明的時(shí)代已經(jīng)到來。

  經(jīng)過二十多年的快速發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)成為世界上第一大互聯(lián)網(wǎng)國(guó)家。網(wǎng)絡(luò)文明在中國(guó)大地已經(jīng)遍開和諧之花。人們?cè)絹碓蕉嗟氖褂没ヂ?lián)網(wǎng),越來越多的通過互聯(lián)網(wǎng)來傳播信息和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)精神文明,人們通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的網(wǎng)絡(luò)信息已經(jīng)成為人們?cè)黾由顦啡さ闹匾緩,互?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人

  們追求美好生活的重要工具,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要渠道。

  由于傳播網(wǎng)絡(luò)文明,讓生活更美好將會(huì)成為全社會(huì)的主流,也必將對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響和促進(jìn),因此要傳播網(wǎng)絡(luò)文明,讓生活更美好,共建和諧網(wǎng)絡(luò)需要全社會(huì)共同來完成。

  首要的是要加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo),按照網(wǎng)絡(luò)文明傳播的特點(diǎn),要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的引導(dǎo)。在網(wǎng)絡(luò)傳播和上網(wǎng)過程中,使相互都彼此文明上網(wǎng)。充分利用互聯(lián)網(wǎng)傳播速度的快捷性,將人類創(chuàng)造的文明成果,在互聯(lián)網(wǎng)快速傳播。使每一個(gè)人在第一時(shí)間就能享受到全世界創(chuàng)造的最新文明成果,使網(wǎng)絡(luò)成為共建和諧社會(huì)的重要技術(shù)支持。在最短時(shí)間內(nèi),使人們通過網(wǎng)絡(luò)來獲取最新的網(wǎng)絡(luò)文明信息。使網(wǎng)絡(luò)文明的傳播范圍在世界廣泛性進(jìn)行。讓世界上所有的人只要利用互聯(lián)網(wǎng),就能獲得文明的、和諧的'和健康的信息。

  還有就是要加強(qiáng)傳播網(wǎng)絡(luò)文明的約束與自律。要約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息的全部?jī)?nèi)容,結(jié)合具體的網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息的約束與自律。全面干預(yù)約束與自律網(wǎng)絡(luò)信息,使網(wǎng)絡(luò)信息始終處于安全狀態(tài),保證傳播網(wǎng)絡(luò)文明的主旋律。要通過市場(chǎng)化發(fā)展的道路和市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行行業(yè)約束與

  自律,使約束與自律性道德規(guī)范與網(wǎng)絡(luò)文明得到全面發(fā)展,使網(wǎng)絡(luò)文明在全世界遍開和諧之花。

  更加重要的一點(diǎn)是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理,我國(guó)出臺(tái)了一系列網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容監(jiān)督與管理方面的法律法規(guī),其中主要有:《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《互聯(lián)網(wǎng)站從事登載新聞業(yè)務(wù)管理暫行規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》。這些管理辦法都是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)督與管理的有效措施。

  每一位網(wǎng)民,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良信息都要進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),要全面進(jìn)行封堵網(wǎng)絡(luò)有害信息,從全民參戰(zhàn)的角度,多渠道、多角度地控制網(wǎng)絡(luò)有害信息的傳播,要傳播網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們的生活更美好。

  網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,在上網(wǎng)過程中,要做到文明上網(wǎng),就需要適時(shí)、適度、合理上網(wǎng)。適時(shí)上網(wǎng)就是利用工作和學(xué)習(xí)之余上網(wǎng)查一些資料,不能因?yàn)樯暇W(wǎng)而耽誤工作和學(xué)習(xí);適度上網(wǎng)就是上網(wǎng)要有節(jié)制地上網(wǎng),不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),要善于利用網(wǎng)絡(luò);合理上網(wǎng)就是要在網(wǎng)絡(luò)中傳播文明健康的信息,不傳播有害信息,做到上網(wǎng)合情、合理。

  網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,愿網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槊恳粋(gè)人提供有益的幫助。俗話說“好風(fēng)憑借力,助我上青天!钡妇W(wǎng)絡(luò)能夠成為每一個(gè)人查詢資料的資源庫,幫助每一個(gè)人健康茁壯成長(zhǎng)。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播推崇的個(gè)性化、自由化和寬容化的傳播空間,在這種傳播空間中,每一位網(wǎng)民應(yīng)站在文明的角度傳播網(wǎng)絡(luò)信息,發(fā)表自己的觀點(diǎn),由此可以使整個(gè)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)傳播更加文明與和諧。

  面對(duì)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界,每個(gè)人都要認(rèn)真把握自己與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系,每個(gè)人都要做到文明上網(wǎng),使每個(gè)人在文明上網(wǎng)的氛圍中達(dá)到和諧上網(wǎng)的狀態(tài);在網(wǎng)絡(luò)中,每個(gè)人都要傳播網(wǎng)絡(luò)文明,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧。

文明演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的.。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的夢(mèng)想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

  在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

  在一個(gè)陽光明媚的上午,我坐公交車去xxx玩,我從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個(gè)靠近門的`座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會(huì)兒,汽車開到了xxx。這時(shí),上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒有看見似的。這時(shí)售票員廣播到:“請(qǐng)哪位年輕的給老人讓個(gè)座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時(shí)仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“你是一名學(xué)生,而且也很年輕,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂于助人!庇谑俏揖驼酒饋,輕聲地對(duì)那位老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道。看著奶奶安全的坐下我的心里也暖暖的。

  古人說的好:“親師友,習(xí)禮儀”。所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見老師,禮貌地說聲:“老師好!”;遇見同學(xué),親切的說聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時(shí)相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時(shí)把座位讓給需要的人。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年!

文明演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

  好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。文明演講稿范文節(jié)選!

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的.課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!文明演講稿范文節(jié)選!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿11

老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫簡(jiǎn)小紅來自西區(qū)五號(hào)公寓609宿舍,我很榮幸能作為五星級(jí)宿舍代表在這里發(fā)言,感謝各位老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。曾幾何時(shí),帶著高中的稚氣和對(duì)未來的希冀我們走進(jìn)了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)。這兩年里,我們?cè)诶蠋煹挠H切關(guān)懷下愉快的生活、努力地學(xué)習(xí),充實(shí)的享受著我們的大學(xué)生活。

  大學(xué)時(shí)光里,我們有一半的時(shí)間都是在宿舍里度過的,宿舍是我們的家,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、娛樂、休息、社交的重要場(chǎng)所,在這個(gè)小集體里,我們開始了自己美好的大學(xué)生活。在舍長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們大家在思想上同心、從行動(dòng)上同拍,積極進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。我們制定了詳細(xì)的作息時(shí)間內(nèi)務(wù)整理規(guī)范及值日表,周一老大值日、老二指導(dǎo)并檢查床鋪疊放是否規(guī)范,周二老二值日、老三指導(dǎo)并做整理……依次循環(huán),周日宿舍集體大掃除,六姐妹團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,宿舍星級(jí)指數(shù)連年五星。

  在這樣一個(gè)整潔溫馨宿舍氛圍里,我們勤奮學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),積極向上,六人先后總共獲一等獎(jiǎng)學(xué)金五次,二等獎(jiǎng)學(xué)金八次,三等獎(jiǎng)學(xué)金十一次,勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次,新維綜合素質(zhì)二等獎(jiǎng)學(xué)金等,四人通過英語四級(jí),兩人通過英語六級(jí),兩人光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。學(xué)習(xí)之余,我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得優(yōu)異的成績(jī),宿舍自制影集大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),20__年被評(píng)為優(yōu)秀宿舍團(tuán)小組,在軍訓(xùn)、演講比賽、辯論賽、乒乓球比賽、校慶志愿者等活動(dòng)中共獲得獎(jiǎng)狀十項(xiàng)!

  今天借這個(gè)機(jī)會(huì),把我們總結(jié)兩年來創(chuàng)建星級(jí)宿舍的經(jīng)驗(yàn)與大家分享,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

  一是珍惜同學(xué)友情,努力搞好團(tuán)結(jié)。我們來自五湖四海,為了共同的目標(biāo)生活在了一起,人生難得這樣的緣分,大學(xué)生活其實(shí)很短暫,轉(zhuǎn)眼間我們就將為了個(gè)人的理想各奔東西,星級(jí)宿舍的創(chuàng)建離不開全體成員的彼此包容,彼此理解,彼此幫助,彼此尊重,同學(xué)間一團(tuán)和氣才能夠營(yíng)造了一個(gè)和諧的愛的宿舍。

  二是相互幫助,搞好宿舍衛(wèi)生。眾所周知,創(chuàng)建星級(jí)宿舍的基礎(chǔ)是搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,如何把衛(wèi)生做好也就成了一個(gè)宿舍的主要問題,我們要求每個(gè)宿舍成員都必須細(xì)心,做好某一件事,床下不準(zhǔn)有垃圾,地面要干干凈凈,鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內(nèi)外不能有垃圾,把寢室整理好后,值日生負(fù)責(zé)認(rèn)真,全面系統(tǒng)的檢查。

  三是規(guī)范宿舍紀(jì)律。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生搞好了,就需要好好維持,寢室成員不可能整天呆在寢室中,怎么辦呢?只有加強(qiáng)管理,制定出符合實(shí)際的規(guī)章制度,經(jīng)過全體室員的民主討論,我們制定了屬于我們自己的“文明寢室公約”,并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。嚴(yán)明的`制度,營(yíng)造了良好是舍風(fēng)。

  四是形成良好的學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和規(guī)律的作息時(shí)間,宿舍有良好的學(xué)習(xí)氛圍,宿舍成員努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)在各科考試成績(jī)合格,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程,力爭(zhēng)早日通過大學(xué)英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),宿舍成員要養(yǎng)成集體學(xué)習(xí)的習(xí)慣,相互幫助共同進(jìn)步。

  在星級(jí)宿舍創(chuàng)建中,我們?nèi)サ牧艘恍┏煽?jī),但我們深知,我們還有許多不足之處,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,不斷揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、精益求精,以更好的成績(jī)向老師和同學(xué)們匯報(bào)。

  最后預(yù)祝我校第六屆宿舍文化節(jié)取得圓滿成功,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

文明演講稿12

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天上自由飛翔

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會(huì)失去自尊。只有學(xué)會(huì)寬容,才能得到別人的'尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說:這不能怪你?人缘臅r(shí)候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

  文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。

  如果把用過的廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽光,照耀著生活的每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會(huì)和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

文明演講稿13

  各位老師,同學(xué)們:

  我認(rèn)為:作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀,說起來容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)于這個(gè)問題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用,這對(duì)于我們將來的健康成長(zhǎng)是十分有害的。

  從遠(yuǎn)處看,我們的祖國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為我們祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)揚(yáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn);再?gòu)慕巵砜,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國(guó)家,為現(xiàn)代社會(huì)的文明和進(jìn)步作出我們自己的努力。

  大家知道,就在幾個(gè)月以后,我們上海將舉辦世界特奧會(huì);明年夏天,我們祖國(guó)的首都北京將舉辦奧運(yùn)會(huì);2010年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會(huì)——到時(shí)候,將會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的全世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和參觀者來到我們身邊!

  那么,我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規(guī)范。

  古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在日常的實(shí)踐。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中努力做到:舉止得體、言

  行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥! 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的.兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,來自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來賓,我會(huì)主動(dòng)問好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛護(hù)校園里的花草樹木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。

  三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的'學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

  每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽光灑到我的床前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

  你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在?墒牵(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕說出來。

  而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩,我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請(qǐng)尊首文明禮儀。

  當(dāng)太陽被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開啟它。每當(dāng)你打開文明之門,他會(huì)為你打開新的天地,每當(dāng)你開啟了文明之燈,他會(huì)為你照亮航程,每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,永記“文明禮儀伴我行。

文明演講稿15

老師,同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!痹撟鲈鯓拥娜四兀话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。本周,我校將迎接xx市“文明學(xué)校”縣級(jí)考評(píng),今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。

  有這么兩則報(bào)道,一則說的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語的發(fā)達(dá)國(guó)家,雖然有一部分人使用中文,但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的'一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為就是國(guó)恥!

  另一則是中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過。某年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩則報(bào)道表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋,隨處可見。有的同學(xué)在教學(xué)樓,走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止,這該是多么和諧美麗的畫面啊!

  老師、同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。讓我們?cè)诖禾烀髅牡年柟庀拢瑥男∈伦銎,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們?nèi)羞@個(gè)文明的校園更加文明!

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