生命的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生命的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的演講稿1
生活,一個熟悉的詞,就像一個強大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽。但是,它就像同樣脆弱的小草,脆弱到不注意就連根拔起。所以,安全成了生命的衛(wèi)士。
失去生命的原因有很多,有時候一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理因素,我們會發(fā)現(xiàn)很多時候是人類造成了我們自己的死亡。
安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號,更是人們對和平的渴望,對出門在外的親人的擔憂和祝愿。對于我們每一個鵝員工來說,安全是對自己最大的承諾,是等待彼此的親人最好的回報;對于我們的每一位鵝員工來說,確保安全意味著確保鵝團隊的利益。
不止一次在電視上看到這樣的案例:由于自己的疏忽,被機器不小心咬了一口,最后保住了性命,但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價!
去年在某公司,一名員工在爬修天車的時候不小心從上面摔了下來,被送去醫(yī)院治療,不治身亡。他的親戚很傷心。
五一期間,在一條村道上,兩輛快速行駛的摩托車相撞,兩人當場死亡。另一個雖然逃出了鬼門關(guān),但也付出了血的代價!
血泊,悲劇的.場景,都讓我們震撼。愚者用血換教訓,智者用教訓避免流血。一個活生生的案例,這一切悲劇換來的是鮮血,難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎?
過馬路要遵守交通規(guī)則,施工要遵守安全操作規(guī)程。從自己做起,從身邊的每一件小事做起!孩子期待父愛,妻子期待,父母等待團圓。
思想的不同會讓一個鮮活的生命從這個美麗的星球上消失,留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在,生命卻沒了,這才是真正的痛。生命是如此脆弱,如此不堪一擊。如果忽視生命的存在,往往會留下慘痛的教訓。
如何避免是每個人的責任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金,和平是福,安全是回家的必經(jīng)之路!
生命的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在班級讀書會上發(fā)表我的見解,木商、植物學家和畫家的三種不同態(tài)度,我對畫家的感觸更深。
巨松之于木商只是注重它的實用價值,如何砍、如何運、如何買,又或者是制成什么;巨松之于植物學家只是一株普通生物,關(guān)注于它的屬性,如何生長、如何活得長久;而巨松之于畫家,才是巨松本身。畫家只在關(guān)心它的顏色,它的線紋,它的氣概巨松的本質(zhì)。
“神說,要有光,就有了光。神看光是好的,就把光和暗分開了!
在上帝眼中,光是好的而不是有用的,神創(chuàng)造世界不是因為功利性和實用性,而是因為其特質(zhì)。
詢問一個外行人這棵巨松如何,他可能會說好看。若是刨根問底,是哪里好看時,卻答不上來。
懂得其內(nèi)在的美的,只有畫家:懂得它顏色的蒼翠,懂得它線紋的盤曲如龍蛇,懂得它氣概若高昂從心、眼睛,從一切感官去感受美。
而盡管美的發(fā)生有賴于感官,但感官的體驗如果未能與心靈共振,我們也不會認之為美。所以美感不單純是感官的快樂,更是精神的.愉悅。
不同畫家對于巨松的描繪不一。
國畫畫家注重神似,用幾筆淡墨勾勒出巨松的神態(tài);油畫畫家注重色彩,調(diào)出最匹配的顏色,豐富這棵古松;速寫畫家則更希望將真實的巨松帶到眼前,重現(xiàn)一份震撼。
由此可知,巨松并不是一個固定的形象,每個人眼中的巨松都暗藏著自己的情感與審美。
不同于實用主義和科學求真中的限制而為,在美感活動中,你可以主宰一切。這時,實用的意志和科學的思考早已消亡,畫家更無心分辨何謂巨松、何謂畫家。
在物我兩忘的情境中,畫家與巨松達成了融合與交匯。畫家將自己的意志賦予到巨松身上進行創(chuàng)作:它高大挺立的枝干是清廉正直,它枝葉繁茂是繁榮昌盛仿佛是古松先天具有的。
與此同時,畫家也受到其影響,模仿其特性開始創(chuàng)作,吸收它的姿態(tài),達到物我同一。浸潤在美中,內(nèi)心自然也得到了升華。
尼采說:美是生命。
對于一個民族而言,一個愛美的民族總是有希望的,鐘愛于他們所賴以生存的土地,熱愛他們正在經(jīng)歷的平凡而又不平凡的生活。
一個愛美的民族,不會長期忍受于丑陋與邪惡中。愛美的民族天生就向往民主與自由,天生就喜歡革新與創(chuàng)造。最可悲的是,整個民族對美的不認知與麻木不仁。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
生命的演講稿3
教育部日前向全國的中小學校發(fā)文通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節(jié)目。
教育部8月26日發(fā)表了名為《教育部辦公廳關(guān)于啟動XX年中小學弘揚和培育民族精神月活動和開展安全教育活動的通知》。通知指出:“教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學安全教育的特別節(jié)目《開學第一課》,將于9月1日18:55至20:55在中央電視臺經(jīng)濟頻道(cctv-2)播出,請各地中小學告知學生和家長收看,寄宿制學校可組織學生收看。各地各校可錄制后在校內(nèi)播放!
《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應(yīng)急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍,籃球運動管理中心副主任胡加時帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍,和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的.形式,將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險教育深入人心。
據(jù)介紹,《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災(zāi)精神完美的結(jié)合,通過對學生進行“避險自救”知識教育,教會學生掌握避災(zāi)的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。教育部相關(guān)負責人稱,《開學第一課》是“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目,也是全國中小學新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。
生命的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是xx班的xxx,我演講的題目是:《生命生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
關(guān)于珍惜生命的演講稿
我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學生死亡,12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的.父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災(zāi)逃生的能力,加強了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
生命的演講稿5
人生就像小時候,看著什么東西紅著臉!捌饋,小懶蟲,跟我去菜地,把雜草都除掉!蔽覌寢屨诮行盐摇"快點,否則華就要飛走了。"“快點,我馬上就起來。”我用驚恐的動作和孩子般的聲音回答。
過了一會兒,我和媽媽提著鋤頭來到花園。環(huán)顧四周,是金黃色的,我迷上了華的起伏。我在花叢和蔬菜叢中奔跑,像這些花的公主一樣無憂無慮,完全忘記了我和媽媽一起來到菜地除草。母親在花中除草,只看到鋤頭時而升起,時而落下;不時抬頭看我,好像怕跑進菜園子找不到。我在花叢里跳來跳去,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“啊,我接住了,我接住了!蔽揖o緊捏著蝴蝶,跑向媽媽:“媽媽,我抓住它了,我抓住它了。”媽媽說:“放開你的手,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕放開我的小手,里面卻是一只翅膀斷了奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎么回事,眼淚忍不住掉了下來。媽媽趕緊說:“別哭,別哭,以后不要這樣抓蝴蝶了。讓它們自由的生活和飛翔,你就可以每天陪它們玩。懂嗎?”我點了點頭。
我一邊擦著黃色花粉滲出來的.眼淚,一邊抬頭看著花菜上飛舞的蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶。我覺得生命似乎如此短暫,如此脆弱,如此渺小。然而,如果我能珍惜它的生命,關(guān)心它和其他像它一樣的動物,那么我們的生活會更好。
生命的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
陽春三月,和煦的陽光鋪灑大地,照在臉上、心上,更照在開始萌芽的花草樹木上。這一切的一切,讓人不禁感嘆春的完美!
屋前的橘子樹,正是秀她美麗的身姿之時,姿態(tài)妖嬈,好似一個正在跳古典舞的姑娘。正在她驀然回首之時,身上的花朵仿佛正點綴她那一身翠綠的“石榴裙”!叭埂币跃G為主,手袖與裙身相接處泛著青的綠,其余多處是翠綠的。其實這捧翠綠是往年葉子沒有掉,和此刻長出許多的新葉子,交錯著,有交錯般的美!
屋旁的柿子樹,看上去像是一個全新的嬰兒,因為他“身上”僅有剛長出的新葉,若在遠處看是假樹一般,與旁之相比,卻又要嫩得多,嫩得讓人心碎!
屋后的竹林,常年青綠,給人一種清涼的感覺,到了夏天,在竹林里乘涼,伴著夏季一絲的涼風,加上蟬鳴叫,簡直如世外桃源般美麗!
前幾天,我漫步在屋子周圍,突然看到了“一時三季”的奇景。
一棵體態(tài)矮小的黃桷樹出此刻我眼前,它像一只剛生下來的兔子,看見的樹葉,零零星星,這一片,那一片,“絨毛”都沒有長全,果真像小兔子,也像塊塊清透凈色的翡翠,如果一陣風微微的拂過,像是要掉下了一般,趕快用手去接是你的第一反應(yīng)……
旁近的一棵叫大的黃桷樹,樹葉比較小的那棵茂盛得多,連顏色也比那棵“正宗”。這種綠讓人舒服,問起來讓人感到清新,讓人沉醉于其中,它給人的感覺就像個青年,精力充沛,卻不時急躁,像夏天給人的焦躁……
再轉(zhuǎn)過目光,一棵參天大樹映入眼簾,它的.葉子一片黃,幾乎看不見綠色,一陣風把幾片已枯萎的葉子吹落,再定眼一看樹底,到處是落葉,像早秋的情景……
這不禁讓我產(chǎn)生疑問,為什么同一個季節(jié)黃桷樹會產(chǎn)生三種不一樣的季節(jié)狀態(tài)呢,其他樹有嗎?這應(yīng)當是生命的奧秘吧!生命的奧秘讓人百思不得其解,我們每日踏著生命的歸宿,聞著生命的氣息,感受生命的完美,散發(fā)生命的芬芳!
在這個真實曠遠豐富成熟的春日,我聞到了一種生命的芳香:寸草寸心都是愛,一枝一葉總關(guān)情。
生命的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,今天我說話的主題是《珍愛生命,健康成長》。
世界上什么東西最寶貴呢,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。
生命又是如此的脆弱,有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命?又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮,最后弄得家庭破碎?因此我們要加倍呵護生命,拒絕一切危害我們健康的事物,快樂健康的成長。
這是發(fā)生在我們身邊的事情:20xx年7月廣西灌陽的'一位年僅14歲的學生因為過量吸食毒品而死亡,而在今年的5月20日,湖北麻城一男子因吸食毒品精神失常闖入當?shù)匾恍W持菜刀砍傷8名小學生。這都是因為毒品給帶來的后果。聽到這些,親愛的同學們,我們是不是要從他們身上吸取教訓,珍惜我們寶貴的生命呢?
但是現(xiàn)在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網(wǎng)絡(luò),接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的健康帶來危害。
親愛的同學們,柳樹枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結(jié)束了,卻再也沒有復活的機會。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,為了自己,為了家庭,為了民族,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任,從現(xiàn)在開始,請大家珍愛生命,健康快樂的成長。
生命的演講稿8
同學們:
早上好!
媽媽告訴我:“每個生命都是一個奇跡!蔽矣靡苫蟛唤獾难酃饪粗鴭寢,媽媽給我講了一件事。
媽媽一向愛養(yǎng)花,去年媽媽種了幾盆矮牽牛花,結(jié)了許多的種子。那種子非常細小。因為媽媽有時候會給花“做移植手術(shù)”,也就是換盆,所以在托盤里掉了很少一些土。這個種子悄無聲息地掉到了托盤里。今年春天到了的時候,媽媽很驚奇地發(fā)現(xiàn),盡管托盤里的土只有非常薄的一層,可那個種子竟然頑強地從盆的重壓下借助那一點點土發(fā)了芽。媽媽以為它活不了兩天,可事實證明,它非常頑強,一天天地長大、孕育花朵、盛開,和在盆里養(yǎng)大的矮牽;ㄒ粯樱悄敲吹.美麗。
聽了這件事,我知道了,生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨,無論你是多么的弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望,甚至有奇跡發(fā)生。
生命的演講稿9
大概幾個月前,聽說巫山縣有人自殺,真的很震驚:xx在學校被老師罵了,回家被媽媽罵了,于是這個人賭氣跳樓了。
成都也有自殺的案例:成都xx小學一名學生與其他孩子發(fā)生沖突,被母親責罵。他憤然服用農(nóng)藥自殺,因未及時治療不幸身亡。自殺發(fā)生在大學生、中學生甚至小學生中。情況變得越來越不像家長和學校想象的那么樂觀。
是的,在學生中,想“死”以逃避考試和父母的責罵和同學的嘲笑的不在少數(shù)。xx老師在班級做過問卷調(diào)查,其中80%以上有過自殺念頭。這些絢麗的生命,在青春的剎那,因為一時的沖動而枯萎。為什么?他們沒有意識到生活的美好嗎?還是在我們的教育中,忽視了珍惜學生生命的教育?古人有一句話叫“身在福中不知福,父母受之”,而自殺是對父母的不孝。在西方宗教中,自殺的人不能上天堂,他們所有的罪都不能被上帝寬恕。
親愛的朋友們,請珍惜你的生命!在生活面前,其他的都不值得一提。曾經(jīng)有人說,健康比金錢更重要,比健康更重要的是——條生命。
目前全國抗擊非典的熱情足以證明生命的重要性,感受到人們對生命的熱愛。珍愛生命,學會善待自己,學會飛翔自己,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的事情。我們可以嘗試做自己喜歡的事情:踢足球、上網(wǎng)、和朋友去郊游、在海里游泳、在小溪邊釣魚、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的`聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ觯敲炊嗫鞓沸枰覀內(nèi)⑴c。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這種美源于生活。
珍愛生命,讓自己的生命有價值。充實自己,提升自己,為了生活的充實,為了生活的完美,你沒有理由不努力,因為奮斗而讓生活精彩。珍愛生命,讓自己以平常心對待生活,及時調(diào)整心態(tài),坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎!讓我們帶著這樣一首小詩踏上人生的道路:我微笑著走向生活,無論生活如何回報我。給我一份平面報告?我是一條快樂跳躍的河流;你會獎勵我崎嶇的地形嗎?我是一座莊嚴思維的大山;你會用幸福獎勵我嗎?我是一只飛翔的燕子;你會用不幸來報答我嗎?我是一根堅硬的綠竹子。
生命的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:珍愛生命,遵守交通。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
前兩天,我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故:一個小女孩的.爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,在路上,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她,過了好長一段時間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,像以前一樣用自行車帶著她上學和放學!
現(xiàn)在,每當小女孩想起這件事時,就會一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時光:早晨起來,媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,那么世界就會變的更加美好。
我的演講完畢了,謝謝大家!
生命的演講稿11
同學們:
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的'整個地球也鮮活起來。
我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每一天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我明白新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從此刻開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
生命的演講稿12
日子一天天過去,河流一天天過去,人生如一個月,有得有失。在人生短短的幾十年里,如何找到人生的坐標,實現(xiàn)人生的價值,已經(jīng)成為幾代人不懈探索的難題。但是,當莊子坦然地說“若行則拖尾成屠”時,當岳飛唱“云月八里”時,當文天祥悲嘆“嘆零”時,答案已不再失落。是的,生命是活的,滄桑和幸福是幾何,不是為了虛無縹緲的物質(zhì)享受,而是為了在漫長的歷史中舀起一杯水,找到生命的真正價值!
回首千年,浩浩蕩蕩的汨羅江已經(jīng)把一個智者遠遠拋在了身后!奥泛荛L,修遠很尷尬。我就上上下下!鼻瓭M懷報國熱情,縱身一躍,在黑暗骯臟的世界里投下了耀眼的光芒。"微弱的光也是黑暗中鋒利的匕首."屈原一直走在正確的道路上,沖走了臟水中的鉛,實現(xiàn)了人生的終極價值。
"不歸之河,永恒的愛之人"。蘇東坡捧著銅帕奇的鐵板敲出最強的生命之聲。他被貶黃州的時候,留下了一個知名的《赤壁賦》。貶謫蘇州時,他唱出了“淡妝總宜”的優(yōu)雅。面對苦難,他面對善惡,他“揀盡寒枝不肯活”,只留下“回家,不雨不晴”的自作聰明。隨著世界的變遷,蘇軾以海闊天空的`胸懷寫下了人生最閃亮的價值。
人活著不是為了“吃飯”,而是為了追求生命的價值,尋找靈魂。只有努力追求,努力奮斗,你的人生才不會黯淡,你的青春才不會枯萎。燦爛的生命之花只向那些堅持不懈地追求其價值的人開放。李白清秀飄逸,杜甫沉郁失意,譚嗣同慷慨激昂,魯迅善于觀察,人生有很多方向和目標。但是,人生的主旋律是不會變的,那就是為人生的價值而奮斗。
"流媒體很容易把人扔掉,紅櫻桃,綠香蕉."人生短暫,時間稍縱即逝,你在人生的旅途上。你需要做的不僅僅是欣賞沿途的美景,更要尋求人生價值的偉大事業(yè)。廣闊的世界里到處都是天氣,總有一些事情是你應(yīng)該去追求和記住的。
歷史的長河靜靜地流淌,依然在訴說著那些鼓舞人心的故事.
生命的演講稿13
大家好:
微風拂過,聞到一陣梔子花的香味,倚在樹旁,腦海中一直浮現(xiàn)著一句話:“你可以為自己的生命加碼!
微風翻動著日歷,一頁又一頁,時間如白駒過隙般從指尖溜走。仍記得那個夏日,太陽當空照,蟬鳴不止,手中拿著那張科學試卷,是48分,面對同學的譏諷,老師的警告,父母的嘆息,筆記本上的清晰字跡一下子跌入了腦海,可是已經(jīng)來不及了。但是,我為什么要恐懼,害怕?我自己有實力!腦海中一直浮現(xiàn)著一句話:“看重自己,就可以提高自己的價值!焙诎抵械腵我,不禁攥緊了拳頭……
仍記得那個冬日,風颼颼地吹,盡管我已經(jīng)把整個人縮成了一團,但冷風仍然如蟲子般不停地往身子里鉆。父母的話不停地縈繞在耳旁:“你看看你,那么胖,一天到晚吃東西,被子不折,衣服也亂放,成績也考不好,只知道吃,你有什么用啊?”不爭氣的眼淚奪眶而出。腦海中一直浮現(xiàn)著一句話:“看重自己,就可以提高生命的價值。”用手堅定的抹去眼淚,攥緊了拳頭……
仍記得那個午后,風吹的樹葉簌簌的響,連續(xù)幾次考試的失利,已讓我信心全無打算破罐子破摔。突然,看到遠處的孩子摔了一次又一次,又一次一次堅定的爬起來,抹去臉上的淚水,目光堅定的往前走。心中好像突然被什么東西刺中一般,為什么每個老師都說我有實力,但是又為什么我都考不好呢?思考良久,腦海中浮現(xiàn)著一句話:“珍惜自己,提高生命的價值!
每個人的生命其實都如同一塊石頭,當你去看重它,珍惜它時,它可以如同黃金、珍珠般珍貴;但如果你不珍惜它,那么它就是一樣無用之物。
仍舊在那顆梔子花樹下,腦海中浮現(xiàn)著一句話:“看重自己,珍惜自己,使自己的生命價值加碼!
生命的演講稿14
紅燈短暫而生命長久,誰不希望有個完整的家,誰不希望自己有婀娜的儀態(tài),誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的.歲月。這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍,毀于一旦的家庭來說有多難。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!
有關(guān)珍愛生命演講稿
生命的演講稿15
經(jīng)常在想人生的價值到底是什么?
一天晚上,我在看《動物世界》。綠草中,有一群小鹿在玩耍。但是,他們能想象嗎?離他們不遠,一只獅子正悄悄地向他們擠過來。突然,獅子跳了過去,小鹿驚呆了。跑,但是他們的一個伙伴被獅子抓住了。然而可愛的小鹿還在生命的最后一線掙扎。由此,我覺得鹿的求生欲讓我震驚。雖然會死,但還是沒有生還的機會,哪怕只是一點點。
前幾天看完了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這個故事主要講述了豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠的友誼。然而,一個丑陋的消息打破了威爾伯的.睡眠。威爾伯未來的命運是變成熏肉和火腿。然而夏洛特用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的文字。這使得威爾伯在市場競爭中獲得了特等獎。威爾伯可以有一個光明的未來。但此時,夏洛特的生命已經(jīng)走到了盡頭?赐赀@本書,我的內(nèi)心激起了無盡的愛和溫暖。夏洛特的一生很短暫,但很有價值。因為,他用生命為朋友編織了一張愛的網(wǎng),救了威爾伯的命。由此,我想起一句名言,“人生的意義在于設(shè)身處地為別人著想,而不是走自己的路。"
生命是脆弱的,生命的價值在于給予,給予,不接受,也不索取。我們一定要珍惜生命,在有限的生命里做更多有意義的事情。
【生命的演講稿】相關(guān)文章:
《生命,生命》教案07-18
生命生命作文02-07
生命,生命作文02-07
生命,生命作文01-01
生命生命作文09-25
《生命 生命》教學反思04-09
生命生命教學反思04-02
《生命生命》教學反思04-02
生命,生命教學反思04-04
生命,生命教學反思04-05