夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-12-07 21:01:40 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿8篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】夢(mèng)想演講稿8篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

  夢(mèng)想,是每個(gè)人心底深藏的寶藏,是我們對(duì)未來(lái)的一種憧憬和渴望。

  軍人,一個(gè)殺伐決斷的職業(yè),一個(gè)讓我們這些年輕人熱血沸騰的名詞,是的,他就是我的夢(mèng)想。

  這個(gè)夢(mèng)想代表了我需要付出更多的汗水和努力不能參雜一絲一毫的虛假;這個(gè)夢(mèng)想代表了我需要舍棄更多的現(xiàn)在的快樂(lè)和偷懶的妄念;這個(gè)夢(mèng)想代表了我需要奉獻(xiàn)更多的自己完完全全不謀私利。

  因?yàn)椋娙,代表了無(wú)言的榮耀,代表了鐵血的紀(jì)律,代表了我自己的選擇和目標(biāo)。

  榮耀,是由無(wú)數(shù)默默的血淚編織而成的!

  紀(jì)律,是服從背后的忍耐是鑄造英雄的.過(guò)程!

  我的目標(biāo),就是用來(lái)一絲不茍堅(jiān)持不懈拼死也要達(dá)成的!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女守衛(wèi)祖國(guó)的職位,他是榮耀,是紀(jì)律,是我至高無(wú)上的目標(biāo),雖然困難,雖然遙遠(yuǎn),雖然有很多阻礙,但我將抱著最大的堅(jiān)定,最大的努力,最大的執(zhí)著達(dá)成我的夢(mèng)想。

  然而我想對(duì)你們說(shuō);我會(huì)有動(dòng)力,會(huì)有執(zhí)著,會(huì)向前進(jìn)是因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想!

  希望在不久的將來(lái),你們也會(huì)達(dá)成你們心底的夢(mèng)想。

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的XX:

  南國(guó)八月,桂花飄香,山水含笑,國(guó)泰民安,又是一年好時(shí)光。在這激情四溢的時(shí)代,在這蓬勃發(fā)展的國(guó)度,在這溫暖熱情的季節(jié),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了廣東省工業(yè)設(shè)備安裝公司五十周年華誕。

  在個(gè)體的生命中,五十年占據(jù)了大半輩子,多少悲歡離合、歡笑淚水都經(jīng)歷了。但在歷史的長(zhǎng)河中,五十年不過(guò)彈指一揮間,而在一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)中,五十年既長(zhǎng)也短,多少企業(yè)遠(yuǎn)不到五十年便已煙消云散無(wú)影無(wú)蹤,但也有不少百年老店歷經(jīng)風(fēng)雨仍傲然屹立。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們希望成為哪一種呢?又能夠成為哪一種呢?答案取決于你,取決于我,取決于我們的理想、追求、信念、努力與奮斗。

  五十年的發(fā)展,五十年的輝煌,五十年的風(fēng)雨,五十年的榮光。五十年的歷史,寫(xiě)滿不凡;五十年的成長(zhǎng),充滿滄桑;五十年的腳步,依然堅(jiān)強(qiáng);五十年的斗志,始終昂揚(yáng);廣東安裝的旗幟獵獵作響,安裝人的智慧淙淙流淌。榮譽(yù)室里,魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、五羊杯……一排排金光閃閃的獎(jiǎng)杯鐫刻著幾代人的青春;華夏大地,廣州奧體中心、廣州國(guó)際會(huì)議展覽中心、大都會(huì)廣場(chǎng)……一座座矗立的豐碑見(jiàn)證了五十年的輝煌。從起家的十幾個(gè)人七八條槍到現(xiàn)在的兵強(qiáng)馬壯兵多將廣,從創(chuàng)業(yè)的默默無(wú)聞到現(xiàn)在的譽(yù)滿神州,我們一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,抒寫(xiě)了廣東安裝的發(fā)展史,唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。作為公司的一員,我有理由為自己是其中的一份子而自豪,更有理由為先行者創(chuàng)造的歷史而驕傲。

  但,可曾想到?成長(zhǎng)的背后,有多少失敗的苦澀;笑容的背后,有多少無(wú)奈的淚水;成功的背后,有多少艱辛的付出;輝煌的背后,有多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們的事業(yè)是一代代安裝人拼搏出來(lái)的,我們的輝煌是與全體員工的努力分不開(kāi)的,初創(chuàng)者的開(kāi)拓,后來(lái)者的.傳承,一代又一代的安裝人高擎著改革發(fā)展的火炬不斷前行。五十年來(lái),我們涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的模范、典型,但更不應(yīng)該忘記的是眾多默默無(wú)聞、勤勞能干的普通工人,從白山黑水到南海之濱,他們處處為家;從數(shù)九寒冬到炎炎夏日,他們戰(zhàn)天斗地。他們才是公司的脊梁,是公司發(fā)展的基石。幾代領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、全體員工的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)數(shù)家屬的大力支持,才形成了我們今天的大好局面。我們深深的意識(shí)到:公司是全體員工的公司,成就是全體員工的成就,我們以公司為榮,公司為我們而驕傲。

  輝煌屬于過(guò)去,光榮已成為歷史,成績(jī)只是坐標(biāo),而不能成為包袱。過(guò)去的輝煌必須銘記,但不能故步自封、小富即安。“心有多大,世界就有多大”,無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)都是如此。我們需要更多的夢(mèng)想,這是對(duì)未來(lái)的期許,是對(duì)再造輝煌的渴望,是更上層樓不斷進(jìn)步的信念,是對(duì)從勝利走向勝利的追求。

  回首往昔,我們成就非凡;審視今朝,我們發(fā)展穩(wěn)定;展望未來(lái),我們信心滿懷。我們要加快發(fā)展的步伐,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。我們?cè)诠鈽s的指引下,懷著壯麗的夢(mèng)想不斷的前行。一切都是終點(diǎn),一切又都是新的起點(diǎn)。我們正在路上,我們豪情萬(wàn)丈,我們迎著朝陽(yáng),我們已看到曙光。

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。

  沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的`追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

  讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

  謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  選擇了大海就選擇了拼搏;選擇了天空就選擇了執(zhí)著;人生依然,選擇了事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了奉獻(xiàn)就選擇了信念。無(wú)論天高云淡,還是海闊浩瀚,都應(yīng)該沿著自己選擇的路走下去,不回頭,永遠(yuǎn)不回頭。 當(dāng)我靈魂深處授予“教師”這個(gè)名字的時(shí)候,我知道自己已經(jīng)不再是當(dāng)年歡笑嬉戲于校園的那個(gè)不懂事的孩子,我也不再是為了生活而拋棄了信念的打工仔,我也不再是……每當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候我就在想,我如今的選擇是我人生中的一件多么正確的選擇,可為什么在自己的工作崗位上不能滿足自己。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生氣急敗壞,有時(shí)因?yàn)樗麄兊某煽?jī)而大發(fā)雷霆,有時(shí)因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)而郁悶至極……為了什么,這一切到底為了什么,難道只是為了學(xué)生期末考試能在卷面上出現(xiàn)一個(gè)讓我理想的數(shù)字?這難道就是教育的目的嗎?學(xué)生表現(xiàn)差的原因難道真的是學(xué)生的有問(wèn)題嗎?難道在我們教師靈魂深處就只有成績(jī)才是界定自己在教育事業(yè)上的成功嗎?難道我們只是為了名利而緊緊地追求嗎?難道我們教育的孩子都是高分低能嗎?

  每當(dāng)我們回到家看到自己的'孩子,趴在電腦前沉迷

  于動(dòng)畫(huà)和游戲,書(shū)包和作業(yè)零亂的灑落一床,再看看別人的孩子,埋頭于知識(shí)的海洋,我們會(huì)怎么想?是不是我們教的孩子就真的是世界上最讓人頭疼的孩子?他們不懂禮貌、不守規(guī)矩、不知道尊重師長(zhǎng)、情商太低,等等這些難道都是孩子的錯(cuò)嗎?

  老師,不要辜負(fù)了這個(gè)響亮的名字,既然選擇了就應(yīng)該去堅(jiān)持,既然承擔(dān)了就應(yīng)該去負(fù)責(zé),世界屬于你,屬于我,屬于他,但這個(gè)世界更屬于孩子。我們應(yīng)該把陽(yáng)光拋灑于他們,把黑暗徹底粉碎,讓孩子的心靈跟隨夢(mèng)想一同起飛。

  有時(shí)我在想,我所教的學(xué)生為什么總是讓我不滿意,后來(lái)我才頓悟,孩子沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是自己。當(dāng)老師,就要當(dāng)個(gè)“好老師”,當(dāng)一個(gè)能拿得起放的下的老師,當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生“惦”著你讓同事“贊”著你的老師,我們不需要歌功頌德,只需要在自己選擇的這條路上踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不誤人子弟,對(duì)得起自己的良心,這就夠了。有句話叫做做人如水,做事如山,換句話講叫做低調(diào)做人高調(diào)做事。看淡名利,端正心態(tài),靜下心來(lái)心平氣和地和學(xué)生交朋友,好好地去關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生;向?qū)W生注入情感,注入愛(ài),耐心、平等地去和他們交流,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)學(xué)生,怪罪學(xué)生,換種方法,

  換種口氣,把慪氣變作贊賞和鼓勵(lì),讓學(xué)生永遠(yuǎn)成長(zhǎng)在大拇指下,讓孩子綻放青春的魅力和活力,我想這才是教育的真諦。

  教育需要付出、需要承擔(dān),任務(wù)艱巨卻也光榮,我們不圖什么,只圖學(xué)生們?cè)陔x開(kāi)你的時(shí)候說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”。

夢(mèng)想演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!我應(yīng)該是第二次與大家見(jiàn)面,上月22號(hào),也在這里與大家分享了我的感悟,今天我想與各位再次交流交流,剛才師姐師哥說(shuō)得好,你們選擇聚名師你們有眼光,你們有緣分,的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓(xùn)班,非常成功,70%考上了大學(xué),在綿陽(yáng)甚至全省都是十分耀眼奪目的,在綿陽(yáng)200多家培訓(xùn)學(xué)校,沒(méi)有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強(qiáng)大的頂尖的管理團(tuán)隊(duì),我們有全省全市優(yōu)秀的師資,我們有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫,我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無(wú)微不至關(guān)懷每位同學(xué)的優(yōu)秀班主任。取得優(yōu)異成績(jī)是預(yù)料之中的事。同學(xué)們,我看各位兩眼放光,情緒飽滿,可以看出你們對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,你們每個(gè)人都揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想。對(duì),大家都應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望。可以這樣說(shuō),在在座各位中,會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。

  不過(guò),話說(shuō)回來(lái),有夢(mèng)想,并不等于就一定變成現(xiàn)實(shí),要夢(mèng)想成真就要認(rèn)真落實(shí),我在5月26日上屆藝術(shù)班高考指導(dǎo)會(huì)上一口氣給他們提出了30條,今天我不說(shuō)那么多,只要求你們做到以下幾點(diǎn):

  1、要有信心勇氣決心,“有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”,在座有木有人知道林則徐8歲時(shí)作的詩(shī)嗎?不知道?那是非常有名的詩(shī)句,“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!睕](méi)有勇氣,則一事無(wú)成。我們要有林則徐那樣的'英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走,理想要靠我們一步一步去實(shí)現(xiàn),才能成功。

  2、堅(jiān)持,做任何事都要持之以恒,鐵杵磨成繡花針,要靠沒(méi)完沒(méi)了的磨,水滴石穿,要靠沒(méi)日沒(méi)夜的滴,否則就半途而廢。

  3、計(jì)劃,我們要避免學(xué)習(xí)的盲目性,有有倒計(jì)時(shí)的觀念,距xxxx年高考還有多久,把學(xué)習(xí)任務(wù)分解到每個(gè)月,每一周,,必須按時(shí)完成。

  4、相信我們的老師,我們的老師非常優(yōu)秀,他們有周密的計(jì)劃與安排,不懂一定要問(wèn),要像貼膏藥一樣跟進(jìn)老師。上一屆,同學(xué)們排隊(duì)問(wèn)李秋花老師的問(wèn)題。這就是值得你們學(xué)習(xí)的。

  5、學(xué)會(huì)做筆記許多人到讀大學(xué)都不會(huì)作筆記,在學(xué)校里,我們每一個(gè)老師都要求各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,我不反對(duì),但從我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)看,筆記整理到書(shū)本上最好,下課后,將筆記本上的重要內(nèi)容精簡(jiǎn)化、要點(diǎn)化,整理在一張紙上,粘貼在課本相應(yīng)的地方,復(fù)習(xí)時(shí)課本與資料合二為一,事半功倍,非常方便,因?yàn)檎n本是我們每天不可或缺的載體,許多人在復(fù)習(xí)時(shí),找到課本,又往往找不到相關(guān)筆記。我以前的筆記都在上課時(shí)直接記在書(shū)上。在考試時(shí),我頭腦里能清楚展現(xiàn)我筆記的內(nèi)容和在課本中的大體位置。

  6、重視改錯(cuò)本,平常把做錯(cuò)的題整理到改錯(cuò)本上,反復(fù)研究,反復(fù)鞏固,行之有效。我在綿中上課時(shí),每次月考都變作花樣考同學(xué)們改錯(cuò)本上的錯(cuò)題,滾動(dòng)式考查,非常有效。同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)時(shí),再認(rèn)真瀏覽改錯(cuò)本很有必要。

  7、重視平常的作業(yè)和考試,認(rèn)真做作業(yè),不抄襲,獨(dú)立自主,按時(shí)交作業(yè)、試卷。真資格的60分比虛假的100強(qiáng)100倍。平常你躲過(guò)了老師的檢查,是你最大的失誤,因?yàn)槔蠋熞詾槟闩,是個(gè)虛假的面罩掩蓋了真相,害了你。

  8、團(tuán)結(jié)你們來(lái)到了聚名師,新的班級(jí),新的同學(xué),大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,相互關(guān)注,相互體貼,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,不要鬧別扭,賭氣,當(dāng)然,也不能拉小圈子。

  9、紀(jì)律紀(jì)律是我們學(xué)習(xí)的有效保證,我們一定要按照學(xué)校的規(guī)定行事。

  10、感恩,感恩同學(xué)感恩老師感恩父母,尤其是你們的父母,為了你們付出了許多許多,你們當(dāng)中有的人埋怨父母話多,嘮嘮叨叨,這是父母關(guān)心你的表現(xiàn)。我希望你們周末回家,給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說(shuō)的是真話,你照我說(shuō)的去做,絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)。人心都是肉長(zhǎng)的,尤其是父母,你是父母心中的一塊肉,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著你。你們要學(xué)會(huì)感恩。

  同學(xué)們,我今天給大家提出了十條希望,我相信,只要大家腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去做,肯定明年會(huì)有奇跡發(fā)生。你們說(shuō),是不是?好!從大家的聲音里我感受到了美好的希望,美好的未來(lái)。同學(xué)們,努力吧!大學(xué)殿堂為我們敞開(kāi)了大門(mén),師哥師姐在大門(mén)等待著你們。加油!

夢(mèng)想演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《輝煌與夢(mèng)想》!

  何謂夢(mèng)想?從第接觸這個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)始,我就一直這樣追問(wèn):“夢(mèng)”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,我得到一個(gè)看似清楚的解釋:夢(mèng)是睡眠時(shí)身體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動(dòng);想是動(dòng)腦筋思索、推測(cè)。

  可最重要的,“夢(mèng)”和“想”組合起來(lái)的這個(gè)詞到底意味著什么?

  或許,她可以給我答案——

  一束白色的燈光打在了舞臺(tái)上面,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進(jìn)入光明,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風(fēng)拉低至胸前,輕啟雙唇,說(shuō):“大家好,今天是我失去雙腿后第出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我知道……很多人……”她眼角微紅,稍停片刻,清了清嗓子,接著說(shuō),“很多人在支持著我,他們一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想,陪著我與命運(yùn)抗?fàn),終于我重新回到了這個(gè)舞臺(tái),我希望為大家獻(xiàn)上一舞,盡我所能向你們表達(dá)謝意……”

  她擺動(dòng)雙臂,細(xì)長(zhǎng)的雙手在燈光的照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)、翩躚……

  我坐在觀眾席上,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,目光緊緊跟隨她靈動(dòng)的雙手,仿佛看到舞之精靈附身于她。我知道,她成功了。

  我嘆息一聲,似乎起了霧,模糊了我的視線,好像又回到了與她初遇的那一天……

  放了很久的假,天氣一直陰沉,我只能宅居家中,什么都懶洋洋的。恰巧那天,陽(yáng)光普照,中午我便去天臺(tái)曬曬。推開(kāi)天臺(tái)的鐵門(mén),已有好幾個(gè)人在那兒,其中有個(gè)白色的身影坐在輪椅上。細(xì)看發(fā)現(xiàn),那是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)同齡女孩,笑容恬靜。

  以往每一年參加舞蹈表演,我都能見(jiàn)到她起舞的身影,那時(shí)她臉上也有恬靜的笑,只是當(dāng)她起舞時(shí),那笑容就會(huì)瞬間變得火熱,仿佛是舞蹈撼動(dòng)了她的心,激發(fā)出她的熱情,讓她燃燒自己,燃燒見(jiàn)到她舞動(dòng)的每一個(gè)人。但不知為何,前年第二年我再去看,她已經(jīng)不在那個(gè)舞臺(tái)上了……

  我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一起,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,我好奇地朝她的方向走去,來(lái)到她的身邊。她仿佛知道我靠近,微微一笑,把雙手?jǐn)傞_(kāi),是一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)好奇的睜開(kāi)雙眼打量著這個(gè)世界,抖了抖翅膀。

  她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說(shuō)道:“飛吧,回到你該去的地方!

  小鳥(niǎo)用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,一副依依不舍的樣子。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,才振翅飛起,撲扇幾次翅膀,又扭頭過(guò)來(lái)看看她,幾次反復(fù)才真正離開(kāi)。

  “其實(shí)……”女孩許久才收回追隨小鳥(niǎo)而去的眼神,慢慢說(shuō),“我很想像它一樣,可以張開(kāi)自己的雙手,在屬于自己的'天空下盡情的飛翔。可是……”

  女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,她抬手輕輕摸了摸自己腿上蓋的那塊布,“我覺(jué)得,我應(yīng)該是達(dá)不到它的高度了……”

  我怔了怔,仿佛知道了點(diǎn)什么,我艱難的開(kāi)口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”

  她微微一笑:“沒(méi)事,只是以后都不能再跳舞了!

  “這……”我不知道該說(shuō)些什么,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥(niǎo)。

  良久的寂靜,讓我覺(jué)得若我再不說(shuō)些什么,也許我們就要變成天臺(tái)的石像了,于是,我視線落在她身側(cè)的半空中,說(shuō):“其實(shí),這也不算什么,你也可以重新站起來(lái)的?你知道嗎……”我頓了頓,聲調(diào)上揚(yáng)半度,“其實(shí)我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,他們都會(huì)支持你!我不知道該怎么說(shuō),但,請(qǐng)你千萬(wàn)、千萬(wàn)不要放棄。雖然你……但你仍可以跳舞,仍可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”

  她愣在那,雙眼迷茫中閃著一絲希望:“真的……”

  自那以后,我常陪著她,也會(huì)拍一些其他人的視頻給她看,看到別人的鼓勵(lì)和“加油”聲,她總是沉默,卻又緊緊抓住DV。

  我去她家,她爸爸告訴我她去了舞蹈室。我有些驚奇,她去舞蹈室干什么?來(lái)到舞蹈室的門(mén)口,我輕輕的推開(kāi)一個(gè)門(mén)縫,透過(guò)那個(gè)門(mén)縫,我看到了她。那個(gè)女孩她坐在輪椅上面,不斷地做手部動(dòng)作,雙手慢慢擺動(dòng)、張開(kāi)、合攏、收緊、貼合……

  豆大的汗水從她的額頭上滴落,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,絲毫沒(méi)有在意,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細(xì)觀察動(dòng)作的準(zhǔn)確性。我知道,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練讓她的手起了一些水泡,破了又起,再破、再起,最終結(jié)了一層疤。牽她手時(shí),我感覺(jué)不到年輕女孩應(yīng)有的光滑細(xì)嫩,而是硬硬的、糙糙的,硌著手心,像做了幾十年農(nóng)活的婦人的手。

  盡管發(fā)絲凌亂、汗流浹背,她也像個(gè)天使,我不忍打擾,便站在門(mén)外等他,直到雙腿都開(kāi)始發(fā)軟,她才停下動(dòng)作休息,喝了一口水,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練。

  今天,我看到她再次登上這個(gè)舞臺(tái),心里說(shuō)不出的一種激動(dòng)。我知道證明她的一刻到來(lái)了,我相信,她一定會(huì)成功的。

  那一個(gè)擺臂,那一個(gè)勾纏,那一個(gè)舉手再次深深地震撼了我的心靈……

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

  獨(dú)自仰望星空,從古至今,不知有多少人應(yīng)對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  人類最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,我們的`夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛孙w機(jī);看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,我們的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋,于是我們?nèi)祟愂澜缬辛舜啊?/p>

  正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù),為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天,為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。

  為了夢(mèng)想,我們奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又會(huì)有多少人呢?

  雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà),用我的筆跡畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。

  做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。不要覺(jué)得悲痛難過(guò),當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自我:就算全世界都不能給予你任何幫忙,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一向走下去!

  追夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限,讓我們努力超越我們心中的極限。

夢(mèng)想演講稿 篇8

同學(xué)們,老師們:

  XX年的腳步,逐漸離我們遠(yuǎn)去。在這學(xué)期即將結(jié)束的日子里,我們一起總結(jié)一個(gè)學(xué)期的成績(jī),表彰學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生等各方面的先進(jìn),共同展望充滿希望的XX年,大家的心里,除了高興與激動(dòng),是否還有思考與憧憬?

  XX年,是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(zhǎng)的一年。每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的努力,身體、品質(zhì)、習(xí)慣、學(xué)業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著同學(xué)們的成績(jī)的同時(shí),也在收獲著教師職業(yè)的幸福;因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐,學(xué)校的各項(xiàng)工作,更是一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步向前。

  今天,孫可等680名同學(xué),獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表,為大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的`榜樣。張婕等210名同學(xué),獲得了“學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,這再一次證明,在學(xué)習(xí)成功的路上,有一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”,你們是老師的小助手,更是同學(xué)們成長(zhǎng)進(jìn)步的助推手,你們最懂得服務(wù)與付出,你們辛苦了!杜欣怡等92名“小組學(xué)習(xí)之星”,你們是新課堂上的明星,你們每一次精彩的講演,每一次漂亮的板書(shū),都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)”,你們是每一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)共同體的領(lǐng)路人,希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義,帶領(lǐng)大家,早日成為自己學(xué)習(xí)的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”,你們是文明的“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修養(yǎng)比淵博的學(xué)識(shí)更加重要。鄭志杰等54名“愛(ài)心模范”,你們是愛(ài)的使者,向所有需要幫助的人,無(wú)論老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”,你們最懂得感恩,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們今天的幸福,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就從愛(ài)我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)始吧!馬波林等54名“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀小標(biāo)兵”,你們是先進(jìn)的中華傳統(tǒng)文化傳承人,經(jīng)典的浸潤(rùn),必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛(wèi)士”,你們的舉動(dòng)告訴大家,留住碧水藍(lán)天,維護(hù)干凈優(yōu)美的環(huán)境,那才是最最寶貴的財(cái)富。祝福你們!祝福所有收獲著成長(zhǎng)的同學(xué)們!

  XX已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,健康成長(zhǎng),敢于超越,勇于創(chuàng)新,樂(lè)于奉獻(xiàn),在新的學(xué)習(xí)階段,得到更加全面的發(fā)展!只要努力,夢(mèng)想一定成真!讓我們一起加油!

  祝大家寒假愉快,春節(jié)吉祥!

  讓我們二月七日再見(jiàn)!

  二oXX年一月十二日

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