感恩老師演講稿

時間:2022-12-12 20:41:00 演講稿 我要投稿

【必備】感恩老師演講稿四篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩老師演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】感恩老師演講稿四篇

感恩老師演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進(jìn)步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

  從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

感恩老師演講稿 篇2

敬愛的老師,同學(xué)們:

  上午好!我是來自高二xx班。

  我今天演講的題目是《擁抱幸!じ卸骼蠋煛。這個星期六我們將迎來第xx個教師節(jié)和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂!

  這幾天,天氣炎熱,考驗(yàn)著每一個人的意志,同學(xué)們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來涼爽的風(fēng),而講臺上,老師汗流浹背,送來智慧的.瓊漿;此時我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對火烤油薰,任勞任怨,此時我們多么幸福;氐綄嬍,沖涼后躺在床上,鼾聲和美夢齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關(guān)懷,此時我們何其幸福!我們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝結(jié)著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭,山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運(yùn)多么幸福!

  我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個時代,感謝祖國,感謝老師們。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴(yán)父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻(xiàn)中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達(dá)用,卓然為當(dāng)代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻(xiàn)的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。

  同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!

  最后再次祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,中秋快樂!

  祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!

  祝愿每一位樹德人:幸福!

  謝謝!

感恩老師演講稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能夠站在這里和大家分享我自己的感恩經(jīng)歷,真的很高興也很榮幸,因?yàn)槭抢蠋熃o了我這個機(jī)會站在這里,我要感謝的也是給我這些機(jī)會的老師們,是你們讓我成為了一個敢于站在舞臺上綻放自我的人,謝謝你們!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,我還記得當(dāng)初我上小學(xué)一年級的時候,那會兒的我是一個膽小如鼠的小朋友,膽小到連跟老師說話都會臉紅到眼淚唰的就流下來,這讓我們的老師都感到了不可思議。我親愛的老師們不明白我為什么會那么膽小緊張,他們討論了很久后決定找我談心,是在慢慢的長期的談心過程中,我打開了我從小就不敢朝人敞開的心扉,慢慢的吐露了我的心聲,讓他們慢慢了解到我如此膽小緊張的原因,也在長期與我的溝通過程中,使我褪掉了膽小這一層殼,甚至在三年級開始,慢慢會主動提出問題和回答問題了。等到了四年級下學(xué)期的時候,我的性格已經(jīng)達(dá)到了開朗的程度,在老師們的提議下,我也開始了我上臺演講的生涯。老師們鼓勵我上臺,當(dāng)時完全不是因?yàn)槲夷苷f會道,而是希望我克服內(nèi)心的'恐懼,能夠站在眾人面前展示自己,充分的展示自己,讓我獲得自信。

  后來,連老師們也沒有想到,在多次站上講臺演講之后,我不僅不再膽小,甚至已經(jīng)開始有了演講者的風(fēng)范,能夠在舞臺上表現(xiàn)自己了。這一次老師們給我這個機(jī)會站上講臺演講,我真的非常感謝,也非常有話想說。畢竟這些年來,我的自我,完全是在這些老師的幫助下找到并打開的,我沒理由在感恩節(jié)這樣的日子不去感謝這群幫我徹底改變自我的老師們,如果不是他們對我的觀察和關(guān)心,我一定還是一個躲在角落里,甚至都不敢跟老師說話的孩子,F(xiàn)在我站在講臺上演講,你們能看出來我從前是一個從不說話的孩子嗎?連我自己都不相信,我可以有這么大的改變,我的爸爸媽媽更是常常在家提起這些老師對我的關(guān)心,讓我一定要感恩他們對我的幫助。

  其實(shí)不需要爸爸媽媽提醒我,在老師們的幫助和教育下,我已經(jīng)長成了一個懂得感恩的孩子,我知道這種感恩,一旦學(xué)會便不會再忘記。在這感恩的季節(jié),我最最想感謝的便是我的這群老師們!老師們,謝謝你們!如果沒有你們的幫助,不會有現(xiàn)在這個勇敢站上舞臺的我!謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天是教師節(jié),請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩教師。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩很多很多的人,但我們最應(yīng)該感恩的是我們的老師。

  當(dāng)我們站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節(jié)日——教師節(jié)時,我真誠地對您說一聲:謝謝您,您辛苦了!

  當(dāng)我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少年。 當(dāng)我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。

  當(dāng)我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的.認(rèn)真與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  是因?yàn)閻,您從沒有多說一個字,只是默默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。

  是因?yàn)閻,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向; 老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

  讓我們學(xué)會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學(xué)會感恩老師,將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導(dǎo),謝謝您的包容與理解,謝謝您的認(rèn)真與關(guān)愛。 感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節(jié)快樂! 我的演講完畢,謝謝大家!

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