爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-01-06 15:54:30 演講稿 我要投稿

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿15篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿15篇

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

  當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的.紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)?nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才

  做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿2

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫黃旭陽(yáng),是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭(zhēng)做守法、用法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  人們常說(shuō),家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn).老師問(wèn):“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些******,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L(zhǎng)說(shuō)明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!

  鄧爺爺?shù)臓敔斣缇椭赋觥胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹薄5菍?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略知一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的.學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法,才能在未來(lái)做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄?才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!

  同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制的國(guó)家,而法制的國(guó)家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚(yáng)法制精神,學(xué)法、知法,做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”

  我的演講到此接束,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  大家好!

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

  大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿4

各位教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姜惠,來(lái)自初一七班。在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評(píng),被評(píng)為"文明中學(xué)生。"下面,我把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,希望給大家一個(gè)借鑒。

  我認(rèn)為,做一個(gè)文明中學(xué)生首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀|||的對(duì)待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有"吃不消"的`感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我一般按照先難后易的方法去背誦,認(rèn)真地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時(shí)候就不用再"背水一戰(zhàn)"了。

  當(dāng)然,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。在"手拉手、一幫一"的活動(dòng)中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績(jī)有所提高。使得,這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我還適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我的特長(zhǎng),我并不把這些特長(zhǎng)學(xué)習(xí)看成是一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門(mén)特長(zhǎng),我都喜歡持之以恒,因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U就不能學(xué)好特長(zhǎng),所以每次我都能堅(jiān)持練習(xí),有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比賽的時(shí)候也不膽怯。因?yàn)槊看伪荣惽埃叶祭潇o沉著,所以比賽時(shí)才能把自己所學(xué)的特長(zhǎng)盡善盡美的表現(xiàn)出來(lái)!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)兒,真沒(méi)想到一學(xué)期下來(lái),學(xué)特長(zhǎng)竟提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以說(shuō)特長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有百利而無(wú)一害。

  當(dāng)然,我并不是最優(yōu)秀的,場(chǎng)下的同學(xué)或許有比我更出色的。希望大家以后繼續(xù)努力,期待著下學(xué)期"文明中學(xué)生"的名單上也有你!

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  遵守規(guī)矩,嚴(yán)格守紀(jì),是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然的人。小時(shí)侯的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就行成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一?梢(jiàn),規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  相信大家也都聽(tīng)過(guò)“楚漢相爭(zhēng)”的故事,結(jié)果漢勝楚亡。除了其他原因之外,還有一個(gè)重要因素,就是劉邦治軍紀(jì)律嚴(yán)明。而項(xiàng)羽相對(duì)來(lái)說(shuō)治軍紀(jì)律較渙散,這不能不算其中一個(gè)原因;岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風(fēng)喪膽,紀(jì)律是決定性的因素之一;中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境那樣艱苦,情況那樣復(fù)雜,但經(jīng)過(guò)28年的`浴血奮戰(zhàn),我們終于取得了新民主主義革命的勝利,紀(jì)律是畢不可少的條件。正如毛主席說(shuō)的那樣:“軍隊(duì)向前進(jìn),生產(chǎn)長(zhǎng)一寸。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。”

  本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,而是依然要遵規(guī)守紀(jì),如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住,就來(lái)記記這首詩(shī)吧:進(jìn)入校門(mén)三件事,一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,禮貌問(wèn)候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),不作弊,不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,不隨意走動(dòng),不說(shuō)臟話,不吃零食,不亂扔紙屑;大家聽(tīng)從老師的統(tǒng)一安排,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),守紀(jì)律,按次序依次進(jìn)退場(chǎng),不喧嘩,不打鬧。

  同學(xué)們,規(guī)矩一旦養(yǎng)成了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是xxx,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做文明人》。

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的.挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。20xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。

  而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚。這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

  國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的'重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿8

尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫黃旭陽(yáng),是鳳山中學(xué)七年級(jí)五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭(zhēng)做守法、用法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的'約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  人們常說(shuō),家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。老師問(wèn):“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里, 我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是注意言傳身教的。‰y怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些______,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧。前些天在電視上播放的《今日說(shuō)法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長(zhǎng)說(shuō)明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無(wú)奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!

  鄧爺爺?shù)臓敔斣缇椭赋觥胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ稹薄5菍?duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略知一二,但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng),法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法,才能在未來(lái)做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)法律至高無(wú)上的尊嚴(yán)!

  同學(xué)們,青少年是國(guó)家的未來(lái),未來(lái)的國(guó)家是法制的國(guó)家,而法制的國(guó)家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。所以我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法管理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚(yáng)法制精神,學(xué)法、知法,做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”

  我的演講到此接束,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是XXX,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)XXX年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的`思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。

  在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的' 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿11

  我叫XXX,是XXXX小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。

  在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的'一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里!

  孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自初二xx班的xxx,我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,在這次演講比賽來(lái)臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。

  現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,生活在這個(gè)時(shí)代的我們,在這個(gè)迅速發(fā)展的社會(huì)下,現(xiàn)在很多學(xué)生素質(zhì)卻在倒退,社會(huì)在進(jìn)步作為一名學(xué)生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什么,作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)該努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎,學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們?cè)谶@里暴露自己低素質(zhì)的平臺(tái),在這里是為了學(xué)習(xí),是為了發(fā)展更好的自己,我們也應(yīng)該自覺(jué)的去把自己建設(shè)起來(lái),我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué),朋友,都非常的有禮貌,見(jiàn)到老師一般都會(huì)尊敬的打個(gè)招呼,見(jiàn)到長(zhǎng)輩更是如此,可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是,同學(xué)之間滿(mǎn)口臟話,平時(shí)垃圾也是亂丟,更過(guò)分的是有些同學(xué)私下說(shuō)老師壞話的現(xiàn)象,這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌,這還是一名學(xué)生嗎?

  我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了,作為一名學(xué)生,還是一名中學(xué)生,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會(huì)的,一個(gè)學(xué)校的形象好壞,其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn),我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的'家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,但是不知道在哪個(gè)教室,就問(wèn)旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長(zhǎng)過(guò)去找,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室,女孩就幫家長(zhǎng)去找,照顧的非常周到,這件事我覺(jué)得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì),才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。

  作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了,文明是從個(gè)人做起的,也是一種實(shí)際行動(dòng),不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學(xué)校為榮,建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛,為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,這些從要從生活當(dāng)中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋,看見(jiàn)老師跟長(zhǎng)輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),這是素質(zhì),基本的素質(zhì),同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”。

  為了響應(yīng)學(xué)校近期舉辦的評(píng)選校園文明中學(xué)生的活動(dòng),我特意選擇了這個(gè)為主題展開(kāi)演講,對(duì)全體中學(xué)生進(jìn)行號(hào)召,宣傳,鼓勵(lì),讓大家積極參與進(jìn)來(lái),文明中學(xué)生的這個(gè)稱(chēng)號(hào)、這個(gè)榮譽(yù)每個(gè)人都有機(jī)會(huì),不是說(shuō)獎(jiǎng)狀榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是成績(jī)好的同學(xué)的專(zhuān)利了,這個(gè)榮譽(yù)人人平等,只要你在學(xué)校的日常行為中嚴(yán)格規(guī)范要求自己,講文明懂禮貌,這個(gè)榮譽(yù)指不定花落誰(shuí)家呢。要有一股不服輸?shù)膭牛?zhēng)去搶這個(gè)榮譽(yù)。

  不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們新一代年輕人的總體素質(zhì)日漸底下,學(xué)校上個(gè)月還出現(xiàn)了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學(xué)也被抓獲退學(xué),這里我就不點(diǎn)名說(shuō)他是誰(shuí)了,你們就沒(méi)想過(guò)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務(wù)教育,在同一所學(xué)校上學(xué),為什么人與人的`思想差距就那么大呢,我們是學(xué)生,是接受過(guò)高等教育的人群,本就應(yīng)該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當(dāng)一個(gè)學(xué)生嗎?

  可是我們現(xiàn)在卻有人往這方面發(fā)展著。

  學(xué)校里的文明中學(xué)生其實(shí)大有人在,他們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守作息時(shí)間;他們心地善良,懂得關(guān)心同學(xué),不嘲笑欺負(fù)同學(xué),不講臟話;待人謙虛、真誠(chéng)、謙虛;十分尊敬自己的師長(zhǎng)、家長(zhǎng);有著良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽煙不喝酒不打牌;生活上簡(jiǎn)樸低調(diào),從來(lái)不攀比……給你們十秒鐘的時(shí)間想想自己身邊是否有這樣的同學(xué)。好了,我相信大家心里都有答案了,這樣的人本應(yīng)該是您們學(xué)習(xí)的榜樣,現(xiàn)情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽煙,在你們那個(gè)圈子排擠他們;你們集體違紀(jì),他們只要堅(jiān)守自己的信念不和你們一起,你們就會(huì)記仇繼續(xù)排擠他們;他們善于跟老師溝通,談心,你們說(shuō)他們是在給老師獻(xiàn)殷勤,好跟老師拉近關(guān)系……別說(shuō)我冤枉你們,大多數(shù)人都是這樣。

  上課老師講的知識(shí)半天聽(tīng)不進(jìn)去,別人說(shuō)的一句臟話,你立馬就學(xué)會(huì)了,有多同學(xué)現(xiàn)在的口頭禪都是臟話,如果跟網(wǎng)絡(luò)上那樣自動(dòng)過(guò)濾污言穢語(yǔ),變成*號(hào),那么你說(shuō)的話可能我們一句也聽(tīng)不懂。這樣的人反而覺(jué)得自己很酷,我不知道是什么思想教育造就了他這樣的奇葩想法。

  同學(xué)們,講文明懂禮貌才是我們大家認(rèn)可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現(xiàn)在我在此呼吁大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛(ài)講文明的同學(xué)看齊,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,拿下那至高無(wú)上的榮耀,我想這個(gè)榮譽(yù)比你拿一個(gè)滿(mǎn)分的試卷回去,你爸媽還要高興。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  文明是做人最基本的底線,一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的事,文明是重要的`,同時(shí)又是化于無(wú)形的,為何這樣說(shuō)呢?文明的表現(xiàn)是化作成一些小事之中,比如說(shuō)不在公眾場(chǎng)合吵鬧,不說(shuō)臟話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,有人為了一己私欲,放棄了文明。

  文明對(duì)什么都十分的重要,當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生,我們中有些同學(xué)一下課,在教室里打鬧喧嘩,這些看似平常,卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),是不文明的,這些同學(xué)可以在教室外面,操場(chǎng)上玩呀。在課堂上講話,這是對(duì)老師的不尊重,同樣,這種行為也是不文明的。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽,在我們(nèi)粘I钪,我們也可能?huì)被一些不文明的行為所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來(lái),可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室里吵鬧,影響了他人,上課時(shí)說(shuō)話,影響老師講課,學(xué)生聽(tīng)課。

  讓我們做一個(gè)文明中學(xué)生吧,為了他人,為了自己。

  謝謝大家,我的演講完畢。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!

  步入一中,我總會(huì)沉浸其中,整潔的校園中蕩漾著縷縷芳香。毓秀的校園,有清潔人員辛勤清掃著,有盡責(zé)的老師默默無(wú)私奉獻(xiàn)著,美麗的校園更需要文明的中學(xué)生來(lái)增光添彩。

  文明是什么呢?它是一種無(wú)形但深邃的精神內(nèi)涵。文明,能體現(xiàn)一個(gè)人的文化素養(yǎng),能夠多方面的反映一個(gè)人的教養(yǎng)。自古以來(lái),我國(guó)就是文明禮儀之邦,仁義禮智信,是中華民族的傳統(tǒng)美德?兹谧尷妫涕T(mén)立雪等耳熟能詳?shù)墓适,至今仍在給我們以深刻的啟迪。在現(xiàn)代,朗朗上口的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是當(dāng)今社會(huì)文明的生動(dòng)寫(xiě)照。

  文明,是一個(gè)人得以成人的根基。一個(gè)講文明之人,在他的儀表容顏,舉手投足,話里行間都能得以窺見(jiàn)。作為中學(xué)生的我們不僅要知書(shū),更要達(dá)禮。

  細(xì)微之處方見(jiàn)文明真章,做個(gè)講文明的中學(xué)生并不難。一生真誠(chéng)的問(wèn)候,一句誠(chéng)摯的道歉,一份應(yīng)的尊重,都在點(diǎn)滴彰顯著文明。在校園,我們是集體的一部分,校規(guī)校紀(jì)是我們行事的'基本規(guī)則。儀態(tài)衣著大方得體,尊重老師的勞動(dòng)和付出,珍惜同學(xué)情誼互幫互助,以校為家愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。走出校園,我們更是社會(huì)中的一份子。正確進(jìn)行垃圾分類(lèi),在互聯(lián)網(wǎng)上正確的表達(dá)自己的觀點(diǎn),文明旅游保護(hù)環(huán)境……我們每個(gè)人都是傳播文明的使者,我們能做的還有很多!

  文明,是我們學(xué)會(huì)做人的開(kāi)始,言為心聲,行為內(nèi)規(guī)。文明禮貌是外在的,但是卻能體現(xiàn)我們內(nèi)在的心靈。行于外,慧于中。我們既要有端莊高雅的儀容儀表,更要有內(nèi)在的道德修養(yǎng),這才能成為一個(gè)完整的,一個(gè)大寫(xiě)的人。

  我們中學(xué)生即是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者。別讓不整的衣冠,玷污了整潔的校園;別讓粗暴的話語(yǔ),傷害了誠(chéng)摯的心靈;別讓違規(guī)的雙腳,碾壓了綠色的文明;別讓隨地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)做優(yōu)秀文明的傳承人,時(shí)時(shí)與文明交談,處處攜文明同行,讓文明之花開(kāi)遍一中校園!

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