大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2023-01-11 12:55:42 演講稿 我要投稿
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大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿(通用12篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿(通用12篇)

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃你我心中激昂的熱情,夢(mèng)想是光,照亮自己前方最艱辛的道路,夢(mèng)想是海,給予希望最強(qiáng)大的力量,夢(mèng)想是天,給你一片自由翱翔的闊野。

  在承載著千萬夢(mèng)想,肩負(fù)著大眾希望的中國(guó),還是正處于跨越一個(gè)新時(shí)代的發(fā)展時(shí)期。在每一個(gè)炎黃子孫的心中,都有一個(gè)對(duì)未來新世紀(jì)的渴望與對(duì)未來新生活期盼的中國(guó)夢(mèng)。

  在站火紛飛的時(shí)期,中國(guó)人民的夢(mèng)想都是迎來和平,迎來平等與希望。遠(yuǎn)離丑惡的戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離侵略者的襲擊,沒有鴉片侵蝕國(guó)人的身體,沒有腐敗感染官府的作風(fēng),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想革命先烈們端起正義的武器,一步一步擊退敵人的炮火,然而卻也一個(gè)一個(gè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。在歡慶勝利與分享喜悅的同時(shí),也是為我們新中國(guó)在強(qiáng)國(guó)之路上邁出了偉大而又堅(jiān)定的一步。

  再回首歷史之書,我們又不得不為古老的中華民族感到無比的驕傲與深深的自豪,是那一個(gè)個(gè)古老的科技智慧結(jié)晶,至今仍推動(dòng)著中國(guó),乃至全世界的發(fā)展。如指南針,使在迷途的人認(rèn)清方向,不再迷路,火藥的出現(xiàn),又給人類工業(yè)革命引領(lǐng)了新的層次。趙紙術(shù),印刷術(shù)給予了人類巨大的便捷,我們還有什么理由不為我們的民族而自豪呢?

  如今再放眼未來,我們不僅可以在天空中自由地翱翔,也可以在水中盡情地嬉戲,甚至還可以飛到宇宙去探索未知的秘密。就在2003年10月,神舟五號(hào)飛船順利起飛,并到達(dá)太空,這是我們多么激動(dòng)啊,這是中華科技的見證,這是中華能力的見證,五千年的夢(mèng)啊,我們圓了!2008年8月,同樣,這又是一個(gè)偉大的見證,這不僅僅是一場(chǎng)絕無僅有的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是中華對(duì)世界的一個(gè)強(qiáng)大面貌的展現(xiàn)。

  正是這一個(gè)又一個(gè)科技的`突破,正是這一次又一次科技的奇跡,才實(shí)現(xiàn)了我們一個(gè)接一個(gè)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

  在這個(gè)科技引領(lǐng)未來的時(shí)代,夢(mèng)想,也許并不需要取得轟轟烈烈的成就,并不需要獲得華而不實(shí)的成功,只需要為祖國(guó)帶來實(shí)質(zhì)的能量,為推動(dòng)新中國(guó)新世紀(jì)的道路添上一份微薄之力。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我希望在那不久的將來,中國(guó)將是一個(gè)強(qiáng)大,繁盛且幸福的美好國(guó)家!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇2

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,今天很榮幸能夠以“不忘初心,共筑教育夢(mèng)”這一主題來發(fā)言,談?wù)勎业母惺芎屠斫狻?/p>

  兩年前,誤打誤撞踏入了老師這一行業(yè),從教兩年來,有快樂,有傷感,有痛苦,有無奈,但無論怎樣,都堅(jiān)持了下來,而且,隨著時(shí)間的推移,我確定,我更加熱愛教師這一行業(yè)。下面我倆說說我對(duì)“不忘初心”的理解。

  我的理解:“不忘初心”中的“初”,就是人之初的“初”,是我們參加工作之初,甚至是沒有參加工作之前對(duì)這份工作的向往,那個(gè)時(shí)候,我想,我們每個(gè)人心里都有一個(gè)信念,包括對(duì)我們工作理解,計(jì)劃,乃至理想,所以我們就根據(jù)內(nèi)心的信念教育學(xué)生。

  可是在教育過程中,旺旺會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,常常和我們工作之初的理想不同,于是,我們煩惱,不知所措,甚至亂了陣腳。我們忘了我們的初衷,是想靠自己的信念來打造自己的班級(jí)。我們的信念是靠什么來支撐的,是我們的愛心、責(zé)任心、童心。

  首先,我想談?wù)勛约鹤约簩?duì)責(zé)任心的理解,可能一談到責(zé)任心。我們首先想到是對(duì)工作的責(zé)任心,而我想說的是孩子的責(zé)任心。

  每次一想到我教成什么樣,他們就會(huì)學(xué)成什么樣,即什么樣的老師,就會(huì)有什么樣的學(xué)生,就會(huì)非常緊張,我常常這樣審視自己,我的脾氣,我的性格,是否適合當(dāng)老師,是否適合當(dāng)老師,是否能成為一個(gè)合格的老師,所以我經(jīng)常不斷的提醒自己,無論做什么事的時(shí)候,都要有合適的行為。還記得在剛接任我們這個(gè)班時(shí),班里有個(gè)單親女生,整天流鼻涕,脖子很黑,當(dāng)時(shí)我了解到她是單親家庭后,有種落寞,我想,我不能說的很直接,否則,會(huì)讓她的更加備受打擊,所以我把她叫到教室外面,跟她委婉的說:“老師覺得你很漂亮,胳膊也很白,老師想知道你的'脖子是不是和胳膊一樣白”,就這樣,那個(gè)孩子洗的干干凈凈的來找我,我順勢(shì)又夸了一下,從此這個(gè)小姑娘就像變了一個(gè)人似的,慢慢的快樂起來。

  教育的過程就是改變自我和改變他人的過程,我不想因?yàn)槲业哪撤N不合適行為,給他們?cè)斐扇诵膫Γ赡茈y免,但我會(huì)努力的。

  我其次想說,作為老師,尤其是班主任,要學(xué)會(huì)用兒童的眼睛看世界,去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)文老師,那么我就語(yǔ)文這門學(xué)科來舉例,記得在教二年級(jí)時(shí),學(xué)《守株待兔》的時(shí)候,我想到我的大學(xué)老師曾經(jīng)提到過,他在一次中學(xué)講座時(shí),他問學(xué)生一個(gè)問題:為什么兔子會(huì)撞到樹樁上?當(dāng)時(shí)都沒有人回答,大家都回答不上來而問小學(xué)生時(shí),學(xué)生們的答案五花八門,所以我就突然想到,要不也問一下我們班學(xué)生,看看他們會(huì)有什么答案,有的說:有人在后面追,有的說烏龜和兔子在賽跑,有的說,兔子趕去別的小兔子家玩等等,孩子們的思路真是不走尋常路,所以當(dāng)他們?cè)谡n上、課下出現(xiàn)問題時(shí),怎么能夠不被原諒,我們是否應(yīng)該站在他們的角度,思考,用適合他們的方式來解決。

  其實(shí)是童心,不如說是同心,即同理心,我們班有一個(gè)孩子名字叫張博森,他平時(shí)上課搗亂,打人,每天都有告狀的孩子,當(dāng)這個(gè)學(xué)期以來,我想,我應(yīng)該改變點(diǎn)什么,在剛開學(xué)時(shí),我講課的時(shí)候,看到他在下面有小動(dòng)作,于是我不惱不怒的走到他跟前,把他叫到教室外面,輕聲輕語(yǔ)的說:“張博森,你畫的這是什么呢,是龍吧?看,還有龍爪,龍鱗,你畫的可真好!把這個(gè)送給老師吧?”他一愣一愣的答應(yīng)了,我看到他眼睛里有東西在閃動(dòng)。這一學(xué)期到現(xiàn)在,還沒有人來告狀,而且他比以前上課狀態(tài)也好很多。

  那么初心,不忘初心,借暑假看的一本書《做一個(gè)好老師并不難》里的一句話,“或許就把那些我們已經(jīng)遺忘的,對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的情感,對(duì)理想的追逐,都找回來,一切回到原點(diǎn),回到我們純粹的教育初衷。”

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  中國(guó)夢(mèng),是民族夢(mèng),是復(fù)興夢(mèng),是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們齊心協(xié)力、同心共筑。加強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,是當(dāng)前宣傳文化系統(tǒng)一項(xiàng)重大任務(wù)。我們要充分發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)人們堅(jiān)定理想信念、構(gòu)筑精神支柱,提振精氣神、積聚正能量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  加強(qiáng)思想道德建設(shè),凝聚“中國(guó)夢(mèng)”。要抓好廣大干部群眾的理想信念教育,充分認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”是精神旗幟,把思想統(tǒng)一到中國(guó)夢(mèng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、基本內(nèi)涵、本質(zhì)屬性、實(shí)現(xiàn)路徑上來。有效地組織開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育,愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和延安精神教育,大力宣傳普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神,幫助引導(dǎo)廣大干部群眾堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,凝聚實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的精神力量。要把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,努力形成與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的健康和諧、積極向上的思想道德規(guī)范。

  推動(dòng)文化繁榮發(fā)展,彰顯“中國(guó)夢(mèng)”。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容。結(jié)合安塞實(shí)際,我們重點(diǎn)做好以下幾方面工作:一是進(jìn)一步整合資源,設(shè)立文化藝術(shù)發(fā)展資金,建立日益完善的文化開發(fā)研究、文化精品創(chuàng)作、生產(chǎn)和傳播體系,建立和完善文化產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)制和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持機(jī)制,努力創(chuàng)作一批文化底蘊(yùn)深厚、時(shí)代氣息濃郁,具有安塞地域特色的精品力作,精心塑造安塞文化品牌。二是深入開展群眾性文化活動(dòng)。依托安塞民間文化資源,策劃舉辦“中國(guó)安塞黃土風(fēng)情文化藝術(shù)節(jié)”和新春系列文化活動(dòng),經(jīng)常性組織開展文化藝術(shù)下鄉(xiāng)演出活動(dòng),定期舉辦《鼓鄉(xiāng)大舞臺(tái)》廣場(chǎng)文化活動(dòng),城鄉(xiāng)群眾文化生活日趨活躍。三是按照大項(xiàng)目引領(lǐng),大園區(qū)承載的思路,建設(shè)黃土風(fēng)情文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),加強(qiáng)與陜文投等文化企業(yè)的合作發(fā)展,依托延安的紅色旅游優(yōu)勢(shì)和安塞具有國(guó)際水準(zhǔn)的民間藝術(shù)品牌,將安塞縣打造成為延安紅色旅游的延伸地和陜北黃土風(fēng)情文化旅游的首選地。四是加快推進(jìn)文化與旅游產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,大力發(fā)展黃土風(fēng)情文化旅游、觀光農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,打造一批鄉(xiāng)村旅游名鎮(zhèn)名村,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新農(nóng)村建設(shè)。

  強(qiáng)化精神文明創(chuàng)建,傳遞“中國(guó)夢(mèng)”。要按照“三個(gè)倡導(dǎo)”的.要求,用生動(dòng)活潑的教育方式,在廣大干部群眾中倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,引導(dǎo)廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做“三個(gè)倡導(dǎo)”的弘揚(yáng)者、踐行者和傳承者。要把“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育與中國(guó)特色社會(huì)主義教育結(jié)合起來,堅(jiān)定理想信念,自覺把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展聯(lián)系在一起。積極組織開展多種形式的群眾性道德實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,展示新時(shí)期廣大人民群眾的新精神。要深入開展系列文明創(chuàng)建活動(dòng),大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),建立完善長(zhǎng)效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制。深入開展公益廣告宣傳活動(dòng),提升質(zhì)量水平,加大刊播力度,擴(kuò)大公益廣告的覆蓋面和影響力,更好地展示文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

  謝謝大家!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路;夢(mèng)想是一股清泉,為瀕臨死亡的人帶去生的希望。

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大的沙灘上的貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些寶貴的財(cái)富,偶爾拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,然后蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月里。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)上下五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡了,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過每個(gè)中國(guó)人的`內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),但還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、嫦娥二號(hào)發(fā)射成功的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起時(shí),當(dāng)世界舉目關(guān)注于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落了。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默地獻(xiàn)上自己微薄的力量吧!這就是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫做中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)!

  實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和信念。用理想的信念樹立一個(gè)堅(jiān)韌不拔的旗幟。歷史的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果缺乏共同的理想、信念,就像一盤散沙,民心不齊,民族破裂,我們只有堅(jiān)守理想和信念,才能團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同鑄造我們美麗的中國(guó),共同實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,共圓我們的中國(guó)夢(mèng)!

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué) :

  大家好!今天我們表演的節(jié)目是朗誦,題目是《激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)》。 謝謝!在此,我想問在座各位同學(xué),你的青春是什么?你的中國(guó)夢(mèng)是什么?

  人生的道路荊棘滿布,然而在人生的賽道上方的陽(yáng)光中交織著、醞釀著、升華著、阻擋不住的是音樂、奔跑、掌聲、汗水、笑容??是誰,在奔跑!是誰,在沖刺!似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過繃緊的肌肉,折射出動(dòng)人心魄的光華,這就是熱血!這就是青春!這就是生命的咆哮!向著那唯一的終點(diǎn)奔跑,跨越重重阻礙,超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手,享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問“青春是什么?夢(mèng)想是什么”,我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面:少年,以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄,也絕不為世俗的王所恩寵!

  蘇格拉底曾言:“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密!痹诖宋矣謷行淖詥枺业'青春是什么?我的中國(guó)夢(mèng)是什么?人生的賽道,只有拼搏,只有奮斗,只有驕傲,只有永不停步!只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”,只有用最華美的汗淚,才能鑄就最極致的青春!

  “一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng),人頭船動(dòng),呼聲烈烈,黑人代表以一篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》名動(dòng)世界。他說“今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降;坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間。“

  “激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng) ”,今天我也有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)害羞把它說出來,我要大聲把它說出來。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣,揮斥方遒,共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)!

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。然而,艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我們堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。請(qǐng)讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  今天,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

  同學(xué)們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”!

  謝謝!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

  紅領(lǐng)巾,看似一塊簡(jiǎn)單的紅布,卻包含著特殊的意義。大家都知道,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士的鮮血染成的。正是他們英勇犧牲,無私奉獻(xiàn),才有了我們今天和平、幸福的生活。

  每當(dāng)周一學(xué)校舉行升旗儀式時(shí),看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽著激越的國(guó)歌高亢奏響時(shí),在我心中一種振奮、激昂、驕傲的心情就油然而生?粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,我是多么喜歡它呀!它伴隨著我一天天成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走上立志成才的道路,鼓足我的理想和信心。它是對(duì)我們的.肯定,是我們的榮譽(yù),我們應(yīng)該加倍的愛護(hù)它、尊敬它,讓他的顏色更加光彩奪目!

  回想零八年汶川大地震時(shí),噩耗傳來,我們都沉浸在悲痛之中。我盡自己所能,把自己的零花錢和壓歲錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我知道這對(duì)于災(zāi)區(qū)來說是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)。連同媽媽準(zhǔn)備的愛心衣物加上我的祝福一同寄往災(zāi)區(qū)。我拿到愛心證書受到表?yè)P(yáng)時(shí),不禁心潮澎湃,心中既有受到表?yè)P(yáng)的激動(dòng),更有被人認(rèn)可的滿足。原來,用自己微不足道的的力量去幫助別人,收獲的竟是如此多的幸福!

  紅領(lǐng)巾就像是像我的一面鏡子,當(dāng)我做好事時(shí),他會(huì)督促我繼續(xù)努力,不能驕傲。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),他會(huì)告誡我的不對(duì),讓我勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)步入了五年級(jí),在小學(xué)的最后一年里,紅領(lǐng)巾陪我度過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓我越來越清醒的認(rèn)識(shí)到,即將告別美好的童年,戴紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來越少。所以我更要珍惜現(xiàn)在的一切,現(xiàn)在每次戴紅領(lǐng)巾時(shí)都會(huì)端端正正地帶好它。我相信紅領(lǐng)巾在我心中永不磨滅,他的顏色將會(huì)越來越紅顏!

  同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的接班人,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備!加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  在地球上有一塊大陸,它的形狀酷似一只蓄勢(shì)待發(fā)的雄雞,兩條蜿蜒“血脈”孕育了一代又一代炎黃子孫,延綿“脊背”擔(dān)起了56個(gè)民族的文化,沒錯(cuò)這塊大陸有個(gè)響亮的名字——中國(guó)!中華人民勤勞團(tuán)結(jié),使國(guó)家走向富強(qiáng);可是漸漸地親如手足的人們開始互相猜疑、厭惡,原本美好的整體像玻璃一樣支離破碎,碎片嵌進(jìn)了祖國(guó)母親的肉體。她痛哭起來。她為“老人摔倒沒人扶”、“偷車殺嬰”等等事情而傷心。

  但是祖國(guó)母親,請(qǐng)你不要傷心,不要落淚。因?yàn)椋铱吹搅耸锕。為救學(xué)生失去雙腿的老師張麗莉、得知重病毅然決定捐獻(xiàn)器官的何玥等他們都是奉獻(xiàn)自己造福他人的好人!在不久前我也碰到了一件溫暖心靈的事。

  周日,陽(yáng)光明媚。我來到公園草坪上玩“直升機(jī)”,飛機(jī)還沒“航行”多久便卡在了樹杈間。我有些慌了,雖然這棵樹并不算高,但我自己沒辦法取下飛機(jī),誰來幫幫我,該怎么辦?在一旁與孫子出來玩耍的老婆婆瞧見了整個(gè)經(jīng)過,走過來安撫我并幫忙想辦法。一旁正在打籃球的高個(gè)子大哥哥也注意到我們,看了看樹上的飛機(jī)便知道了所以然,欣然伸出雙手幫助我。心里一陣暖流滑過,本以為無計(jì)可施只能任憑“飛機(jī)老老實(shí)實(shí)地做大樹的人質(zhì)”,卻沒想到會(huì)有人主動(dòng)向我伸出援手。不知不覺周圍來了許多人,個(gè)個(gè)都在為我們加油打氣。

  不久,枝杈間的纏繞有些許松動(dòng),飛機(jī)眼看就要出來卻還差那么一把勁。旁觀的人們絞盡腦汁想出各種辦法,最后打籃球的`大哥哥借來了一位老爺爺?shù)墓照,不停地(fù)芘w機(jī)!昂,快成功了!”、“加油,馬上就好了!”、“哎對(duì),用力。再加把勁!”周圍一片加油聲。不知不覺,已經(jīng)聚集了這么多熱心的人,起因只是一架小小的玩具飛機(jī)。終于,飛機(jī)被成功“搭救”,我激動(dòng)地向每位幫助過我的人道謝,他們只是笑著回答不客氣便離開了。

  這樣一件小事凝聚了那么多股力量,匯集了那么多來自他人的關(guān)愛。我再一次看到了華夏子孫間的團(tuán)結(jié)互助。我的中國(guó)夢(mèng)便是有朝一日祖國(guó)母親能擦干淚水,看著她相親相愛的子女們?cè)僖淮尉`放笑容。

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  夢(mèng)想,周而復(fù)始。五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。

  在知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在青春充滿夢(mèng)想的時(shí)代,一個(gè)個(gè)的夢(mèng)在我心中燃起:宇宙飛船升空了!一個(gè)宇航員的夢(mèng)印在了我心中;屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)了!一個(gè)白衣天使的夢(mèng)編織在我心中……遠(yuǎn)大的夢(mèng)想始于足下,現(xiàn)在的我,只是一個(gè)普通的中學(xué)生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代。有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?”是的,這話我信了。所以,現(xiàn)在的我,就是要努力考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,讓自己成為有用之人。

  我想,這不僅僅是我的個(gè)人夢(mèng),同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬萬中學(xué)生的夢(mèng)。我們的`夢(mèng)啊,將匯成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)!當(dāng)千千萬萬的父母幸福快樂,當(dāng)莘莘學(xué)子成為國(guó)之棟梁時(shí),我們的中國(guó)夢(mèng),定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  我曾經(jīng)看過一報(bào)導(dǎo),名為《敘利亞兒童與夢(mèng)想遠(yuǎn)離》。當(dāng)時(shí)我很奇怪,人怎能遠(yuǎn)離夢(mèng)想呢?看完我才知道,原來敘利亞多年戰(zhàn)亂,有560多萬兒童和青少年生活極度困難,200多萬兒童和青少年失學(xué),有些為生活所迫做起了童工,有些因饑餓而失去生命。他們的生活是灰色的,他們只想活著,多彩的夢(mèng)想與他們無關(guān)。

  我這才知道,原來夢(mèng)也不是任何人都能做的。我之所以能做夢(mèng),是因?yàn)橛邪捕ǖ淖鎳?guó)在給我保障;我之所以有那么多夢(mèng),是因?yàn)橛懈粡?qiáng)的中國(guó)在給我力量!

  試問懷揣夢(mèng)想的大家,應(yīng)該怎樣做呢?我有許多大大的夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。如此,夢(mèng)想終會(huì)在我們手中綻放。

  中國(guó)夢(mèng)賦予了一代又一代不可推卸的使命。我們的祖輩,使中國(guó)站起來了;我們的父輩,使中國(guó)富起來了;而我們的使命,則是要讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!是時(shí)候了,中國(guó)少年!只要努力,中國(guó)夢(mèng)是可以實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無往不前!這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡(jiǎn)單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

  梁?jiǎn)⒊f過:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!國(guó)之未來,不在他人,而全在你我手中!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相連,“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生,夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),所有人的夢(mèng)匯聚在一起,就成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想,是每一個(gè)人的生活動(dòng)力,夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的方向,當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。教師像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教師像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

  一名有能力的老師會(huì)毫無保留地把知識(shí)傳授給我們,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了,當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),人生因?yàn)閴?mèng)而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

  教師說過,有夢(mèng)不一定會(huì)成功,可是沒夢(mèng)就一定不會(huì)成功,所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸,我種下了一粒夢(mèng)的種子,有了成功的希望,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,夢(mèng)想著成為一名老師,而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一位教師的身上都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月,送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)的`路,走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。

  教育是國(guó)家的根基,教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本,也是為祖各個(gè)階層和行業(yè)提供人才的源頭,我愿意成為一名教師,因?yàn)閷?duì)教我的老師的感恩,也想像他們那樣,把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大,我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè),所有人的夢(mèng)放在一起就成中國(guó)的夢(mèng),全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開始奮斗吧!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《加強(qiáng)道德修養(yǎng)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)》。

  在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊,矗立著一塊猶太思想家的墓碑,上面刻著一段非常著名的文字:“我這一生,有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想改造世界,改造國(guó)家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無成,我終于意識(shí)到:如果起初我先改變自己,接著我就能依次改變家人。然后,在他們的激勵(lì)下,我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又能知道?也許,我連整個(gè)世界都能改變!”

  賢人的道理,總是存在驚人的巧合。在萬里之外的中土大地,有這樣一段話代代流傳!坝纹鋰(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心!边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話,是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版!

  “千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng),要從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,從自身做起!

  從自身做起——便是要修身,先賢的話里明確指出——修身的前提是正心,用今天的話來解釋,是擺正自己的心,是以道德的力量修持己身!

  在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中,在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”號(hào)召里,道德修養(yǎng)是根本所在,道德的力量是指引我們前進(jìn)的.明燈!

  明燈在前,天下有德!

  君可見“草鞋書記”楊善洲!甘棄晚年清閑樂,為國(guó)造林不酬勞!

  君可見“最美女孩”孟佩杰!獨(dú)力支起破碎家,帶母上學(xué)書孝義!

  君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義!二十年來為表率,家中苦寒無人知!

  君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命,妙手仁心濟(jì)蒼生!

  新時(shí)代的青年們,要以時(shí)代先鋒為榜樣,以道德模范為旗幟,來追逐我們的中國(guó)夢(mèng)!

  追逐中國(guó)夢(mèng),要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)!

  樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀!要不斷鞭策自己,奮發(fā)有為,以嶄新的面貌,吹響時(shí)代的號(hào)角,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的光和熱!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!未來的路依舊很長(zhǎng),未來的路布滿荊棘!作為新時(shí)代的青年,我們要有一顆堅(jiān)定的心,不畏艱難,不懼流言,相信心中的信仰,來迎接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中,我們要以道德為集結(jié)號(hào),發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音,為自己代言!

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇11

  夢(mèng)是什么?

  從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽覺所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺引起的?傊,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺,通常是非自愿的。

  那么夢(mèng)想是什么?

  有人說,夢(mèng)想等于理想;有人說,夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說,夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說,夢(mèng)想是心靈的思想,是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此,夢(mèng)想不是夢(mèng)。

  陳信宏曾說:“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上。”是啊,誰不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽(yáng)光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌?或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?

  我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。

  小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無拘無束,浪跡天涯,該是多么自在!每當(dāng)看到那些英姿

  颯爽的.士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱,憧憬未來如他們一般一身正氣,為社?huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺得幸福。

  后來我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過了快樂的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開銷大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢來填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來哄我,他們對(duì)我說,爸媽是出去掙錢了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來,并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見到他們,想著他們回來時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著,終于要過年了,父母該回來了,那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來時(shí),都給我買了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來,可以一家團(tuán)圓。

  在快樂和等待中結(jié)束了童年,開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口,我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多快樂的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白:原來不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后

  大學(xué)生凝心聚力共筑夢(mèng)演講稿 篇12

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  我夢(mèng)想領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的漫漫黃沙;我夢(mèng)想聆聽“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的鳥語(yǔ)蟬鳴;我夢(mèng)想欣賞“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的紅花綠波;我夢(mèng)想感受“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的柔滑朦朧。我更夢(mèng)想我的祖國(guó)能夠屹立于世界之林,成為東方的一顆璀璨明珠。

  三五成群的過馬路、在馬路上追逐打鬧、擅闖紅綠燈,這是馬路上每一天都準(zhǔn)時(shí)上演的精彩節(jié)目,假如馬路明白人們?nèi)绱藢櫮缢,必須?huì)感到不勝榮幸。無論何時(shí)馬路上都會(huì)出現(xiàn)一批“闖燈大軍”,這是人們素質(zhì)低下的表現(xiàn),卻被人們戲稱為“中國(guó)式過馬路”,然而,麻木的人們卻并未覺醒,仿佛對(duì)待這樣的批判已經(jīng)司空見慣了。我曾想:昔日高漲的愛國(guó)熱情難道已經(jīng)消失殆盡了?人們竟已不在乎國(guó)家的榮辱了嗎?對(duì)此,我深感無奈,可是僅憑我一人的微薄之力,又能改變什么呢?馬路上追打的現(xiàn)象仍然隨處可見。

  一天,我和家人一同外出,在過馬路時(shí),我看見了一個(gè)情景,這讓我看到了禮貌交通的期望所在。我發(fā)現(xiàn),今日的馬路不似往日那樣“戰(zhàn)況連連”,馬路上沒有了追逐打鬧的身影,大多數(shù)人都在等待綠燈的亮起,路口處隨處可見安全標(biāo)語(yǔ),我心想“中國(guó)式過馬路”難道已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了嗎?正當(dāng)我陷入驚異中,一位老奶奶牽著小女孩走了過來。老奶奶正欲過馬路,小女孩輕輕拉住了老奶奶的衣襟,充滿稚氣地說:“奶奶,還是紅燈呢!”老奶奶稍愣片刻,隨后說道:“孫女,真棒!”站在一旁的我暗想:這么小的孩子都具有交通意識(shí),我們祖國(guó)的明天必須更加完美?粗矍斑@幅“禮貌交通圖”,我的心里滿滿的都是喜悅。

  何為“夢(mèng)”?何為“中國(guó)夢(mèng)”?實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這就是我們的“中國(guó)夢(mèng)”!為了中國(guó)這個(gè)夢(mèng)想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國(guó)夢(mèng)之雛形。

  我相信很多人的中國(guó)夢(mèng)都是國(guó)富民強(qiáng),這是我們一致的心愿。而我的.中國(guó)夢(mèng)就是期望祖國(guó)的交通安全狀況得以改善,交通安全重于泰山,這絕不是紙上談兵,因?yàn)槿巳酥灰哂薪煌ㄒ庾R(shí),人們的生命安全就有了保障,祖國(guó)的發(fā)展才會(huì)如日中天。不僅僅如此,交通安全對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還起著至關(guān)重要的作用,它決定著中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程和中華民族偉大復(fù)興的明天。我始終相信,僅有保證交通的秩序井然,才能鑄就中國(guó)夢(mèng)的一馬平川!愛國(guó)不是豪言壯語(yǔ),夸夸其談,而是要言行一致,說到做到,能夠遵守交通規(guī)則也是一種愛國(guó)行為。只要人人遵守交通規(guī)則,禮貌交通就不再是夢(mèng),讓我們攜手共創(chuàng)祖國(guó)完美的明天吧!

  蜿蜒長(zhǎng)城需要磚塊的堆砌;萬里農(nóng)田需要溪流的灌溉;清朗夜空需要星辰的點(diǎn)綴;禮貌交通需要我們的努力。人人都應(yīng)行動(dòng)起來,實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng),讓祖國(guó)的明天更加燦爛、輝煌!

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