讀書的演講稿

時間:2023-01-27 13:28:29 演講稿 我要投稿

【推薦】讀書的演講稿模板5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書的演講稿模板5篇

讀書的演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

  你們還記得嗎?高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲”,意思是說:少年時不知道努力,老了想讀書,但是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。

  我讀過二十多本書籍,個個都是名人寫的故事。我發(fā)現(xiàn),名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的`要好,你知道為什么嗎?因為,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他動一動筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動一動自己的筆,他就會頭疼,什么都寫不出來了。

  我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個電視劇,我就會催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。

  我看過:錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學(xué)校發(fā)的大世界、小學(xué)生文摘,這些書我非常喜歡。

  我愛讀書。

讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外!天灰蒙蒙的,下著傾盆大雨。寫完了作業(yè)看到窗外的景色,心中悶悶不樂,雨還是下得那么大,待在家里很是無聊。突然,我看到放在桌角的一本書———《安徒生童話》,我的眼中似乎閃出了亮光。

  翻開書到書簽?zāi)且豁,這則童話的題目是《跳高者》。這則童話說的是跳蚤、蚱蜢和跳鵝參加了國王舉行的三人跳躍比賽,規(guī)則是誰成為最后的勝利者,國王便將他的.女兒嫁給誰。跳蚤先出場,它向人們敬禮揮手,但還有一部分人并沒有看見渺小的它。蚱蜢詳細地介紹著自己的情況:“我的歌聲最響亮,最動聽,我現(xiàn)在十分羸弱,但我跳得非常高,非常遠……”跳鵝卻一聲不吭,它冷靜思考觀察著。跳蚤跳了起來,它實在太渺小了,所以有許多觀眾認為它沒有跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了,它跳得還行,可它是向著國王的方向跳的,跳到了國王身邊,于是國王覺得它很討厭。跳鵝跳了起來,跳到了公主身邊,國王宣布跳鵝獲勝。

  合上書后我開始思考,跳鵝為什么會獲勝,跳鵝并沒有蚱蜢、跳蚤跳得高和遠。跳鵝開始一聲不吭,冷靜地觀察思考,而且它雖然跳不高、跳不遠,可它有聰明的頭腦、敏捷的思維和引人注目的外表,它想好了該往哪里跳,所以獲得了勝利!就這樣,我的“知識庫”中又多了一些東西,我的嘴角不由浮出了笑意,這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!

讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的是讀書的快樂。讀書可以讓我們從中學(xué)到很多知識,感受到許多快樂,書也是萬能的、美妙的!

  在我的印象中,我在幼兒園的時候就特別愛看書,以前識字不多,所以就看那些簡單的小故事。而且如果不會的就問。在書的世界中,我得到了不少快樂,媽媽在小時候就告訴我:“你以后一定要多讀書,讀書會給你帶來很多好處!边@句話我一直銘記在心,我小時候第一次讀《格林童話》,里面的故事讓我有悲傷,也有快樂、開心。有時讀著、讀著。就會拍手說:“太好玩了!哈哈。”也會說:“他太壞了!”也會替書里的人物感到悲哀。

  漸漸的`,我長大了,識字了,我特別開心。因為我終于可以不用擔(dān)心不識字,而耽誤了許多有趣的課外書了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,知道了做任何事都一定要堅持到底,不能半途而廢。

  在書中,我問賣火柴的小女孩感到悲傷。為他的悲慘故事而落淚。喂,小木偶的點滴進步而歡喜。每當(dāng)我心情特別不好的時候,就拿起一本書看起來,就一定會轉(zhuǎn)悲為喜。

  讀萬卷書、行萬里路,書是我們大家的朋友,也是我們在成長中必不可少的東西,同學(xué)們讀書吧,書會讓我們學(xué)到知識,也會得到快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類進步的階梯,是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學(xué)語的識字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時的課本,課外的名著,直到現(xiàn)在,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,可以說,書在我的成長中必不可少。因此,我分外喜歡讀書。

  我感覺,讀書是一種需要,而不是一種負擔(dān)。在傍晚,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲!芭e身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇;“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力;“羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華……無一不讓我驚嘆。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音。日復(fù)一日,我就這樣在書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,大家認為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機和活力。我還學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。

  書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的.另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,整個人陶醉在書的情節(jié)中。

  很小的時候,時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因為長得丑陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心里真不是滋味,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又為它的幸運而感到高興。

  書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。書,給了我一個智慧的大腦。

  先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,明山川、興衰、變遷,悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達到精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,讀書可以增長見識,開闊視野,提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),讓我們在社會中立于不敗之地。世紀老人冰心說過“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書要善于選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值了!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展更多的未來。

  讀書,它陪伴我每一天,它伴我成長,伴我走過40個歲月,我的成功源于讀書。這位朋友激起了我對未來的向往和對知識的渴望,樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚……

  年華如水,一去不返,書將繼續(xù)伴我成長,給我生命之光環(huán)。讓我們一起高呼“讀書真好”!一起品味讀書的無窮樂趣吧!

讀書的演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我的學(xué)習(xí)生涯之中,父母對我的影響力是比較大的,是他們教會了我如何去看待這個世界,也是他們教會了我為人處世的經(jīng)驗,更多的則是他們教會我“多看書”的理念。身為學(xué)生自然知道讀書的重要性,這里提到的并不是教科書,而是一些課外讀物,在這方面我是深受父母影響的,很小的時候便開始看童話故事,后來則看一些作文選集,我對于書籍的種類并不挑剔,可以說陪伴著我成長的正是這一本本的書籍。

  在我看來書籍正如上帝埋在我們家門口的黃金,其中蘊含著巨大的潛能,但是卻很少有人去重視,至少我是比較喜歡紙質(zhì)書籍的,細細品味的話還能夠聞到一絲書籍上殘留的墨香,或許這就是傳說中的書香氣息吧。在這里我可以先和大家談一談我在讀書方面的體會,首先便是應(yīng)該要有一個規(guī)劃,不能夠漫無目的地讀書,讀書之前要明白自己為什么想要讀這本書,讀這本書是想要明白什么,從書中有所體會之后又應(yīng)該如何進行鞏固,至少我是帶著這樣三個問題去讀書的。

  書籍的選擇也應(yīng)該要有自己的想法,不能夠因為書籍的名氣才去閱讀,在這里我可以談幾點自己的體會,最初的時候我購買書籍都是選擇一些中外名著,買完以后才發(fā)現(xiàn)自己看不懂里面的內(nèi)容,或者說因為時代背景以及年齡因素等各方面的原因,我看到的與我期待的畫面是不一樣的,這也讓我十分灰心,后來我便根據(jù)自己的喜好選擇書籍。幼兒園的時候我喜歡看連環(huán)畫,一年級喜歡看各類通話故事,后來我喜歡看一些刊物上的小故事,這樣根據(jù)不同的年齡階段閱讀的方式讓我受益頗多,至少我的文筆是不錯的。

  以后我想我會堅持讀書,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了經(jīng)常讀書的習(xí)慣了,每天晚上做完作業(yè)以后我都會閱讀幾個章節(jié)的書籍,然后思考書籍中呈現(xiàn)出來的問題,最后再嘗試著模仿里面的.寫作方式,如何通過自己的文學(xué)積累來提高自己的作文水平,這個是我目前比較關(guān)注的問題。當(dāng)然我也不能夠埋頭苦讀,這樣的話陷入思維誤區(qū)就比較麻煩了,因此平時我會和同桌推薦一些書籍,鼓勵他也多看書,然后兩個人互相討論,或者有時我也會詢問老師,畢竟在這方面老師要比我們有經(jīng)驗的多。

  今天我要說的暫時只有這么多,以上所言也只是我的一家之言,其實讀書并不是一個人的事情,大家要一起行動起來,這樣才能夠形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,在相互探討之中不斷進步,這對于自己的學(xué)習(xí)成績也有著一定的促進作用。經(jīng)常讀書的好處遠不止如此,要養(yǎng)成多讀書的良好習(xí)慣,畢竟書籍便是人類最好的良師益友,是在長期探索中不斷總結(jié)出來的,我們應(yīng)該妥善利用好身邊的資源,畢竟我們所處的是最好的時代,應(yīng)該讓書籍伴隨著我們一起成長。

  謝謝大家!

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