文明演講稿

時間:2022-12-18 07:20:03 演講稿 我要投稿

有關(guān)文明演講稿合集6篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的文明演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)文明演講稿合集6篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》。

  祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云,你是威風凜凜的'雄獅——舞動神州的雄風,你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。

  那么,作為小學生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。要尊敬師長和團結(jié)同學,關(guān)愛身邊的人和事,不和同學吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀不曠課、不遲到早退、愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫……

  我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。同學們,用我們點點滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!

  同學們,加油吧!讓我們成為文明小學生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉(xiāng)獲得了赫赫有名的.“國家衛(wèi)生城市”稱號,F(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農(nóng)城,綠樹成蔭的石峰公園。

  這些風景都需要我們來呵護。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)橹曛薜沫h(huán)境衛(wèi)生做出了貢獻,他們一絲不茍,默默無聞,任勞任怨, 讓我們的家園一塵不染,干干凈凈。

  現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都出現(xiàn)了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲 ,我們要以身作則,講文明,樹新風。作為我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉(xiāng)---株洲明天更美好!

文明演講稿 篇3

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的'學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關(guān)學校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明演講稿 篇4

  大家好,我是10-C1的林XX,我今天要演講的題目是《校園文明禮儀》。

  中國偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過:“不學禮,無以立。”這句話翻譯成現(xiàn)代漢語的意思就是:“不學會禮貌,該如何做人?“ 文明禮儀是人類為維持社會的正常運轉(zhuǎn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。這句話說明了兩點,第一:“如果失去了文明禮儀社會就等于停留在原始人的社會,原始人只會用互相喊叫的方式溝通,有了文明,就是我們現(xiàn)代人跟原始人的不同!钡诙骸拔拿鞫Y儀是會在人們的交往中互相形成的,所以我們這些長期在學校一起學習的人,都彼此互相影響著對方的文明!

  在學校里,身為高中生的我們就有一些不文明的行為。

  到了中午去食堂的人每天都很多,有好好排隊買飯并且吃完飯后有責任心自己收飯盤的人;但也少不了在別人辛苦排隊時剝奪別人勞動成果插隊的人和吃完飯不自己收飯盤就丟在桌子上的人。中午的時候大家都很餓,雖然可以理解想早點吃到飯的心情但是插隊是一個像別人充分展示自己沒素質(zhì)行為,大家應(yīng)該為自己的飯盤負責。

  零食吃完了,包裝紙隨手一丟;吃著水果,果皮也隨手一丟;樓道間和操場都是我們每天都要經(jīng)過的地方,但卻總是能看到有垃圾在地面上,這樣亂丟垃圾的行為給學校的人們特別是保潔阿姨帶來了很大的麻煩,這種行為是不可取的。

  但是我們還是有很多可取的地方的。譚嗣同曾經(jīng)說過:“為學莫重于尊師” 意思是:“學習最主要的`是尊重老師。”尊敬師長是人人皆懂的道理 ,也是校園文明最重要的一點。國際部的學生們見到老師都會熱情的打招呼,中午和課間在樓道里總是能聽到來自不同國家口音的老師好,不僅僅是打招呼的方面,我們也要用努力學習認真聽講來回報老師的付出,這也是我們尊重老師的表現(xiàn)。身為國際部的我們,個人行為不僅代表著我們自己,更代表著我們的國家,所以文明禮儀是很重要的。

  文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)心身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo)。

  文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的名聲和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你,我的文明而文明。校園需要我們?nèi)w師生共同長期的努力。

文明演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我個大家演講的主題是《文明是一種力量》。

  文明的方法有許多種,其中著一種最使我感動。

  那天,我正在看電視,突然一個電視節(jié)目吸引了我,我看見一個小女孩撿舊電池的`情景以及她說的話讓我十分感動。她的名字叫潘娜威,是遼寧省營口市的一名普通的學生,從XX年到XX年的五年時間里,她總共撿了6000多枚廢舊電池,周圍的小孩子看見了也更著學,有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,見那個干嗎?小娜威一點也不客氣地回敬說:“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”

  這時候,我們會發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,離我們很近很近!有的時候,它就是幾厘米的距離,有的時候,就是幾厘米的高度。也許一個文明舉動不能夠改變社會中那些不文明的惡習,可是我們相信,所有文明細節(jié)都像一盞盞明亮燈,燈光亮一點,我們身邊的黑暗就少一些。

  我在生活中也做了許多文明的事:比如幫殘疾人移開障礙;幫小男孩取掛在樹上的風箏;把煙袋扔進垃圾桶;幫小妹妹找到失散的媽媽。

  所以我說文明是一種力量,就像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手里傳遞,匯集了很多人的熱情。

  所以讓我們大家一起保護環(huán)境吧!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  社會公德是檢驗每個人的一個道德標準,這個道德的標準沒有人可以跨越,我覺得每個人都應(yīng)該要遵守這個標準,這些良好的行為準則值得大家去推崇,去學習。

  在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈颍@時,我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。

  過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的',我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

  這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴格遵守我們的道德標準,做一個有社會公德心的人!

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