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自信演講稿集錦十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的自信演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自信演講稿 篇1
朋友們:
自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就邁出了成功的第一步;有了它,你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說:“人貴有自信”。
是的,如果一個(gè)沒有自信心的人,只要有一點(diǎn)細(xì)微的挫折,就能讓他像風(fēng)雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以,自信對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。
在我們這個(gè)國(guó)家有句話叫:“錢不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的!蔽蚁耄瑢(duì)應(yīng)今天的主題,可以把它改成“自信不是萬能的,但是,沒有自信是萬萬不能的!
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個(gè)故事:一個(gè)15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學(xué);烊兆,打架斗毆抽煙逃學(xué),十足的壞學(xué)生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的.一個(gè)女同學(xué),他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時(shí)間里,他像變了個(gè)人似的,拼命地學(xué)習(xí),竟然考上了湖南大學(xué)。
自信演講稿 篇2
自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內(nèi)向,非常膽小,有時(shí)候,家里來了客人,我連招呼都不敢打,媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病,她經(jīng)常帶我到人多的地方去,見見陌生人,可還是不行。直到通過了這件事,我才戰(zhàn)勝了自己。
許多人都會(huì)問我認(rèn)為成功最需要什么,我會(huì)毫不猶豫的說:“是自信,一個(gè)人連自信都沒了,他怎么還能成功呢”自信,顧名思義,就是自己對(duì)自己有信心,每件成功的事背后,都少不了自信。
記得那是前一段時(shí)間發(fā)生的.一件事,我在家里做奧賽題,可那道題特別難,我算了好幾遍都沒算出來,我想這道題我肯定算不出來,正準(zhǔn)備看書上答案時(shí),又一想,我這不是自己對(duì)自己失去信心嗎我這不是自己放棄自己?jiǎn)岢晒Φ谋澈笮枰孕藕秃顾,相信自己,我一定能行!又過了一會(huì),經(jīng)過冥思苦想,終于把這到題做出來了。
是啊!成功不是靠投機(jī)取巧,成功不是靠花言巧語(yǔ),成功靠的是自信和辛苦的汗水呀!
兩個(gè)人比賽,一個(gè)對(duì)自己充滿信心,心里想的我能行!我一定能贏,另一個(gè)人對(duì)自己不抱希望,心里想著我如果輸了該怎么辦你們說,他們兩個(gè)誰(shuí)能贏答案是肯定的:第一個(gè)人一定贏,因?yàn)樗麑?duì)自己充滿信心!自信是成功的第一步,也是最重要的一步,如果這一步你走不好,那你將永遠(yuǎn)與成功擦肩而過!
自信演講稿 篇3
老師,同學(xué)們:
大家好!我是七(5)班的ada,我競(jìng)選的是自信之星!
當(dāng)我踏上這個(gè)通往成功的舞臺(tái)時(shí),我知道有很多人支持我,相信我。
現(xiàn)在我終于站在這個(gè)舞臺(tái)上了,這不就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)嗎?
當(dāng)然想要成功,也并不是那么容易,但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
雖然我只是茫茫大海中的一滴水,可是我也有屬于自己的夢(mèng)。我想要出?纯赐饷娴氖澜,我想去尋找屬于自己的夢(mèng)而夢(mèng)已經(jīng)悄悄再我心中開始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開,可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛。我相信當(dāng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我一定能用自己的能力讓世界變的更好。
外校之星是一個(gè)難得的舞臺(tái),因此我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
在這個(gè)舞臺(tái)上我可以盡情展示屬于自己的魅力,用微笑去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我有一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)面對(duì)高難度挑戰(zhàn)時(shí),我的'實(shí)力會(huì)脫殼而出,象汽水一樣涌出來。
我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難,艱辛,可是當(dāng)你的夢(mèng)不再縹緲時(shí),你會(huì)認(rèn)為那段艱辛的路,有多幸福有多快樂。
所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點(diǎn),不過我為自己的努力而自豪。
朋友們,相信我,投我一票,讓我為外校綻放出屬于它的魅力,讓我們?yōu)橥庑W院馈?/p>
自信演講稿 篇4
今天作文課上,老師給了一個(gè)看似常見的題目:“相信自己”。但是這四個(gè)字在我心里有幾千斤幾萬斤的分量,因?yàn)楫吘刮沂俏易约,畢竟我和別人的經(jīng)歷不一樣。那次可怕的經(jīng)歷本可以成為永恒的歷史,但今天的場(chǎng)景勾起了我的悲傷心情。
那是一個(gè)永恒,一瞬間,一個(gè)難忘的瞬間。上課的時(shí)候老師讓同學(xué)給全班同學(xué)讀我的作文,我對(duì)文章的高評(píng)價(jià)很滿意。然而,老師讓我的同學(xué)讀張晨雨寫的作文。我聽了之后真的覺得很慚愧,于是我暗暗下定決心,要讓自己的作文水平“上一層樓”。
后來老師提出“相信自己”這個(gè)話題,我一下子就驚呆了,因?yàn)閷?duì)我來說,有自信比登天還難。今天老師讓我同學(xué)去講臺(tái)上讀“相信自己”題目的范文。我敲著心里的小鼓,想讀,卻不敢去。我想:臺(tái)下有五十多雙眼睛看著我,我還得嚇暈;如果你不去,你將失去另一個(gè)考驗(yàn)?zāi)阕孕诺暮脵C(jī)會(huì)。想了大概5、6秒鐘,“我不在乎3721”,馬上舉手。沒想到老師叫我“哎,現(xiàn)在不是退讓的辦法。我今天就賭這個(gè)”!這時(shí),我不知道一股巨大的力量從哪里來。我大步走上講臺(tái),接過老師手里的書,讀了起來。我看的時(shí)候,觀眾很安靜。我的`同學(xué)們正在用耳朵聽我的聲音。教室里的空氣似乎凝固了,而不是流動(dòng)了。當(dāng)我讀完這篇文章的最后一個(gè)字,空氣終于回過神來,在這個(gè)小教室里重新循環(huán)。走下站臺(tái),心里有一種說不出的喜悅,因?yàn)槲彝瓿闪艘粋(gè)“偉大的使命”!
今天的作文課是我開學(xué)以來最有意義的一次。想想就忍不住笑。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我找不到我的筆來寫我的作文了。我想,如果找不到,換支筆換個(gè)新顏色,也象征著新的開始。我會(huì)更加努力寫這篇作文。這時(shí)我才注意到,我的作文里沒有題目。突然,一個(gè)想法閃過我的腦海。對(duì),就是這樣。我趕緊在這篇作文的題目上做了記號(hào),換了筆寫下了我的自信。
自信演講稿 篇5
我的理想是一名教師。
一說到教師,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說:“教師太平凡了!笔堑,教師人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
常言道:“十年樹木,百年樹人!苯逃,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。因此,教師也是社會(huì)中不可缺少的角色。
神圣的講臺(tái)是教師輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺(tái)時(shí),他還是一名導(dǎo)演,正導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來,緊張、活潑是它的主調(diào);開拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛是它的主要故事;正給社會(huì)的'上空畫上一道彩虹。
如果說學(xué)生是密蜂,教師就是花朵;如果說學(xué)生是花朵,教師就是綠葉;如果說學(xué)生是綠葉,教師就是園丁;正是這一個(gè)個(gè)如果,讓教師成為“悄悄地付出一條河,默默地獻(xiàn)出一座山”的代表;正是這一個(gè)個(gè)如果,讓教師的精神永留人間。
活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不腐,你只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會(huì)向著我的理想奮斗,做好這教育的橋梁。
自信演講稿 篇6
“火炬在我手里,誰(shuí)也拿不走!”20xx年4月7日,在法國(guó)巴黎的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f中,面對(duì)“x”元素的攻擊,第三棒火炬手——,一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩,用虛弱的身體,照顧著自己的人身安全,牢牢地保護(hù)著祥云火炬——。這是金晶。
9歲時(shí),金晶因惡性腫瘤不得不截肢,鋸掉了右腿。然而,面對(duì)生活的不幸,金晶不僅停止了哭泣,還選擇了用微笑點(diǎn)亮自己生命的希望。
是的,在生活中,只要你內(nèi)心有信心,性格開朗,不怕命運(yùn)的挑戰(zhàn),只要你堅(jiān)持,有勇氣,你就能克服困難。我們金晶就是一個(gè)例子。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了一份完美的答卷,為我們樹立了榜樣。我們也應(yīng)該幫助殘疾人,即使只是一兩件小事。幫殘疾人過馬路,倒杯水。同學(xué)們,愛情沒有障礙?纯茨切┮?yàn)闅埣捕バ判牡臍埣踩。然而,也有一些人在不斷努力自我完善。雖然他們坐輪椅,但他們身體和精神都有殘疾。他們也和我們一樣是團(tuán)隊(duì)成員。我們應(yīng)該以同樣的方式對(duì)待他們。我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍﹤Χ鲆暬蜉p視他們。他們也有自尊心和面子。社會(huì)就像一條鏈子。殘疾人往往是斷鏈。忽視我們的社會(huì)等于侮辱他們。為什么因?yàn)樗麄兒湍悴灰粯泳筒徽伊?他們也是朋友,?huì)體諒的。俗話說“人不能面面相覷,海不能量!睔埣踩送饨徊块L(zhǎng)長(zhǎng)得有點(diǎn)丑,但是心地善良。每當(dāng)你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,有沒有想過殘疾人的孤獨(dú)?
在杭州,我們舉辦了第八屆殘奧會(huì),在那次殘奧會(huì)上我看到了一個(gè)聾啞運(yùn)動(dòng)員,他舉辦了男子5000米決賽。這是一個(gè)多么大的數(shù)字!隨著時(shí)間的`推移,他被留在操場(chǎng)上跑步。我心中不禁感到一種震撼:這是什么力量,讓運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持這12圈。是一種信念,是一種執(zhí)著的信念。后面還有他教練的支持。正是這種精神和支持將導(dǎo)致目前的結(jié)果。
同學(xué)們,我們能從他身上學(xué)到什么?愛情的力量是巨大的。它有創(chuàng)造奇跡的力量。讓我們關(guān)愛殘疾人。
自信演講稿 篇7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是樹立信心,追求成功。
自信是每個(gè)成功者所必備的心理素質(zhì)。愛迪生曾經(jīng)說:“自信是成功的第一秘訣。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,更不是得意忘形,而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)!
人們?cè)跒槭聵I(yè)而奮斗的過程中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,有人就因缺乏信心而不戰(zhàn)而敗,以失敗而告終。但有自信的人就不一樣,因?yàn)樽孕趴梢允谷嗽谄D難的事業(yè)中保持必勝的信念,使人產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難攀登事業(yè)高峰的勇氣,使人最終獲得成功。自信造就了一個(gè)又一個(gè)的成功者。十幾年前有一個(gè)個(gè)子矮矮的阿根廷男孩,他足球踢得很棒,13的他歲說:“我要贏得金球獎(jiǎng)”。人們只當(dāng)他說笑。但小小的他堅(jiān)信自己可以做到,哪怕后來因?yàn)樯L(zhǎng)激素分泌不足也沒有喪失對(duì)自己的'信心,他積極配合治療,努力刻苦的訓(xùn)練,這些能夠被我三言兩語(yǔ)帶過的話降落在這個(gè)男孩身上卻是無法想象的困難,但是他堅(jiān)持下來了。沒有人知道他到底吃了多少苦。他就是當(dāng)今足壇的球王梅西。現(xiàn)在,這個(gè)阿根廷人已經(jīng)第五次得到了金球獎(jiǎng),他站在臺(tái)上捧起金球獎(jiǎng)的樣子不驕不躁,自信的笑容一如當(dāng)年的堅(jiān)定。我想,也許就是這一份自信,讓他有力量走過這么多的困難與挫折,讓他為之奮斗和努力,最終走向成功。如今的梅西依然沒有停下自己的步伐,今年的今年又是世界杯年了,他希望帶領(lǐng)自己的國(guó)家奪得大力神杯。梅西正在向自己的目標(biāo)再一次發(fā)出進(jìn)攻,而作為他的死忠,我希望他在今年能夠圓夢(mèng)賽場(chǎng)。勝利終將是屬于他的。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
凱撒說過:最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。在現(xiàn)在這個(gè)階段,初三的學(xué)子們正面臨著人生中重要的一場(chǎng)考試:中考。刷了不知道多少遍題目,默了不知道多少遍的古詩(shī)詞,寫沒了不知道多少只筆,現(xiàn)在正是你們最艱苦的時(shí)刻。但就是因?yàn)檫@樣,你們更要對(duì)自己充滿信心,相信自己的十年寒窗苦讀,相信自己曾經(jīng)在多少個(gè)沉寂夜晚里的挑燈夜戰(zhàn),這些都賦予你們力量。你們需要做的是認(rèn)清目標(biāo),相信自己,樹立信心,然后毅然決然腳步堅(jiān)定的往前走。
那么如何樹立自信呢?我們可以通過縱向比較自身,即將比較現(xiàn)在與過去的自己,看到自己的進(jìn)步來樹立信心。世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞技課,同學(xué)們都交上自己的作品:泥鴨、布娃娃等等,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交。直到第二天,他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想,世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小凳,舉起左手說:“這是我第一次做的”;又舉起右手說:“這是我第二次做的……,剛才交的是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩個(gè)強(qiáng)一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。
一個(gè)不屈不撓的人,自信在心中必堅(jiān)韌的站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。謝謝大家!
自信演講稿 篇8
自信是一種美。無論你是美麗還是平凡,只要你高昂著頭,煥發(fā)著青春的水分,微笑著陽(yáng)光,你就會(huì)看起來很美,同時(shí)也變得越來越自信和快樂。
女生天性就是追求美,但是美對(duì)女生來說太苛刻了。青春如彩虹般絢爛,卻如彩虹般短暫。真正讓一個(gè)女孩擁有永恒美麗的,不是青春的輝煌,而是自信,F(xiàn)在有些女生太注重自己的外表,把重點(diǎn)放在如何讓自己變漂亮上。
美麗不是打扮,它只是美麗。美貌并不代表美貌,就像漂亮的小姑娘打不過一個(gè)好人家一樣,因?yàn)檠经h(huán)至少缺乏自信,言行舉止全靠主人高眉低眼,膽小怕事。這樣的女生就算漂亮也不漂亮。所以,只要你充滿自信,舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)脫俗,修養(yǎng)好,心態(tài)平和,不管你是不是美女,你還是有魅力的!
請(qǐng)記住:當(dāng)你自信地昂起頭快步走的.時(shí)候,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很可愛,女生因?yàn)榭蓯鄱痢_@個(gè)時(shí)候,你的才華足以贏得周圍所有人的贊譽(yù)!
自信演講稿 篇9
我是一個(gè)活潑、開朗、自信的女孩?烧l(shuí)知在我小的時(shí)候,我只是一個(gè)內(nèi)向膽小的常常躲藏在媽媽身后的小女孩呢!現(xiàn)在,就聽聽我從內(nèi)向到開朗的“脫變史”吧!
上幼兒園的時(shí)候,我獨(dú)來獨(dú)往,上課從不舉手發(fā)言,下課也不太愛和伙伴們玩耍。終于,爸爸忍不住了,于是帶我去青少年宮報(bào)了個(gè)小主持人班。還記得第一次去的時(shí)候,我膽小極了,第一課是《小貓釣魚》,要邊做動(dòng)作一邊說,老師在上面教,我在下面認(rèn)真地聽。本以為聽完就了事了,結(jié)果還要表演,而且是分組表演。我緊張地站了上去,臺(tái)下十幾雙眼睛仿佛都熱切地看著我,盼望著我“出丑”似的,我悄悄地和后面的`同學(xué)換了一個(gè)位子。“小花貓……”我勉強(qiáng)做了一個(gè)動(dòng)作,這時(shí)我好象看見臺(tái)下的同學(xué)都在朝我指手畫腳,還議論著什么。我受不了了,一沖動(dòng)就找到了老師聲如蚊納地說,我要出去找一下爸爸。然后也不等老師同意,就沖出教室尋找爸爸的身影,可是沒找到。我只好硬著頭皮回到教室繼續(xù)表演。后來發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人都神情自若地表演著,漸漸的,我慢慢找到了感覺,不再膽怯。對(duì)書里的小貓小狗小白兔也產(chǎn)生了興趣,也不再覺得臺(tái)下的目光刺眼了。
丑小鴨變成白天鵝要經(jīng)過一番艱辛,蛹化繭為蝶也需要自己的努力。我付出了,也收獲了。情不自禁地想起一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中掛著,展示著它的美麗。
自信演講稿 篇10
大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》
成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑!彼且磺小捌孥E”的基礎(chǔ),是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。
我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆,勇敢地穿越荊棘。
自信不是盲目的自大,不是一時(shí)的心血來潮,也不是形而上學(xué)的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。
它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。
自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功,這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量?梢哉f“信心是成功的一半”。
同樣,兩個(gè)勤奮、自信的`人總是以一種更輕松的方式工作:當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí),他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α;?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí),他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。
缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn),把失敗視為自己的無能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異,兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。
有多少國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿信心?一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多,就越覺得離成功越近。
但是自信不是沒有原因就會(huì)依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會(huì)有真正的自信感,它作為一種非常有用的動(dòng)力?仗撝谐錆M自信,也就是說自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)傷害人。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在考試中,沒有一絲緊張,充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng)。
但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分學(xué)生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒有努力。
這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿信心,但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣,結(jié)果完全不同。
所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己,而應(yīng)該樹立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!