【實(shí)用】成功的演講稿4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的演講稿 篇1
尊敬的各位同學(xué)：
我曾想過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會(huì)不會(huì)歷來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！}記
有人問我，堅(jiān)持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們：“你覺得它遠(yuǎn)，它就在云端;你覺得它近，他就在你面前�！彼麄儞u搖頭說：“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方，說得輕巧，路途之漫長，且是你能想象!”
為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?
真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長跑。很多時(shí)候就差0.1秒，你都是不合格，被滿分拒之門外，就跟板上釘釘一樣，你無力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時(shí)候，人是最絕望的，看著大門中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降，慢慢的放慢腳步，連終點(diǎn)線都不愿意沖。可能你跪在門邊大聲哭喊，沒有人會(huì)給你開門，也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅(jiān)持�？赡苣銏�(jiān)持一會(huì)會(huì)，可能你努力一下下，就算沒有踏進(jìn)成功大門，你都是被人所敬仰的佩服的'。很多時(shí)候，你是可以超越自己的，但是，你過不了堅(jiān)定那道坎，都到最后關(guān)頭了還不沖刺，那段距離會(huì)被無限拉長，身心的痛苦席卷而來，就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會(huì)深深刻在了我的心里，挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì)，一次又一次超越前者，痛苦并快樂著。那段距離也不是無法跨越的鴻溝，就算被摔得支離破碎，我也不能放棄，一放棄就什么都沒有了�；@球比賽不到最后哨聲落下，結(jié)局誰也無法猜測(cè)。跑步比賽不到最后一個(gè)沖刺線，就不算完成比賽，人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿，跑出23秒80的百米成績，把日本100米老年組的全國紀(jì)錄縮短了27秒多(此前紀(jì)錄為50秒9)，獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮，年輕人有什么理由不去超越自我?
堅(jiān)持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實(shí)現(xiàn)你的想象!
當(dāng)你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅(jiān)持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
成功的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是428班鄭晨鈺。今天我演講的題目是《嚴(yán)于律己——成功的踏板》。
你是否曾在晚上睡覺前定好鬧鐘，決心明天早起好好學(xué)習(xí)，卻被一個(gè)“再睡五分鐘就起的想法”所迷惑，最后大腦空空，滿是自責(zé)；你是否在中午抱著練習(xí)冊(cè)回家，想象自己堅(jiān)持刷題，走上人生巔峰，卻看見了床頭的手機(jī)，最終一字未留，只剩下“相顧無言，惟有淚千行”的悲傷；你是否做過考前復(fù)習(xí)計(jì)劃，卻因各種“不可抗力”的因素，未能實(shí)施，只能心虛到刷朋友圈借此尋找和自己一樣的同胞。
自律是中華民族的傳統(tǒng)美德，《中庸》中有一概念稱為“慎獨(dú)”“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”。所謂慎獨(dú)，便是指一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候，即使沒有人監(jiān)督，也能嚴(yán)于律己，不因本應(yīng)完成卻未完成的事而感到羞愧，也不因本不該有卻有了的舉動(dòng)而感到后悔。“樹老柏空，人老柏松，戒空戒松，從嚴(yán)以終”。華羅庚多次提到此句，并常以此句自勉。隨著年歲的增長，我們所處的環(huán)境會(huì)不斷改變，人事會(huì)不斷遷移，在不斷變化的環(huán)境中，其實(shí)最大的敵人就是自己，自律自制，不驕不躁，這樣，不管你做什么事，都會(huì)有大概率的`成功。
很多人道人生苦短，我們無法在時(shí)間的長河中垂釣，也常常遭受到苦難的詰問，我們注定得忍受命運(yùn)暴虐的毒箭，明白生活的真正意義。我們之所以覺得生活多艱，是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的困頓打敗了有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，在吃苦的年紀(jì)中選擇了安逸，在起床與睡覺間選擇了睡覺，在學(xué)習(xí)與手機(jī)間選擇了手機(jī)，隨著理想與現(xiàn)實(shí)的差距不斷增大，我們便焦慮，沒底氣，最終把責(zé)任都推給命運(yùn)，空嘆一句人生苦短。
我們身處的社會(huì)辛辣突奇，無數(shù)新奇的事物接踵而來，稍不注意便會(huì)被卷進(jìn)誘惑的漩渦。如何抵制這些看似舒適的危險(xiǎn)區(qū)，關(guān)系到我們的一生。網(wǎng)絡(luò)的紛繁復(fù)雜與虛擬，五花八門的社會(huì)劇場(chǎng)刷刷掠過，卻使人不由想起魯迅先生三味書屋刻下的“早”字；柏拉圖那一道做了一年的作業(yè)，狄更斯風(fēng)雨堅(jiān)持的素材觀察；白玉霜三伏酷暑中的“戲無止境”。這些人即使在繽紛花瓣中走過，依舊撣衣故清輝，如清露晨流，新桐初引。我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的本心，嚴(yán)格控制自己的欲望。凡心所向，素履所往，生如逆旅，一葦以航。
我的演講完畢，謝謝大家。
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從剛開始訓(xùn)練時(shí)，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號(hào)：“貓王，貓王，永遠(yuǎn)稱王�！蔽覀兙鸵呀�(jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個(gè)活動(dòng)，都離不開團(tuán)隊(duì)的`合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種種困難。
從合力過橋這個(gè)項(xiàng)目中，我更是體會(huì)了合作的重要性。這個(gè)項(xiàng)目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子，這個(gè)需要小隊(duì)人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項(xiàng)目很有難度。我自告奮勇的第一個(gè)嘗試。雖說當(dāng)時(shí)很積極，其實(shí)心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊(duì)友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵(lì)的話語時(shí)，我頓感輕松。當(dāng)我上去時(shí)并不只我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束，而我，已經(jīng)邁上了項(xiàng)目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時(shí)，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯(cuò)，你真的很不錯(cuò)，你真的真的真的很不錯(cuò)！”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種種畏懼！
成功了！一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵(lì)，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群，珍重團(tuán)對(duì)，善待伙伴，共同成功。”這句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動(dòng)力，引導(dǎo)我走向成功。
成功的演講稿 篇4
老師和學(xué)生：
早上好！這次演講的主題是“樂觀一點(diǎn)，做一個(gè)自信的人”。
一個(gè)在孤兒院長大的小男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣一個(gè)沒人要的孩子，活著有什么意義？”院長總是笑而不答。一天，院長給了孩子一塊石頭，讓他去市場(chǎng)上賣。但是院長悄悄告訴他，不管別人出多少錢，都不能賣。第二天，孩子驚訝地發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)他的石頭感興趣，價(jià)格上漲了。第三天，在黃金市場(chǎng)，石頭的價(jià)格上漲了十倍。最后，當(dāng)石頭被帶到寶石市場(chǎng)時(shí)，石頭的價(jià)值上漲了10倍，因?yàn)槟泻⒕芙^出售任何東西，石頭被宣布為“稀世珍寶”。
后來院長這樣對(duì)小男孩說：“人生的價(jià)值就像這塊石頭，不同的環(huán)境會(huì)有不同的好處。一顆不起眼的石頭，它的價(jià)值被你的財(cái)寶提升了，已經(jīng)作為稀世珍寶流傳下來了。你不就是喜歡這塊石頭嗎？如果你重視自己，珍惜自己，生活就會(huì)美好而有價(jià)值。感謝善良的院長，他用自己的智慧幫助小男孩找到了自信。
“成功研究”創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的通道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的`神秘奇跡的發(fā)源地。”自信確實(shí)在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功�；蛟S可以這么說：“有自信，就有一半的成功�！�
兩個(gè)同時(shí)努力的人，自信的人總是用更簡(jiǎn)單的方式度過時(shí)間：當(dāng)他們很好地完成任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為是因?yàn)樗麄冇辛α浚划?dāng)他們遇到無法完成的任務(wù)時(shí)，他們認(rèn)為任務(wù)本身可能太難了。缺乏自信的人會(huì)把自己的成功歸因于運(yùn)氣好，把自己的失敗當(dāng)成自己回不了家。只是因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異，雖然兩個(gè)人花費(fèi)的時(shí)間和精力差不多，但是越自信的人往往收獲更多。
國內(nèi)外有多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，對(duì)自己攻克的項(xiàng)目不充滿信心？一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次的激起他們的斗志。但是，自信不會(huì)無緣無故地依附于人類。人只有擁有真正的天賦，才能對(duì)真正的利益有自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？粘錆M自信，只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅能推動(dòng)人前進(jìn)，而且對(duì)人有害。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，自信是不夠的，自信要和努力有機(jī)結(jié)合。經(jīng)�？吹揭恍⿲W(xué)生在考前沒有任何緊張，信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。但是，考完試，這些學(xué)生有的分?jǐn)?shù)高，有的羞于見人。為什么？因?yàn)榍罢咦孕�，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；后者是自信，但不努力。這兩類學(xué)生看似對(duì)考試充滿信心，但由于知識(shí)積累的不同，后果卻大相徑庭。
所以我們做人，首先要做一個(gè)充滿經(jīng)書的人，然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的力量，要想成功，就得把自信附加到“努力”上，這是自信燃燒的機(jī)器，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
最后，祝大家都能成為樂觀自信的人。謝謝大家！
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