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關(guān)于挫折演講稿集錦6篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的挫折演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
挫折演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們成長(zhǎng)的旅途中,總是有許多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折與困難。如果沒有挫折,那我們也就沒有成長(zhǎng),沒有改變了。所以,挫折在成長(zhǎng)中也是十分重要的。
那一次寒假,天正在下著大雪。一片片鵝毛般的雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),又白又小的雪花陸續(xù)落到了地上,漸漸地堆積了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,整個(gè)世界就變得銀裝素裹。
但是,在這樣的環(huán)境下我的心還是久久不能平靜,因?yàn)椤?/p>
那一天,正是寒假第一天,媽媽告訴了我自己的期末成績(jī):語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒出色,唯獨(dú)英語(yǔ)好些,但也在95分以下。
我坐在窗子旁邊,想了許多。為什么我這次的成績(jī)這么差,以前我可從來(lái)沒有這么差過(guò)的呀?!我在生活中與學(xué)習(xí)中是一樣的嗎?我應(yīng)該是什么樣的呢?我在同學(xué)們的眼中是什么樣的呢……無(wú)數(shù)的問題從我腦海中冒了出來(lái)。我從學(xué)習(xí)想到了生活,想到了人生,想到了這一輩子。
為了讓我的`頭腦清醒清醒,我把窗戶打開,讓喊著雪花的風(fēng)吹在我的臉上。冬風(fēng)像鋒利的刀一樣刮在我的臉上,把我的頭腦都吹醒了。
我終于想通了,挫折、困難的沒什么好怕的。只要我的意志堅(jiān)定,只要我下次再努力,我一定可以克服困難的。
挫折就像彈簧,你越怕它,它就彈得越高;但如果你對(duì)它兇一些,你就一定可以戰(zhàn)勝它。
挫折演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
生活中,常常聽到有人抱怨自己的不順心,總覺得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí),他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無(wú)限的美麗。
梅花是大家熟悉的一種普通開花植物。但它的獨(dú)特之處卻無(wú)不讓人稱贊——它開花的時(shí)間。“梅花香自苦寒來(lái)”,它不像其他嬌氣的`鮮花,在陽(yáng)光的溫暖下,清風(fēng)的吹拂下,在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開放;它只在寒冬蠟月,冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致,美而不艷,柔而不屈,這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美,是風(fēng)雪的挫折賦予了美的內(nèi)涵。
貝多芬是一位婦孺皆知的音樂家,他的音樂時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)柔綿綿,總能引起人的共鳴,喚起人的遐思?烧l(shuí)又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰,對(duì)一個(gè)常人,尤其是一位酷愛音樂的天才來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒有被挫折打倒,在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí),他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣,一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中,著名的《歡樂頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂美得不可言喻。而這美,恰恰是挫折給他帶來(lái)了一種超凡感悟,是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來(lái)、震撼世界的美!
現(xiàn)在,我可以大聲告訴抱怨挫折的人們:挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁,但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么,讓我們積極地直面挫折,抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!
挫折演講稿 篇3
每個(gè)人都有輝煌的時(shí)刻,也有失敗的時(shí)候,而輝煌總是在失敗背后,有了失敗才有成功。
這個(gè)世上就有許多成功的.人,比如像愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。為了發(fā)明出電燈,他失敗過(guò)一千多次,但他沒有放棄,最后還是給人類做出巨大貢獻(xiàn)。居里夫人發(fā)明了鐳。
他們都克服了困難,我也戰(zhàn)勝了一個(gè)小小的困難。
我從小就很怕蟑螂,別人經(jīng)常笑我膽小,一見到蟑螂心情總是忐忑不安,像個(gè)小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。于是我下定決心,從此以后不再怕蟑螂。
三年級(jí)時(shí),我和媽媽一起去時(shí)代廣場(chǎng)對(duì)面的小吃一條街上,我看見一個(gè)攤子邊上有好幾個(gè)中年男子在吃蟑螂,我嚇了一大跳。于是問媽媽蟑螂能吃嗎,媽媽說(shuō)可以吃,我一下子想起了我以前經(jīng)常吃中藥,中藥里有不少的蟑螂,原來(lái)我也吃過(guò)蟑螂,看了蟑螂也沒什么可怕。
從這以后,沒人再笑我怕蟑螂,我終于克服了這深藏已久的困難。
挫折演講稿 篇4
人生在世不過(guò)短短幾十年,我們不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。每個(gè)人都有他存在的意義,至于積累了多少財(cái)富,就要看每個(gè)人的態(tài)度了。
有的人覺得腰纏萬(wàn)貫,揮金如土,就是人生最高境界。孰不知心靈上的積累要比這些虛無(wú)縹緲的東西要珍貴得多。人生中總會(huì)有不斷的起起落落,會(huì)有不斷的艱辛坎坷,也會(huì)有不斷的意外收獲,這些都是人生中的一種財(cái)富。
生活中的財(cái)富并非是阻擋我們追求夢(mèng)想的理由,恰恰相反,這些挫折會(huì)使那些胸懷大志的人愈挫愈勇,況且我們所經(jīng)歷的所謂挫折也不過(guò)是生活中的一些瑣碎小事罷了,至于真的遇到了什么大的失敗和挫折,我們也沒有任何理由去向命運(yùn)低頭。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯一生失敗過(guò)十次,除了最后一次被槍殺在戲院外,每一次都勇敢地站了起來(lái),為什么他能屢敗屢戰(zhàn),能連任兩屆美國(guó)總統(tǒng),能成為最影響美國(guó)歷史的總統(tǒng)?正是因?yàn)樗苊看味紡氖『痛煺壑屑橙〗逃?xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終戰(zhàn)勝困難。對(duì)此,我特別欣賞他的幾句名言:"我們關(guān)心的,不是你失敗了,而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨。" "把夢(mèng)想堅(jiān)持了30年,你也可以當(dāng)總統(tǒng)。" "一個(gè)人想干成任何大事,都要能堅(jiān)持下去,只有這樣才能取得最后的成功。"是的.只要你能不怕困難和挫折,每次失敗后把它們總結(jié)起來(lái),作為下一次成功的推動(dòng)劑,就算你不會(huì)成功,那這些積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)也是別人不曾擁有的一種財(cái)富。
作為新一代的年輕人,面對(duì)挫折,我們沒有理由去選擇退縮,因?yàn)槊\(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,我們要珍惜這些生命中注定會(huì)有的財(cái)富,在這一方面,我們每個(gè)人都是富翁。
挫折演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
許多人都遇到過(guò)挫折,但每個(gè)人在面對(duì)挫折時(shí),所做的都各不相同。我當(dāng)時(shí)只會(huì)很軟弱,無(wú)能甚至失聲痛哭,只會(huì)后知后覺,吸取教訓(xùn),不會(huì)有任何做為。
當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會(huì)鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯(cuò)。第一節(jié)課是語(yǔ)文老師會(huì)跟我們對(duì)對(duì)答案,我們心里有個(gè)底!罢l(shuí)選的這個(gè)答案?老師問。只見依稀的幾個(gè)人舉起手!卑,誰(shuí)選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的`最后一 個(gè)?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說(shuō):”表?yè)P(yáng)這位同學(xué),他選對(duì)了!耙妱(shì),我也慢慢的舉了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯(cuò)!“老師用贊許的目光看這我!彼苓x對(duì)?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對(duì)我說(shuō),”你選對(duì)了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說(shuō)一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對(duì)了!“的話,我的心里不免有些小得意。
俗話說(shuō)得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場(chǎng)空。第二節(jié)課任然是語(yǔ)文。老師一進(jìn)來(lái),我便看到老師眉頭上有個(gè)”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說(shuō)”剛才那頭說(shuō)錯(cuò)了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯(cuò)了,一分不得。“霎那間,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來(lái),淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語(yǔ)言令我失聲痛哭。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒有惡意,我會(huì)拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。以后在挫折面前我會(huì)勇敢、會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的!
挫折演講稿 篇6
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的'方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!
落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然嫁給了墳?zāi),他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
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