小學(xué)感恩的演講稿

時間:2023-11-21 13:22:13 偲穎 演講稿 我要投稿

小學(xué)感恩的演講稿(精選10篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)感恩的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)感恩的演講稿(精選10篇)

  小學(xué)感恩的演講稿 1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是感恩教師。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;山感激大地,因為大地使它巍峨;但是我要感謝你,我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進的動力;你給了我飛翔的.翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭,一點一點融化我們心中的冰川,走近我們的內(nèi)心,讓我們遠離孤獨。她給我們的愛揭示了無私中的平凡,但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng),給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福在于桃李滿天下,學(xué)生叫他們:“老師,你辛苦了!蔽蚁胗脙(yōu)異的成績和一點一點的進步告訴你——親愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對你說:“老師,你辛苦了!泵慨(dāng)夜深人靜你還在備課,批改作業(yè)的時候,我也想對你說:“老師,你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題,你都耐心的給我們解釋?粗,我想再次對你說:“老師,你辛苦了”。我的演講結(jié)束了,謝謝!

  比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最干凈的!

  古人云,三人必有師,也有說一日為師,一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師,尊師重道是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  小學(xué)感恩的演講稿 2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是感恩父母。

  在我們平常的日常生活中,父母為我們做了很多瑣碎的事情。冬天來了,父母叫我們加衣服;夏天快到了,父母提醒我們不要中暑;當(dāng)我們犯錯,心煩意亂的時候,父母告訴我們真相……一切都那么微不足道,一切都那么“活該”。

  父母的愛是我們黑暗中的燈塔,照亮了我們的道路。而我們是父母生命的延續(xù)。我們充滿了父母對孩子無限的愛。我們應(yīng)該用這份愛來回報父母,給他們生活上的'一點解脫。心存感激的人,讓我們記住所有父母的好,理解所有父母的愛,感激所有父母的關(guān)心。俗話說,“一切美德以孝為先”。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通。一張手工制作的賀卡,一杯溫?zé)岬臒岵,一壺(zé)釟怛v騰的洗腳水……會讓父母心情愉悅。讓我們一起繼續(xù)這份感激,父母的冬天不再寒冷!我的演講到此結(jié)束。謝謝!

  小學(xué)感恩的演講稿 3

敬愛的母校,老師們:

  大家好!今天,我演講的題目是:感恩母校,感恩老師。

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時間,我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

  敬愛的老師,您那淳淳的教誨,您那慈詳?shù)哪抗猓屛覀儚拈_始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平,您為我們操了多少心,流了多少汗!

  美麗的校園,6年、2100多個日日夜夜,您不懈地用先進思想武裝我們,您像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的.懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  無論用什么詞句,也難表達我的感激之情,崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的,對老師的感恩是真摯而無盡的,讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩的演講稿 4

親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中:

  早晨進;蛘n間見到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,課后認真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;

  遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;

  積極努力爭取的理想成績,克服困難取得的每個進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,我想這也是老師最大的欣慰。

  親愛的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績回報老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、身體健康!

  小學(xué)感恩的演講稿 5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是感恩教師。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的'成績,用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師:“教師,我能行!”

  我想對您說:“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“教師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“教師,您辛苦了”。我的演講完畢,多謝大家!

  比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--教師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  小學(xué)感恩的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯,就是我們親愛的母校!因為有了您,我們現(xiàn)在再回首張望,曾經(jīng)的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。

  母校,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學(xué)們跑操的身影,籃球場、足球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全,這些可以讓我們在學(xué)習(xí)的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的'環(huán)境,我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?

  還有老師們,因為有了您們,我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學(xué)們不是白眼相對,而是用盡全身解數(shù),給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,您們加入了我們這個大集體中,開心時一起歡笑,難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰,驕傲?xí)r及時批評。老師,您們給我們的太多太多,我們將感激不盡!

  到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)感恩的演講稿 7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛,付出很多卻不求回報,那就是父母的愛。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對子女的愛真是比天高,比海深。

  古語說得好:“百善孝為先”,孝敬父母天經(jīng)地義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  春秋戰(zhàn)國時期,孔子最有名的弟子子路小的時候,由于他的父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可是家里一粒米也沒有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了幾十里的山路,從親戚家里背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

  我國的開國元勛,即使自己當(dāng)了元帥,還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲,從來不要自己的下屬去做,他就是孝順父母的楷模。

  孝順父母,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提,因而歷來受到人們的`稱贊。試想,一個人如果連孝順父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績,用我們的實際行動來孝敬父母,回報父母。朋友,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能:以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿全天下的父母永遠健康幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)感恩的演講稿 8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是感恩母愛。

  感恩母愛我有一個特別疼愛我的母親。她特別寵愛我,但有時候她也會嚴厲地指責(zé)我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親賜予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我歡樂的生活……小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐性的`激勵讓我學(xué)會了走路。母親也是我的“家庭老師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。

  母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于膽怯,我選擇了躲避。這時母親就像一個哲學(xué)家一樣告知我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。母親也是世界上最宏大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照看我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說:“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”

  看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成果來報答您。

  我的演講完畢,感謝大家!

  小學(xué)感恩的演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩老師。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的`一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

  我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

  比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  古人云:三人行必有我?guī),又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  小學(xué)感恩的演講稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的老師。

  x老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責(zé),她所講述的知識點非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的'語文作業(yè)是練習(xí)冊,都開始了“地下行動”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

  我們的老師就是這樣的負責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

  我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。

  我感恩我的老師!

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