應(yīng)聘演講稿（通用20篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的應(yīng)聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應(yīng)聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
下午好：
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會.我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,出于個人理想的追求，出于對醫(yī)院改革的積極參與，出于對醫(yī)院的深厚感情，我來到了今天的競聘現(xiàn)場,我競聘的崗位是科護(hù)士長。再次謝謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機(jī)會。
我叫xxx，護(hù)師，大專文憑，19XX年10月出生，20xx年5月畢業(yè)后先到xxx院，分別在消化內(nèi)科及手術(shù)室從事護(hù)理工作，于20xx年到xxx手術(shù)室、內(nèi)科工作至今，工作期間得到了各方面的好評。而且在工作期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。于20xx年考取了護(hù)理學(xué)本科班。
護(hù)理工作xx年的磨練，我已經(jīng)成為具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師,能熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程，能熟練應(yīng)用現(xiàn)有的儀器，積極的參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)操作比賽，連續(xù)3年獲得了無菌操作比賽二等獎，工作中能和大家和睦共處。不斤斤計(jì)較個人得失,服務(wù)
態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，也給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自我。
如果我當(dāng)選，我將做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極工作的`態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。如果我當(dāng)選，我將和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹做好以下幾方面的工作:
一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大健康教育力度，以人為本,調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
二、提高科室凝聚力,使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動科室人員工作的主觀能動性，合理配置人力資
源,發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,為科室創(chuàng)造一個輕松和諧友愛的環(huán)境。
三、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通，定期征求各方意見，及時(shí)采取整改措施。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。
四、重點(diǎn)管理護(hù)理安全，杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯。加強(qiáng)法律意識。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。
五、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。
(1)控制藥占比。
(2)增加純收入。
(3)嚴(yán)格管理科室各種儀器,專人管理。
(4)專人把好領(lǐng)用耗材,結(jié)帳關(guān)。從這四個方面增收節(jié)支。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識，不斷探索進(jìn)取。定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，科室做到年有目標(biāo)，月有計(jì)劃。鼓勵護(hù)士每人每年完成1篇論文。
以上是我競聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任和各位的幫助、指導(dǎo)和完善。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。不管今天競聘成功還是失敗,我都會腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!
謝謝大家!
應(yīng)聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我懷著無比激動的心情，參加這此崗位競聘，不管是否成功，我覺得都是我最大的幸運(yùn)和機(jī)遇，這充分表明了公司及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望、支持和關(guān)心，這種機(jī)會對我來說是第一次也許是最后一次，我會通過我的努力為公司創(chuàng)造更高的價(jià)值。
一、我的基本情況
本人叫xxx，20xx年畢業(yè)于貴州貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校，今年21歲，中專文化程度，20xx年7月通過應(yīng)聘來到極美度公司銷售部，我想我是幸運(yùn)的，通過我的努力和公司的大力支持。
二、我的競聘優(yōu)勢
1、自身綜合素質(zhì)的優(yōu)勢。我對銷售事業(yè)懷有激情的心態(tài)，鼓舞著我始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，參加工作以來我一直從事著團(tuán)隊(duì)管理，無論是在任何地方，我都嚴(yán)格要求自己，本分做人，踏實(shí)做事，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、學(xué)習(xí)能力的優(yōu)勢。我在工作后積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提高自己的管理水平。長期養(yǎng)成自學(xué)能力，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的'東西，將它用在日常管理工作之中。
3、有豐富的工作經(jīng)歷。長期工作于銷售一線工作有較深的了解和管理經(jīng)驗(yàn)，并能處理好各種實(shí)際問題，公司還制定了一系列規(guī)章制度。
4、具有一定的協(xié)調(diào)能力。能夠運(yùn)用公關(guān)協(xié)調(diào)能力來強(qiáng)化與其他部門和賣場之間的關(guān)系密切。
三、競聘后的設(shè)想
如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還達(dá)不到公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求，但我將繼續(xù)為公司發(fā)展做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如果我能競聘成功，不僅是我人身追求、自我提高的體現(xiàn)，也是我有機(jī)會進(jìn)一步為公司銷售事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為員工提供各方面需求。
我的具體工作設(shè)想是：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，快速適應(yīng)新的崗位。提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
2、積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新。與員工經(jīng)常談心，促進(jìn)他們?nèi)硇牡耐度牍ぷ鳌?/p>
3、公司當(dāng)前在不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新的管理思想的同時(shí)，要“以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心”提高經(jīng)營理念，同時(shí)作為來自銷售一線的負(fù)責(zé)人，要充分認(rèn)識到人才的重要性。
4、關(guān)注員工，嚴(yán)格要求自己。
以上是我的競聘演講，不當(dāng)之處，請批評指正。
謝謝
應(yīng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加教導(dǎo)主任的競聘，自信有能力挑起這個重?fù)?dān)。
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會和舞臺。我叫xxx，19xx年出生。19xx年畢業(yè)于xxxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘教、導(dǎo)處主任這個崗位。
參加工作以來，我先后擔(dān)任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細(xì)管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學(xué)被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍，所帶高三備課組被評為20xx年度先進(jìn)備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作，假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”,從以下四方面做好工作：
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的.辦學(xué)思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺。
第二、立足本職，當(dāng)好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強(qiáng)化教育科研，以科研促教學(xué)。真正讓教育科研來自于教學(xué)、服務(wù)于教學(xué)。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，真正落實(shí)范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)的培青計(jì)劃，實(shí)施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時(shí)間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機(jī)會，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
應(yīng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我的工作：勤奮真誠，自信上進(jìn)，喜歡交流，學(xué)會使用。在學(xué)習(xí)上：專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，思想開放，渴望學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新事物，善于學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力好，寬容。個人親和力好，善于溝通交流。
我對醫(yī)學(xué)有很深的感情。學(xué)醫(yī)五年，對這門學(xué)科深深著迷。仔細(xì)研究完醫(yī)學(xué)理論，我不禁感到高興。我仔細(xì)研究了醫(yī)學(xué)案例。經(jīng)常拍案叫絕，掩飾，冥想，經(jīng)常感受到豁然開朗的奇妙感覺，臨床實(shí)踐證明，立竿見影。
在追求知識的同時(shí)，努力提升自己的人格。在別人眼里，我勤奮、誠實(shí)、思維活躍、勤奮、維護(hù)集體利益、敬業(yè)、善待他人、尊重他人。我深刻理解擁有高尚的道德和完美的人格的.重要性，我深信我可以做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的職業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展。我很清楚，只有擁有一種技能，掌握自己的專業(yè)技能，才能在社會上立足。大學(xué)期間，我致力于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)。真心希望貴公司能給我一個施展才華的舞臺。我會繼續(xù)努力，投身工作，讓自己在實(shí)踐中成長，為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)和發(fā)展。我熱愛這個職業(yè)，真心希望你們單位能給我一個施展才華的舞臺。我會全身心的投入到工作中，讓自己在實(shí)踐中成長。讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
應(yīng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！非常高興，我能有這樣的機(jī)會站在這里競聘中教一級，也非常感謝Xx老師主動給我一個輕松競選的空間。
我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起，就堅(jiān)定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無怨無悔。
我喜歡語文，自從20xx年來到Xx學(xué)校以來，一直從事著語文教學(xué)工作，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。
工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的'全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實(shí)自己，抓住機(jī)會展示自我，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
20xx年，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經(jīng)營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結(jié)局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞，為人謙遜、善良、樸實(shí)，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對學(xué)生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn)，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家！
應(yīng)聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
大家好：
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次展示自我的機(jī)會，我應(yīng)聘的事小一十一級的崗位。
小時(shí)候就非常的崇拜老師，所以自小就立志要做一名教師，并做一名合格的老師。長大后我更是為能成為一名合格的教師而努力著。三年前我如愿以償?shù)淖哌M(jìn)了錦華的大門，成為了一名人民教師。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人！用心關(guān)愛每一個孩子，使他們因我而快樂充實(shí)，讓我的孩子在學(xué)得書本知識的同時(shí)學(xué)會做人，這也是我作為教師一生的重點(diǎn)。
對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。正是這樣，去年我們班的幾個“丁劍飛、于風(fēng)華、韓永凱等”幾個一年級老師口中的“小小木頭人”的成績都跟了上去。直到現(xiàn)在振林的媽媽還經(jīng)常打電話問我怎樣輔導(dǎo)他。我不是說我做的很好，只是覺得作為一名老師，我應(yīng)該用一種平等的心態(tài)，欣賞的目光去關(guān)注孩子，特別是后進(jìn)生，他們更加需要我們的關(guān)注。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的'教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。由于我不斷努力，所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
去年我還閱讀了大量的教育書籍，《第五十六號教室》，告訴我如何去管理班級；《特別的女生薩哈拉》告訴我如何去關(guān)愛后進(jìn)生；《如何說孩子才會聽，怎么講孩子才肯聽》告訴我怎樣打開孩子的心扉，走進(jìn)孩子的心靈；《不要抱怨》讓我每次感到工作疲憊不堪時(shí)，知道該如何去體會作為一名教師的幸福。
靜心回想這幾年的工作，有成績也有遺憾。由于自己年輕，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在班級管理工作中出現(xiàn)了一些不好的地方，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能像父母一樣的對我包容和照顧，我的同事對我關(guān)心和指導(dǎo)。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
應(yīng)聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先我做一下自我介紹，我叫，家住城關(guān)鎮(zhèn)老城區(qū)建行胡同，今年31歲，我的父親叫陳為民，是一名老中醫(yī)，從事醫(yī)學(xué)工作20多年，從我小時(shí)候記事起，上課之余回到家里，就會幫助爸爸在藥店要一名小小的護(hù)理人員，從小就受到醫(yī)學(xué)的影響，對于醫(yī)學(xué)護(hù)理有一定的了解和愛好，也是在父親的影響和支持下，我選擇了護(hù)理這個光榮的職業(yè)。
我是一名共青團(tuán)員，中專畢業(yè)，20xx年進(jìn)入某某中等�？茖W(xué)校學(xué)習(xí)，與20xx年順利畢業(yè)，畢業(yè)后在某鐵路醫(yī)院實(shí)習(xí)，受到醫(yī)生和病人好評，然后，從20xx年1月到20xx年12月我在某百家好醫(yī)生從事藥品銷售工作，中間因?yàn)槟衬畴x職，只到20xx年5月我又重新工作，在新安縣博愛醫(yī)院從事護(hù)理工作至今。
這期間經(jīng)過老師不吝指導(dǎo)和自己磨練，我已經(jīng)成長為一名具有一定經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士。假如我競聘成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量，從以下幾方面開展工作：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯。我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來才會有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果；二是抓好對病情的觀察。認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)報(bào)告護(hù)士長采取相應(yīng)的干預(yù)措施；三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。憑借我以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我自信可以做好這三點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)并熟練掌握護(hù)理三基知識。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高我作為護(hù)理人員的整體素質(zhì)。定期學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)水平，提高護(hù)理質(zhì)量，做到護(hù)理工作程序化，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化，以減少工作中的隨機(jī)性和盲目性，并做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理，制定個性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
三、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。護(hù)士作為病房的管理者，既是病人利益的保護(hù)者，又是醫(yī)院護(hù)理品牌的代言人。我將利用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)做好溝通和協(xié)調(diào)工作，以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬。我知道，只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能為提高護(hù)理質(zhì)量和康復(fù)質(zhì)量提供有力的契機(jī)。
四、創(chuàng)立溫馨病房，抓好患者的健康教育，營造群眾滿意醫(yī)院，打造溫馨護(hù)理品牌。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者，更重要的是教育者。營造溫馨病房能進(jìn)一步完善臨床護(hù)理，也最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑――溫馨真愛，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對于護(hù)理明星，患者會慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的`就醫(yī)選擇之一。同時(shí)重點(diǎn)抓好對患者的健康教育，根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動，努力給病人以心理社會支持，解答困擾他們的心理問題，使病人明白自身患病的心理原因，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心，使患者通過住院不僅治好疾病，還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對護(hù)士的滿意度，體現(xiàn)人性化的管理理念。
五、增強(qiáng)法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會在社會產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，我將有計(jì)劃、有目的、定期的學(xué)習(xí)法律知識，并結(jié)合具體案例舉行學(xué)習(xí)，做到警鐘長鳴。在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”。如果我能夠幸運(yùn)被我向往已久的新安縣醫(yī)院接納，我會全身心的投入到我的護(hù)理事業(yè)當(dāng)中去，以院為家，以院為榮，用我學(xué)到的理論去指導(dǎo)實(shí)踐，再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，升華我的服務(wù)理念。我會積極配合護(hù)士長開展工作，我會不怕臟不怕累，時(shí)刻沖在拯救生命的第一線，在工作中感受著人生百味，因?yàn)槲蚁硎苁够颊呖祻?fù)被患者需要的感覺。
我渴望上崗繼續(xù)為病人服務(wù)，我會對得起護(hù)士這個神圣的稱呼，決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我會把我的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的護(hù)理事業(yè)當(dāng)中去。我不為“救人一命勝造七級浮屠”，只為“醫(yī)者仁心”，無愧于心，為患者撐起一片希望的藍(lán)天!
謝謝大家!
應(yīng)聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉�優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力：
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個班主任呢？經(jīng)過多年的實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)體會；
1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。
它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人
在班級管理中，我始終堅(jiān)持班級崗位責(zé)任制原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛
我經(jīng)常對學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的'，我一定做到。”言出必行，才會使學(xué)生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重、理解和關(guān)愛。
當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊�，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我最好的榮譽(yù)證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是，我有一顆熱忱的心，對學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對工作的熱愛之情，對老教師的敬愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛；正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師
沒有最好，只有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神：
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
，愛護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛，得到了他們的喜愛；正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛，才得到大家對我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此機(jī)會，我向大家表示深深的謝意；正是我對工作的熱愛，才會不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反饋，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，激勵學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資源為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動。
3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。
沒有最好，只有更好，只要給我一個機(jī)會，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
應(yīng)聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
我是預(yù)防保健科的池靜荷，xx年畢業(yè)于開封醫(yī)專護(hù)理系，同年分配至我院工作，先后擔(dān)任過5年的責(zé)任護(hù)士，1年的護(hù)理部干事，8年的病區(qū)護(hù)士長。工作之余積極撰寫論文，共在國家級、省級雜志上發(fā)表論文6篇，獲濮陽市“實(shí)用社會科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎1項(xiàng)。
作為護(hù)士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護(hù)理部干事，我致力于豐富護(hù)士業(yè)余生活，減輕護(hù)士工作壓力；作為病區(qū)護(hù)士長，管理上我嚴(yán)格細(xì)致、大膽創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上我是病區(qū)護(hù)理技術(shù)的最后一道防線。
20xx年到預(yù)防保健科主持工作后，虛心向老科長學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，迅速適應(yīng)了新的崗位。預(yù)防保健科是醫(yī)院具有業(yè)務(wù)和行政雙重職能的科室，主要負(fù)責(zé)傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預(yù)防接種和職工保健管理工作。每一項(xiàng)工作都至關(guān)重要，也都大有可為：傳染病管理為醫(yī)院安全保駕護(hù)航；健康教育讓病人更積極的配合醫(yī)護(hù)工作；婦幼保健和預(yù)防接種創(chuàng)造良好的社會效益；而職工保健為醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提供人力保障。
到任后，我給自己提的要求是：1月內(nèi)全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細(xì)的計(jì)劃，半年內(nèi)工作要見成效！本著這種積極的態(tài)度，我做到了有目標(biāo)、有方向、有計(jì)劃、很努力！科室各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫(yī)院每周四的.業(yè)務(wù)查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規(guī)范了護(hù)理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區(qū)醫(yī)院健康咨詢熱線，網(wǎng)上開通了安陽地區(qū)醫(yī)院孕婦學(xué)校和嬰幼兒家長學(xué)校；規(guī)范的產(chǎn)科預(yù)防接種室順利通過了疾控部門的驗(yàn)收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內(nèi)開診。
作為地區(qū)醫(yī)院第一個、全河南省第三屆護(hù)理大專畢業(yè)生，我當(dāng)初是滿懷著創(chuàng)業(yè)的豪情，和改變醫(yī)院護(hù)理事業(yè)面貌的壯志，來到地區(qū)醫(yī)院的；也正因如此，我始終關(guān)注著護(hù)理事業(yè)發(fā)展的大方向，思考護(hù)士生存的大環(huán)境；從20xx到20xx，中國護(hù)理界正悄然發(fā)生翻天覆地的變化，無陪護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理工程的推廣，沖擊著每一個護(hù)士的心靈；20xx年，我寫下文章《無陪護(hù)理，讓我歡喜讓我憂》，引導(dǎo)護(hù)士正確認(rèn)識和積極對待護(hù)理事業(yè)的大變革，呼吁高層管理者重視護(hù)士心聲、讓改革貼近現(xiàn)實(shí)。文章在網(wǎng)上發(fā)布后，得到護(hù)理界各層人士的廣泛關(guān)注，全國唯一一家護(hù)理新聞綜合雜志——《當(dāng)代護(hù)士》進(jìn)行轉(zhuǎn)載，并組織開展了長達(dá)8個月的專題討論。20xx年，針對不少護(hù)士在對待職業(yè)環(huán)境和待遇方面的低落情緒，我寫了文章《我們?yōu)楹芜�要做護(hù)士》，引導(dǎo)大家正視職業(yè)現(xiàn)實(shí)，樹立陽光心態(tài)；因?yàn)檫@兩篇文章在當(dāng)代護(hù)士的發(fā)表，全國很多護(hù)士都知道了安陽地區(qū)醫(yī)院，這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使，技術(shù)職稱是我的職業(yè)生命，副高級職稱是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目標(biāo)！在我的演講即將結(jié)束前，我想和大家說幾句心里話，我屬于護(hù)士長隊(duì)伍這個集體8年，在醫(yī)院這個大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護(hù)理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現(xiàn)實(shí)很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現(xiàn)，為護(hù)理上爭取更多的晉升機(jī)會！最后我想說：不論我曾經(jīng)歷了什么，我都永遠(yuǎn)熱愛護(hù)理隊(duì)伍，對各位領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的感情也會永遠(yuǎn)深厚，一如當(dāng)初！
謝謝大家！
應(yīng)聘演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競爭小學(xué)高級教師職稱8級工作崗位的機(jī)會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè)，然而我無怨無悔，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心，教師這個職業(yè)是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自己。三尺講臺，融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，融進(jìn)的是師德，是師魂。
多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳�。河�19xx年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調(diào)到油房任教多年。服從學(xué)校安排，處處以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)助，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
多年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的`特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計(jì)較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
謝謝大家！
應(yīng)聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫曹xx，畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，小學(xué)教育專業(yè)�？茖W(xué)歷（現(xiàn)在本科在讀）。具有熟練地操作辦公軟件的能力，我曾做過實(shí)習(xí)教師、辦公室文員等職；具有較強(qiáng)的寫作、策劃方面的能力，在校一直擔(dān)任學(xué)生干部，曾組織了“營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通安全宣傳周”、“營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通安全知識講座”等社會實(shí)踐活動，受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。
今天參加此次競聘，對于初出校門的我來說，心情十分忐忑，但對向往已久的這份職業(yè)，我還是鼓足勇氣、毅然決然地參加此次競聘——無論成功還是失敗，大不了從頭再來。
金融行業(yè)，對我來說不是十分熟悉的行業(yè)：一是工作性質(zhì)不熟悉，二是工作環(huán)境不熟悉，三是工作方法不熟悉。說到此，在座領(lǐng)導(dǎo)不禁要問，那你為什么來參加競聘？我想說的是“心有多大，舞臺就有多大”，我想一個人的成功重要的.不是愛一行、干一行，重要的是干一行、愛一行、專一行，取決于信念、態(tài)度和努力。
如果在座領(lǐng)導(dǎo)今天給我一次機(jī)會，我將還您明天十分精彩。我絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望，向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向各位同志學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，不斷提升和豐富自身的業(yè)務(wù)能力；盡快熟悉環(huán)境、進(jìn)入角色、團(tuán)結(jié)同志，不斷提升和豐富自身的協(xié)調(diào)能力；凡事以大局為重、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，不斷提升和豐富自身的工作能力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，我一定還您一份滿意。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)聘演講稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是一年級八班的學(xué)生。我來自xx，我的名字叫xx。
我性格開朗，遇事沉著果斷，能顧全大局。今天，我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己很長一段時(shí)間
心愿：“我要加入學(xué)生會”，我要大家鄭重承諾，“如果我入選成功，我會盡我所能完成學(xué)校老師和同學(xué)分配給我的任務(wù)，讓大家享受，融入我們的集體。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)大團(tuán)體。它在學(xué)校管理中發(fā)揮了很大的作用，在學(xué)校管理中發(fā)揮了很大的作用，在學(xué)生中產(chǎn)生了很大的反響。加入學(xué)生會不僅可以很好的鍛煉自己，更能體現(xiàn)自己的個人價(jià)值，貫徹“全心全意為同學(xué)和老師服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
這是一個鍛煉自己的好機(jī)會。
如果我成為學(xué)生會成員，我會進(jìn)一步提高自己，提高自己各方面的素質(zhì)。我將進(jìn)一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待一切，進(jìn)一步提高責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，傾聽別人的意見，犯錯，接受別人的好意見，堅(jiān)持自己的正確原則。面對學(xué)生會的利益，我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)校的`原則。大多數(shù)學(xué)生利益至上，絕不會從公共利益中謀取私利。而且我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)。我會一直要求自己正直公平的待人接物；要求自己嚴(yán)于律己，寬以待人；如果我不能加入，我不會氣餒。我會努力爭取更好的表現(xiàn)！
我知道再多精彩的文字也只能展示我的才華。我是北方女孩。我在一個小鎮(zhèn)長大，性格很單純，像個農(nóng)民。我堅(jiān)信簡單的行動是成功的基石，只有簡單的行動才能帶領(lǐng)我一步一步走向成功。
希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個用行動證明自己價(jià)值的機(jī)會。
應(yīng)聘演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與單位計(jì)量主任助理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會！我想通過這次競聘也是在工作之余給自己另一次鍛煉的機(jī)會，可以更好地在領(lǐng)導(dǎo)與同事面前展現(xiàn)自己的另一面。我從20XX年XX月開始進(jìn)入我們單位實(shí)習(xí)，而后又經(jīng)過一年時(shí)間，20XX年1月正式進(jìn)入單位參加工作，到現(xiàn)在工作已經(jīng)一年多了，在這一年的工作中我從一點(diǎn)一滴開始慢慢學(xué)會了天平砝碼的'檢定、各類溫度計(jì)的校準(zhǔn)、烘箱的檢測和燃?xì)獗淼臋z定工作。經(jīng)過一年多的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，充分有了競聘計(jì)量主任助理的實(shí)力。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在工作競爭中完善自己。下面我針對計(jì)量主任助理工作闡述自己的看法：
�。ㄒ唬┰谧约含F(xiàn)有的工作圓滿完成外，努力完成主任布置的其他助理類工作，并在有效的時(shí)間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
�。ǘ﹨f(xié)調(diào)同事間的關(guān)系使我們計(jì)量線能精誠合作，把計(jì)量工作搞好。
�。ㄈ┰谄渌旅τ谙禄鶎訖z測工作的時(shí)候，積極完成主任交代的在單位里的其他事物，使繁雜的工作更合理快捷，減少反復(fù)的修改，提高工作進(jìn)度。
�。ㄋ模┡W(xué)習(xí)計(jì)量檢定的理論知識和新的規(guī)范，提高自己的業(yè)務(wù)水品。
�。ㄎ澹┳鳛橛�(jì)量線為數(shù)不多的女生，我有足夠的耐心和時(shí)間去完成一些較為繁瑣的助理類工作，盡心完成任務(wù)并對工作中提出來的問題，積極與同事們共同解決，發(fā)現(xiàn)的更好學(xué)習(xí)方法。
最后，努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對主任助理工作的認(rèn)識，如若我能當(dāng)選，一定加倍努力把工作搞好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
應(yīng)聘演講稿 篇14
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好。
今天，我很幸運(yùn)有這個機(jī)會站在這里，這是我長久以來的愿望。我希望去醫(yī)院的辦公室深造，這將增加我的夢想，為我的成功邁出重要的一步。
激情讓夢想成真，友情來自簡單真誠的介紹，沒有華麗的包裝。首先，我簡單而真誠地向你介紹我自己。我叫鐘靈。我來自某醫(yī)院某班。我申請了醫(yī)院辦公室的錄取，并盡力為醫(yī)院辦公室工作。
從生活中，我學(xué)會了如何做人，如何耐心，如何解決一些矛盾，如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系
學(xué)院辦公室責(zé)任重大，維系著學(xué)院的命脈，所以在此之前，我仔細(xì)了解過學(xué)院辦公室的職能。如果成功進(jìn)入醫(yī)院辦公室，我會進(jìn)一步提升自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待一切；我們要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，大膽創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，虛心向人學(xué)習(xí)。如果我順利進(jìn)入醫(yī)院辦公室，我會在醫(yī)院的集體領(lǐng)導(dǎo)下虛心學(xué)習(xí)，為醫(yī)院努力工作。我愿意付出我所有的才華。本著“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)學(xué)生”的'宗旨，我將真正為學(xué)生服務(wù)學(xué)院，為我們學(xué)院的建設(shè)盡我所能。
我覺得，做任何事都要看我是想成功還是一定要成功，是盡力還是盡力。我認(rèn)為，相信自己能做好每一件事就是最好的，最好的。然后，我又向成功邁了一步，勇敢地站在這里，為自己想要的東西而努力。
我知道再多精彩的話語也只是智慧和激情的一閃而過，簡單的行動才是成功路上的花朵。我想，如果我成功進(jìn)入學(xué)院的辦公室，我一定會言出必行，行出必果。希望在座的各位學(xué)長學(xué)姐能給我這樣一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
再次衷心感謝大家給我這個機(jī)會！
應(yīng)聘演講稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是上海金融學(xué)院會計(jì)系會計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)、成本、稅務(wù)等會計(jì)學(xué)以及經(jīng)濟(jì)法等有關(guān)專業(yè)學(xué)科的理論知識，掌握了會計(jì)電算化操作；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，參加并通過了大學(xué)英語四級考試；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件，達(dá)到上海市計(jì)算機(jī)一級水平。同時(shí)，我利用課余時(shí)間參加了上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)專業(yè)的.自學(xué)考試，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會活動：參加稅法比賽，并有不錯的表現(xiàn)；此外我還利用暑期較寬裕的時(shí)間去體驗(yàn)工作生活，當(dāng)過資料輸入員、到會計(jì)事務(wù)所去見習(xí)過；同時(shí)還與同學(xué)搞過自主社會實(shí)踐項(xiàng)目，得到了學(xué)院的認(rèn)可。我抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；上海金融學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我堅(jiān)信，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。只要勤奮努力，我相信自己能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
應(yīng)聘演講稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好，首先感謝大家在百忙的工作能夠抽出時(shí)間來到這里聽我的述講。
我叫張濤，就讀于湖南師范大學(xué)，今年24歲，我是一個80后。作為一個80后，我從小就對自己的未來有一個規(guī)劃，我也深知要做好每一件事，每一項(xiàng)工作，都必須有充分熱情，充分的努力，和足夠的細(xì)心，當(dāng)然良好的心里素質(zhì)和好的文化素質(zhì)，也是必不可少的。
XX年，我畢業(yè)了，我像每個畢業(yè)后的學(xué)生一樣，面臨著同樣的.困惑，同樣的迷茫，該去哪？該怎么做？自身的夢想，該怎樣去實(shí)現(xiàn)？滿懷的期望，該怎樣去釋放？一切的一切，在畢業(yè)那一剎涌入我的腦海，擺在24歲的我的面前，作為接下來，我人生道路中不能逃避的日程。
迷茫之際，媽媽的一個電話似乎給了我一個解答。懷化市自來水公司，是我出生的地方，我從小在公司大院成長，對于公司來說我再熟悉不過。
自來水公司，一個承擔(dān)著全市人飲水生活，履行著為民供水，為城市發(fā)展穩(wěn)定提供著重要的保障的一個公司一個行業(yè)。
有句古話，“落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源�！泵鎸χB(yǎng)育我多年的國家，社會，公司，怎么體現(xiàn)自身的價(jià)值，怎么回報(bào)社會我無時(shí)無刻不思考著。如果我能加入公司，成為公司的一員，我將全心全意的投入進(jìn)去。并且認(rèn)真遵守和完成公司的規(guī)章制度和公司任務(wù)，扎實(shí)做好每件事情。將公司的發(fā)展和回報(bào)社會兩者有機(jī)的結(jié)合在一起，使自己成為一個有用的人，有貢獻(xiàn)的人，一個能更好回報(bào)社會的人。
最后我用一句我很喜歡的警語做為我的演講的結(jié)束."梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。"希望，我和我們大家能在兩個月的努力中，考試中，成為一個合格的，稱職的好員工。也謝謝那些為了這場考試辛苦的老師和領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們。我的介紹完畢，謝謝大家。
應(yīng)聘演講稿 篇17
尊敬的各位評委：
下午好！
我叫沈?qū)W玲，畢業(yè)于xx師范學(xué)院中文系06級漢語言文學(xué)三班，很高興今天能參加貴校的招聘會。
在過去的大學(xué)四年時(shí)間里，對我影響最大是就是加入了我校的愛心社。第一次隨愛心社前往阜陽特殊教育學(xué)校慰問，看到那些失去了說話能力的孩子們手工課上折出的精美手工藝品，看到他們宿舍里疊的如同豆腐塊一樣的被子，看見他們在課堂上很努力很大聲的配合老師“說出”他們的觀點(diǎn)，我深深的被震撼了，我從未想過這群孩子是這樣的堅(jiān)強(qiáng)樂觀。在后來和他們在紙上進(jìn)行交流時(shí)，有個孩子寫到：姐姐，我希望以后我也能正常的說話，當(dāng)一名好老師。那一刻，我沉默了，微笑著在紙上寫到：你會做的更好。
后來，我通過培訓(xùn)和競選，成為英國救助兒童會的一名志愿者，并成為所在小隊(duì)的負(fù)責(zé)人，每周末前往插花鎮(zhèn)和袁寨進(jìn)行義務(wù)支教。在這過去的`一年半時(shí)間里，我面對的大多是留守兒童和受艾滋病孩子，雖然有一小部分孩子很內(nèi)向孤僻，但是他們對知識的渴望對未來的希冀是那樣的強(qiáng)烈，再貧窮的家境再破舊的教學(xué)環(huán)境都阻擋不了他們努力學(xué)習(xí)的積極性。每次七點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，九點(diǎn)到達(dá)他們的兒童活動室，在村頭，總有幾個孩子早早的等在路口。當(dāng)我們離開時(shí)，他們又總會將我們送上車，直到揮手看不見我們才離開，而打開自己的背包，總會發(fā)現(xiàn)他們偷偷的塞進(jìn)來的一封信，一顆剛成熟的苦瓜或著其他什么，抑或是他們在小賣了店買的一角錢的零食，那一刻心里總有股暖流。
其實(shí)，這過去的一年多時(shí)間里我并未教會他們多少東西，但是他們卻教會了我很多，教我用一顆感恩的心去面對生活，積極樂觀的生活，用微笑去真誠的對待身邊的每個人。是他們堅(jiān)定了我當(dāng)一名語文教師的信念，我告訴自己，不能辜負(fù)孩子們的希冀。大一大二兩年的時(shí)間鍛煉了我的實(shí)踐能力，讓我明確了自己未來為之努力的方向。大三大四則是我努力夯實(shí)自己專業(yè)基礎(chǔ)，磨練自己教師基本功的兩年。每當(dāng)我有懈怠的念頭時(shí)，總會想起孩子們清澈渴望的眼神，這激勵著我不斷努力。
我渴望將自己的青春奉獻(xiàn)在這三尺講臺上，渴望帶領(lǐng)孩子們徜徉在語文知識的海洋，渴望和你們一起共同譜寫桃李滿天下的篇章，懇請貴校能給我這個機(jī)會……
謝謝！
應(yīng)聘演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好！
我是來自xx大學(xué)的畢業(yè)生xx，是一名研究生碩士，現(xiàn)已考取了初中老師教師資格許可證書，想應(yīng)聘我們學(xué)校的英語老師一職。
今天來到現(xiàn)場應(yīng)聘的老師有很多，其中不乏有前來應(yīng)聘的老師們都是碩士研究生，所以競爭很激烈。但是我有足夠的自信，我能夠勝任我們學(xué)校的英語老師這一職位。早在應(yīng)聘我們學(xué)校之前，我就很了解我們學(xué)校的學(xué)分環(huán)境和校園文化，在所有學(xué)校中，我們學(xué)校，是我最喜歡的學(xué)校，也是我最理想的學(xué)校，所以，今天我來到這里決定應(yīng)聘成為我們學(xué)校的老師。我們學(xué)校是市里非常有名的學(xué)校，擁有一批實(shí)力強(qiáng)勁的教師團(tuán)隊(duì)，其中我們學(xué)校主打的便是外國語。每一年都有無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生被送往國外留學(xué)。我知道我們學(xué)校有非常多優(yōu)秀的老師，我非常想加入這一批實(shí)力強(qiáng)勁的教師團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，我想我不會染我們學(xué)校失望，我覺得在這樣一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)中工作，不僅能夠增長我自己的知識和閱歷，還能讓自己從中吸取非常多的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我認(rèn)為既然作為一名外國語教師，那么首當(dāng)其沖的便是要有很強(qiáng)的帶動課堂氛圍的能力。作為一名xx大學(xué)的學(xué)生，我主修的是英語專業(yè)，但是除此之外，我還選修了哲學(xué)類專業(yè)，并在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候獲得雙學(xué)士學(xué)位，在讀研究生的時(shí)候，我除了鞏固自己的英語之外，我還學(xué)會了法語，德語，日語這三種語言，并且已經(jīng)達(dá)到了能夠獨(dú)立溝通的級別了。不論在何處我一直都是非常優(yōu)秀的'榜樣，在大學(xué)期間，我也是我們專業(yè)最拔尖初中的學(xué)生，是被學(xué)校保送的研究生。在我讀大學(xué)的這段時(shí)間里，我還兼職了輔導(dǎo)班老師一職，并且一兼職就是就是六年，指導(dǎo)我讀完研究生碩士，我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，幾度被x個教育機(jī)構(gòu)評為優(yōu)秀學(xué)生老師，屢次獲得教育機(jī)構(gòu)給我的獎金。
我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，懂得學(xué)生接觸一門外國語時(shí)的各種心情，所以也知道怎么更好的讓學(xué)生適應(yīng)一門外國語。我喜歡我們學(xué)校，我想學(xué)校也是需要我這樣的老師的。我對待工作一直都是非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，即便自的英語口語已經(jīng)是地道口語的級別了，但是我依舊在學(xué)習(xí)，我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)才能讓自己更加優(yōu)秀，才能更帶領(lǐng)出更加優(yōu)秀的學(xué)生。
我的演講完畢，謝謝聆聽。
應(yīng)聘演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！首先感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會，為我們搭建了一個公平競爭、施展才華的平臺。同時(shí)借此機(jī)會感謝同事們一直以來對我工作中的支持與幫助。今天，我競聘的崗位是街道社保所副所長。
個人筒歷：
在來街道工作之前，我曾在前臺任領(lǐng)班一職，第一個工作經(jīng)歷中我學(xué)到的是良好的溝通協(xié)調(diào)能力，較強(qiáng)的服務(wù)意識以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
至今，我一直在街道財(cái)政科工作，在這近的工作中，我一直在自己的崗位上努力做到誠實(shí)守信，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作。
我的競聘優(yōu)勢：
由于本人的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的責(zé)任心和工作熱情。社保所屬于服務(wù)咨詢性工作，本人從事過服務(wù)行業(yè)，對服務(wù)對象充滿耐心，我自信，憑借自己的努力，能夠勝任今天要競聘的崗位。
競聘成功后的打算：
我知道，社保所是一個政策性很強(qiáng)的科室，我如果競聘成功，我會努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法規(guī)，盡快進(jìn)入角色。
我了解，社保所的工作主要是服務(wù)群眾，我會在社保所的工作崗位上做到熱情服務(wù)，耐心解答群眾的疑問，大力宣傳社保利民政策。
我做到，團(tuán)結(jié)同事，尊重上級，關(guān)心下級，不與上級和同事爭功搶酬，不向上級和同事推卸責(zé)任，和社保所的同事一起共同努力，完成各項(xiàng)工作。
我承諾，要找準(zhǔn)自己的位置，始終把自己定位在“副職”的位置上，主動配合所長搞好各項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守請示匯報(bào)制度和辦事程序.
我相信，如果我競聘成功，我會憑自己的努力給大家交出一份滿意的答卷。
我深知：此次競聘也許不一定成功，因?yàn)楦偲傅?職位只有一個，這個職位也應(yīng)該屬于我們應(yīng)聘中的最優(yōu)秀的人。如果我這次競聘不成功，只能證明我不適合這個職位的工作，并不說明我沒有從事其它工作的能力，我會在我的崗位上繼續(xù)努力工作。倘若我有幸應(yīng)聘成功，也只能說明我僅僅具備了這個崗位的基本素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)和評委們對我的厚愛和初步肯定。我深知，要真正履行副所長這個崗位的職責(zé)，還需要付出艱苦的、長期的努力。最后無論此次競聘何人勝出，我都將給他抱以熱烈的掌聲。
應(yīng)聘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。今天，我競聘的職位是心理健康教育中心主任。
我是1992年參加工作，在特殊教育學(xué)校工作的16年里，培養(yǎng)了我的愛心、耐心和責(zé)任心。來密州路學(xué)校的5年里養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生的工作作風(fēng)。工作21年來，我越來越感覺到教育是塑造師生心靈的工程，心理化教育是幸福教育的根本。
我競聘此職位的自信心來自于以下三點(diǎn)：
一、非常熱愛小學(xué)生心理健康教育工作。加入諸城市青少年教育發(fā)展研究中心已經(jīng)三年，一直堅(jiān)持著小學(xué)心理健康教育工作方面的學(xué)習(xí)。
二、2012年下半年我考取了國家三級心理咨詢師資格證書，參加了諸城市心理健康教育課堂教學(xué)大賽，榮獲諸城市心理健康教育課堂改革優(yōu)秀教師。
三、2012年暑假我參加了為期三天的'哈佛心理學(xué)博士岳曉東和應(yīng)力教授的心理專家培訓(xùn)課程。2013年暑假在xx學(xué)校聽取了心理學(xué)專家宋廣文教授的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》解讀，并去濰坊參加了為期兩天的“中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn)”。培訓(xùn)期間，省心理健康教育教研室張玲玲主任為我們做了詳細(xì)的工作指導(dǎo)，還觀看了一節(jié)優(yōu)質(zhì)心理健康教育課錄像，我榮幸代表諸城小學(xué)參訓(xùn)教師做了觀課發(fā)言。
這次競聘如果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，我一定不負(fù)眾望，盡心盡力做好學(xué)校的心理健康教育工作，用心理學(xué)知識和技術(shù)提高我們教師的職業(yè)幸福感，讓學(xué)生享受到幸福的教育。
對于我校的心理健康教育工作我有如下三方面想法：
一、積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，建立健全心理健康教育各項(xiàng)工作制度，創(chuàng)新出我校的心理健康教育工作特色。
二、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校專、兼職心理健康教育教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展工作思路，使心理健康教育為幸福教育服務(wù)。
三、上好心理健康教育課，從人文角度落實(shí)育人工作，從而促進(jìn)班主任管理工作的高效和長效健康發(fā)展。
以上粗淺見解，請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正，感謝大家的聆聽！
【應(yīng)聘演講稿】相關(guān)文章：
應(yīng)聘的作文12-11
應(yīng)聘銀行的03-09
哭著應(yīng)聘04-29
應(yīng)聘秘書05-04
鐵路公司應(yīng)聘03-09
應(yīng)聘銀行的(精品)06-08
應(yīng)聘信的模板06-02
應(yīng)聘的自我評價(jià)04-09
應(yīng)聘自我評價(jià)11-16
護(hù)士應(yīng)聘簡歷04-30