責(zé)任演講稿模板集錦五篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的責(zé)任演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫羅茵,是**小學(xué)的語文教師。今天我演講的題目是《愛與責(zé)任的力量》!
朋友們,法國著名文學(xué)家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”作為一名教師,我對這句話感觸很深。是啊,沒有人比我們教師更清楚,什么力量,能把調(diào)皮的孩子變成乖寶寶;什么力量,可使膽小的孩子成為小勇士;什么力量,把不愛學(xué)習(xí)的孩子吸引到知識的殿堂;又是什么力量,把懵懂玩童造就為國家棟梁。繉,那就是教師心頭的燦爛陽光,那就是愛與責(zé)任的力量!她可以融化堅冰,她可以滋潤嫩芽,她可以點(diǎn)石成金!
xx年前,當(dāng)我成為一名光榮的人民教師,當(dāng)我第一次走上那神圣的講臺,當(dāng)我的目光與孩子們那天真爛漫的清澈目光相遇,我就深深地愛上了這些學(xué)生,愛上了教師這一神圣的職業(yè)!
當(dāng)然,成為一名教師固然是件很榮幸的事,但要成為一名好教師卻是一件必須付出艱辛努力的事。記得剛參加工作不久,我聽校領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句意味深長的話:“有的教師教了30年書,只相當(dāng)于教了一年的書。因為他們只教了一年書而重復(fù)30次而已!边@句話使我警醒,我意識到,教育是一項創(chuàng)新的事業(yè),要成為一名好教師,必須要因材施教,不斷創(chuàng)新。而我的第一次教育創(chuàng)新,就是在班上開展了“班級之星”評比活動。
大家看,這就是我為“班級之星”活動而專門設(shè)計的小星星。紅色的是愛班星,綠色的是勤奮星,橙色的是進(jìn)步星,黃色的是文明星,藍(lán)色的則是創(chuàng)新星。無論平時表現(xiàn)多么糟糕的孩子,只要他有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就會得到一顆彩色的小星星。星星雖小,但在孩子們幼小的心田中,意義非常。她是前進(jìn)的目標(biāo)、她是成功的體驗!我永遠(yuǎn)不會忘記,為了得到這彩色的小星星 ,孩子們你追我趕,不斷進(jìn)步的感人情景;我永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)班上有名的“淘氣大王”因遵守紀(jì)律而得到一顆進(jìn)步星時,眼中閃爍著的晶亮的淚花。那一刻,我再一次感受到了愛與責(zé)任的力量,為了這份愛與責(zé)任,無論付出多少,我都無怨無悔!
有人說過,教師的職業(yè)就是一種良心的'職業(yè)。是的,只有真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂?梢哉f,做了教師我才真正理解了什么叫做魂牽夢繞!我?guī)У陌嗉,家庭結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,班里有留守兒童,還有單親家庭的孩子。為了更好地完成教學(xué)工作,我忍痛將自己一歲半的女兒,送到了千里之外的母親家里。初為人母,我多么希望牽著女兒的小手,和她一起嬉鬧、玩耍,溫情脈脈地注視著她一天天地長大啊!可是教師的責(zé)任、對學(xué)生的牽掛,使我不得不選擇與女兒遠(yuǎn)別。我甚至沒有時間過多沉湎于對愛女的思念,因為當(dāng)時我正因?qū)W生成績不佳而憂心如焚。
我們都十分清楚,拼音對于一年級的教學(xué)任務(wù)來說是重中之重,當(dāng)我對本班學(xué)生進(jìn)行拼音摸底測試時,過關(guān)的僅為全班的五分之一。對我來說這是一個多么觸目驚心的數(shù)字啊!我轉(zhuǎn)輾難眠,絞盡腦汁,想盡一切辦法來提高學(xué)生的拼讀能力。我為學(xué)生制作了拼音課表,讓學(xué)生自己去拼讀課程表;我利用學(xué)習(xí)園地每天出一則注拼音的小謎語,每兩天換一篇注拼音的小故事,用猜中和能復(fù)述故事內(nèi)容獎勵星星的辦法激起學(xué)生興趣,鼓勵每個孩子參與。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和學(xué)生的不懈努力,學(xué)期結(jié)束后,我班以人均分98.03的好成績獲得全年級第一。我欣慰極了,我或許不是一個稱職的母親,但我卻是一個愛學(xué)生的、負(fù)責(zé)任的教師!
是的,我愛自己的學(xué)生。對那些人見人愛的好學(xué)生,我愛;對那些人見人煩的“壞孩子”,我更愛!因為我知道,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更何況是活生生的人呢?因為我更知道,“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”。我常常告誡自己,我的教鞭下有“瓦特”,我的冷眼里有“牛頓”,我的譏笑中有“愛迪生”!作為一名教育工作者,我的一言一行,一舉一動,都會對孩子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,作為教師,我沒有指責(zé)、譏笑孩子的權(quán)利,我要用愛為孩子們鋪就成長的道路。我的愛和關(guān)注,將激發(fā)孩子們無窮的學(xué)習(xí)動力,成為他們生命中的燈塔,照亮他們成功的道路!
一份耕耘、一份收獲。我的付出贏得了學(xué)生的理解、尊重和熱愛。
記得我生病時,曾接到班上同學(xué)給我打來的電話:羅老師,劉盛陽祝您身體早日恢復(fù)健康!更讓我意外的是,班里最調(diào)皮的兩個女生,居然還會到家里來看望我;記得在我調(diào)離頭塘小學(xué)的時候,我曾收到學(xué)生用鮮花編織成的花環(huán),還收到班里一個最調(diào)皮,成績最差的女孩給我寫的字條:羅老師,您是我的好老師,你好像我們的媽媽一樣,你笑的時候很美麗。如果不是她把時候的候?qū)懗汕昂蟮暮,我還以為她去課文抄的句子,如果不是我親自去問她,我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子們濃濃的愛包圍著我、鼓舞著我、激勵著我,使我更愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!
朋友們,生命如水,撞擊巖石能濺出美麗的火花,躍下懸崖可形成壯美的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴,滋潤萬物。我喜歡水,更愿意自己如水的生命中,永遠(yuǎn)躍動著愛與責(zé)任的浪花,去潤澤今天的青青幼苗,明天的參天大樹!而這愛與責(zé)任,正是師德之魂!
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué):
大家好!
我是學(xué)校保安李桂華,非常榮幸能代表學(xué)校保安團(tuán)隊在國旗下講話,我講話的題目是《愛心、責(zé)任心和熱心》。
愛心---為大家的安全保駕護(hù)航
為了保障大家上學(xué)、放學(xué)的交通安全,每天早上7:40分,保安隊員秦中模準(zhǔn)時就會到達(dá)田芳居的紅綠燈處,組織大家安全過公路。記得有一次下暴雨,紅路燈處積水很深,大家無法通過,保安隊員張道兵就脫掉鞋子,挽起褲腿,把大家一個一個背過公路,周圍接送孩子的家長非常感動,F(xiàn)在,一到下雨天,一樓地面就比較滑,大家很容易摔倒,保安隊員黃永剛每天值守在一樓大廳,見到有同學(xué)亂跑、攀爬或做危險的游戲,他都及時耐心制止。每當(dāng)下雨,他總是早早來到大廳門口,默默地為大家鋪上防滑地毯,每當(dāng)天氣放晴,他又悄悄地將防滑地毯收放好。只要大家平安,我們保安就放心、開心。
責(zé)任心----筑牢大家的安全防線
每天上學(xué)、放學(xué)時,進(jìn)出學(xué)校的家長都比較多。就說1-2年級放學(xué),進(jìn)入校園接孩子的家長有六七百人。每當(dāng)這時,我們心里特別緊張,進(jìn)行了合理分工一人在門口負(fù)責(zé)登記,一人負(fù)責(zé)查驗證件,2人負(fù)責(zé)引導(dǎo)接孩子的家長進(jìn)出校門。我們每個保安隊員盡力做到了“三多”----多看、多問、多引導(dǎo)。
當(dāng)你們上課時,我們分布在各自的崗位上,一人在教學(xué)樓巡邏,發(fā)現(xiàn)外來人員立即詢問,看見大家做危險游戲立即制止。放學(xué)后,我們要分樓層檢查教室門窗關(guān)鎖和切斷電源情況。每天晚上,我們都要分三個時段進(jìn)行巡查,即使刮風(fēng)下雨、逢年過節(jié),沒有哪一天會耽誤。
熱心---支持學(xué)!懊赖慕逃。
盡管我們的文化不高,薪酬不多,但看見老師們的敬業(yè)精神,體驗到同學(xué)們對我們的尊敬,目睹”美的學(xué)校“的發(fā)展,我們做好本職工作理所當(dāng)然。同時,我們也用我們的'熱心為“美的教育”出一份微薄之力。我們組長張小梅承擔(dān)了為大隊部售紅領(lǐng)巾和隊標(biāo)的任務(wù),保安黃永剛總是主動彎腰撿拾垃圾;我、張道兵和廚房的張新國師傅冒雨3個小時想辦法把旗繩套上了旗桿等等。這些雖然不是我們的本職工作,但我們樂于承擔(dān)。
老師們,同學(xué)們,放心吧!我們會一如既往地堅持干好我們的保安工作,如果你們有困難需要我們幫忙,我們也不會拒絕。我們做得不夠好的地方,請你們批評指正!
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位同仁:
大家上午好,今天我演講的題目是《興我興國,唯有履則》。20xx年5月12日汶川發(fā)生里氏8級地震,一時間,山河嗚咽、天地動容!我們敬愛的溫第一時間趕到了災(zāi)區(qū),頂著瀟瀟風(fēng)雨、冒著余震飛石,走遍了每一個重災(zāi)區(qū),看望受災(zāi)群眾、指揮抗震救災(zāi)。試問?一個泱泱大國的國家、一位年近七十的古稀老人,是什么驅(qū)使他冒著生命危險、如此的忘我工作?那就是對人民的責(zé)任!
責(zé)任,何為責(zé)任?辭海中是這樣解釋的:應(yīng)盡的義務(wù);分內(nèi)應(yīng)做的事。清朝著名的思想家顧炎武曾說過:“天下興亡、匹夫有責(zé)!泵绹骷液C魍f過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他應(yīng)盡的職責(zé)!边@都是對責(zé)任的一種闡釋。
責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),作為一名黨員、作為一名青年,我牢記著自己的責(zé)任,在今年,當(dāng)知道我市面向全國招錄選拔生的消息后,我就毫不猶豫的放棄了廣東省公務(wù)員的錄用機(jī)會,堅定的選擇了基層這片廣闊的舞臺來奉獻(xiàn)自己的青春。
責(zé)任是一種壓力,責(zé)任也是一種動力。在我們農(nóng)村,你們現(xiàn)在也許會看到這樣一種景象,許多干部走下小車,脫下皮鞋,戴上草帽,活躍在田間地頭。沒錯,這就是我們的“三送”干部深入農(nóng)村、深入基層,為民排憂解難。據(jù)不完全統(tǒng)計,自三送工作全覆蓋以來,在我們長岡鄉(xiāng)共收集民意1200多條,解決問題900多件;修復(fù)橋梁2座,,救助貧困人員120人次,發(fā)放物資2.2萬元。這就是責(zé)任的力量!
興國、興國、何以興國?作為一名人民公仆,我們只有做到強(qiáng)化責(zé)任意識,方能興我興國。
強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們熱愛自己的'崗位。作為人民公仆,我們都應(yīng)該堅定自己的理想信念,不管條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣執(zhí)著的奮斗下去。
強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們堅守自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)做好每一件事,遵守崗位紀(jì)律,杜絕“庸、懶、散”。
強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們珍惜自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該深入基層,傾聽群眾的心聲,我們要多干事、干成事、不懈怠、不飄浮。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)薪聚業(yè),繼往開來繪宏圖!朋友們,縣十七次黨代會已經(jīng)吹響了我縣堅持加快發(fā)展、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的總號角,只要強(qiáng)化責(zé)任意識,只要我們牢記使命,只要我們在開明開放中站前列、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中爭先鋒、親民為民中葆本色、科學(xué)發(fā)展中立新功,那么我們建設(shè)“四個模范”興國的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇4
在這就是我們恪盡職守、勇于創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)的員工,他們用實際行動詮釋著“模范”帶頭作用,追尋著“選擇,選擇未來”的遠(yuǎn)大理想。有人這樣說:“作曲家和機(jī)械行業(yè)人是同行,都是用跳躍的數(shù)字書寫人生”。是的,如果說作曲家用七個音符描繪著高山流水和陽春白雪,述盡人間的悲歡離合,成就輝煌的音樂人生。那么機(jī)械人則是用真情揭示著人類社會的進(jìn)步與發(fā)展,描繪著人類社會的希望與未來,同時也書寫著自己酸、甜、苦、辣的`機(jī)械人生。當(dāng)我們用敬仰的目光凝視他們付出的智慧和汗水時,我們能深深地體會到,在每一組生產(chǎn)銷售不斷飆升的數(shù)據(jù)里,在一臺臺開往世界各地的推土機(jī)里,不僅凝聚著他們的高超技術(shù),還蘊(yùn)含著他們的責(zé)任,散播著他們的激情。
責(zé)任演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因為天下無難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負(fù)責(zé)維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因為不盡職,事絕對做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強(qiáng)烈的不滿。
責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種魅力。一個人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠(yuǎn),如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實到工作中,不能認(rèn)真推動市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進(jìn)展,市場培育也就成了空談。 一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個人來他公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的`釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上
他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心!
由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對于一個人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“ 凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對于這件事便有了責(zé)任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責(zé)任!蔽覀兠恳晃粏T工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。
工作是安身立命之所,既然有了一個施展才能的平臺,忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個人的崗位不同,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。
責(zé)任心就是平常的心,最好的心。
【責(zé)任演講稿】相關(guān)文章:
責(zé)任02-18
責(zé)任02-04
責(zé)任與自由03-04
責(zé)任的作文07-05
責(zé)任作文02-04
責(zé)任的作文12-07
責(zé)任作文02-04
責(zé)任的作文12-20
責(zé)任的界限03-20