讀書演講稿

時(shí)間:2022-12-26 11:12:22 演講稿 我要投稿

有關(guān)讀書演講稿匯總9篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的讀書演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)讀書演講稿匯總9篇

讀書演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期又開始了,我們每個(gè)同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?如果你能夠做到以下幾點(diǎn),我相信成功一定會(huì)屬于你:

  首先,我們應(yīng)該確立一個(gè)明確的目標(biāo)。

  其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。

  第三,要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

  2.要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是作業(yè)的時(shí)間。對(duì)自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜,千萬不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間,而懶于完成薄弱科目的作業(yè);

  3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。記憶與遺忘是一對(duì)矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的.復(fù)習(xí)與鞏固,無論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)積累了很多知識(shí),不及時(shí)鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí)。

  同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請(qǐng)你制定一個(gè)明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會(huì)屬于你。

讀書演講稿 篇2

  讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,這種快樂并不和玩耍帶來的快樂相同,這是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。它比玩耍更快樂。

  在我口渴的時(shí)候,書就像是一杯茶,滋潤我的心田;在我寒冷的時(shí)候,書就像是暖融融的太陽,溫暖著我的內(nèi)心;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書就像我的知已,陪我聊天,給我?guī)碓S許多多快樂。

  我喜歡讀古代的名人名傳,寫英雄的書,走近他們的世界,體驗(yàn)不一樣的人生滋味;我也喜歡讀小說、散文之類的,沒事的.時(shí)候讀幾頁,放松放松心情,我還喜歡讀童話、寓言故事書,帶我到一個(gè)沒有邪惡、沒有危險(xiǎn),只有正義和美好的地方。

  我最喜歡讀童話故事,讀童話故事,可以把我?guī)У揭粋(gè)自己都想象不到的世界,那個(gè)世界非常古怪、非常魔幻,到處都有精靈、仙女、魔法。讓我體會(huì)到了什么是快樂。

  我讀書的時(shí)候,也能體會(huì)到入迷的快樂,有一次晚上,家里停電,但我每次這時(shí)候都在讀書,那時(shí),我真的急得自己無法控制,我借來媽媽的手機(jī),按一下,就亮了,用那些微弱光芒,滿足我讀書的愿望,我看著看著,就已經(jīng)到了書海的世界,忘了時(shí)間,忘了自我,等家里來電的時(shí)候,我都不知道,等媽媽拍我肩膀的時(shí)候,我才從書海的世界回來,這種入迷的快樂可以把我?guī)У揭粋(gè)魔幻的世界。

  書,就像是我的知已,幫我分憂解難,不斷地給我?guī)砜鞓贰?/p>

讀書演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  書籍是知識(shí)的寶庫,知識(shí)的.源泉,知識(shí)的天地,人類進(jìn)步的階梯,智慧的結(jié)晶。我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我在我們圖書館角落看到這本書,很開心。但是,當(dāng)我去圖書館角落拿書的時(shí)候,它已經(jīng)被別人拿走了,所以我不得不隨便拿一本書。這本書是《白貓的禮物》。

  放假的時(shí)候和媽媽去新華書店看書。我在那里找到了這本書。我坐在地上讀這本書。這本書有七卷。我拿了一本,坐在地上看。過了一會(huì)兒,已經(jīng)是中午了。我媽來找我說:“中午了,我們回家吃飯吧!蔽覌尭艺f話,我沒聽見。我媽沒給我打電話,我就去了別的地方?赐赀@本書,我又去找媽媽,但是找不到。我急于找到我的母親。過了一會(huì)兒,我媽回來了,我說:“媽,你走了怎么不打電話給我!”媽媽說:“我給你打了幾次電話,你都不聽,我只好去了!

  當(dāng)我讀完這本書,我想再讀一遍。真的很美。想買回家在家里看夠。

  我從這本書中學(xué)到了很多,告訴我們?nèi)绾巫鋈,我們?yīng)該感謝這本書。

  書籍是人類不可缺少的物品,也是精神食糧。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“我投身于書本,就像一個(gè)饑餓的人投身于面包一樣!

  《哈利波特》這本書告訴我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不放棄,他深深地激勵(lì)了我。

  書就像見多識(shí)廣的朋友,以為自己無所不知,書會(huì)一直陪伴著我們。閱讀會(huì)給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡讀書。

讀書演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  我喜歡閱讀,從小就喜歡。

  小時(shí)候媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“我覺得你會(huì)是個(gè)有用的人。為什么?因?yàn)槟銗圩x書。”是的,我喜歡閱讀。

  在一本書里,我曾經(jīng)讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感觸良多。這篇文章終于讓我明白,讓自己的生活變得更好的方法只有一個(gè):讀書。

  閱讀仍然是一件非?鞓返氖虑,它可以理清思緒,使整個(gè)身體充滿活力。而且還能增長知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力。除此之外,其中精彩的句式還是可以提高我們的寫作水平的.。里面幽默搞笑的經(jīng)典角色經(jīng)常讓我們思考。這不能稱之為幸福的事,但應(yīng)該叫什么呢?

  讀書和旅行一樣愉快,因?yàn)樽弑樽鎳拇蠛煤由骄拖褡x一本很有趣的書一樣有趣,爬一段艱難的路程就像讀一篇文章的大意。品嘗人間美味就像看書。閱讀和旅行一樣令人愉快。

  看了很多書,感觸真的很深:看完《魯濱遜漂流記》,明白了魯濱遜在荒島上不怕困難的精神;看了《三國演義》,知道東漢末年英雄紛爭,漢朝滅亡。看了《愛的教育》,明白了愛情在生活中還是很偉大的…

  看書。書能帶來快樂和美好!

讀書演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記的很小的時(shí)候,我常常問爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問題,現(xiàn)在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認(rèn)字讀書了,書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,媽媽就在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——

  上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己看書。只要一有時(shí)間,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個(gè)為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的`書柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!

  我愛讀書。書,是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比……

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

讀書演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想,我已經(jīng)奮斗了二十年,而今還要為了這個(gè)夢想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,這就要活到老學(xué)到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。

  對(duì)于我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí),聽得比較多的一句話,就是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師就必須像個(gè)源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),去讀書。

  《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)。∈前。覀兠刻於家獋湔n、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務(wù),也要教育自己的子女,這些都需要時(shí)間。

  那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個(gè)時(shí)間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。

  潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對(duì)自己說:讀書,能使你的知識(shí)變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識(shí)字課本一樣了”,所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書!

  讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的

  經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的'一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢椋`魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。 書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

  沉醉讀書,完善自我

讀書演講稿 篇7

尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我演講之前,請(qǐng)思考一個(gè)問題:“世界上誰能夠陪你走完人生之路?”哈哈,答案頗多:“親情不可磨滅”“友誼地久天長”“愛情地老天荒”……但我要說:只有書,才能陪你走完漫漫人生路。

  年幼時(shí),我就與書成了朋友。我聽不懂那些艱深晦澀的語言,它就給我講一些淺顯易懂的童話,讓我明白什么是美麗,懂得什么是善良。它在我幼小的心田里播下了美好的種子,期待著有一天能夠發(fā)芽。

  走進(jìn)學(xué)堂,我仍未能脫去天真的童稚。它又給我講一些意味深長的寓言,那蘊(yùn)含深刻道理的生動(dòng)故事活像一股涌流的甘泉,讓種子滋潤,發(fā)芽生長。

  摘下紅領(lǐng)巾,我胸前那枚火紅的團(tuán)徽熠熠生輝。一個(gè)青春活力的少年,正是愛幻想的年紀(jì),它帶我領(lǐng)略古今中外的`名家名作。神奇魔幻的《西游記》,規(guī)模宏大的《三國演義》,“替天行道”《水滸傳》,還有凄美悲傷的《巴黎圣母院》……這時(shí),綠芽已成長為亭亭的小樹了,隨風(fēng)搖曳,風(fēng)采初綻。

  待我真正明事理、知是非的時(shí)候,它帶我領(lǐng)悟高深?yuàn)W妙的文言文,面對(duì)這些“之乎者也”,我仿佛在與古代先賢直面交談,走進(jìn)他們的生活,理解他們的主張。這時(shí)的小樹早已長成擎天巨樹,灑下一片陰涼。

  幸福人生之路,書香始終相伴,它給予我太多太多。詩里這樣寫道:“一個(gè)人/對(duì)著自己的心靈招兵買馬/有召喚/愛自由。”人生路,漫漫長,難免孤單寂寞,誰能一直伴你走到人生終點(diǎn)?唯有書!它不斷增加你的知識(shí),豐富你的涵養(yǎng),提升你的實(shí)力。

  讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天; 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋; 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林; 我原想親吻一朵雪花,你卻給了我粉妝玉砌的世界。

  因?yàn)榻o予,我愛上讀書。

讀書演講稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我家可算是一個(gè)書香門第了:一進(jìn)門,鞋柜上就放著幾本書。往里走,客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個(gè)臥室的窗臺(tái)上、寫字臺(tái)上、床上枕邊都是書,特別是床上,只留下一個(gè)人睡覺的空。書房就不用說了。

  之所以滿屋子書,是因?yàn)槟萌》奖,?jié)省時(shí)間:看電視劇的時(shí)候,到廣告時(shí)間,看上兩眼,不光眼睛滿足了,腦子也沒閑著;至于上廁所,首先沖向的目標(biāo)不是廁所,而是書房,盯者琳瑯滿目的大書架,匆忙之中隨便抽上一本,然后在廁所里一待就是半小時(shí),沒有媽媽三四遍的催促是不會(huì)出來的;睡覺前,扔下使人頭疼的課本,抓起探險(xiǎn)小說來看,有時(shí)竟被書里的情節(jié)感動(dòng)得熱淚盈眶,有時(shí)又被嚇得睡不著覺。

  記得上次回老家過年,我?guī)Я撕芏鄷厝。老家在南方,沒有暖氣,屋內(nèi)冷得出奇,平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨,我剛從被臥里爬出來,便看到了床頭邊的書,就不假思索的拿起來看,當(dāng)時(shí)只穿了秋衣秋褲,竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來,驚叫了一聲,我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的'書,命令我穿好衣服跟她下樓吃飯,我不敢違抗,只好穿好衣服下樓。可一吃完飯,我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續(xù)看書去了。

  說起偷偷看書,倒是天天有。每天晚上,媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半,不許超時(shí),準(zhǔn)時(shí)睡覺?删劈c(diǎn)哪能滿足我看書的欲望呢!我老想再拖一會(huì),可媽媽又不讓,有時(shí)就用手電筒偷偷躲在被窩里看,可這些把戲最終都逃不過媽媽的“火眼金睛”,大都以我的敗露而收?qǐng)。?誰讓我有這么一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽呢?

  我的讀書生活就是這么精彩。

讀書演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,我們都要讀,而且從小就開始讀書。上幼兒園時(shí),我們讀帶有注音的連環(huán)畫和畫報(bào)。那是,我們看到一個(gè)好玩的故事,能手舞足蹈得樂半天,回家后,再饒有興致地將給家人聽。上小學(xué)一二年級(jí)后老師就會(huì)讓我們看一些童話故事書。有時(shí)也會(huì)讓我們看一些簡單的校園小說,如《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列。上三四年級(jí)時(shí),我們開始懂事了老師就推薦我們看曹文軒的純美小說系列,學(xué)校也開始讓我們到圖書館借書,進(jìn)一步擴(kuò)大我們的閱讀視野。到了五六年級(jí),我們有了自己的思想,也就開始接觸一些世界名著。一步一個(gè)腳印,我們書看的越來越多。書也就理所當(dāng)然的成為我們形影不離的好朋友。書,全世界都離不開它。一天不讀書就感覺生活中好像缺少了些什么,渾身不自在。這讓我想起了莎士比亞的.一句名言:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,讀書,能讓我們精神方面獲取營養(yǎng),也陶冶情操,豐富我們的知識(shí)面。

  真的,我認(rèn)為喜歡讀書是件非常好的事情,它不僅能使我們看清世間百態(tài),也能使我們知道許多稀奇古怪的事情,也會(huì)教我們一些生活小點(diǎn)子。更多是讓我們知道做人的道理。總而言之,讀書帶給我們的好處是數(shù)也數(shù)不完的。有人則認(rèn)為讀書沒有什么好處。我想,我們在讀書的過程中也在補(bǔ)充自己的精神食糧。這對(duì)我們來講有益無害,我們何樂而不為呢?對(duì)于我來講,讀書給我?guī)淼淖畲蟮暮锰幘褪牵禾岣吡宋业膶懽魉。以前我寫的作文簡直就不能看,隨著我看的書越來越多,寫作水平也就提高了不少。所以說我們應(yīng)該多讀書。

  我覺得,書就像一面鏡子,我們在讀的過程中,可以審視自己的行為,并且“查漏補(bǔ)缺”。有時(shí),書也像一盞路燈,為我們照亮前方的路。

  讓讀書成為我們的生活方式,讓我們在讀書的過程中快樂成長!

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