競聘精彩演講稿

時間:2022-11-28 11:18:15 演講稿 我要投稿

競聘精彩演講稿三篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競聘精彩演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘精彩演講稿三篇

競聘精彩演講稿 篇1

  我叫XX,生于XX年,中學時期四次被評為黃石市市級三好學生和優(yōu)秀團員。XX年考入XX學院數(shù)學系,曾擔任學習委員,團支書,系團總支宣傳委員,院團委宣傳部副部長等職務(wù),二十歲入黨,多次獲各種榮譽和獎學金。XX年大學畢業(yè)分配到市勞動人事局工業(yè)技校,在教務(wù)科、辦公室等六個崗位工作過,曾被黃石市總工會、黃石勞動人事局、黃石市教委、董必武獎勵基金會聯(lián)合表彰為黃石市優(yōu)秀青年教育工作者,XX年元月任市工業(yè)技校教務(wù)科副科長,XX年XX月任市工業(yè)技校辦公室主任,XX年底調(diào)入市人事局工資料并保留原副科級待遇,XX年XX月任工資科副科長,XX年XX月任工資科主任科員。

  為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

  自身工作情況

  自到人事局后,我在計算機軟件的開發(fā)上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

  第專業(yè)知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關(guān)系,刻苦鉆研計算機技術(shù),不斷尋求知識與工作的'結(jié)合點,開創(chuàng)了計算機自動技術(shù)與工資審批有機結(jié)合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設(shè)想,并通過多年的艱辛努力,開發(fā)出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統(tǒng),在我局率先實現(xiàn)了工資自動審批,有效地提高了工作效率,后被省人事廳看中,在全省推廣使用。

  第組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù),這種情況下,通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:在實現(xiàn)自動審批的初期,存在大量的核對工作,我構(gòu)思好實施方案后,作好充分的準備工作,集中五天時間分批組織了教委和衛(wèi)生系統(tǒng)五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業(yè),一周內(nèi)完成了近七千人的核對和工資審批任務(wù)。

  第自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。有一次,為了弄清建國以來有關(guān)離退休政策,查閱了大量書籍,并深入到三個不同類型單位核對了大量檔案。

競聘精彩演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:

  大家上午好!

  非常感謝上級領(lǐng)導和同志們給我提供了一個展示才華并向大家學習的機會!

  首先我做一下自我介紹我叫鄧集禮,1968年7月出生,1988年7月畢業(yè)于邵陽師專數(shù)學科,同年7月分配至城步五中(今汀坪中學)任教,1990年11月19日加入中國共產(chǎn)黨,1992年9月至1994年7月在湖南教育學院數(shù)學系脫產(chǎn)學習并獲本科文憑,1994年9月至1997年9月城步調(diào)入城步三中高中部工作,1997年9月調(diào)入城步一中工作至今。參加工作25年來,我擔任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主任、教務(wù)主任等職,工作認真負責,勤奮創(chuàng)新,無私奉獻,任勞任怨,兩次被縣教育局評為優(yōu)秀教師,20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號,20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。其實,我對這些并不看重,我更看重的是我結(jié)識了一大批德高望重的長者,收獲了一群良師益友,收獲一份自信,收獲了濃濃的師生情,收獲了成功的喜悅,收獲了人生的成長,真可謂,回首住事,腳踏實地,展望未來,信心滿懷。

  今天,我要競聘的是城步一中校長這一職務(wù)。我為什么敢于走上臺來參加競聘呢?我認為我除了符合競聘校長的所有條件外,還有幾點優(yōu)勢。

  第一、我很熟悉城步一中。自1997年調(diào)入城一中16年來,我從數(shù)學教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長,再到高考研究室主任、教務(wù)主任,一路走來,對一中的人、事、物,可以說了如紙張;無論是一中的過去、一中的現(xiàn)在、一中的將來,還是一中的周邊環(huán)境、城步縣的教育環(huán)境、城步縣的上層建筑,都有所知曉。管理學說:熟悉情況是實施管理的基礎(chǔ)。作為一所有242名教職工(含退休人員),有2420名學生的完全中學,作為城步縣的最高學府,既要熟悉一中的情況,又要了解全縣教育金字塔結(jié)構(gòu)的情況,也不是一件容易的事。同時,我也很熟悉城步一中的管理,作為以教學為中心的學校,作為以教學質(zhì)量為生命線的城步一中,作為擔任教務(wù)主任已達5年的我,能較快地把握好重點,突破難點找準突破口,對管理制度進行傳承和創(chuàng)新,力求公平、公開、公正,較好地調(diào)動各方的積極性,實現(xiàn)管理上的雙贏。

  第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我出生在農(nóng)村,出身在教師之家,我為了改變自己的命運,刻苦學習,考上師專;工作后,我為了改變更多人的命運,為城步培養(yǎng)更多的人才,我勤奮工作,樂于奉獻,用自己辛勤的汗水換來學生們一張張歡快的笑臉。

  我做人誠實正直,多年來,我對工作認真負責,不論是領(lǐng)導安排的還是同事托付的工作,我都一樣認真對待,保證把工作做好。盡可能的為領(lǐng)導排憂解難,不讓矛盾上交;盡可能的為老師們幫忙服務(wù),做事一直堅持公平、公正的原則,寧愿自己多吃苦受累多聽話,也不愿別人吃虧埋怨,把榮譽、好處讓給大家,責任自己承擔,這就是我一直堅持的原則:要做事,先做人;低調(diào)做人,高調(diào)做事。

  第三:我還年輕,但一點也不輕狂,也有精力。我對事物有敏銳的觀察力和準確的判斷力,有較強的創(chuàng)新能力。我在擔任教務(wù)主任期間,曾大膽提出活動推動工作,對內(nèi)講究公平,對外講究策略,對尖了生和差生采取捉螞蟻上樹的方法,教師承包學生,全面提高教學質(zhì)量,初中+高中六年一貫制教學模式等管理措施,已取得一定成效。同時,我整個家庭除了父母年事較高外,愛人在城邊學校任教,女兒今年已考上湖北省公務(wù)員上班了,加之身體較好,我完全有時間和精力,全身性地投入到工作中去。愛迪生相信:世界變光明;哥倫布相信:世界上有新大陸。我相信,我的未來不是夢。請大家相信我一定沒問題。

  如果上級組織聘任我為校長,我的治校理念是:以人為本,制度管校,以學議教,提高質(zhì)量。我會牢牢記住兩個詞、四個字:管理,質(zhì)量,做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。

  管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數(shù)字化、精細化和人性化。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平、公開、公正。具體措施如下:

  第一:緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局,緊緊依靠全校廣大教職工。

  校長是學校的法人,有很多方面是可以有所作為,作為校長,必須認真落實黨的教育方針,落實縣委、政府、教育局的有關(guān)決定、決議和規(guī)定,校長的工作,離不開離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導,校長的工作必須得到縣委、政府、教育局的大力支持,這是校長開展好工作的前提。

  緊緊依靠全校廣大教職工。雖然說校長是一個學校的靈魂,校長在學校中的地位確實非常重要,但校長的本事再大,一個人是辦不起一個學校的,也辦不好一個學校的,正在開展的黨的群眾路線教育活動,給我們深刻的啟示就是:一切要相信教師、要依靠教師,教師才是學校發(fā)展真正的推動者,校長的工作主要就在于做好教師的工作,充分發(fā)揮好學校班子和教師的工作積極性。教師是一個特殊的群體,需要得到愛護、尊重和理解,需要得到公正的評價和社會的認可,教師中蘊藏巨大的能量,這就是學校發(fā)展、振興的正能量,如果這個能量得不到開發(fā)和利用,提高教育教學質(zhì)量,把學校辦好必然是一句空話。

  要把學校辦出成效,辦出活力,關(guān)健是學校要有一個好的機制,這就必須在校內(nèi)實行真正意義上的人事制度改革,要改變做好做壞一個樣,做多做少一個樣的狀況,通過人事制度改革來調(diào)動領(lǐng)導、教職員工的積極性,來提高學校管理效益。而人事制度改革的關(guān)鍵是縣委、政府、教育局的鼎力支持和堅強后盾,包括配套政策及人力、物力、財力、信息和時空等的支持。

  第二:凈化校園及周邊環(huán)境,突出量化考核的辦法,加強校園文化建設(shè),全面提高教學質(zhì)量。齊抓共管,天天抓,處處抓,不留死角,不留空白和空檔,開展文明教室、文明寢室、文明班組、文明辦公室評比,建設(shè)學習型組織,為大家提供一個健康、舒適、向上的.工作環(huán)境和學習環(huán)境,規(guī)范學校健康的人際關(guān)系,形成具有特色的校園文化。尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻,處理好老教師退養(yǎng)和年輕教師的培養(yǎng)的關(guān)系,處理好文化課教師與非文化課教師、員工,領(lǐng)導與非領(lǐng)導的待遇問題,針對我校的實際情況,尤其要加大青年教師的引進、培養(yǎng)和使用的力度,學會開發(fā)教師,提升教師的價值;將學習、激勵納入學校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。樹立學生是主體,真正做到以人為本,教育是服務(wù)的理念。學生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè),讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。

  在這里,我想特別強調(diào)一下:對城步一中來說,加大我校高中優(yōu)質(zhì)生源建設(shè),已迫在眉睫。城步的優(yōu)質(zhì)生源已成為武岡和隆回高考優(yōu)秀成績的貢獻者,順著搶生源這根藤摸去可以看到,學校搶到了好學生就能提高升學率。因此,對于學校來說,優(yōu)質(zhì)生源就是學校的生命力,搶生源就是搶生存。在利益誘惑面前,指望城步一中不搞生源大戰(zhàn)是不現(xiàn)實的?梢哉f,終結(jié)生源大戰(zhàn),最根本的就是真正提高辦學的質(zhì)量。只有把心思真正用在提高教育質(zhì)量上來,只有把教育辦好了,教學質(zhì)量上去了,再用質(zhì)量留人,用感情留人,做到留得住,學得好,對得住,其他地方的學校要來我們這里搶生源,我相信不少學生會選擇留在城步。

  第三:加強民主管理,建立重大決策調(diào)研、執(zhí)行、反饋的良好機制。學校的每一個決策和制度的出臺,都涉及學校內(nèi)部人員之間、工作之間、利益之間的調(diào)整,涉及學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。只有在深入調(diào)查研究,透徹了解國家的法律法規(guī)和方針政策,摸清學校內(nèi)外的真實情況和師生動態(tài),充分發(fā)揮領(lǐng)導班子、學校工會、教代會等民主管理機構(gòu)的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,以制度管人。為激發(fā)和保護教師敬業(yè)、樂業(yè)和精業(yè)的精神,學校財物開支推行預算管理機制,由工會和總務(wù)處負責,按量入為出,服務(wù)教學的原則進行預算,由職代會通過有關(guān)條例,繼續(xù)提高教職工的福利待遇。

  第四:穩(wěn)步推進,抓好省示范高中創(chuàng)建工作。城步縣委政府領(lǐng)導對城步縣的教育非常重視,大手筆、大氣魄,高詹遠矚,提出了打造少數(shù)民族地區(qū)教育強縣的戰(zhàn)略。為堅決落實縣委政府的決定,這就賦于城步一中一個神圣的歷史使命,一定要將城步一中創(chuàng)建成為湖南省示范性普通高級中學,這是近三年的一個硬任務(wù),要求要按照省示范高中的標準,將目標任務(wù)進行分解,分步實施,按部就班,逐步提升城步一中教育質(zhì)量與管理水平,將城步一中辦成一所高質(zhì)量、有特色,具有示范引領(lǐng)作用的品牌名校,讓城步縣老百姓的孩子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)的教育,辦一所全縣人民滿意的品牌高中!

  機遇只垂青于那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上,我將銳意進取,積極改革,堅持以質(zhì)量為中心,全面抓管理,力爭在三年內(nèi)讓城步一中成為我市湘西南地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的教育工作,為我縣的少數(shù)民族教育事業(yè)奉獻出全部的光和熱。

  非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!

競聘精彩演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們:

  大家好!今天能有機會站在這里,參加直屬分局機關(guān)工作人員崗位競聘,我感到萬分的榮幸和激動。

  記得富蘭克林有句名言:"推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。"今天我正是為了推動我的事業(yè)而來,感謝直屬分局及各科室的領(lǐng)導們,你們精心組織了這次競聘大會,給我們青年職工提供了一次展示自我的機會,再次謝謝你們。我競聘的崗位是辦公室文書一職,今天我演講的內(nèi)容分為三個部分:一、是我的個人情況;二、是我的任職優(yōu)勢;三、是我的工作設(shè)想:

  一、我的個人情況:

  我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于xx警官職業(yè)學院,大專文化,20xx年參加工作,20xx年來到xx段收費站,先后做過收費員,稽查員,監(jiān)控員,在這四年多來,我懷著對公路事業(yè)的滿腔熱情,抱著維護法律、服務(wù)人民的愿望,始終在工作的第一線,從普通的收費員干起,努力向業(yè)務(wù)精通,經(jīng)驗豐富的站領(lǐng)導和同事們學習,政治思想覺悟和業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高。

  二、我的任職優(yōu)勢:

  1、本人具有良好的思想品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。多年來,無論是在一線收費還是在監(jiān)控室工作,我都能自覺做到愛崗敬業(yè),干一行愛一行,以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己,服從領(lǐng)導、服務(wù)全局,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實干好自己的.本職工作,對工作從未打過折扣,自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,工作認真負責,不計較個人得失。

  2、本人自認為有較強的工作能力。熟悉文書的制作、排版、印刷、復印及檔案管理工作相關(guān)知識,能夠掌握電腦操作、辦公自動化系統(tǒng)等操作技能。我相信,有領(lǐng)導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任辦公室文書這個崗位的。

  3、是當好領(lǐng)導的參謀和助手,認真履行文書檔案員的工作職責,主動為領(lǐng)導工作服務(wù),熱情為廣大職工服務(wù)。

  4、是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。提高服務(wù)質(zhì)量。

  最后,我覺得這次競爭對我個人來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。參與這次競爭,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值,在競爭中完善自己。這次竟爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我仍將一如既往的努力工作,為xx公路事業(yè)奉獻自己微薄的力量。

【競聘精彩演講稿】相關(guān)文章:

競聘精彩演講稿01-11

校長競聘精彩演講稿06-20

崗位競聘精彩演講稿01-29

競聘崗位精彩演講稿10-16

精彩的競聘演講稿范文10-26

競聘演講稿精彩范文05-25

副行長精彩競聘演講稿01-04

精彩競聘演講稿(精選24篇)01-06

競聘精彩演講稿15篇11-22

銀行競聘演講稿精彩范文10-18