春天的演講稿

春天的演講稿匯編六篇

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的春天的演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的演講稿 篇1

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《舞動的春天》。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生” 剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強(qiáng)拼搏。

　　或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。

　　從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

　　山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的.人生。

　　或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。

　　自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。

　　此致

敬禮！

演講人：xxx

　20xx年xx月xx日

春天的演講稿 篇2

　　這是多么美好的一個季節(jié)，春天，春暖花開，春風(fēng)洋溢，富有詩情畫意，我喜歡春天，因?yàn)榇禾煅b載著我的夢想，象征著我對未來的希望，也包涵了我對媽媽的承諾。

　　春天是一幅畫，用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年，清晨，獨(dú)自一人散步在田間小路，聽著優(yōu)美的音樂，盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的'。傍晚，坐在屋頂上看夕陽西落，今天夕陽非比往常，把整個天邊都染成了紅色，一天天過去了，帶著滿心的快樂向天空吶喊，我愛春天!

　　春天是一首歌，伴著春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來，我準(zhǔn)時來到那里，見春姑娘早已到來，手里拿著一本書，她叫我過來坐在那邊，春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著世界萬物，我明白了，接著我與春姑娘跳起舞來，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬物復(fù)蘇的芳香。

　　春天是一本書，伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁，在這優(yōu)美的一頁里我長大了，可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數(shù)個春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

　　我愛春天，因此我要贊美春天，我因這個美麗的季節(jié)——春天而高興!

春天的演講稿 篇3

　　春天的腳步聲向我們姍姍走來，春天濃濃的氣息向我們涌來，轉(zhuǎn)眼間春天來到了我們中間，讓我們放情地?fù)肀А?/p>

　　我愛春天，春天給人們帶來希望，帶來豐收的寄托。春天讓大地回暖，萬物復(fù)蘇，春天是播種的季節(jié)，放飛希望的季節(jié)，充滿激情的季節(jié)。

　　我愛春天，她把嚴(yán)寒送走，她把溫暖帶來，她把大地披綠，她把人們的希望變成現(xiàn)實(shí)。

　　我愛春天，春天讓人們忙碌起來，田野沸騰起來，送肥的大小車輛，耙磨的各種機(jī)械，使冬眠了一個冬天的大地，在春天的召喚下，變得熱氣騰騰，人歡機(jī)鳴成為田野大地中最靚麗的風(fēng)景。

　　我愛春天，春天讓人們更多的`走出了戶外，盡情享受大自然的溫馨。公園里、馬路上、田野中，多了休閑散步的人群。春天給人們帶來新一年的賞心悅目和快樂心情，把人們帶入了新一年的美好時光。

　　我愛春天，春天招來了無數(shù)天南海北的鳥兒，鳥兒在春天到來中盡情歡唱，春天給他們帶來了更多生存的機(jī)遇和條件，鳥兒們有了更多美食的品嘗和享受，人們觀賞到了人與自然的和諧美景。

　　我愛春天，春天孕育了萬物的復(fù)蘇，加快了大地披綠，催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋，綠的世界，感受到了美得享受。

　　我愛春天，春天是人們心情最好的時光。春天的陽光是溫和而明媚的，總是令人神往陶醉；春天的空氣是清新而濕潤的，總是令人神爽新鮮；春天的氣溫是溫暖而適中的，總是給人一種舒適。

　　我愛春天，春天就像是一首歌，歌聲蕩漾在廣闊的原野，越過高山越過平原，越過奔騰的黃河和長江，回蕩在天地人間。

　　我愛春天，春天里的每一天都是新年的祝福，也是希望和收獲的開始，春天讓人們充滿了信心，有了新的追求。

　　一年之計(jì)在于春。讓我們在這個春天里，去實(shí)現(xiàn)自己更好更多美好的愿望吧！

春天的演講稿 篇4

　　春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。

　　天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。

　　在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭艷，楊柳彎著柔軟的身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的.野花，風(fēng) 吹過，帶來一陣香，迷人的香。

　　小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發(fā)著光，風(fēng)吹了，水波動了，更顯出金絲縷縷② ，閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面 上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。

　　蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農(nóng)夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場上跑著，一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機(jī)。

　　春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點(diǎn)綴得非�？蓯�，春天的風(fēng)景還是悅?cè)说�，是桃花柳條，青山流水。她能使人見著就沉醉，春是能迷人的。

春天的演講稿 篇5

　　冬爺爺溜走了，春姑娘邁著款款的步伐向我們走來了。

　　瞧！一只只小巧玲瓏的鳥兒們快樂地做著自己的事情，有的追逐打鬧，互相嬉戲，有的在忙著給孩子喂食，有的輕盈飛舞，表演著時尚的舞蹈……只見一只小鳥飛上天空，像個小黑點(diǎn)似的竄下來，然后又輕身一躍，射入云霄。花兒們也把自己最美麗的一面展獻(xiàn)給人們，有紅艷艷的玫瑰，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的'梨花……真是五彩繽紛。這些景象匯成了一福生機(jī)勃勃的春景圖。讓人賞心悅目，美不勝收。

　　“沙沙沙”小雨點(diǎn)掉了下來，打在窗戶上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音。“轟隆隆”一聲巨響，雨下得更大了，灌滿了河流，“嘩啦嘩啦”向前流去。池塘里的青蛙歡呼了起來，“呱呱呱”地大叫著。大風(fēng)“呼呼”地刮著，把樹木的“頭發(fā)”都吹得亂七八糟的，樹木發(fā)出慘叫的“唰唰”聲音。這些聲音混合在一起，構(gòu)成了一曲動聽的交響樂。讓人們聽著聽著就陶醉了。

　　��！春天，那獨(dú)特的清香，讓人沁人心脾，繽紛的色彩，令人陶醉在夢幻中。

　　一陣陣春風(fēng)吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，陽光照射在我的身上，像媽媽擁抱著我，非常溫暖。春天包含著媽媽的味道。

　　對于那些吃貨們來說，春天最吸引人眼球的是那些五彩斑斕的，香氣撲鼻的水果。草莓身穿紅艷艷的外套，戴著一頂綠油油帽子，紅外套上還有一些金黃金黃的小斑點(diǎn)，在溫柔的陽光下，讓人看著都直流口水，吃起來就更不用說了，酸酸甜甜的，冰涼冰涼的，那才叫個“倍兒爽”。小櫻桃也不示弱，也穿著一身紅彤彤的外套，像一個個小燈籠，它們一生下就是雙胞胎，因?yàn)樗鼈兣乱粋�很孤單。說起它的味道呀，那才叫絕喲！香甜可口，把它放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，甜甜的汁液立刻就爽遍了你的全身，美味極力！

　　俗話說：一年之計(jì)在于春。在春天時，我們要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜春天的美好時光，我們要像竹筍一樣，在春天里茁壯成長。

　　��！春天，它包含著新鮮的空氣；包含著人們的希望；包含著孩子們的喜悅；包含著爸爸媽媽的愛；包含著……

春天的演講稿 篇6

　　同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。

　　課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

　　同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的.自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！

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