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勞動節(jié)學生給老師的演講稿(通用10篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的勞動節(jié)學生給老師的演講稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞動節(jié)學生給老師的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
天下沒有免費的午餐——收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……
以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實,過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當一回菜農(nóng)吧:就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點兒土,小心翼翼地把籽種上了。
以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的'小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我,心里充滿了歡喜和期待。
隨著時間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜:香、嫩、脆。越嘗越好吃,因為那是我的勞動果實,比買來的好吃一百倍。
朋友,“勞動最光榮”!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿2
親愛的同學們:
大家好,我是七年級二班的xxx。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
勞動,一個多么簡單的詞語?墒,它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家里,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板臟了,需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。
可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?
是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的?人們常說,美麗不在于外表,而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的,但經(jīng)過汗水的洗滌,勞動的成果卻越加的`美麗了。不光是勞動自己,同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè),工整的字跡是美麗的展現(xiàn);還有勞動他人,收好同學用心寫完的作業(yè),整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
勞動節(jié)學生給老師的演講稿3
親愛的同學,敬愛的老師:
大家早上好!今天我演講的主題是:“五一勞動節(jié)”。在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,首先向全校的教師和同學們致以節(jié)日的問候!真心祝福大家身體健康,節(jié)日快樂!
再過幾天就是“五一”國際勞動節(jié),我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的'夢想一一實現(xiàn)。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的.基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
我的演講完了,謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。
同學們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的'高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!
謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿6
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神,弘揚中華美德。”中國作為四大文明古國之一,有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水,孕育著辛勤勞作的炎黃子孫,滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來,我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影:大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的`故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的,勞動的人是美麗的。只有勞動的人,才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動,才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少,顏值的高與低、年齡的大與小,都值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在此,我給大家提兩個建議:第一,愛勞動。古人云:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮,熱愛勞動”的觀念,從骨子里熱愛勞動,尊重勞動,才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二,多勞動。其實我們每天都有在勞動,課室里的清潔、公區(qū)里的打掃、宿舍里的大掃除,生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的,你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感,成就感,有益于我們的身心健康。那么,除了學校之外,我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中,我們可以去做志愿者,為大眾服務。
同學們,作為復興中學的每一分子,中華民族的偉大復興,中華民族重登世界舞臺的中央,需要我們傳承勞動精神,樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,更需要我們立即行動起來,熱愛勞動、積極勞動。勞動創(chuàng)造未來,希望我們的明天會更好!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
我非常榮幸今天能以“勞動”為主題給大家分享看法!
勞動是什么?或許大部分人不能準確道出勞動的含義,意義和做法。勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎,甚至勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期,也要滅亡!碑斎,這并不是憑空說假話,不正是勞動創(chuàng)造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?簡單來說勞動是每一個現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習慣。社會是殘酷的,強者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進行勞動才能占到一席之位。
嘗試在這里感受勞動帶來的成就。自先秦時期,冶鐵,煉鋼技術遠超世界其他國家;西漢的造紙術,唐代的雕版印刷術,宋代的活字印刷術等,更是對世界文化有重大貢獻;古建筑北京故宮、頤和園、長城、天壇等,給現(xiàn)代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現(xiàn)了人類通過勞動創(chuàng)造歷史和對未來的深遠影響。來到了現(xiàn)代,“兩彈”,人造地球衛(wèi)星的成功研制,雜交水稻的成功培養(yǎng)和推廣,世界最長跨海大橋是我國剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的辛勤勞動?在體力勞動面前,你說學習太忙,騰不出時間勞動,這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進行腦力勞動,但沒有與體力勞動的結(jié)合是遠遠趕不上別人的;你說科技進步飛快,勞動都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動的結(jié)合,這只能成為人類勞動的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動過于艱辛,能用錢去解決自己本應負責的勞動,最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會有表現(xiàn)出來,換來的只是社會的退步和國家一步步的衰敗,一個個人類的盲目跟從會造成積少成多,最后會影響到國家,難道如今還沒醒悟過來嗎?
不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動“答卷”中可以看出當代青少年對勞動的意識淡薄,更別說勞動能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區(qū),甚至不忍直視的是他們對勞動人民的'看法和對待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動人民,認為這些值得被尊重的人所做的一切勞動都是理所當然,根本不懂得勞動成果的來之不易,也不愛惜它們。
在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對于勞動的教育仍存在欠缺。因此,同學們,身為復興中學的一份子,身為未來的國家棟梁,熱愛勞動,從你我做起,從小事做起。小到體現(xiàn)在平日的家務活,培養(yǎng)自己的勤快,主動和責任心,形成自立自強的生活習慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動,培養(yǎng)吃苦耐勞,克服困難的堅強意志,還有提高觀察、分析、判斷和創(chuàng)造能力,有一番通過自身勞動的成就,為國家作出貢獻,拉近實現(xiàn)中國夢的距離。
總的來說,以勞動為本,開辟屬于自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿8
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節(jié),同學們,你們知道“五一”國際勞動節(jié)的來源嗎?
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件得到了極大的改善,因此每年的“五一”,成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學們,你們現(xiàn)在還是小學生,要紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。
其次,應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。
再次,要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。無論是白領還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的`尊重。
同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,我們一定要以他們?yōu)榘駱,珍惜所有的勞動成果,以勞動為榮,勤奮學習,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!
謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
五月,空氣清新,舒適宜人。五月的田野,碧濤搖曳,滿目蒼翠。到處呈現(xiàn)出多姿多彩、恣意絢爛,到處綻放著紅黃粉紫,美麗的季節(jié)我們迎來屬于我們勞動者的節(jié)日——國際五一勞動節(jié)!
勞動創(chuàng)造一切,一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明!疤斓莱昵凇。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。如今,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達的'狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價值,服務于人民,就是光榮的,勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識分子,但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,勞動精神永恒。
“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內(nèi)涵:一曰誠實。此乃“進德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟領域的制假販假,政治領域的;茏,搞形式主義,虛夸浮報等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責任心、進取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財力和資源,精打細算,絕不會不計成本,揮霍無度。
謝謝大家!
勞動節(jié)學生給老師的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的`人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬。
謝謝大家!
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