我的偶像演講稿

時(shí)間:2023-05-31 19:16:13 鐘澄 演講稿 我要投稿

我的偶像演講稿(精選24篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的偶像演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的偶像演講稿(精選24篇)

  我的偶像演講稿 篇1

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是:我心目中的偶像。

  說(shuō)起“偶像”,相信同學(xué)們都并不陌生,它也正是源于我們的生活。在這個(gè)世界上,有許多可以值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論追逐怎樣的偶像,他都是有優(yōu)點(diǎn)可以去欣賞的、去學(xué)習(xí)的,今天,與大家分享的是我的偶像——比爾蓋茨。

  比爾蓋茨,是一名美國(guó)企業(yè)家,軟件工程師,慈善家以及微軟公司的董事長(zhǎng),由他主導(dǎo)的微軟公司是全球最大的電腦軟件供應(yīng)商,所開(kāi)發(fā)的電腦軟件幾乎遍布全球所有的電腦。從小精力旺盛,善于思考的他,不惜從哈佛輟學(xué),開(kāi)始自己創(chuàng)辦電腦軟件公司,同時(shí)也開(kāi)啟了人生了一個(gè)新篇章。

  比爾蓋茨從小酷愛(ài)讀書(shū),盡管是個(gè)兒童,但他喜歡讀成人的書(shū)。這個(gè)7歲的小男孩最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的,是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū),一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺(jué)到,小小的文字和巨大的書(shū)本,里面藏著多么神奇和魔幻般的'一個(gè)世界。∥淖值姆(hào)竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數(shù)有趣的事情,記錄下來(lái),又傳播出去。他又想,人類(lèi)歷史將越來(lái)越長(zhǎng)……那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而又笨重了嗎?能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái),只要小小的香煙盒那么大,就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)全都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花,后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。比爾蓋茨不論做任何事情都會(huì)全心全意,花上所有時(shí)間,去最出色得完成。一次,老師布置同學(xué)們寫(xiě)一篇不超過(guò)20頁(yè)的故事,蓋茨浮想聯(lián)翩,竟寫(xiě)出長(zhǎng)達(dá)100頁(yè)的神奇而又曲折無(wú)比的故事,令老師和同學(xué)都十分驚訝!大家都說(shuō)他:“不管做什么事,總喜歡來(lái)個(gè)登峰造極,不鳴則已,一鳴驚人,不然是不會(huì)甘心的!

  此后,更大的難題擺在了他和父母的面前:比爾〃蓋茨要離開(kāi)哈佛,放棄錦秀的學(xué)業(yè),和別人一起創(chuàng)辦電腦公司!比爾艱難地與父母進(jìn)行多次交談,平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢!或許兒子的天賦與計(jì)算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧!比爾〃蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué),開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司,二十多年后,成為世界頂尖首富,個(gè)人資產(chǎn)近200億美元!

  但是就是這樣一個(gè)在1994年就登上福布斯全球首富榜并一直雄踞13年的比爾蓋茨,生活、家庭都如此簡(jiǎn)樸。他沒(méi)有自己的私人飛機(jī),公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙卻做經(jīng)濟(jì)艙,只對(duì)打折商品感興趣,不愿為泊車(chē)多花幾美元……在很多不同的場(chǎng)合,他說(shuō):“我只是財(cái)富的保管者!睍r(shí)至今日,這一切的一切終于塵埃落定,人們終于知道了比爾蓋茨的最準(zhǔn)確的財(cái)產(chǎn)數(shù)——5800億美元。而這樣巨大的一筆財(cái)產(chǎn),他都盡數(shù)捐給名下的基金會(huì),一分一毫沒(méi)留給自己的子女,他甚至把自己也捐給了慈善事業(yè),退休后,每周還會(huì)抽空去基金會(huì)上班。于是這個(gè)世界上多了一個(gè)新名詞——裸捐。

  永遠(yuǎn)都不會(huì)太計(jì)較,存一顆進(jìn)取之心,這就是微軟公司的創(chuàng)始人,這就是我心目中的偶像——比爾蓋茨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的偶像演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  募然回首回頭回憶,回望已走過(guò)的生命之旅,影響我之年夜的莫過(guò)于教員。她們給了我無(wú)微不的關(guān)切,天天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長(zhǎng)年夜后成為國(guó)之棟梁。她們的愛(ài),在我的心中是尊貴的。小學(xué)的教員是扶持著我們前進(jìn)的。從坐姿、敬禮、過(guò)馬路到若何掃地、擦窗,都給我們耐心的教育。教員責(zé)無(wú)旁貸地呵護(hù)。面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)糊口中陪同我們渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的張教員,她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們顛仆后不必拋卻,要向前看;在陽(yáng)光下,她告訴我們?nèi)艉味莶仫L(fēng)雨。

  但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕,所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星(100分才能蓋的);天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽(yáng)光,小學(xué)教員則是陽(yáng)光的太陽(yáng),用一種簡(jiǎn)單的愛(ài),一種竭誠(chéng)的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟(jì)的旅伴。跟著歲月的流逝,我們一天一xx長(zhǎng)年夜,思惟也逐步成熟,起頭懂得成長(zhǎng)的事理,處事的正誤,同時(shí)也有青春的懊惱,做人的無(wú)奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),成為我們亦師亦友的.指引者。

  他們眼中不再諦視“乖”與“不乖”,而是以深摯的學(xué)識(shí),矯捷的教學(xué)、長(zhǎng)久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,指導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩(shī)詞、酸堿鹽、english……有時(shí)辰為一道難題、一個(gè)問(wèn)題,甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食,或者為建造一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而今夜達(dá)旦。他們也有自己的糊口,自己的家庭,但他們深藏疏忽怙恃妻兒的忸捏,深藏心里的倦怠,天天給我們的又是一個(gè)輝煌的笑臉。青春是寬敞寬年夜曠達(dá)的年夜海,中學(xué)教員則是年夜海中的渡輪,在暴風(fēng)雨中穿行,為的只是把我們護(hù)送到彼岸,但支出的就只有年夜海知道。從小學(xué)到中學(xué),每一份來(lái)自教員的分歧條理分歧氣概的愛(ài),如同陽(yáng)春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進(jìn)。若何酬報(bào)師恩?

  請(qǐng)讓我說(shuō)聲:“教員,你是我永遠(yuǎn)的偶像!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我的偶像演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  每個(gè)人心中都會(huì)有個(gè)崇拜的、喜歡的人,這個(gè)人會(huì)成為你的目標(biāo)會(huì)讓你上進(jìn)?纯聪旅孢@篇我的偶像作文,看看作者的偶像是什么樣吧!

  十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對(duì)象才行。為什么呢?可能是因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說(shuō)話時(shí),我毫不猶豫的就選定了偶像。

  自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái),這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的`習(xí)慣。說(shuō)起我的偶像,這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如:在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn),因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著自己是在播報(bào)新聞,就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復(fù)雜了。

  身邊的人大多有自己的偶像,有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí),可能是誰(shuí)也不重要,我想要擁有的只是那股自信、那堅(jiān)定的目光、那得體的笑容。

  偶像的范圍很大。像我,我的偶像是新聞聯(lián)播主持人,但是我知道,我崇拜的、欣賞的只是他播報(bào)新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因?yàn)樽约阂埠茔裤侥莾?yōu)秀的特質(zhì),所以會(huì)被吸引。

  也許不久后我就會(huì)變換偶像,我知道這是必然會(huì)發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀(jì),我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。

  將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納,讓自己變成更有人格魅力的自己,我想這就是偶像的力量!

  我的偶像演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)到足球,我們就不由自主地想到著名球星——梅西。在他的身上,我讀到了堅(jiān)持和自信的可貴。

  梅西出生于一個(gè)足球家庭,他的爸爸就是一位合格的足球教練。五歲時(shí),梅西就開(kāi)始練球,教練便是他的爸爸?墒牵谒邭q那年,梅西不幸得了一種怪病,名叫“侏儒癥”,這種怪病會(huì)使骨骼過(guò)慢生長(zhǎng)甚至停止。為了救治這種怪病,就必須注入一種藥水,但區(qū)區(qū)一瓶就要八百美元。因?yàn)楦改纲I(mǎi)不起,所以梅西無(wú)藥可治。

  幸運(yùn)之神總是愛(ài)降臨對(duì)生活充滿希望、對(duì)人生充滿執(zhí)著的人。11歲時(shí),身高一百三十厘米的梅西被一位教練看中,決定帶他到巴塞羅那訓(xùn)練。此時(shí),一家人總算看到了希望。

  在巴塞羅那,梅西更加刻苦,他凌晨四點(diǎn)便起床開(kāi)始訓(xùn)練,直到早上八點(diǎn)才休息。他們先做一系列的拉伸骨骼運(yùn)動(dòng),盡管梅西疼得牙齒打戰(zhàn),也從未停止。然后,他們進(jìn)行一系列的球性訓(xùn)練……

  看到這里,我不禁感到十分震撼,一個(gè)得了侏儒癥的.人這么勤奮,再對(duì)比自己,不禁汗顏,我們常常六點(diǎn)起床,便抱怨不斷,遇到困難,更是首先想到退縮,缺乏面對(duì)困難的勇氣,真的太不應(yīng)該。

  “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,梅西的個(gè)頭恢復(fù)正常人,球技也有了更大提高,曾多次獲得大大小小的獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù),成為“歐冠”的一名璀璨明星。

  這就是梅西,一個(gè)家喻戶曉的足球明星。他身上那堅(jiān)強(qiáng)、自信、持之以恒的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。相信只要通過(guò)自己的勤奮和汗水,我們的每一個(gè)人就一個(gè)能成為下一個(gè)“梅西”!

  我的偶像演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的偶像,而我也不例外 ,各有藝術(shù)偶像,如:林心如、汪東城、張杰、成龍、周杰倫、周星馳……

  可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當(dāng)個(gè)博文偶像不容易,可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒,究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽(tīng)說(shuō),是“璐茜花園”、“公主依林”、“WANGYARU"這三位同學(xué),這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當(dāng)然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  “公主依林”也很有名喲!我可是她的.超級(jí)粉絲呢!巴跹湃恪彪m然認(rèn)識(shí)的很淺,但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生,都很用功的學(xué)習(xí)、寫(xiě)博文才當(dāng)上的博腕兒,好羨慕他們喲!

  我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。

  我的偶像演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人都有自己的偶像,而我也不例外,各有藝術(shù)偶像,如:林心如、汪東城、張杰、成龍、周杰倫、周星馳……

  可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當(dāng)個(gè)博文偶像不容易,可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒,究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽(tīng)說(shuō),是“璐茜花園”、“公主依林”這三位同學(xué),這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當(dāng)然可以成為我的'偶像,即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  “公主依林”也很有名喲!我可是她的超級(jí)粉絲呢。“王雅茹”雖然認(rèn)識(shí)的很淺,但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生,都很用功的學(xué)習(xí)、寫(xiě)博文才當(dāng)上的博腕兒,好羨慕他們喲!我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。

  我的偶像演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  寒假里,老師給我們推薦了《三國(guó)演義》這本書(shū),書(shū)中主要寫(xiě)了東漢末年,諸侯爭(zhēng)霸的`故事!度龂(guó)演義》中描寫(xiě)了許多歷史人物,像劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、諸葛亮、周瑜等等。但其中我最崇拜的要數(shù)諸葛亮了。

  諸葛亮聰明過(guò)人,足智多謀。他輔佐劉備打了許許多多的勝仗,尤其是赤壁之戰(zhàn)中“草船借箭”和“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”的故事,在中國(guó)更是家喻戶曉。

  諸葛亮博覽群書(shū),博學(xué)多才。他舌戰(zhàn)群儒,面對(duì)刁難,諸葛亮不慌不忙,把群儒駁得啞口無(wú)言。

  諸葛亮為人真誠(chéng),忠于劉備。即使劉備死后,無(wú)能的劉禪做了皇帝,諸葛亮依然忠心耿耿,不離不棄,雖然最后失敗了,但他的忠誠(chéng)讓人感動(dòng)。

  諸葛亮是我偶像,我崇拜他,我要向他學(xué)習(xí),多讀書(shū),多積累知識(shí),讓自己成為博學(xué)多才的人。

  我的偶像演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  父親,人們總覺(jué)得沒(méi)有母親那么重要,也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)心你。

  當(dāng)你要上學(xué)時(shí),母親總會(huì)說(shuō):“慢一點(diǎn)."。父親卻不會(huì)關(guān)心你一句你,而是為你做這接下來(lái)的一切準(zhǔn)備,讓你一路順風(fēng),你卻一點(diǎn)也不會(huì)在乎,只覺(jué)得母親照顧的周到,父親沒(méi)有一句抱怨。

  當(dāng)你在家開(kāi)心的享受電腦帶來(lái)的樂(lè)趣時(shí),父親則在外奔波,做著為你的事情,而父親勞累了一整天疲憊不堪的回到家時(shí),沒(méi)有關(guān)心,沒(méi)有感恩,你卻在埋怨父親沒(méi)有一個(gè)電話,父親只是早早睡下,沒(méi)有一句抱怨。

  當(dāng)母親節(jié)到臨時(shí),母親總會(huì)收到精致而精美感恩禮物。而父親節(jié)來(lái)臨之際,父親收到的禮物寥寥無(wú)幾,沒(méi)有人會(huì)在乎他,你只是簡(jiǎn)單的敷衍他,他呢,還是沒(méi)有一句抱怨。

  當(dāng)你要參加夏令營(yíng)離開(kāi)父母時(shí),母親非常舍不得,淚水打濕了眼眶,父親,沒(méi)有淚水,沒(méi)有關(guān)心,沒(méi)有道別,但轉(zhuǎn)身就淚濕眼眶,母親只是對(duì)你說(shuō)讓你小心,父親卻一而再再而三的叮囑輔導(dǎo)員管理好我,并一再詢問(wèn)接我的`時(shí)間和我的安全保障。

  當(dāng)你受傷時(shí),父親總會(huì)第一個(gè)趕到,為你打電話聯(lián)系醫(yī)生,你卻不在乎,只在乎母親會(huì)不會(huì)讓你休假,沒(méi)有一句話感謝父親,父親也還是沒(méi)有一去抱怨。

  父親也許不會(huì)表達(dá)愛(ài),只會(huì)表達(dá)這些無(wú)言的愛(ài);低調(diào)的愛(ài);不起眼的愛(ài)而這些愛(ài)在我心中卻是世界上最最最偉大的愛(ài)。父親那無(wú)言的關(guān)心,不會(huì)出現(xiàn)的抱怨,沒(méi)有人會(huì)在乎他,也許我們會(huì)忘記他,但他那特殊的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中。父親我想對(duì)你說(shuō):

  父親,我愛(ài)你!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的偶像演講稿 篇9

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《我的偶像》。

  同學(xué)們,你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。

  周總理是毛主席風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友,是中華人民共和國(guó)的締造者之一,也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí),他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程,還經(jīng)常利用課余時(shí)間,去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后,無(wú)論工作多么繁忙,他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后,他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉:要努力學(xué)習(xí),適應(yīng)時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,站在時(shí)代的前列。

  周恩來(lái)總理不僅酷愛(ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),而且能夠?qū)W以致用。他在歐洲勤工儉學(xué)時(shí),常常利用假期進(jìn)行社會(huì)考察,廣泛涉獵各種知識(shí),為自己確立正確的世界觀奠定了基礎(chǔ)。作為日理萬(wàn)機(jī)的一國(guó)總理,周恩來(lái)都能不斷地學(xué)習(xí),豐富自己,改造自己,他的這種精神難道不值得我們這些新時(shí)代的.少年兒童學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,我們要像周總理一樣刻苦好學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn),積累課內(nèi)外知識(shí),豐富自己的內(nèi)心世界,提升自己的品位,讓自己學(xué)有所成,為振興祖國(guó)而奮斗!

  謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們心中一定都有自己的偶像。他或許是政界名人,也或許是影視明星,但無(wú)一例外,他們的身上都具有一個(gè)巨大的閃光點(diǎn),也一定為全人類(lèi)做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。否則,他不會(huì)也不能成為大家的偶像,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?

  說(shuō)到這里,估計(jì)大家都會(huì)好奇了,我說(shuō)了這么多,仿佛都是在說(shuō)別人,那我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己。我的偶像呢,他的名字幾乎是家喻戶曉,可謂是婦孺皆知,他就是一代音樂(lè)大師——貝多芬。

  貝多芬8歲開(kāi)始登臺(tái)演出,10歲開(kāi)始作曲,13歲任宮廷樂(lè)隊(duì)大鍵琴手,14歲任宮廷管風(fēng)琴師,18歲起任歌劇樂(lè)隊(duì)中提琴手,25歲首次在維也納以作曲家及鋼琴家的身份登臺(tái)。德國(guó)作曲家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一。雖然雙耳失聰,但還是熱情地繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)作。他不僅以他優(yōu)秀的作品感染人,更以他驚人的毅力感動(dòng)人。

  音樂(lè)有使人癡迷的功效,貝多芬的音樂(lè)尤為如此。在他雙耳失聰之后,仍創(chuàng)作了許多不朽的經(jīng)典,在維也納音樂(lè)史上劃下了最濃墨重彩的一筆。

  單論這一點(diǎn),試問(wèn)我們之中又有誰(shuí)能做到。有許多人,他們先天性殘疾固然可憐,但他們就是要將自己努力變得更慘,然后出賣(mài)人格和靈魂上街乞討。更有甚者,有著一副完整的軀體,有手有腳卻整日游手好閑,渾渾噩噩無(wú)所事事,這種人才真正值得鄙夷。

  而貝多芬呢?身殘志堅(jiān),即使身體上有缺陷,但也沒(méi)有放棄生活的希望,熄滅心中信念的火把!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉!必惗喾疫@一句感人肺腑的名言又在我們耳邊回響。他致“不朽的愛(ài)人”信中有言:“當(dāng)我有所克服的的時(shí)候,我總是很快樂(lè)的!彼1801年11月16日致韋格勒信中又言:“我愿把生命活上千百次,因?yàn)槲也⒎巧鷣?lái)過(guò)恬靜日子的!倍甲屛覀兛吹揭粋(gè)不愿屈服于命運(yùn),與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍呢惗喾摇Uf(shuō)到這,我又想起貝多芬的一句名言:“竭力為善,愛(ài)自由甚于一切,即使為了王座,也永勿欺妄真理!边@句話也表現(xiàn)了貝多芬的善良真誠(chéng)與對(duì)自由和真理都非常渴望的純真心理。在成年后仍能保持孩提時(shí)代心靈的純潔,尤為難能可貴,這也是貝多芬的最大閃光點(diǎn)。

  貝多芬的音樂(lè),可以給人以如癡如醉的感覺(jué),仿佛能將人帶入一個(gè)神秘的境界之中,這種古典音樂(lè)獨(dú)有的美,是現(xiàn)代音樂(lè)的嘈雜和浮夸所無(wú)法比擬的。

  就是這樣一代音樂(lè)大師,我的偶像——貝多芬。

  我的偶像演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人都有自己的偶像,而我也不例外,各有藝術(shù)偶像,如:林心如、汪東城、張杰、成龍、周杰倫、周星馳……

  可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當(dāng)個(gè)博文偶像不容易,可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒,究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽(tīng)說(shuō),是“璐茜花園”、“公主依林”這三位同學(xué),這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友,她是班里的.尖子生,她當(dāng)然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  “公主依林”也很有名喲!我可是她的超級(jí)粉絲呢!巴跹湃恪彪m然認(rèn)識(shí)的很淺,但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生,都很用功的學(xué)習(xí)、寫(xiě)博文才當(dāng)上的博腕兒,好羨慕他們喲!我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。

  我的偶像演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我的偶像,她不僅是我的同學(xué),還是我最好的朋友——xxx。他雖然是一個(gè)很平凡的人,但他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  記得有一次,下課的時(shí)候,我去他的座位上,我看見(jiàn)她拿著書(shū)在靜靜的看,我就在她的`身旁站著,她卻絲毫沒(méi)有注意到我的存在,我看著她的樣子我不想打攪她,就轉(zhuǎn)身離去了。我知道了她是個(gè)書(shū)呆子。還有一次,我的文具盒丟家了,之后,我去問(wèn)她借支筆,他就從自己的文具盒里拿了兩支筆給我,我說(shuō):一支就夠了。她非得給我兩支筆,當(dāng)時(shí)我就很感動(dòng),我知道了他真是一個(gè)助人為樂(lè)的好人。在我有困難的時(shí)候及時(shí)幫我了一把,我很感謝她。這件事雖然發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,但是我還記憶猶新。

  她就是楊梓萌,我最崇拜和敬佩的人。她這種助人為樂(lè)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  我的偶像演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。

  張老師有一頭烏黑的`頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的身材,張老師完美無(wú)缺。

  張老師非常有學(xué)問(wèn),她看過(guò)很多很多的書(shū),也每天帶領(lǐng)著我們一起在書(shū)的海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂(lè)趣。上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給我們講課,用和藹可親的目光看著每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì)用犀利的目光盯著他看,好像在說(shuō):“上課要專(zhuān)心啊!”張老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。下課時(shí),張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍,總是逗得我們開(kāi)懷大笑。

  我們非常愛(ài)張老師,張老師也很愛(ài)我們,最后祝愿我們親愛(ài)的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  我的偶像演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春期的我們,會(huì)努力,會(huì)拼搏,同時(shí)也會(huì)打扮,也會(huì)追星……但是我認(rèn)為追星不一定是錯(cuò)誤的。也許偶似也可以給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  “夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道,讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒,一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無(wú)保留互挺到最后一秒,驕傲的'青春共同打造……”這首歌叫《夢(mèng)想起航》,我也是因?yàn)檫@首歌,才開(kāi)始喜歡他們的。

  他們是一群與我差不多大的少年,他們成為了璀璨耀眼的明星,而我卻……所以我決定向他們學(xué)習(xí)。他們都是學(xué)霸,我也要成為學(xué)霸;他們會(huì)盡自己的力量做好每一件事,我也會(huì);他們……

  因?yàn)樗麄,我開(kāi)始好好聽(tīng)課,好好寫(xiě)作業(yè),我希望到十年之約(他們與粉絲的一個(gè)約定)的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面,在觀眾席上為他們吶喊,加油。

  記得上一次,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)不舒服,就想找個(gè)人頂替一下。當(dāng)時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話:“我想你男神肯定不想看到你這副模樣!本蛻{這句話我也要咬牙堅(jiān)持。

  他們是我的偶似,是我的精神的鼓勵(lì)者,是我?jiàn)^力向前的力量。

  他們是TFBOYS!他們給我強(qiáng)大的力量!

  這便是偶似的力量,約定的力量!

  我的偶像演講稿 篇14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是朝著心中的那束光前進(jìn)。

  開(kāi)始演講之前,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,在座的各位同學(xué),有沒(méi)有追過(guò)星呢?如果追過(guò),那你們追星的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是要長(zhǎng)得好看?唱歌好聽(tīng)?還是要演技高超?我想,答案五花八門(mén)。但我想說(shuō)的是,追什么樣的星,關(guān)乎個(gè)人選擇,也關(guān)乎于價(jià)值取向。

  現(xiàn)代有追星的現(xiàn)象在,那么以前呢?答案是肯定的。而要說(shuō)古代追星的例子可真是數(shù)不勝數(shù)了。至圣先師孔子,他的偶像是周文王姬昌第四子周公,這是被尊為“元圣”的儒學(xué)先驅(qū),“可惜君生我未生,我生君已死”,孔子在夢(mèng)里神交,才有了“夢(mèng)見(jiàn)周公”的典故。女科學(xué)家雅婁在高中時(shí)期就把居里夫人作為自己的偶像,時(shí)常鼓勵(lì)自己要做一名像居里夫人一樣的女科學(xué)家,從此走入科研道路。毛澤東和蔣介石都曾高度評(píng)價(jià)過(guò)曾國(guó)藩。在毛澤東青年時(shí)期,他潛心研究曾氏文集,得出了“愚以近人,獨(dú)服曾文正”的'結(jié)論,他把《曾胡治兵語(yǔ)錄》當(dāng)做教導(dǎo)高級(jí)將領(lǐng)的教科書(shū),自己又將《曾文正公全集》常置案旁,終生拜讀不綴。

  前兩個(gè)月,剛獲得“共和國(guó)勛章”的鐘南山院士回到廣州醫(yī)科大學(xué),學(xué)校師生當(dāng)晚手舉燈海,共拉橫幅迎接鐘老回校,現(xiàn)場(chǎng)人心沸騰,學(xué)生都一齊高喊“南山風(fēng)骨,國(guó)士無(wú)雙”的歡迎口號(hào)。同學(xué)們,這算不算追星呢?當(dāng)然算了。鐘南山,一個(gè)在“特殊時(shí)期”家喻戶曉的名字。他嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)肅,不茍言笑;率真,認(rèn)真負(fù)責(zé),魅力十足,溫和待人。他是,一無(wú)反顧的勇敢戰(zhàn)士,是眾望所歸的道德楷模,他用自己的一言一行,書(shū)寫(xiě)著妙手仁心的醫(yī)者傳奇。85歲的鐘南山,至今仍堅(jiān)守在臨床一線,正是因?yàn)檫@些特質(zhì),使得學(xué)生們狂熱的追隨他,把他視為人生道路上的目標(biāo)。

  不同的時(shí)代,人們崇拜的偶像不同,20世紀(jì)60年代,人們所追求的偶像是雷鋒、焦裕祿,80年代的偶像是軍人、文學(xué)家,21世紀(jì)初則是網(wǎng)紅和各路明星偶像。偶像的變化反映出時(shí)代的發(fā)展變化,也反映出不同時(shí)代思想觀念的變化,我今天所說(shuō),不是為了讓大家放棄現(xiàn)在所追的明星,而是要靜下心來(lái)想一想,所要追捧的偶像到底該是什么樣的?偶像的含義到底是什么?答案是:他們并不是你生活的終極意義,而是能帶給你勇氣和正能量,承擔(dān)榜樣力量,為粉絲提供積極向上的力量的人。鐘南山也在第三屆世界頂尖科學(xué)家論壇上提到,成為偶像的目的,是要更好地消除青年人對(duì)偶像的盲從。現(xiàn)在有學(xué)生追捧鐘南山、李蘭娟、袁隆平等名人偉士,不正反映了現(xiàn)代青年對(duì)于正確選擇優(yōu)質(zhì)偶像越來(lái)越強(qiáng)的能力嗎?

  追什么樣的星關(guān)乎個(gè)人選擇,也關(guān)乎社會(huì)價(jià)值取向。追崇那些推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的人,并努力向他們靠近,即便達(dá)不到其高度,但人生應(yīng)志懷高遠(yuǎn)而有動(dòng)力,因奮斗而多彩。涓滴匯融,世界因我們每個(gè)人的努力而更美好。

  謝謝大家!

瞿圣欣

  2020年11月20日

  我的偶像演講稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我心中的偶像是美利堅(jiān)合眾國(guó)第44任總統(tǒng)奧巴馬,他3年的國(guó)會(huì)參議員生涯,7年的伊利諾伊州參議員生涯,民主黨內(nèi)國(guó)會(huì)眾議員初選的`一次敗北,民主黨全國(guó)大會(huì)上的一次精彩演說(shuō),兩本政治類(lèi)暢銷(xiāo)書(shū),這就是46歲的奧巴馬的政治履歷。他同時(shí)也是美國(guó)第一位打破種族界線的非裔總統(tǒng)。

  奧巴馬的早年可謂是歷經(jīng)坎坷。在他兩歲多時(shí),父母便婚姻破裂,六歲多時(shí),他隨繼父遷往印度尼西亞生活。在印尼,奧巴馬在學(xué)校里深受種族歧視,被同學(xué)們稱(chēng)作“黑鬼”,年幼的奧巴馬曾想過(guò)要用香皂將身體上的黑膚色洗掉。這時(shí),母親為了考取博士學(xué)位,主動(dòng)到印尼進(jìn)行人類(lèi)學(xué)工作。他很奇怪母親的行為,母親卻告訴他,做人要有追求,做自己喜歡的事情并且有益于他人,這樣才能獲得真正的快樂(lè)。他一下子就“頓悟”了,重拾丟失已久的夢(mèng)想——雖然我是個(gè)黑人,但我要贏得你們的尊敬。他認(rèn)同了自己的黑人身份,努力學(xué)習(xí)。此后,奧巴馬變得十分自信樂(lè)觀,一步步地向前跨進(jìn),憑借自己的努力摘取了美國(guó)第44任總統(tǒng)的桂冠。

  自信是個(gè)很難把握的東西,過(guò)分一點(diǎn)成了自負(fù),欠缺一點(diǎn)則成了自卑。我們往往開(kāi)始的時(shí)候是前者,遇到挫折后很快變成了后者,漸漸的,自信力我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。怎么辦?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)奧巴馬,從可以輕松找到成就感的事入手,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成功和自信。

  我的偶像演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“心懷陽(yáng)光,乘夢(mèng)遠(yuǎn)航”。相信提到偶像大家都不陌生吧,我也相信在座的很多同學(xué)都有自己的偶像,那么你們的偶像是誰(shuí)呢?是娛樂(lè)明星還是網(wǎng)絡(luò)主播,亦或是其他?

  近年來(lái),社會(huì)上掀起一股以科學(xué)家為偶像的潮流,越來(lái)越多的科學(xué)家走進(jìn)我們的視線,科學(xué)家們收到了越來(lái)越多的關(guān)注,他們不再默默無(wú)聞。2015年,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng),在社會(huì)中引起廣泛熱議,所有中國(guó)人都以此為豪,更是讓身為青年一代的我們見(jiàn)識(shí)到了科技興國(guó)的力量。不只是屠呦呦,還有更多的科學(xué)家們成為了我們的偶像,他們是偶像界中的一股清流,他們或許并沒(méi)有出色的外表,也不會(huì)唱歌跳舞,但他們用他們的智慧,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的生命之歌。

  雜交水稻之父——袁隆平所研究出的雜交水稻為饑餓問(wèn)題嚴(yán)重的世界帶來(lái)了巨大的生機(jī),解決了中國(guó)千萬(wàn)人的糧食問(wèn)題。在今年這個(gè)特殊時(shí)期各地的醫(yī)務(wù)工作者也受到了廣泛的關(guān)注,其中關(guān)注度最多的便是鐘南山院士和李蘭娟院士,他們盡管年事已高,但仍堅(jiān)持在臨床一線抗疫,不少網(wǎng)友說(shuō),像袁隆平、鐘南山、李蘭娟這樣的國(guó)之脊梁才是我們青年一代最應(yīng)該追捧的偶像,而不應(yīng)該只是一些娛樂(lè)明星、網(wǎng)紅主播之流。我們不應(yīng)當(dāng)每天只關(guān)注于娛樂(lè)明星之間的愛(ài)恨情仇、穿衣打扮,而是關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家發(fā)展。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家的青年一代若只追隨于娛樂(lè)明星之流,那他們的文化必然是淺薄的。因?yàn)槿粑覀冞^(guò)度注重于明星的外在顏值,那我們必將忽略更深層次的東西。而科學(xué)家們身上有許多我們所追求的精神品質(zhì),將他們作為偶像,可以更好地宣傳正能量,更好地幫我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,還可以讓我們認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重要性。

  有些人不僅將科學(xué)家們當(dāng)做偶像更是被他們所深深影響而堅(jiān)定了自己人生的方向。北大考古系女生因從小喜歡樊錦詩(shī),喜歡敦煌文化,在高考填志愿時(shí)毫不猶豫地選擇了北大考古系而不是其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。樊錦詩(shī)在得知這件事后更是寫(xiě)信鼓勵(lì)她,希望她以后不斷進(jìn)步,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  我想,這就是偶像的力量吧,它是一盞在我們迷路時(shí)指引我們的.明燈,它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,它幫我們堅(jiān)定心中所想,堅(jiān)持心中所愛(ài)。

  我們每個(gè)人之所以將這些名人當(dāng)做偶像,我想不僅是因?yàn)樗麄冇谐叩念佒怠⒊瑥?qiáng)的能力,更是因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冏非蟮拿篮闷焚|(zhì)。不論是娛樂(lè)明星也好,還是德高望重的科學(xué)家們也罷,他們身上一定有吸引我們的地方,我們才會(huì)去崇拜他們,將他們作為偶像。

  我們?cè)谧非笈枷駮r(shí)不應(yīng)過(guò)于盲目和狂熱,更不能以偏概全,并不是將科學(xué)家們當(dāng)做偶像就一定對(duì),將娛樂(lè)明星當(dāng)做偶像就一定錯(cuò),不管是明星還是科學(xué)家,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上所具有的追夢(mèng)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。誠(chéng)然北大的那位女生因樊錦詩(shī)選擇了考古系,但你若是在某一方面真的沒(méi)有特長(zhǎng)或興趣卻一定要走和偶像一樣的路,其實(shí)大可不必如此。因?yàn)槲覀兛梢詫⑴枷癞?dāng)做理想道路上的航海燈,我們不必必須復(fù)制他們走過(guò)的路,而是將他們當(dāng)做榜樣,將他們當(dāng)做心中的光,在追夢(mèng)的路上撐不下去時(shí),用他們的事跡來(lái)激勵(lì)自己,為自己加油,努力堅(jiān)持。最后,我希望同學(xué)們都能懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,乘著夢(mèng)想的巨輪遠(yuǎn)航!

  謝謝大家!

  我的偶像演講稿 篇17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  難道是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然,讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來(lái)?我靜靜地呆在書(shū)房攻克浩瀚如海的題目,身旁時(shí)間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺,在額角微微溢出汗水后,我丟下筆,閉上落寞失望的雙眸,安安靜靜地趴在窗臺(tái),望天。

  耳畔,聒噪不歇的蟬鳴此起彼落,好像為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風(fēng)吹地有些凌亂,這一刻,我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠,沒(méi)有一絲溫柔的海浪,沒(méi)有優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的旋律節(jié)奏,揮之不去的則是內(nèi)心深處的懦弱膽怯。來(lái)到人生的一次次岔路口,我總是緊咬牙關(guān)勇敢前沖,卻屢屢被荊棘纏繞,礫石絆倒。沉重的淚水述說(shuō)著失敗的疼痛,然而,我不愿意這么輕易就服輸。

  猛然望了一眼深邃的藍(lán)天。它永遠(yuǎn)都是那么博大,能夠包容你的所有委屈,縱然一抹抹悵然若失劃過(guò),縱然烏云時(shí)常將它遮蔽,但最后它總是以自己一枝獨(dú)秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因?yàn)樗鼪](méi)有什么煩惱,也沒(méi)有什么寄托,更不需要時(shí)時(shí)刻刻崇拜羨慕別人,它就是自己的偶像。

  藍(lán)天有時(shí)會(huì)有清澈的倒影,當(dāng)你眨著大眼睛細(xì)細(xì)尋找的`時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)自己的身影,自信而挺拔,拋卻了一切外界束縛,真真實(shí)實(shí)地自我存在。嘴角上揚(yáng)起一個(gè)有弧度的微笑,我也學(xué)著藍(lán)天吶喊:我要做的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在淚水中沉淪,然而最后因?yàn)閳?jiān)持而成功,我不怕失敗千萬(wàn)次,我只渴求失敗的過(guò)程能夠累積經(jīng)驗(yàn),我期待最后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力著,掙脫命運(yùn)的蝴蝶終究會(huì)撲騰著受過(guò)傷的翅膀越過(guò)滄海。

  內(nèi)心有一個(gè)聲音不停地振動(dòng),藍(lán)天似乎想傳達(dá)的還有很多很多。打開(kāi)心靈的枷鎖,換回純真的笑靨,讓自信重生,明媚重現(xiàn),這樣,才是做自己的,的偶像。

  我淡淡地一笑,所有茫然都已釋然,又望了望湛藍(lán)的天空,謝謝它讓我明白,自己,就是的偶像。

  我的偶像演講稿 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我今天的題目是《青春與偶像》。

  青春時(shí)代是我們理想,立志的時(shí)代。青春時(shí)代是我們每個(gè)人都有自己的偶像,在偶像身上,閃爍著時(shí)代是光芒,無(wú)論是他們的個(gè)性特征還是事業(yè)成就,也無(wú)論是他們的生活情趣還是人生理想,都使我們心悅誠(chéng)服地向他們敬慕和愛(ài)戴,并把他們的人生形式的榜樣。如果把人生比作漫漫長(zhǎng)路,那么,青春時(shí)期的偶像就是你起步時(shí)的向?qū),在生命的理想不段激?lì)你,引導(dǎo)你,從而使你的生命放出更動(dòng)人的光輝。

  偶像是我們誠(chéng)實(shí)的朋友,偶像是人們通常設(shè)計(jì)自己的理想人生目標(biāo),偶像又是我們奮斗的動(dòng)力,使我們自覺(jué)不自覺(jué)地朝著他們達(dá)到的努力,對(duì)偶像的愛(ài)又使我們?cè)诳部啦黄降牡缆飞吓实浅錆M希望,永不疲倦向我們展示色彩斑斕的光榮與理想。

  青春的'偶像是我們成長(zhǎng)進(jìn)取的禮物。他們用自己的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我們,他們用自己的光芒在生活中關(guān)念來(lái)鼓勵(lì)我們。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中永不褪色的偶像,那么,我們有美好的追求,是青春的風(fēng)帆,而我們心中的偶像。年輕的我們擁有明亮的眼睛與活躍的理想,隨使不完的精力和五彩斑斕的人生理想。

  我的偶像演講稿 篇19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的偶像,我更不例外!

  也許有相當(dāng)多的人心中的偶像是那些馳騁在歌壇的歌星,奔波于影視的`影星或是那些剛剛成年的超女,超男之類(lèi)的,而我的偶像則是一位很樸實(shí)但很有名氣的人物,他就是著名的笑星本山老師。

  對(duì)他的崇拜已有十幾年的時(shí)間了,從他剛剛進(jìn)入春晚一直到現(xiàn)在,而且對(duì)他的崇拜之情也伴隨著他的事業(yè)的發(fā)展而越發(fā)高漲,深深的被他的幽默風(fēng)趣,勤勞樸實(shí),還有他對(duì)事業(yè)拼搏的精神,更重要的是被他對(duì)老百姓的熱愛(ài)之情而打動(dòng)。

  《馬大帥》演完了,笑聲過(guò)后,不能不對(duì)馬大帥夫婦的經(jīng)歷和遭遇而深有感觸,他們就代表了一類(lèi)人,這類(lèi)人在社會(huì)中占有相當(dāng)大的比重,而且這類(lèi)人生活在社會(huì)的底層,他們沒(méi)有文化,但他們渴望過(guò)上美好的生活,而他們又有一個(gè)熱心腸,所以他們付出了更多的艱辛!

  我的偶像演講稿 篇20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子——就是我心中的偶像!

  海倫·亞當(dāng)斯·凱勒(1880年6月27日—1968年6月1日),美國(guó)殘障教育家。她在19個(gè)月的時(shí)候被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的努力下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。

  海倫·凱勒的故事,常常讓我激動(dòng)得熱淚盈眶,她引起了我強(qiáng)烈的共鳴,強(qiáng)烈的震撼著我的`心靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的精神力量!盡管命運(yùn)之神奪走了海倫·凱勒的視力和聽(tīng)力,這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。

  我的偶像演講稿 篇21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的家鄉(xiāng)河南有許多的名人如:劉洋,王海龍,海霞,鄧亞萍,孔寅,常香玉等。其中讓我最敬佩的是“乒乓女王”——鄧亞萍。

  一米五的個(gè)子,四肢粗短,一雙炯炯有神的眼睛中散發(fā)出堅(jiān)持不懈的光芒。就是她曾經(jīng)震撼了無(wú)數(shù)的人。童年時(shí)候的鄧亞萍因受父親的影響,和父親學(xué)習(xí)乒乓球,父親規(guī)定她每天練完體能課后, 還要做一百個(gè)接球和發(fā)球的動(dòng)作,為了使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。她每一個(gè)閃,展,騰,挪一步可以說(shuō)是舉步維艱來(lái)形容,腿腫了, 手掌磨破了這時(shí)家常便飯,但是她從來(lái)不叫苦,不喊累。她的`付出總有了回報(bào),十歲的時(shí)候她在全國(guó)少年乒乓球比賽中獲得了單打兩項(xiàng)冠軍,她在歷屆的奧運(yùn)會(huì)中,賽場(chǎng)上,她那怒吼總是使對(duì)手聞風(fēng)喪 膽,每一場(chǎng)比賽她都反敗為勝。

  在她退伍到清華大學(xué)外語(yǔ)系報(bào)名的時(shí)候,老師讓她一次寫(xiě)完二十六個(gè)英文字母,再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,鄧亞萍卻絞盡腦汁后才把它們寫(xiě)出來(lái),她為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)晚睡早起,把睡眠時(shí)間縮到了最短,就 連吃飯,走路也要看英語(yǔ)書(shū),她每天和朋友用英語(yǔ)交流,每天去上課,她付出了常人難以想象的汗水和心血,中國(guó)在2008年申辦奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,鄧亞萍用一口流利的英語(yǔ),讓在場(chǎng)的所有的外國(guó)官員大吃 一驚,為我國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)立下了汗馬功勞,功不可沒(méi)。

  鄧亞萍從練球到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的刻苦精神,值得我去學(xué)習(xí),這就是我心目中的偶像——“乒乓女王”。

  我的偶像演講稿 篇22

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  郁達(dá)夫曾言:沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群。任何一個(gè)民族在任何一個(gè)時(shí)代,都需要偶像。

  “天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”,孔子立師育人,成為一代人的偶像;“長(zhǎng)驅(qū)蹈匈奴,碧血照青天”,霍去病抵御外侮,成為一代人的偶像;“一生浸稻田,蒼生放心頭”,袁隆平首創(chuàng)魔稻,成為一代人的偶像;“守人間溫火,護(hù)一方平安”,鐘南山前線抗疫,成為一代人的偶像……每一個(gè)時(shí)代,都有著一個(gè)時(shí)代的偶像。

  偶像者,何也?英雄也,脊梁也,燈塔也!能被稱(chēng)為偶像之人,首先須是英雄,須是民族之脊梁,有凌云之志,有沖霄之勢(shì),挺身而出,為國(guó)效力。一個(gè)時(shí)代的偶像,還一定與時(shí)代同脈搏,與歷史同命運(yùn),一定緊扣時(shí)代主旋律,為時(shí)代下的每一個(gè)個(gè)體指引出通向曙光的道路。

  偶像,誕生于時(shí)代的激蕩風(fēng)云,又反過(guò)來(lái)引領(lǐng)著時(shí)代的前行之路,用時(shí)代精神感染一代代人。戰(zhàn)火紛飛的年代里,“孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香”是時(shí)代精神。百?gòu)U待興的年代里,“寧可少活三十年,拼命拿下大油田”是時(shí)代精神。當(dāng)下,大國(guó)崛起的時(shí)代里,“寰宇一白雄雞唱,拏云系日少年心”便是獨(dú)屬于我們的時(shí)代精神!

  魯迅先生曾言:希望是依附于存在的',有存在,便有希望,有希望,便有光明。朋友,當(dāng)你在風(fēng)云激蕩、滄海橫流的時(shí)代里困頓茫然時(shí),當(dāng)你在風(fēng)雨如晦,陰云密布的災(zāi)難中惶恐不安時(shí),你一定想為一顆迷惘惆悵的心靈尋找一道光。而時(shí)代的偶像便是蒼茫海域里的燈塔,它閃爍的光芒如星辰般耀眼,它在告訴你,你不是一個(gè)人,他在告訴你,路在何方!偶像們屹立在時(shí)代的前端,他們的背影站成一道光,給我們每一個(gè)人帶來(lái)光明與希望。

  有了偉大人物出現(xiàn)而不知擁護(hù)與愛(ài)戴的民族,是沒(méi)有希望的奴隸之邦。

  偶像如何影響一個(gè)時(shí)代?在于我們每一個(gè)人對(duì)其身上的時(shí)代精神的詮釋?zhuān)瑢?duì)他們精神的傳續(xù)!胺蜃雍螢檎撸瑮珬淮小,孔子不再,但“仁”與“禮”卻浸潤(rùn)到了一代人的生命中。“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,霍去病不再,但熱血與浩氣鐫刻在了一代人的血脈之中。如今,中華有為,大國(guó)崛起,我們的時(shí)代也有無(wú)數(shù)的偶像,他是國(guó)防科研的奠基者,是科幻文學(xué)的拓荒者……每一個(gè)時(shí)代都有獨(dú)屬于它的險(xiǎn)阻就像每一朵云下都有它的陰霾;有光的地方就有影子,但只要向著偶像們指引的光奔跑,影子便會(huì)甩在身后。

  《大雅·卷阿》有云:鳳凰于飛,翙翙其羽,菶菶萋萋,雍雍喈喈。一個(gè)繁華盛世,既要有鳳凰展翅,也要有百鳥(niǎo)相隨。唯此,社會(huì)才有百鳥(niǎo)朝鳳之美景,民族方成綿綿瓜瓞之盛況。唯此,我們的國(guó)家才是真正的天保定爾,才會(huì)有真正的如川之方至,以莫不增!

  感謝大家的聆聽(tīng),敬請(qǐng)?jiān)u委老師指教。

  我的偶像演講稿 篇23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱。以前我只看過(guò)他的照像,聽(tīng)過(guò)人們的傳誦,印象不太深刻,自從讀了他的傳記后,我對(duì)他的崇敬甚至超過(guò)了影視明星。

  傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。

  毛澤東是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過(guò)得非常艱苦,沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境,沒(méi)有我們這樣的幸福生活。

  他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響,失去了上學(xué)的權(quán)利,但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒(méi)有放棄,堅(jiān)守著自己的信念——讀書(shū)。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書(shū),到了休息時(shí)間就躲起來(lái)讀,對(duì)書(shū)的`熱愛(ài)使他忘記了疲勞。

  一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書(shū),當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住,并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午,他再次失蹤,父親又找到了他,頓時(shí)大動(dòng)肝火,可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后,不禁目瞪口呆,他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。

  毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),他深深的感到:為了中華民族的命運(yùn),應(yīng)該走出大山,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將來(lái)……最終,他成功了,他在其它方面的造詣,改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微不足道了。

  我覺(jué)得毛澤東獲得最終成就少看時(shí)的發(fā)憤學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,這為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們現(xiàn)在讀書(shū)就是為了將來(lái)更好的建設(shè)祖國(guó),難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東的精神嗎?

  我的偶像演講稿 篇24

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,魯迅先生已逝世六十余年了。

  作為二十一世紀(jì)年輕的一代,我們有什么理由讓這樣的一位偉人寂寞呢?然而事實(shí)上,先生是越來(lái)越寂寞了。

  記得朋友問(wèn)過(guò)我:“你的偶像是誰(shuí)?”在他閃爍的眼光中,我看出他是在等我說(shuō)出某“星”的名字。然而當(dāng)我平靜地說(shuō)出是魯迅先生時(shí),他竟?jié)M臉驚奇,狐疑地大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí),我是氣憤的.,幾天后,不禁覺(jué)得有些悲哀了。

  難道先生的思想和精神已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)了?已經(jīng)不值得我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)了?已經(jīng)只是文學(xué)意義上的一筆可輕輕帶過(guò)?已經(jīng)作為文化遺產(chǎn)而被束之高閣了?

  在這和煦的春風(fēng)中,靜靜地翻著先生的文集,心中不禁涌起一陣莫名的感動(dòng)。是的,只要有先生的書(shū)在,就一定有人讀;只要有人去讀,先生的思想就會(huì)代代相傳,不被泯滅。

  我們將帶著一顆不沾染世俗習(xí)氣的心,去與他進(jìn)行靈魂深處的對(duì)話。 

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