人生的演講稿7篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的人生的演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好,很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話(huà),我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:求真務(wù)實(shí),從我做起。
四十多年前,有一個(gè)十多歲的窮小子,他自小生長(zhǎng)在貧民窟里,身體非常瘦弱。卻立志長(zhǎng)大后要做美國(guó)總統(tǒng)。年紀(jì)輕輕的他如何實(shí)現(xiàn)這樣的抱負(fù)呢?。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的思索,他擬定了這樣一系列的連鎖目標(biāo):要想成為美國(guó)總統(tǒng)先要做美國(guó)州長(zhǎng)——要競(jìng)選州長(zhǎng)必須得到雄厚的財(cái)力支持——要獲得財(cái)團(tuán)的支持就一定得融入財(cái)團(tuán)——要融入財(cái)團(tuán)就需要成為名人——成為名人的快速方法就是做電影明星——做電影明星前得練好身體,練出陽(yáng)剛之氣。按照這樣的思路,他開(kāi)始步步為營(yíng)。三年后,他成為了健美先生,22歲時(shí),他進(jìn)入了美國(guó)好萊塢,十年后,他的電影事業(yè)如日中天,并與肯尼迪總統(tǒng)的侄女結(jié)婚。20xx年,年逾57歲的他,告老退出了影壇,轉(zhuǎn)而從政,并成功地競(jìng)選成為美國(guó)加州州長(zhǎng)。他就是阿諾德·施瓦辛格。
通過(guò)上面的事例,大家一定已經(jīng)明白了自我領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于人生的影響。而自我領(lǐng)導(dǎo)就包括了自我管理、自我規(guī)劃和自我意識(shí)的獨(dú)立三個(gè)部分。
首先,對(duì)于目前的高中學(xué)習(xí)階段來(lái)說(shuō),自我領(lǐng)導(dǎo)能力更主要的是自我管理的能力,而自我管理的能力集中體現(xiàn)在對(duì)自習(xí)課、周末等時(shí)間的支配上。想象有這么一些場(chǎng)景:某一天作業(yè)不多,晚自習(xí)第一節(jié)課作業(yè)就完成了,接下來(lái)卻不知道應(yīng)該干什么;又是一天的晚自習(xí),臨近大考,拿出歷史書(shū)復(fù)習(xí),看了幾頁(yè)一瞟同桌卻發(fā)現(xiàn)他在復(fù)習(xí)政治,再看看周?chē),也都在?fù)習(xí)政治,這時(shí)你的心里有沒(méi)有涌起一股不安,或者又拿出政治書(shū)開(kāi)始看呢;還是一天晚自習(xí),有沒(méi)有那么幾十分鐘覺(jué)得空虛,雖然桌上放著書(shū),思維卻開(kāi)始游離?除此之外,又有沒(méi)有那些荒廢在游戲、肥皂劇上的周末、利用價(jià)值不高的課余時(shí)間?目光再轉(zhuǎn)向他人,有沒(méi)有某些時(shí)候羨慕成績(jī)比自己優(yōu)秀卻經(jīng)常參加各種社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué),或?yàn)樽约翰荒芴幚砗脤W(xué)習(xí)和課外活動(dòng)的關(guān)系而苦惱?……這時(shí)候,自我管理的重要性便體現(xiàn)出來(lái)。懂得自我管理的人,便會(huì)將自由支配的時(shí)間用于充實(shí)自己,或查漏補(bǔ)缺,或提升自己,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。這些階段的積累,都將極大的幫助你,使你受益終生。
其次,想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在的你是否有奮斗的目標(biāo)和日后人生前行的大致方向?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多同學(xué),答案卻多為“不知道”或“到時(shí)候再說(shuō)”。高三末期,走向高考,等待分?jǐn)?shù),開(kāi)始假期。難道我們真的要用這半個(gè)月的時(shí)間去決定自己的學(xué)校自己的專(zhuān)業(yè)甚至自己的.一生?朱元璋因?yàn)槟繕?biāo)和志氣從乞丐成為皇帝;馬云在1999年阿里巴巴創(chuàng)立之初向僅有的18名員工提出了“做80年持續(xù)發(fā)展的企業(yè)、成為世界10大網(wǎng)站”的目標(biāo);巴菲特的第一個(gè)人生目標(biāo)是成為世界上最有錢(qián)的人,在20xx年實(shí)現(xiàn)了;林肯因?yàn)楹涂夏岬系囊淮挝帐,?jiān)定了成為總統(tǒng)的決心……我們有太多的事例來(lái)證明自我規(guī)劃的重要,因?yàn)橹挥忻靼鬃约赫嬲枰裁、目?biāo)是什么,才能砥礪前行,實(shí)現(xiàn)自我。
最后,我認(rèn)為,自我管理和自我規(guī)劃的前提,是自我意識(shí)的獨(dú)立。要達(dá)到自我意識(shí)的獨(dú)立,首先應(yīng)當(dāng)做到個(gè)性的獨(dú)立。我們向別人學(xué)習(xí)的,是他們的長(zhǎng)處,而不是他們的個(gè)性;我們可以有相同的結(jié)果,卻不能復(fù)制別人的人生。一個(gè)獨(dú)立的人格,不是一個(gè)符號(hào),而是鮮活的自己。而在個(gè)性獨(dú)立的同時(shí),更應(yīng)該有價(jià)值選擇和判斷的獨(dú)立。如果有一天,你遇到了一些事情,是否人云亦云,盲目跟從?還是心中有自己的正確的法則,有評(píng)判對(duì)錯(cuò)的客觀(guān)標(biāo)準(zhǔn)?當(dāng)然,現(xiàn)在的我們正處于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的不斷完善和成熟時(shí)期,我們現(xiàn)在的某些判斷也許并不成熟,或許還不夠支持我們?cè)谌松缆飞系男凶,因而需要師長(zhǎng)的教導(dǎo)和幫助。但總有一天,我們終將形成獨(dú)立的卻不偏執(zhí)的觀(guān)點(diǎn),獨(dú)自面對(duì)一切做出自己的選擇。
自我領(lǐng)導(dǎo),簡(jiǎn)單的說(shuō),就是要求我們既形成與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)又保留著自我獨(dú)立的個(gè)體。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,不是要求我們現(xiàn)在去領(lǐng)導(dǎo)他人,也不是一定要擔(dān)任什么職位,而是要學(xué)會(huì)真正的自我領(lǐng)導(dǎo),然后用自己的人格魅力去感染他人,影響世界。就好像圓形方孔錢(qián)那樣,有圓潤(rùn)的外表去適應(yīng)社會(huì),最重要的卻是一顆獨(dú)立而方正的內(nèi)心。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
人生的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天發(fā)言的題目是:理想是人生的航標(biāo)。
同學(xué)們,在人類(lèi)悠久的發(fā)展歷史中,出現(xiàn)了許許多多的杰出人物。他們像燦爛的群星,閃耀著不滅的光輝;他們?nèi)绯跎募t日,顯示著旺盛的活力。古今中外,名人千千萬(wàn)。歷史長(zhǎng)河,偉人萬(wàn)萬(wàn)千,你想知道名人成功的奧秘嗎?眾多的名人之言無(wú)不說(shuō)明同一個(gè)道理,那就是:他們的人生是有理想的'人生。理想是人生的航標(biāo),成才的前提。理想是石,能擊起星星之火,理想是火,能點(diǎn)燃生命之燈,理想是燈,能點(diǎn)燃前行的路。有了它,胸懷更寬廣,意志更堅(jiān)強(qiáng),目標(biāo)更明確。理想照亮了我們的心房,為我們指引前進(jìn)的方向。
有理想的人會(huì)為了自己的理想去奮斗,堅(jiān)持不懈,臥薪嘗膽,會(huì)朝那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏。今天,我們充滿(mǎn)春天的希望。明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。我們個(gè)個(gè)成竹在胸,人人志向遠(yuǎn)大。但是在我們身邊也有一些理想不明確的人,他們上課昏昏欲睡,下課渾渾噩噩。如此下去,終將變得一事無(wú)成。當(dāng)然,我們光有理想還不夠,能不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不是看我們說(shuō)的多漂亮,而要看我們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)理想而堅(jiān)持,而努力。因?yàn)槔硐胧撬{(lán)圖,行動(dòng)是建筑。
同學(xué)們,理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)ジ冻。成功的獲得需要我們?nèi)^斗。沿著理想為我們指引的方向,不斷前行,不斷攀登,奔向新世紀(jì)。我相信,我們的理想正在起航,我們的人生必定輝煌。
謝謝大家!
人生的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自大橋小學(xué)六(1)班,我叫xxx,今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。小時(shí)候,我們說(shuō)過(guò)最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,科學(xué)家象征著無(wú)窮的智慧。在我的年齡有一些增長(zhǎng)后,我又希望自己是一名老師,因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí),讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃理想之燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會(huì)丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對(duì)于人生,每個(gè)人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類(lèi)拔率,傾盡全力來(lái)回報(bào)為我付出了千辛萬(wàn)苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力,沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí),便想想自己的理想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的`時(shí)候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……
過(guò)去的光陰再也不會(huì)回來(lái),我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒(méi)有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒(méi)有其他的選擇。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有理想就等于沒(méi)有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開(kāi)人生絢爛的花。
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗。生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。再黑,再遠(yuǎn),再難的走路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
人生的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你好
其實(shí),地上本來(lái)就沒(méi)有路,走的人多了,成了路。
道路有很多種類(lèi),平坦、險(xiǎn)峻、筆直、曲折——人生之路也是如此。
在人生千姿百態(tài)的道路中,你會(huì)選擇哪條路?
“我會(huì)選擇一條陡峭的彎彎曲曲的路。 ’我大聲說(shuō)。
我喜歡刺激,我喜歡挑戰(zhàn)。 陡峭、曲折的道路可以給人以新鮮和刺激,給人以磨練和挑戰(zhàn)。
選擇艱難的道路需要信心、決心和耐心。 信仰給了我行走的原動(dòng)力,決心給了我行走的.意志力,耐心給了我行走的勇氣。
走在崎嶇的曲折路上,一定會(huì)有很多困難,中途碰撞是不可避免的。 但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,為什么要看彩虹。 沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)翻山越水的辛苦,不能達(dá)到目的感到喜悅!
有人說(shuō)平坦的路比較好。 一直走著,據(jù)說(shuō)風(fēng)平浪靜。 沒(méi)錯(cuò)。 平坦的路確實(shí)很輕松。 但是,這樣的人生如白開(kāi)水,枯燥無(wú)味。
人生應(yīng)該是豐富多彩的。 幸福、辛酸、幸福、悲傷——一味追求幸福、幸福,幸福與幸福無(wú)關(guān)。
人生需要一個(gè)調(diào)味料盒。 酸甜苦辣改變了角色,互相領(lǐng)先。 這樣,你就能體會(huì)到人生的滋味。
千姿百態(tài)的人生就像千姿百態(tài)的道路,每個(gè)人的心都有自己的道路、平坦或起伏。
我認(rèn)為我的選擇是正確的。
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
經(jīng)典閱讀已經(jīng)成功地舉辦兩期了,很幸運(yùn)兩期我都是經(jīng)典閱讀的學(xué)生。我之所以喜歡上經(jīng)典閱讀,有兩個(gè)原因:一是老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格。黃老師上課,常常讓同學(xué)們笑得前仰后合,很多學(xué)生都說(shuō)老師上課有點(diǎn)像“小沈陽(yáng)”。
經(jīng)典閱讀吸引我的第二個(gè)原因是老師精心挑選的教材。經(jīng)典閱讀的教材真可謂是經(jīng)典,無(wú)論是寫(xiě)景的、敘事的還是說(shuō)理的,都是非常優(yōu)美的文章,很多好詞佳句成為我寫(xiě)作的藍(lán)本。
這個(gè)學(xué)期的教材中,給我印象最深的就是《永遠(yuǎn)都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時(shí)候讀書(shū)非?炭,無(wú)論做什么事情,都是那樣認(rèn)真執(zhí)著,追求第一,因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力,最終成就了一番偉業(yè)。40多年后,她成為了英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上一顆耀眼的明星。
那些最終坐到“前排”的人,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐,更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。一位哲人說(shuō),無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。從今以后,我要把這句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)當(dāng)作自己的座右銘,激勵(lì)自己,鞭策自己,努力向前,永不后退!
我還想說(shuō),90分鐘的連堂課中,黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力游戲環(huán)節(jié)。為了讓自己和同學(xué)們?cè)谥橇τ螒颦h(huán)節(jié)中能玩有所獲,我常常在課余時(shí)間,到處搜集腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、經(jīng)典對(duì)聯(lián)的知識(shí),為的是在擊鼓傳花的過(guò)程中做到有備無(wú)患,得心應(yīng)手。那最緊張,最激動(dòng)人心的“Let’sbegin!”一聲令下,是我最緊張的時(shí)刻,我相信同學(xué)們也和我一樣緊張、興奮而快樂(lè)!老師常教導(dǎo)我們學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛快!那么同學(xué)們,請(qǐng)大家記住經(jīng)典閱讀吧,因?yàn)檫@精彩的.90分鐘,我們?cè)谳p松愉快地賞讀經(jīng)典名篇,獲得思想的啟迪,精神的熏陶,在緊張激烈的游戲環(huán)節(jié)中獲得永恒的知識(shí)。
請(qǐng)讓我衷心地祝福我們的經(jīng)典閱讀班越辦越好!謝謝大家的聆聽(tīng)。
人生的演講稿 篇6
依稀記得小時(shí)候,獨(dú)自一人仰望滿(mǎn)天繁星,回憶著往日里爸爸媽媽的教誨, 憧憬著美好的未來(lái)。那個(gè)幼小的心靈里有一個(gè)夢(mèng)想:我會(huì)成功地走出一片新的天地! 而如今,我想去未知的遠(yuǎn)方,想去旅行,我只是想要一個(gè)人,載著那些短暫的憂(yōu)傷和久遠(yuǎn)的夢(mèng)想,一個(gè)人背起行囊,靜靜地踏上旅途,找尋屬于我的天堂。 生活在這么一個(gè)大都市,不知從什么時(shí)候,什么原因。喜歡上了旅行,喜歡看關(guān)于旅行的電視節(jié)目,聽(tīng)朋友講述旅行中的趣事,遠(yuǎn)方朋友們的旅行微博中的碧水蜿蜒,小橋流影,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴也讓我感到幸福不已?粗@些從遠(yuǎn)方傳回的文字和圖片,心中充滿(mǎn)向往。想象著皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有都市喧囂的夜晚,獨(dú)自一個(gè)人站在古韻十足的客棧窗口,眺望遠(yuǎn)處氤氳在夜霧中的風(fēng)景。于是,這天清晨我離開(kāi)了生活了二十年的'地坐上大巴,去未知的遠(yuǎn)方;孟朐诼眯型局,我去溪邊捉小魚(yú),去山邊采野花;去登高遠(yuǎn)眺,聽(tīng)風(fēng)呼嘯,去深山古寺,參禪悟佛;行行停停,或駐足于路邊,看麥田翻浪;或停息在農(nóng)家,朝聞雞啼,夜觀(guān)螢火。或傍晚時(shí)分,沽上二兩小酒,依與臨水小亭,待玉兔初升,舉杯邀月。酒不醉人,人已醉,何等的瀟灑,何等的愜意。
我想,喜歡上旅行的人,都是想要暫時(shí)逃離自己城市里那熟悉卻沉重的空氣。背上背包,戴上耳機(jī),卸下平日里所有的偽裝,去一個(gè)陌生的城市,尋找的卻是自己。旅行會(huì)讓人謙卑,你會(huì)知道地球之大,永遠(yuǎn)有著與你截然不同的人、事、物在地球的彼端發(fā)生。
后來(lái),我想旅行的美妙,不在于名勝古跡,而是“能有一段漂泊的時(shí)間”,隨心所欲地到處走走,無(wú)所事事地發(fā)呆,或是在小巷里迷路,看見(jiàn)當(dāng)?shù)鼐用駷槭裁词露腋?鞓?lè),你會(huì)確定自己想要追求什么樣的人生。一位中國(guó)女孩和一個(gè)德國(guó)男孩,騎著湘A牌照的摩托,從上海到德國(guó),再?gòu)牡聡?guó)環(huán)游歐洲,歷時(shí)4個(gè)半月,花費(fèi)4萬(wàn)。4萬(wàn)塊可能是一個(gè)名包,也可能是北京一平米的房?jī)r(jià),但是得到的和留下的肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及一趟刻骨銘心的旅程。趁年輕,我們也應(yīng)該留下點(diǎn)什么吧!
旅行并不一定要走多遠(yuǎn),有一顆發(fā)現(xiàn)美的心,身邊處處都是好風(fēng)景。人生就是一條坎坷曲折的路,即使不斷的跌倒,也一定要爬起來(lái),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。記住,這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。 今天起,做一個(gè)幸福的人,讀書(shū),旅行,努力工作,關(guān)心身體和心情,我沒(méi)有20xx的船票,但我有個(gè)美好的夢(mèng)想,面朝新的一年,花開(kāi)不怠。
人生的演講稿 篇7
教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個(gè)教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開(kāi)始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近三十年春秋。從小的耳濡目染,我使對(duì)教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對(duì)教育的無(wú)限留戀和遺憾離開(kāi)了心愛(ài)的教育工作崗位。之后,懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報(bào)考了師范學(xué)校,成為了一名光榮的人民教師。
師范畢業(yè)后,我主動(dòng)要求來(lái)到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱苦的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿(mǎn)心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無(wú)愧于教師“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒(méi)有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開(kāi)展各種有趣的活動(dòng),或是一起暢談?dòng)腥さ娜松D且欢螘r(shí)光是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無(wú)邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識(shí)的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂(lè),人生的價(jià)值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個(gè)個(gè)教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。 哪一個(gè)熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活軌跡,備課——上課——批改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動(dòng),學(xué)生——家長(zhǎng)——同事狹窄的社會(huì)交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開(kāi)始對(duì)教育、對(duì)自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了懷疑。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。
20××年冬臨近學(xué)期結(jié)束的一個(gè)晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書(shū)記找到了我,他很莊重地對(duì)我說(shuō):“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)定,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書(shū)。先做暫時(shí)借用,待時(shí)機(jī)成熟后正式調(diào)入,F(xiàn)在針求一下你個(gè)人的意見(jiàn)。”組織上突如其來(lái)的談話(huà),讓我局措不安,也讓激動(dòng)不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒(méi)有過(guò)多的考慮,春節(jié)過(guò)后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的'辦公室。
辦公室文書(shū)是政府的一個(gè)窗口工作部門(mén),我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級(jí)政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來(lái)之不易的人生機(jī)遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也受到了人民群眾的交口稱(chēng)贊。
然而此時(shí),我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門(mén)工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的發(fā)展空間,并沒(méi)有讓我感到心靈的快樂(lè)。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)滲透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧?kù)o的校園生活不由自主地浮現(xiàn)在眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ、那一聲聲溫馨的?huà)語(yǔ)、那一串串跳動(dòng)的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來(lái)信跟我說(shuō):“老師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們告別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,低沉地說(shuō):“這是我給大家上的最后一堂課,下個(gè)學(xué)期將會(huì)有一位更出色老師和大家一起學(xué)習(xí)!焙⒆觽兞⒖腆@呆了,我聽(tīng)到極力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒(méi)有向孩子們做任何的解釋?zhuān)觳降刈叱隽私淌摇?/p>
臨近年末,我終于鼓起勇氣主動(dòng)找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報(bào)了我的想法。鄉(xiāng)黨委書(shū)記是一位慈祥的長(zhǎng)者,他耐心地聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完,沉默了好一陣:“本來(lái)我很想把你調(diào)過(guò)來(lái)。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過(guò)了慎重的考慮。我尊重你的選擇! 如今,我又站在了講臺(tái)前。盡管有人為我感到惋惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對(duì)所有的這些,我付諸一笑。此時(shí),青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)定了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無(wú)怨無(wú)悔。
今天,新的一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在全國(guó)轟轟烈烈地展開(kāi)。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號(hào)角聲,積極投身于這場(chǎng)偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫(xiě)自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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