講文明演講稿

時(shí)間:2022-12-26 12:13:35 演講稿 我要投稿

精選講文明演講稿4篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的講文明演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選講文明演講稿4篇

講文明演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子,深深的扎根在我們心中。其實(shí),文明無所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。

  有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒有一個(gè)空座位。這時(shí)候上來一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發(fā),臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。

  老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒有在意,只是呆呆地看著車外。

  過了一段時(shí)間車停了,這時(shí)起來一位青年人,她對著老奶奶說:“老大娘,您坐在這里吧!崩夏棠陶f:“你坐吧,你上了一天班,肯定累了!薄拔覜]事,還有一站我就下車了,還是您坐吧!鼻嗄耆苏f。老奶奶見青年人這么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。

  我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:“我為什么沒位老奶奶讓座,老奶奶就在我的'旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學(xué)習(xí),我以后也會(huì)為老人讓座。

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個(gè)座位,對老人來說,是一種愛護(hù);一句話,對別人來說,是一種體諒;一件事,對我來說,是一份教育。

講文明演講稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!老師曾告訴我:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!蔽矣X得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點(diǎn)一滴做起。今天我演講的題目是《做個(gè)謙讓的好孩子》。

  首先我給大家講一個(gè)有關(guān)謙讓的故事—《孔融讓梨》。

  東漢魯國,有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事?兹谶有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

  有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

  孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的'梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”

  孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!

  爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對呀?”

  孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!

  爸爸聽他這么說,哈哈大校道:“好孩子,你真是一個(gè)好孩子,以后一定會(huì)很有出息的!

  孔融讓梨的故事讓我明白了:好孩子一定要學(xué)會(huì)謙讓,下面就請大家和我一起唱起謙讓歌。

  好孩子,學(xué)孔融。懂謙讓,會(huì)分享。

  吃塊糖,朋友看。想一想,怎么辦?

  你一塊,我一塊。嘴里甜,心里爽。

  好孩子,要謙讓。不罵人,不打鬧。

  同學(xué)間,鬧矛盾。想一想,怎么辦?

  先微笑,再擁抱。懂謙讓,大化小。

  點(diǎn)滴小事要做好,文明禮儀傳我校,傳 我 校。

  謝謝大家!

講文明演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。

  四十多年來,雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!

  “學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開始!

  一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。

  二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。

  三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的`生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學(xué)帶來《高舉雷鋒旗幟》。

  四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。

  五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用。”事實(shí)上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學(xué)帶來《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。

  六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語,激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛碛姓埌耍13)班黃聰同學(xué)帶來《心無塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。

  七、從1961年開始,雷鋒經(jīng)常出差。對他來說,出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。

  八、接下來有請八(14)班黎怡同學(xué)演講。

  九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。

講文明演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們下午好!

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。

  面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿迹慵皶r(shí)清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的`一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。

  革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!

  大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會(huì)受到表揚(yáng)。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評(píng),能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”。

  反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。

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