簡(jiǎn)短演講稿錦集7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的簡(jiǎn)短演講稿9篇,歡迎大家分享。
簡(jiǎn)短演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
早上好!我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教學(xué)。
一、兩年工作回顧:
兩年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,遵紀(jì)守法,依法治教,為人師表,在工作中嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,并把它用于日常教學(xué)中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。堅(jiān)持參加學(xué)校舉行各類科研培訓(xùn);堅(jiān)持走出學(xué)校向同行們學(xué)習(xí);堅(jiān)持每月聽3節(jié)以上課改課;堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)組和備課組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中本人認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí)了解學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)向題。認(rèn)真?zhèn)湔n。努力提高課堂效益。
堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,例如本人經(jīng)常利用第九節(jié)或雙休日為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。提高學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)教務(wù)工作,并且按市十八中《決定》二十條規(guī)范自己的教學(xué)活動(dòng)。例如做到認(rèn)真批改作業(yè),做好單元測(cè)驗(yàn)和質(zhì)量分析。課改工作正不折不扣地開展并取得較好的成績(jī)。如所教班級(jí)的`段考和期考成績(jī)平穩(wěn)。有些班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大,所撰寫的論文分別獲校級(jí)獎(jiǎng)和市級(jí)獎(jiǎng)。為了適應(yīng)教學(xué)的需要,本人還加強(qiáng)了信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。并通過了學(xué)校考試。
同時(shí)在平時(shí)的工作還注重加強(qiáng)與班主任的合作與溝通。發(fā)現(xiàn)問題不推卸責(zé)任,設(shè)法解決。做到互相幫助,互相關(guān)心,合作愉快。
二、今后的打算與做法。如果競(jìng)聘成功,本人將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)
導(dǎo)下,更加努力工作,努力學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中存在的不足,積極主動(dòng)地參與課改工作,不斷加強(qiáng)與同行合作交流,虛心學(xué)習(xí)。不斷進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
簡(jiǎn)短演講稿 篇2
“可能在許多人心目中我是個(gè)很鬧很鬧的男生,但是熟悉我的人,在坐的一些人一定知道,我是可以靜的,靜起來也是能干點(diǎn)兒正經(jīng)的事情。今天我不想太鬧,我想讓大家看看那個(gè)靜的我。
站在大家面前的,就是那個(gè)在競(jìng)聘部門欄上寫著”組織需要“,在特長(zhǎng)欄上寫著”忽悠“,給人介紹入黨都不按套路走的陳權(quán)威,放蕩不羈和不求甚解是我的追求。我競(jìng)聘的道路有三條:
第一。組織需要;我覺得我是一個(gè)無一技之長(zhǎng)的庸人,但是打打雜跑跑堂我還是可以的,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,我不能很好的找到一個(gè)適合我的點(diǎn),所以我選擇”組織需要“,自己以為組織才是最清楚我這號(hào)人最適合去什么地方的吧,呵呵;
第二,副主席;我看了看我身邊的人,來自我學(xué)習(xí)部的另外兩位優(yōu)秀的女生去競(jìng)選副主席了,綜觀我們這級(jí)的四個(gè)正式黨員,除了我,其他三位出色的黨員都競(jìng)選團(tuán)委副書記去了,我似乎站在了那么多優(yōu)秀黃道的交點(diǎn)上。有人來問我,權(quán)威啊,你是不是沒有自信?為什么你身邊的人都敢向前沖,而你選擇保守呢?不!我并不缺乏自信,我有的是自信!今天,我要讓大家知道,我也有一顆澎湃自信的心——我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席!但是競(jìng)選副主席的人們是那樣的優(yōu)秀,評(píng)委們?cè)趯?duì)比之下如果很難抉擇的時(shí)候,完全可以考慮考慮我嘛,哈哈!
第三,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。李老師和主席告訴我,沒有一個(gè)明確目標(biāo)的人不是一個(gè)成功的人,所以我今天也給自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)吧,那就是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。相對(duì)于學(xué)習(xí)部來說,我是一個(gè)丑陋的孩子,這里的丑陋不是指外貌的丑陋,而是學(xué)習(xí)上的丑陋,但是學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)部沒有嫌棄我這個(gè)丑陋的'孩子,它還是慈祥的善良的培育著丑陋的我,給我訓(xùn)練的機(jī)會(huì),才使得今天的我長(zhǎng)的這么高,這么壯!我感謝她!為什么要選擇學(xué)習(xí)部?如果把學(xué)生會(huì)當(dāng)成是個(gè)家的話,那么學(xué)習(xí)部就是我的那個(gè)溫暖的小房間,里面有我的幻想,有我的夢(mèng)想,有我對(duì)家的承諾!……
十年中,又有多少個(gè)學(xué)生會(huì)主席副主席,團(tuán)委副書記部長(zhǎng)的名字讓我們記得的呢?留給我們的只有那真正符合大眾的,代表著廣大學(xué)生利益的活動(dòng)或事情,比如說模特大賽。在新一屆的學(xué)生會(huì)干部就要上任之時(shí),我沒有什么好東西送給即將上任的主席副主席和部長(zhǎng)們,送給他們的只有自己的認(rèn)真。我們今天來競(jìng)聘的,不是一個(gè)職位,而是一份責(zé)任,一份工作,一份用心的真正有意義的工作!謝謝!”
簡(jiǎn)短演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的.人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書山上留下我們奮筆疾書的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金—鱗—豈—是—池—中—物,一遇風(fēng)云便化龍!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
簡(jiǎn)短演講稿 篇4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:
大家好!
我來自金堂縣郵政局,我叫唐夢(mèng)婕,今天我演講題目是:我與企業(yè)同成長(zhǎng)——企業(yè),我成長(zhǎng)舞臺(tái)!
很多人總是認(rèn)為:“我為企業(yè)工作,企業(yè)發(fā)給我薪水,這是天經(jīng)地義事情,至于企業(yè)如何發(fā)展則與我沒有多大關(guān)系。”持有這種觀念人從來沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)與自己有著千絲萬縷關(guān)系:他們不知道企業(yè)發(fā)展與自己切身利益是息息相關(guān),企業(yè)是船,你就是水手,讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是你不可推卸責(zé)任。無論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪,你都不能逃避,而應(yīng)該努力使這艘船安全靠岸。對(duì)每個(gè)職工來說,與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)是我們職責(zé),因?yàn)槠髽I(yè)命運(yùn)會(huì)直接影響到個(gè)人前程。
企業(yè)就如同是一艘駛向成功碼頭大型油輪,操作這艘船需要很多人力和物力,為保證這艘船能夠正常前行,船長(zhǎng)(也就是企業(yè)決策人)需要無數(shù)人來充當(dāng)他助手(你就是其中一位),而這些人都有一個(gè)共同任務(wù)和目:“把自己分內(nèi)事做到最好、最正確,并且盡力幫助同伴,共同協(xié)助船長(zhǎng),努力將這艘船安全平穩(wěn)地駛到目地!比绻銓(duì)工作不負(fù)責(zé)任,那么這艘船些許會(huì)因?yàn)槟闶毝寥氪蠛,所有人都將因(yàn)槟愣嵘眙~腹。因此,任何時(shí)候你都應(yīng)該和船上每個(gè)人同舟共濟(jì),無論遇到什么情況,你都應(yīng)該有責(zé)任心,與企業(yè)共命運(yùn),全心全意做好自己工作。
20xx年春天,在這個(gè)春暖花開季節(jié)。我?guī)е鴮?duì)美好生活憧憬和自信走進(jìn)金堂縣郵政局這個(gè)大家庭,成為郵政企業(yè)一名員工,我感到無比自豪。剛開始工作,這是一個(gè)從理論到實(shí)踐過程,是從學(xué)校到社會(huì)一個(gè)新起點(diǎn),我翻開人生新篇章。面對(duì)陌生環(huán)境、陌生同事和不太熟悉工作流程,使我不知所措。后來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事們熱心幫助下,我慢慢地適應(yīng)這個(gè)我成長(zhǎng)大家庭。剛開始工作,企業(yè)受金堂特殊地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)水平和職工思想觀念等多方因素影響,企業(yè)很多業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,當(dāng)時(shí)職工工資還不到500 元?墒瞧髽I(yè)在面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難時(shí),主動(dòng)融入到地方經(jīng)濟(jì)浪潮中,企業(yè)內(nèi)部也在不斷改革創(chuàng)新,通過 強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí),調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式,提高職工素質(zhì)等措施來努力拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng) ,最終尋求到新突破口。短短兩年多時(shí)間就實(shí)現(xiàn)質(zhì)變化,量飛躍, 業(yè)務(wù)收入一年一個(gè)臺(tái)階,業(yè)務(wù)總量更是在07 年基礎(chǔ)上翻一番,職工工資也從以前500 元,漲到現(xiàn)在20xx 元左右。為解決職工生活困難,企業(yè)在條件艱苦幾個(gè)支局所建立職工小家,讓職工時(shí)時(shí)刻刻都感覺到家溫暖。 而我,經(jīng)過這幾年脫變,已經(jīng)成為企業(yè)中一名佼佼者,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽中名列前茅,在每次業(yè)務(wù)練兵、技能達(dá)標(biāo)考試中成績(jī)優(yōu)異,在每次文藝表演中大方異彩,在每次職工運(yùn)動(dòng)中成績(jī)突出,是企業(yè)見證我成長(zhǎng)腳步。工作幾年來,我到過5 個(gè)網(wǎng)點(diǎn),工作環(huán)境在變,身邊同事在變,但我與這里每一個(gè)人都結(jié)下深深情誼,他們有時(shí)候像長(zhǎng)者一樣幫助我,有時(shí)候像家人一樣關(guān)心我,有時(shí)候像朋友一樣聽我訴說,有時(shí)候像兒時(shí)玩伴一樣給我歡樂,有時(shí)候,太多有時(shí)侯,今天,在這里,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)他們中每一位都說聲“謝謝”!是他們讓我在一個(gè)新工作環(huán)境中逐漸成熟,慢慢地成長(zhǎng),懂得只要在平凡工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),還是一樣能做出不平凡成績(jī)。人生就要不斷去挑戰(zhàn)自我、經(jīng)營(yíng)自我,發(fā)揮自己潛力和干勁,這樣才會(huì)感到生活真實(shí),才能體現(xiàn)自身價(jià)值和無限潛力。
一路走來,一路感動(dòng),是郵政企業(yè)文化氛圍,是領(lǐng)導(dǎo)民主科學(xué)管理,是同事之間真心幫助讓我覺得選擇在郵政局工作,就是選擇一片廣闊天地,就需要自己不斷地戰(zhàn)勝自己。一張白紙能描繪出美麗藍(lán)圖,我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價(jià)值人生藍(lán)圖。
我人生我做主,我企業(yè)我做主,把握自己,珍惜崗位,努力工作才有可能好戲連臺(tái)。讓我們以澎湃激情,編織美好未來;讓我們以真摯情感,和企業(yè)共同見證彼此成長(zhǎng)!
簡(jiǎn)短演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來說說我自己的看法。
友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們?cè)诤谝怪胁粩嗟那斑M(jìn)。
友誼是最日常的、最自然的、最簡(jiǎn)單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩歌又顯得不一樣,最受時(shí)代精神的影響。
要知道,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財(cái)富,我們很難放棄這樣的財(cái)富,唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂莫過于真心實(shí)意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們?cè)谶@嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說過:“患難見真情是世界上最寶貴的東西!
相信你一定看過《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛情和友誼,有趣的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的.友誼。
電影最讓我感動(dòng)的畫面是,當(dāng)斑馬消失的時(shí)候,伙伴們并沒有放棄尋找它,甚至冒著生命危險(xiǎn)逃離了動(dòng)物園。
當(dāng)獅子無助、痛苦、孤獨(dú)的時(shí)候,伙伴們給了它真誠(chéng)的愛,讓友誼的花朵在每個(gè)人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動(dòng)物被溫暖的愛和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠(chéng)所感動(dòng),他們擁有著幸福。
下面,讓我們?cè)僬務(wù)勎覀兊陌嗉?jí)。
我們是六年級(jí)的學(xué)生。再過半年,我們就要告別母校,分道揚(yáng)鑣了。最后一次,可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過的人道歉呢?
與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開始就開始行動(dòng),并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。
同時(shí),友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽,沒有人能測(cè)量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會(huì)!
這就是我今天的演講,謝謝大家。
簡(jiǎn)短演講稿 篇6
親愛的各位來賓:
大家好!
非常感謝你們能參加我的十二歲生日!
今天是我倆十二歲生日,我們特別開心,感謝大家來為我倆祝賀生日。
首先,我衷心地感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們能在百忙中前來參加我倆的生日慶典,謝謝你們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)! 我要感謝生我養(yǎng)我的父母,和一直疼愛我們的爺爺奶奶姥姥,感謝你們這十二年里對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,沒有你們就不會(huì)有今天的我們。
尊敬的.爺爺奶奶,叔叔阿姨,哥哥,姐姐大家中午好!首先我要感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我的生日宴會(huì)。我感到非常的開心。
簡(jiǎn)短演講稿 篇7
一.設(shè)問式
演講者一開始就提出一個(gè)或幾個(gè)出乎意料的問題,觸發(fā)聽眾神經(jīng)元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,并能加深聽眾對(duì)問題的記憶和理解。如:
1980年復(fù)旦大學(xué)舉辦的《青年與祖國(guó)》的演講比賽,當(dāng)時(shí)由于種種原因,會(huì)場(chǎng)嘈雜難靜,這時(shí)有位同學(xué)上臺(tái),他剛講個(gè)開頭,就立刻扭轉(zhuǎn)了混亂局面,緊緊抓住了觀眾的心。他說:“我想提個(gè)問題。”臺(tái)下聽眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下,繼續(xù)說:“誰能用一個(gè)字來概括青年和祖國(guó)的關(guān)系呢?”臺(tái)下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他立即引導(dǎo)說:“可以用‘根’字來概括這種關(guān)系!薄拔覀兦嗄暧幸粋(gè)共同的姓,就是‘中華’;有一個(gè)共同的名,就是‘根’。‘中華根’應(yīng)該是中國(guó)青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
這樣的提問開頭,新穎別致,出人意料,讓人耳目一新,激起聽眾濃厚的興趣。
一位學(xué)生在講《走出誤區(qū),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》時(shí)這樣開頭:
“同學(xué)們,當(dāng)前我們大學(xué)生求職出現(xiàn)了前所未有的困難,原因是什么呢?是我們國(guó)家的人才太多了嗎?是我們學(xué)的東西過時(shí)了嗎?還是我們眼光不再符合社會(huì)需求了呢?面對(duì)這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學(xué)生又如何應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)象呢?”
一連串的問題一下子緊緊抓住觀眾。
對(duì)于提問式開頭應(yīng)注意:不能泛泛地為提問而提問,提問的信息要與對(duì)象、場(chǎng)合相適應(yīng),同時(shí)講究?jī)?nèi)容的合理性和確定性,要使聽眾感到新鮮,出乎意料,能激發(fā)聽眾主動(dòng)思考,而且與后面闡述的問題聯(lián)系緊密,能巧妙自然地引發(fā)出演講的主體內(nèi)容。
二.敘事式
演講者一開始就講述新近發(fā)生的奇聞怪事、令人震驚的重大事件或生動(dòng)感人的故事,這種開頭,由于故事具有情節(jié)生動(dòng)、內(nèi)容新奇等特征,容易贏得聽眾的關(guān)注,并能造成懸念,激起聽眾的興趣。如:《救救孩子》的演講,是這樣開頭的:
去年5月24日的《新民晚報(bào)》,披露這樣一個(gè)事實(shí):一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學(xué)校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點(diǎn)憋壞了孩子,他對(duì)著雞蛋左瞅瞅,右看看,不知如何下口。結(jié)果只好原蛋帶回。母親問他怎么不吃雞蛋,回答很簡(jiǎn)單:沒有縫,叫我怎么吃!
通過這個(gè)小故事的開頭,引發(fā)了整個(gè)社會(huì)、家庭關(guān)注《救救孩子》的演講。然后,作者提出所有的老師、所有的父母,是否也應(yīng)該考慮一下我們的學(xué)生的社會(huì)生活能力究竟怎樣?今后他們能自立于社會(huì),貢獻(xiàn)于社會(huì)嗎?
一位選手在作《愛的真諦》演講時(shí)的開頭:
“最近我從報(bào)上看到這樣一則新聞:一個(gè)男青年和一個(gè)女青年正在熱戀中,女青年突然患病癱瘓,然而男青年沒有離開她,而是全力地幫她治病,下班后守在她身邊為她喂飯吃藥。他頂著社會(huì)和家人的壓力,一守就是5年!就在女青年要做大手術(shù)的前一天,男青年找來了一個(gè)平板車,拉著女青年到民政局領(lǐng)取了結(jié)婚證,叮囑她:‘放心做手術(shù)吧!不管結(jié)果如何,我都是你的丈夫……’”
用故事觸發(fā)興趣的開頭,要求做到:敘事簡(jiǎn)明扼要,短小精悍,不可啰嗦拖沓;事情本身要有針對(duì)性,耐人尋味,能觸發(fā)聽眾興趣;所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。
三.解題式
這樣的開頭扼要地解釋、說明演講題目的含義,能自然順暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。如:
在一次“演講與口才培訓(xùn)班”結(jié)業(yè)典禮時(shí),一位民警同志緊接在一位營(yíng)業(yè)員之后發(fā)表演講,他借營(yíng)業(yè)員演講的結(jié)尾,引出自己的開頭。承接順暢自然,顯得生動(dòng)有趣。他說:“同志們,剛才那位營(yíng)業(yè)員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那里去,因?yàn)槲沂情L(zhǎng)春市公安局交通警察大隊(duì)的。提起交通警察,有人給我們送了個(gè)雅號(hào)——“馬路橛子”。好吧,今天,我就專題講一講《好一個(gè)馬路橛子》。
這樣風(fēng)趣的開頭,不僅扼要地說明了題目的含義,也具有即興的特點(diǎn)。
解題式的開頭,要避免冗長(zhǎng)啰嗦,同義反復(fù)。同時(shí),在承接前面演講內(nèi)容時(shí),要力求出新,不落俗套,不要矯揉造作,故作謙虛,也不要巧涂脂粉,自吹自擂。
四.明旨式
這是常見的開頭方法。這種方法開宗明義,開門見山,概括主要內(nèi)容,直接揭示主題,說明意圖。如:《戰(zhàn)士的愛》
聽到這個(gè)題目,在座的許多同志也許會(huì)聯(lián)想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的?墒,我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強(qiáng)生命力的愛。這,就是戰(zhàn)士的.愛!
明旨式的開頭,常常使用名言、警句、諺語等。——因?yàn)檫@些話言簡(jiǎn)意賅、富有哲理性,發(fā)人深思,對(duì)演講內(nèi)容能起提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛的作用。如:《生命之樹常青》
偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青!笔堑,生命是陽光帶來的,應(yīng)該像陽光一樣,不要浪費(fèi)它,讓它也去照耀人間。
明旨式的開頭,要盡量做到集中突出,語言準(zhǔn)確凝練,不宜轉(zhuǎn)彎抹角,過多渲染鋪墊,否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調(diào)。這種開頭方法往往在比較莊重嚴(yán)肅的演講中使用。
五.抒情式
這種開頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽眾迅速受到情緒感染,注意聆聽演講內(nèi)容。這種開頭多采用排比、比喻、比擬等修辭手法;多用詩化的語言,有的干脆直接引用詩歌,因而自然優(yōu)美,形象生動(dòng)引人入勝。如:《我是夜幕的一顆星》
水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,而我們警衛(wèi)戰(zhàn)士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。不是嗎?當(dāng)在皓月當(dāng)空,萬簌俱寂的夜晚,疲勞的人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),祖國(guó)大地的每個(gè)角落里不都閃爍著警衛(wèi)戰(zhàn)士一雙雙警惕的眼睛嗎?它就像天上的星星一樣,不知困倦地注視著大地,搜尋著每一個(gè)可疑的目標(biāo)……
這段類似散文詩的開頭,構(gòu)思巧妙,比擬得當(dāng),語言形象生動(dòng)。
抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如果一上臺(tái),滿口學(xué)生腔,“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會(huì)讓人大倒胃口。
六.示物式
這種開頭方法多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。它通過展示實(shí)物,首先給聽眾一個(gè)感性的直觀印象,然后借助具體實(shí)物,提出和闡述自己的見解。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)物,學(xué)術(shù)演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。如:《拼搏——永恒的旋律》
今天我給大家?guī)砹艘粯佣Y物。(舉起一個(gè)小銅盒)我珍藏它已五年多了。它不僅使我改變了自己的命運(yùn),更使我明白了自己肩上重?fù)?dān)不止千斤。你們一定想知道它是什么?那就請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于我自己的真實(shí)的故事……
這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。接著,演講者便以銅盒為線索講了下去。講到關(guān)鍵部位,激動(dòng)地打開銅盒,拿出內(nèi)裝的用寫的“拼搏到底”四個(gè)字,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情沖動(dòng)。
七.從日常生活或切身體會(huì)開篇
“今天,我要借這個(gè)演講臺(tái),向各位講一下,我和我愛人結(jié)婚的第一晚上,講的第一句話是什么。結(jié)婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說:‘哎!有一件事跟你說一下。’我高興地趕快說:‘說吧,說吧!盡管說!拮诱f:‘我家在農(nóng)村,條件不好,我媽培養(yǎng)我上學(xué)也不容易。畢業(yè)后我參加了工作,每月都要給我媽寄點(diǎn)錢回去,F(xiàn)在我們結(jié)婚了,你說以后還寄不寄?’我萬萬沒有想到妻子會(huì)問這么一個(gè)問題。我怎么回答呢?我說:‘從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢?’妻子笑笑說:‘當(dāng)然也是我媽了!,我就給大家講一下:《你媽我媽都是媽》!
八.以幽默的語言開篇
美國(guó)黑人領(lǐng)袖約翰·羅克在面對(duì)白人聽眾關(guān)于解放黑人奴隸的演說時(shí),說:“女士們,先生們——我來這里,與其說是發(fā)表講話,還不如說是給這一場(chǎng)合增添了一點(diǎn)‘顏色’”。
這是一個(gè)自嘲式的開場(chǎng)白,引起聽眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕松。
著名書法家啟功也喜歡詼諧風(fēng)趣的說話,一次參加學(xué)術(shù)研討會(huì),主持人說:“下面請(qǐng)啟老做指示!眴⒗辖由先サ脑拝s是:“指示不敢當(dāng),因?yàn)槲业淖嫦然顒?dòng)在東北,是滿族,屬少數(shù)民族,歷史上通稱‘胡人’,所以在下所講,全是不折不扣的‘胡說’……”
一番話,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
九.以人文場(chǎng)景開篇
“教室領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)班長(zhǎng),如果說上任之前我對(duì)當(dāng)好班長(zhǎng)還有顧慮的話,那么現(xiàn)在我是信心十足了!為什么?因?yàn)閺拇蠹覠崃业恼坡曋?從一雙雙明亮的眼睛中,我看到了兩個(gè)字:”信賴”! 同學(xué)們,還有什么比信賴更使人鼓舞的!
十.以直白式開篇
在《什么是男子漢》的演講中,一位演講者開篇就直奔主題:
“對(duì)于什么是男子漢,不同人有不同的理解。而我的觀點(diǎn)是:男子漢,不見得風(fēng)流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國(guó)、為民、為國(guó)勇于負(fù)責(zé)的精神和關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的高尚人格!
演講者不拖泥帶水,開場(chǎng)便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象。
十一.以烘托式開篇
這樣借以拓寬聽眾的視野,使文眼在“云霧”中變得更鮮明,如《新女性的贊歌》:
“有人推崇在事業(yè)上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業(yè)成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢于自我否定,敢于向舊認(rèn)識(shí)宣戰(zhàn)的不斷進(jìn)步的新女性!
十二.以取喻明理式開篇
取喻明理,化抽象為具體,將觀點(diǎn)寄于觀點(diǎn)之中。如《平凡中的偉大》:
“蠟燭,很普遍,光不強(qiáng),但能給我們帶來光明;小草,很渺小,不高大,但卻能點(diǎn)綴春天。我們很平凡,但要學(xué)蠟燭,燃燒自己照亮他人;要學(xué)小草,在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇。”
比喻發(fā)人深省,耐人尋味。
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