初中畢業(yè)演講稿集錦5篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)演講稿 篇1
各位敬愛老師，同學們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向×三中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向老師們說一聲：謝謝，向?qū)W弟、學妹們道聲：努力！
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的.諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活，使我們從一個不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我�，F(xiàn)在，我們不僅學會了語文、數(shù)學，而且學會了物理和化學，不僅提筆能寫文章，而且知道了分子和原子及各種知識。最重要的一點在于，使我更清楚地知道怎么愛中國、愛社會主義，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師們心血的結晶。
在這畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以后我們將要進入高中去學習。還會進入大學深造，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。我們還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方，無論干什么工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會保持三中學生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕不會辜負你們的信任！
三中的全體同學們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續(xù)在這里學習和生活，希望你們今后要努力學習、團結友愛、講究文明、遵守紀律，不僅要成為一名合格的中學生，更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗。 最后，我們真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗！永遠年輕！永遠幸福
初中畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
我是來自高三（13）班的“她”。為什么不能直接叫我的名字，這可能是蘇中的同學們留給我的又一個未解之謎。但今天這個稱呼很合適，因為學生代表發(fā)言，我一個人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生，所以今天不僅是“我”說，更是“ta”說。以下內(nèi)容，摘編自同學們的畢業(yè)紀念冊，用以傳達我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年，已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際，我想我即將會失去一些，也會去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活，與高中摯友朝夕相處的珍貴時光，甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視，是對友情可貴的珍惜，是對輸和暫時沒有贏兩個概念的重新界定。
高中生活的主要部分到底是飛進教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進一叢平整的四葉草、掛在操場旁邊的'欄桿上，還是考試、作業(yè)、集體生活？事實是，是后者賦予了高中生活它的特點。我永遠可以把頭倒過來看一棵樹，但是并不是在人生的每一個階段都會有一位老師比我自己更加掛心我的成績。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點：由一個明確的目標終結，并且這個目標使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個集體，是因為它的的確確值得托付自己的快樂。他有那么多歡樂的事，也有很多“捧場”的愛笑的人。他有自由的空氣，懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學。我曾經(jīng)開玩笑說前后左右都比我強，這話八成是對的，細細想來，是看到大家的卓越，才讓我不得不努力。我們之中沒有天才，我們注定走不了那條離成功最近的測地線，但是同學們告訴我，可以通過努力來擺脫平凡。
很多時候很感激我們的蘇中，它是爺爺?shù)哪感�，所有蘇州人的情結。春有玉蘭盛放，夏有濃蔭清涼，秋有遍地金葉，凜冬晴午時分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是沖擊式的事件的發(fā)生，背景是不斷地潛移默化的影響，是環(huán)繞著我的生活。我感到當我在我的同學們之間時，我正在變化，向一個好的方向。
高中生活就是這樣顛覆我的預判，就像從巧克力盒里拿出一顆，只有在放進嘴里之后，嚼一次，兩次，切身體會，才能明白它的真正內(nèi)涵。
仍記得初入蘇中時，老師笑言的“紅樓夢”：紅樓之夢。似乎只是在一瞬間，夢醒了，地球繞太陽公轉(zhuǎn)了三圈，又回到了原地。而我們，在自己的路上越走越遠。
人生是由一個個選擇決定的。未來的無限種可能在人的一步步選擇下，坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個平行世界里，我已經(jīng)登上人生巔峰，但我從沒后悔過任何一個選擇，任何一個造就了現(xiàn)在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會上，我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語，祝愿每個人擁有一個完美圓滿的結束。如今想想，這似乎是個假命題。我認為它確實是個假命題。不是因為不完美，而是因為這并不是結束。這不只是一場終將破碎的夢。人是由不斷流逝的一個又一個瞬間構成的，這許多點，貫穿成線，就是生命，這是我們唯一能與千年府學共享的不朽事物。
最后以岳珩同學的一首詩作結，詩作于五月四日，感謝默默付出的諸位老師，感謝優(yōu)秀杰出的同學，感謝沉靜如水的蘇中
初中畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
首先請允許我代表初三畢業(yè)班全體老師向即將展翅飛翔的莘莘學子們表示最熱烈的祝賀！
此時此刻，我和大家的心情一樣激動，因為這是一個朝夕相處了三年的師生共敘友情、暢想未來的盛大典禮，是同學們向母校、向家長交上滿意答卷的時刻，也是母校為你們慶賀送行的莊嚴儀式。
同學們，人們常說“光陰似箭”三年時光，匆匆而去，初中的生活即將悄悄走進回憶。曾記得：三年前，你們懷著美好的憧憬、邁著稚嫩的腳步，為了一個共同的目標，在你們的父母陪同下選擇了丹陽百年老�！り柺械谌袑W。
三年中，你們遨游書海，學會了自主探索、合作交流。
三年中，你們攀登書山，掌握了豐富知識、學習技能。
三年中，你們求知求真，學會了認真做事、踏實做人。
在前進的道路上留下了一串串步履堅實的`人生軌跡……
三年來，你們的父母無論春夏還是秋冬，一次次語重心長，千叮萬囑，希望你們在人生成長的旅途中風雨兼程，一往無前。
三年來，你們的老師努力構造每一節(jié)活力課堂，精心批改每一份作業(yè)，為了使你們打下堅實的基礎，早日成為祖國的棟梁——
三年來，在考場上一起揮灑汗水，在跑道上一起向前沖刺，相互鼓勵著在學海中遨游飛翔。
這一切的一切，無一不充滿了三載同窗之情、師生之情，無一不凝聚著你們的父母和老師的心血和汗水，無一不包含著一種高尚的情操和無私的愛。
初中畢業(yè)演講稿 篇4
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣?軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。
作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢?如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至國內(nèi)的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的.參加高考，用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言!
初中畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表20xx初三的全體同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體初四同學，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來對我們的悉心教導！謝謝老師！
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的'，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
過去的三年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都將會化做頻傳的捷報，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻，我代表初四的全體同學在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
未來是一個千變?nèi)f化的魔方，需要我們?nèi)テ床ヅ�。三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉。無論是否完美，我們都會微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個勤中的學生，勤中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為勤得利中學爭光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章吧！
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