演講稿作文

時(shí)間:2022-12-28 11:26:09 演講稿 我要投稿

【精華】演講稿作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的演講稿作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】演講稿作文9篇

演講稿作文 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的`心去對待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應(yīng)該學(xué)會說:"對不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲"對不起",表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

演講稿作文 篇2

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐:

  大家好!我叫**,住在xx區(qū)小港鎮(zhèn)**村。是**中學(xué)初二年級學(xué)生。我媽媽叫**,她是xx區(qū)的一名無償獻(xiàn)血志愿者,我有很多很多次看到媽媽獻(xiàn)血。記得我媽第一次獻(xiàn)血是20xx年8月18號,那時(shí)我上小學(xué)四年級,在我的鼓勵(lì)下媽媽第一走上了獻(xiàn)血車獻(xiàn)了200毫升的血。從那以后,媽媽每年都獻(xiàn)血一直到現(xiàn)在。

  我知道媽媽有很多獻(xiàn)血的朋友,他們經(jīng)常會一起去獻(xiàn)血,還經(jīng)常會聽說他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息,媽媽也會帶我一起去參加活動,讓我做名小志愿者,F(xiàn)在我已經(jīng)知道了很多獻(xiàn)血方面的知識,有時(shí)我也把這些知識告訴給我的同學(xué)。我也希望有更多的`媽媽能去獻(xiàn)血做好事。

  每次從媽媽興奮的臉上就可以看出,她又獻(xiàn)了血,又參加了一次公益活動,她的快樂也感染了我。媽媽快樂,我也快樂!

  我媽媽現(xiàn)在是獻(xiàn)血的名人,拿回很多獻(xiàn)血的獎(jiǎng)狀,媽媽的生活已經(jīng)和無償獻(xiàn)血分不開了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現(xiàn)在還不能參加無償獻(xiàn)血,但等我長大了,我一定會去獻(xiàn)血,做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無償獻(xiàn)血志愿者。

  我媽媽是一名無償獻(xiàn)血志愿者,更是一名無償獻(xiàn)血宣傳者。

  媽媽您辛苦了,我愛您!

演講稿作文 篇3

  每當(dāng)我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當(dāng)我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當(dāng)我做深呼吸,就能聞到來自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多,我們應(yīng)該有所回報(bào),表達(dá)人類對大自然的感恩。

  蔚藍(lán)的天空,漂浮的白云,自由的鳥兒……都是大自然的.恩賜,它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源,讓我們的視野變得豐富,讓我們的生活變得充實(shí),我們應(yīng)該感謝自然的美好,放下所有雜念,懷著一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內(nèi)心。

  但是,如今的一切都在改變了,貪婪的人類并不珍惜它們,把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,那一朵朵白云變成了烏云,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的尸體……我們的所作所為太愧對地球上最聰明的“高級動物”這個(gè)稱謂了;蛟S這就是人類的本性----自私,只為了自己一時(shí)的舒適,而破壞了自然環(huán)境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍亂伐,動物失去了美麗的棲息地,而且許多動植物已經(jīng)滅絕,原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,當(dāng)然人類的家園----地球也是面目全非。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),地球每年有600萬公頃土地淪為沙漠,我國的荒漠土地已有近268.2萬平方千米;每年有1200萬公頃森林消失,平均每分鐘20萬公頃;每年有18000多個(gè)物種滅絕,平均每天有50個(gè)物種不復(fù)存在。人類應(yīng)該反思自己的行為,反省自己的作為,我們應(yīng)該阻止這種情況繼續(xù)發(fā)生,哪怕有再多困難,即使是減少以上數(shù)目也好呀!

  我們要實(shí)現(xiàn)“還我藍(lán)天”的夢想,不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰(zhàn),保衛(wèi)自己的家園吧!

演講稿作文 篇4

  語文,即一種語言文字。

  語文一詞在不同的學(xué)科里有不同的意義。

  在“語言文字”這一短語中,語言是狹義的,特指口語。

  語言文字的實(shí)質(zhì)即廣義的語言。

  語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是言語文化,其運(yùn)行的形式也是言語文化。

  語文是口頭語言和書面語言的簡稱。(錢威、徐越化中學(xué)語文教學(xué)法華東師范大學(xué)出版社20xx年6月)。

  語文也是語言文字或語言和文學(xué)的簡稱。

  語文這二字,單看字面上,語文的“語”,意為“自己及他人的言論”(通俗點(diǎn)說就是你說話時(shí)運(yùn)用的語言),“文”意為“文字”、“書面言論”。語文二字連起來的意思是為自己和他人的言論與文字。

  英語(English)是聯(lián)合國的工作語言之一,也是事實(shí)上的國際交流語言。英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的.西日耳曼語支,并通過英國的殖民活動傳播到世界各地。由于在歷史上曾和多種民族語言接觸,它的詞匯從一元變?yōu)槎嘣,語法從“多屈折”變?yōu)椤吧偾邸保Z也發(fā)生了規(guī)律性的變化。根據(jù)以英語作為母語的人數(shù)計(jì)算,英語可能是世界上第三大語言,但它是世界上最廣泛的第二語言。世界上60%以上的信件是用英語書寫的,上兩個(gè)世紀(jì)英國和美國在文化、經(jīng)濟(jì)、軍事、政治和科學(xué)上的領(lǐng)先地位使得英語成為一種準(zhǔn)國際語言。

  數(shù)學(xué)源自于古希臘語,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門科學(xué)。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對物體形狀及運(yùn)動的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。

  這就是語文英語與數(shù)學(xué)的含義了!

演講稿作文 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的尤嘉雯。今天,我想和大家討論一下各自的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)好的關(guān)鍵,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W得輕松而高效。而每位同學(xué)都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我就來介紹一下我自己的。

  一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是很重要的,預(yù)習(xí)后即使不能完全明白,也知道了這節(jié)課需要掌握的'知識點(diǎn)。帶著問題上課,注意力更能集中,知識能接受得更快更好。預(yù)習(xí)時(shí),可先將課本上的內(nèi)容仔細(xì)地看幾遍,劃出重要詞句,將自己不懂的問題寫在旁邊,認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握后,再開始完成書上的課后練習(xí)和老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。

  二、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。在課上,我們要跟上老師講課的節(jié)奏,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師提出的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,勇于提出自己的看法。上課時(shí),我們還要把老師講的重點(diǎn)寫下來,一是寫下來不會忘記,二是寫一遍記得更牢,三是做作業(yè)查找知識點(diǎn)更快捷。但是,同學(xué)們需要注意的是,筆記并不是死記,記筆記也是要用腦子的,要先思考再動筆,挑重點(diǎn)難點(diǎn)記。不過,要是光顧寫筆記就聽不進(jìn)老師講的課了,結(jié)果會適得其反。如果有疑問,下課時(shí)應(yīng)該及時(shí)請教老師或同學(xué)。

  三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。俗話說,“溫故而知新”,我們不僅要認(rèn)真聽講,還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),我們可以看看課本、筆記,也可以看看以前做過的練習(xí)冊和試卷,把知識記得更牢,這樣考試時(shí)才能考出好成績。

  四、多看課外書。閱讀是寫好作文的基礎(chǔ),我們要多讀書、讀好書,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀和寫是相輔相成的,閱讀能使我們增長知識、開闊視野、積累寫作素材、提高表達(dá)能力。在平時(shí),閱讀的首選當(dāng)然是中外名著,這些書的內(nèi)容很精彩,人物、動物等都描寫得很細(xì)膩、生動,是有助于我們寫好作文的。其次,我們還可以看一些作文書、小說等,學(xué)習(xí)合理地組織語言,這樣才能寫出好文章。

  除此之外,你大可以參加補(bǔ)習(xí)班、提高班,讓自己更加出色。不過,要是你沒有多余的時(shí)間,就不要參加了,要先把老師布置的作業(yè)完成。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對同學(xué)們有所幫助。最后,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),在期末考試中獲得好成績。謝謝大家!

演講稿作文 篇6

  大家好!我叫**,來自

  今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學(xué)!”

  高中時(shí)有人曾經(jīng)問過我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過來都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動場汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時(shí),我聽得見我的呼吸,我的心跳;這時(shí)候我覺得自己無時(shí)無刻不在……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是青春。

  后來 ,三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:這真的就是人們魂?duì)繅衾@的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿,因(yàn)閯e人說青春是美麗的,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。

  還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是。可是我快樂嗎?奮戰(zhàn)在題海里的夢想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的`生活卻黯然無光。為什么?因?yàn)槲野褖粝雭G棄在了風(fēng)里,沒了目標(biāo),沒了動力。我不想像這樣一直生活在豬的世界里思考,所以想從這里尋求一個(gè)新的目標(biāo)啟航。

  我現(xiàn)在才明白人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想都可能會讓我們在生活的那一秒聽見。俗話說的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的。”我們留下的每一個(gè)腳印都是我們成長的足跡,我相信,三年,我會有所改變。

  其實(shí)大學(xué)生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇7

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《騰飛的中國》。

  大家一定還銘記著今年在北京舉行的北京奧運(yùn)會和殘奧會吧!當(dāng)圣火在“鳥巢”的祥云火炬上神圣地點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)鮮艷奪目的五星紅旗在賽場上第三百一十一次迎風(fēng)招展時(shí);當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》為中國體育健兒在比賽中勇奪桂冠而第一百四十次奏響時(shí),那種激動、自豪、喜悅、揚(yáng)榮棄恥后的快感,是不是都從心底爆發(fā),一齊爭先恐后地涌上心頭,填充了你的整個(gè)腦子?我想回答一定是:“是!”

  是!中國在這件事上,已有充分的理由,向世界宣布:中國!東方睡醒的雄獅,亞洲傷病痊愈的騰龍,已經(jīng)整裝待發(fā),時(shí)刻朝著發(fā)達(dá)國家的方向勇往直前!祖國的`飛速發(fā)展,帶給了人們?nèi)招略庐惖纳睢>湍梦覀兗亦l(xiāng)來說吧。瞧,那一條條銀色長龍似的馬路,從四面八方悄然而生;一座座高樓大廈,從地里雨后春筍般的拔地而起;一串串珠子似的霓虹燈在皎潔的月光中快活地眨著眼睛……

  難怪《世界ri報(bào)》的文章里說:"這是人類文明在東方的再現(xiàn),同時(shí)也見證了中國的再次崛起!蔽蚁,這是對中華民族偉大復(fù)興道路上改革階段再好不過的證詞了!是啊,讓我們回首中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路,仔細(xì)過目如今中國經(jīng)濟(jì)的賬本吧!外匯儲備超過兩億七千九百三十二億美元;吸收外資超過一億六千五百九十八億美元,高速公路超過五十四萬五千六百公里……并且,中國經(jīng)濟(jì)正在以每年百分之十高速增長率節(jié)節(jié)高升。天哪,這些龐大的數(shù)字是不是使你目瞪口呆?你們說,祖國難道不是一直在飛躍嗎?

  !親愛的祖國,請你繼續(xù)騰飛吧!讓我們一起高呼本次活動的主題“祖國在我心中,中國在我心中!”

演講稿作文 篇8

  感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

  首先,請聽一聽下面這個(gè)小故事:

  一個(gè)小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學(xué)?墒墙械脑缌诵畠涸诤L(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長時(shí)間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

  從故事中走出,想想現(xiàn)實(shí)生活中我們自己,是不是也是這樣對待父母呢?常言道“身在福中不知福”,由于父母的寵愛,我們常常忽略了父母的感受,對父母的付出,我們的感恩又到哪里去了呢?

  感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務(wù)了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗(yàn),用心去感受,并用心去回報(bào)。對父母的操勞,老師的.辛苦,他人的幫助和關(guān)愛,我們都要用感恩的心來承受,要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進(jìn)的動力,來回報(bào)社會和他人。

  讓我們學(xué)會感恩,把感恩實(shí)實(shí)在在地送給身邊的每一個(gè)人吧!

演講稿作文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的.題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!謝謝大家。

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