責任演講稿

時間:2022-12-29 15:24:08 演講稿 我要投稿

責任演講稿模板集錦7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的責任演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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責任演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是來自xx班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

  首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

  同學們,作為祖國新一代的`花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領(lǐng),長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"

  同學們,我們是__后!我們是自信、自立、自強的__后!我們是敢于擔當?shù)腳_后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。

責任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們:

  晚上好!今天我演講的題目是“愛與責任永恒的追求”。我喜歡這樣的一首詩:“我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。我驕傲,我是一個老師!是的,我驕傲,我是一名教師,我更自豪,因為我是一名幼兒教師,從事著陽光下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

  細細回味,我在幼兒教師這個平凡的崗位上默默耕耘地九個春夏秋冬,微笑過、哭泣過、感動過、彷徨過、失敗過、心酸過,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛孩子的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,和孩子們圍在草叢邊觀察昆蟲是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福。我更不會忘記,當我彎著腰給孩子系鞋帶時,一個稚嫩的聲音對我說:“老師,我最喜歡你!”我愣了一下,抬起頭,什么也沒說,緊緊地把他擁在懷里。一種感動和自豪油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就能換回愛的回報。曾幾何時,有人問我:“奉獻出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?每天進行著量、平凡、瑣碎的工作,日復一日,年復一年,重復、單調(diào)而缺乏新鮮感,默默的付出不覺得疲倦嗎?你看看昔日的同事一個個離去、新鮮的面孔來了又走,你在這個平凡的崗位上默默堅持不后悔嗎?我堅定的`告訴他:這一切都值,因為愛,我愛每一個孩子,我愛我的這份教育事業(yè),所以再苦再累也毫無怨言,這些你都不懂。

  孩子,當你剛剛?cè)雸@哭著喊著要媽媽,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是媽媽時;當你掛著眼淚、用稚嫩的小手牽著我跟我一起走時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!因為我是幼兒教師,我要對孩子負責,要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,讓他們在幼兒園里感受到媽媽般的溫暖,讓他們每天都像天使一樣快樂的成長;因為我是幼兒老師,我就要對家長負責,我要像媽媽一樣呵護他們的心肝寶貝,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。為了履行這份沉甸甸的責任,在這漫長的工作旅程中,我默默地耕耘在那片灑滿辛勤汗水的凈土;為了每個家庭的幸福,為了孩子美好的未來,我盡職盡責,努力工作著,辛苦著、享受著、成長著、快樂著?如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我稚嫩的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。責任,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn)。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業(yè)中,用責任和愛心撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。

責任演講稿 篇3

  強烈的責任感,是一個人所最起碼的品質(zhì)!

  君不見,在中華民族數(shù)不勝數(shù)的傳統(tǒng)美德中,還有什么比責任心更重要的?實際上,無論什么美德,都離不開責任心。作為一個合格的中華民族的兒女,必須要有強烈的責任感,具有強烈的責任心。

  孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩,是對父母負責;關(guān)愛下一輩的成長,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護兒童,使祖國未來的花朵茁壯成長,是對子女負責;義字當先,是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀,赴湯蹈火,滴水之恩當涌泉相報,是對朋友負責,對良心負責。

  其實,上面所提及的一切,都是在對自己負責。我們應該對自己負責,對自己的良心負責,對自己的人性負責,對自己的`生命負責。讓我們勇敢地負起責任來,不應虛度青春,既轟轟烈烈,又清清白白。

  自古人生有責任,責任之分有大小。

  從小的方面說,就是要“孝”,要“忠”,要孝敬父母,關(guān)愛子女,幫助朋友。

  從大的方面說,就是要對國家負責,對民族負責,對人類負責,對這個世界負責。

  伯夷與叔齊,在武王伐紂時,曾慷慨力諫,指責武王身為臣子卻要討伐君主,乃是不忠不孝之徒,雖然武王天性仁慈,放了伯夷與叔齊一條生路?伤麄兏鐐z本著對君主的責任,對殷商的責任,寧死不食周粟,終餓死于荒山。他們這種行為在今天看來過為迂腐,可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派來,不知要強上多少倍。

  秦始皇,勵精圖治,臥薪嘗膽,振興國家,終一統(tǒng)天下,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂,使天下百姓安居樂業(yè);統(tǒng)一幣制,統(tǒng)一文字,興建長城以保衛(wèi)江山。自此,統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為,為天下百姓負了責,對祖國負了責,更對民族負了責。

  62歲的老將關(guān)天培,以兩門大炮,數(shù)百名士兵,勇戰(zhàn)外國侵略者數(shù)十艘戰(zhàn)船,重創(chuàng)敵人,終因寡不敵眾自刎而英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士,面對敵人大炮,無一退縮,全部犧牲。他們的行為,不但對天地良心負了責更是對祖國對民族負了責。

  布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說”,遭羅馬教會焚燒而永不言悔。他的行為,為真理負了責,就如同他所說的那樣:“我的價值,未來終究有人會認識到的!”?

  對國家,對世界的負責,不僅僅是以上先烈的壯舉,更是我們每個公民應該也是必須盡的義務(wù)。對國家,我們應增強自己的民族自尊心與自信心,增強民族自豪感,以自己的行動為祖國增光添彩。對世界,對子孫后代,我們必須要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,以行動來保護環(huán)境,在不損害環(huán)境,不損害后代的利益的情況下,尋找一條富國富民的路。

  責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。

責任演講稿 篇4

各位老師:

  大家好!

  小時侯,我就聽過這么一個美麗的寓言,說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。國王對大家說:“今天我要獎賞的是對人類最有貢獻的人!”接著畫家、醫(yī)生、詩人、學者……都走上領(lǐng)獎臺要求國王授獎,可國王看著他們都搖了搖頭。

  最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師走來了,國王走下寶座,滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,說:“沒有你的辛勤勞動,既沒有學者詩人,也不會有畫師醫(yī)生……”頓時,廣場上發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。從那時起,我就特別向往教師這個職業(yè),希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的`教師。可喜的是,命運之神真的把我領(lǐng)進了藍天下最為歡樂的凈土——幼兒園。我成了一名幼兒園教師。

  不經(jīng)意間,八年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,也沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我只是想在這平凡和樸實中,用教師的職業(yè)道德詮釋一個普通幼兒教師存在的價值!說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到一連串的詞兒:

  為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗的性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。

  每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子?粗⒆觽冊谖业膸ьI(lǐng)下開心的玩耍嬉戲,我就是快樂的。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng)。

  每個孩子都是母親的寶貝,而在幼兒園每個孩子都是老師的寶貝,沒有偏愛,也不愿顧此失彼,因為每個寶寶都那么天真可愛!這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地去愛每個孩子,你就會感到有意義。幼兒身體健康,開心快樂,學習進步,你就會喜悅,從中得到寬慰。

  幼兒園的工作繁瑣復雜且平凡,每天“兩點一餐”都靠老師親手分發(fā)到每個小朋友的手里,午睡時要細心的守護在幼兒身邊,看看有沒有蓋好被子,有沒有睡姿不正確的。天涼了,看看誰的衣服穿的少,找來衣服給他加上;天熱了,看看誰的衣服穿的太多,給他減去。作為一名幼兒教師,光有愛心還不夠,你還得有耐心,尤其對個別的孩子,可以用愛心和耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶。

  記得我班里有個孩子叫佳新,性格內(nèi)向而且十分任性,剛來幼兒園時又是哭又是鬧,去抱他吧,他還用腳踢你。問他什么他從不開口也不跟小朋友一起玩兒,通過家訪才知道孩子的爸爸媽媽不在身邊,是跟著姑姑來我們幼兒園上學的。也許是遠離父母的緣故,佳新整天悶悶不樂,對身邊的一切都充滿了懷疑。

  于是對他的關(guān)心更為周到和細致,活動之余主動跟他說話,活動中時刻關(guān)注他鼓勵他,讓他找到自信。很長一段時間里,都對他傾注著我的愛和我的教育。幾個月后,佳新有了轉(zhuǎn)機,他開始輕聲說話了,開始和身邊的小朋友交流了,更令人高興的是他還能主動舉手發(fā)言了。這是什么,這,就是愛的力量!

責任演講稿 篇5

老師,同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《今日少年之責任》。

  梁啟超曾曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業(yè)也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!鄙鐣谇斑M,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風而去,責任依然在肩頭……

  現(xiàn)在請讓我們一起來簡單地回顧一下那段悲慘的歷史。中華民國首都南京在1937年12月13日淪落后,日軍在該地區(qū)進行了大規(guī)模的屠殺,死亡人數(shù)達30多萬!在和平年代,我們也一樣需要居安思危,追憶過去,然后振興中華,為萬一到來的那一天做好準備。也許歷史終將會成為歷史,也許歷史的沉重也會因為時間的流逝而淡忘。但作為青年學生的我們請銘記那段歷史,不是為了要他們“流芳百世”,而是為了記住戰(zhàn)爭,記住那些苦難與恥辱。為了忘卻的紀念,為了那些死難者,為了那些為中國之崛起而奮斗的人,向那段歷史肅穆,向那些偉大的中國人致敬!

  作為今日少年,我們應該做什么呢?以前的是拼命讀書,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地,F(xiàn)代社會是競爭的社會,只要我們有絲毫的放松,就可能會被社會淘汰,公平而又殘忍。所以我們也得有危機意識,嚴格要求自己時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個人的潛能。“背水一戰(zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個道理。

  我們渴望大唐盛世、貞觀之治,同樣渴望只時彎弓射大雕的成吉思汗,一統(tǒng)江河,同樣渴望清朝的康乾盛世,希望國家強盛屹立在世界之列。為達此目的.,我們少年應當在中華民族在歷經(jīng)磨難,在生死存亡的危險時刻,奮起搏擊!

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養(yǎng)自己的責任感,熱愛祖國、忠于民族,堅定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的青春和力量,讓中國真正的站立起來,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!謝謝!

責任演講稿 篇6

  最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

  是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時刻和量來衡量,學生占據(jù)你的不只是時刻,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。

  教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你應對不只是一個懵懂的`小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。

  有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方,觸摸快樂。

  快樂是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可快樂卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你正因愛別人而快樂過嗎?

  當然,我首先就應選取將愛獻給家庭,但當我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。

責任演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!今天我為大家演講的題目是《愛,即是責任》。愛是生命的的本能,責任是道德的約束。然而愛與責任從來都是相互依存,不可分割的。沒有責任的愛,是風中飄搖的蛛網(wǎng),無力支撐起生命的重量;沒有愛的責任,則是冰冷的雕像,空有軀殼,沒有血肉,如何能溫暖人心呢?相信在座的各位對于愛與責任都有自己的一番見解。今天在這里,我則想通過自己的成長歷程中的感受,與大家一起分享我對愛與責任的體會。

  在很多人看來,我父親是很愛我的,一次親朋好友聚在一起,有人對我說:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”眾人都附和著,只有我微笑地沉默著。我父親就說了這樣的一番話:“培養(yǎng)她是我的責任。至于她以后怎么對我,我并不在乎,我只是做我該做的而已!蔽腋赣H盡了一個父親應盡的責任,卻不是想養(yǎng)兒防老。我太了解我父親的責任感,可是我從來都不知道,我父親為我所做的一切,到底是為了愛,還是為了責任?

  但是我父親還是為我做了很多,那些曾經(jīng)感動過我的畫面,至今還時常在我的腦海中一遍又一遍地重演,匯集了父親為我付出的點點滴滴,教會我愛與責任的意義。當我看到父親風雨兼程地為我送藥來時那還滴著水珠的雨衣,當我看到父親送我的筆記本上赫然寫著的語重心長的警句,當我看到父親因擔心我而蹙起的眉頭,當我聽到父親沉重的嘆息,我看到了愛與責任的水融:愛是責任的內(nèi)涵,責任是愛的表現(xiàn)方式。愛,即是責任,因為愛,可以不惜一切代價,不求任何回報地付出;因為責任,可以起早摸黑,任勞任怨。我終于明白了,父親的愛與責任一直都在,從不曾分開過。所以我是這樣回答父親的:“今天,培養(yǎng)我是您的責任,明日,孝敬您是我的責任!彼晕視恢迸χ,為了父母對我的期望,為了將來給他們更好的生活,當然也為了自己的成功,因為父親曾對我說過——我的成功就是對他最好的孝敬。

  我想,美好的生活,無非就是愛與責任如此地延續(xù)下去吧!我們對于家庭的愛與責任是如此,對于社會也是如此。我們活在當下,活在今時今日,是歸屬于這個時代的,這種歸屬感,就化作我們對社會的愛,對集體的愛,對祖國的愛,對家鄉(xiāng)的愛,對母校的愛。您知道嗎?我們從一生下來,就自覺或不自覺地承擔著一定的.歷史責任,任何人都無法逃脫這個時代背景,逃避歷史責任。所以,我們都要懷著這份愛與責任好好的活下去,活出精彩的人生。因為,我們個人的成功,既是對社會的一種回報,也是對社會的愛與責任的一種表達。不知在座的你是不是和我有著同樣的想法,為我們所愛的人和所愛的一切而努力,是對愛與責任最好的詮釋。愛,即是責任,愛它,并為它奮斗,請把這一切放在你的肩上。這一次的演講之后,我會把演講稿連同家書一起寄回家給我父親,讓我的父母知道:他們培養(yǎng)出來的孩子是一個有愛心和責任心的人。

  我很榮幸今天有機會在這里為大家講述我心中最真實的想法,也很感謝大家肯花時間聽我這番不成熟的見解。我的演講完畢,再一次謝謝大家!

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