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學(xué)生迎五四演講稿(精選11篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生迎五四演講稿(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生迎五四演講稿1
各位團(tuán)員,同學(xué)們:
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)八十六周年,又是建團(tuán)八十三周年。值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:
一、刻苦學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想。
“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰掌握了知識(shí),誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學(xué)到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來,把個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來,唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的要求。
二、遵規(guī)守紀(jì),樹文明新風(fēng)。
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。
三、愛崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。
青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫地為牢,坐井觀天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的`前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。
各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!
謝謝!
學(xué)生迎五四演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
總是讓心聲充滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來。
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的.艷陽,讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”,我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生迎五四演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
首先感謝學(xué)校給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在五四青年節(jié)這天站在這里與大家分享青春與夢(mèng)想的話題。
走過了初中時(shí)光,一年一年,從幼年到了少年,又從少年到了青年。不同的時(shí)期有著不同的夢(mèng)想,而不同的夢(mèng)想造就不同的人生。我們品嘗了喜怒哀樂,面對(duì)過無數(shù)的挫折。然而今天的我們,站在時(shí)代的浪尖上,依舊思緒萬千....每個(gè)人都有一個(gè)神圣的遠(yuǎn)方,那里承載著沉甸甸的夢(mèng)想,然而,漫步尋夢(mèng)的征途上,暴風(fēng)雨會(huì)無情的拍打翅膀。假設(shè)何用,退縮何用,退縮只是一場(chǎng)空。
要知道,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想: 把帆留給風(fēng),把槳留給浪。 把船長(zhǎng)的位置留給我!
大海深處,會(huì)有臺(tái)風(fēng),會(huì)有巨濤。但一個(gè)勇敢的舵手,即使巨輪沉沒,他的顆粒依舊會(huì)在海浪中無畏而又快樂的燃燒!就拿我來說,我的理想是上高中,上大學(xué)。然后像我所崇拜的成功人士那樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)然,這只是一個(gè)最單純,最直白的夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著我的.腳步一起前進(jìn)。在青春這一十字路口,我們?nèi)菀自陝?dòng),容易叛逆。我也不例外,總以為叛逆能夠譜寫青春的色彩!直到進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我錯(cuò)了,原來我拒絕的是世界上最崇高的愛!
所以,我想說,如果你真的叛逆,那就用這樣的豪情去實(shí)現(xiàn)自己的理想。如果你真的執(zhí)著,那就揚(yáng)起青色的帆,勇敢的起航!
當(dāng)然,我們不一定要做雄鷹翱翔于天際。做一只普通的小鳥,照樣可以自由的飛翔。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的失敗而一蹶不振,該發(fā)出光亮,由我們自己主宰。 因?yàn)椋?/p>
為了成功,我們努力拼搏; 為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。前輩們?cè)院竦虏⿲W(xué),勵(lì)志創(chuàng)新而開創(chuàng)先河;今天,不甘人后的我們則以實(shí)干,創(chuàng)新的豪情開始了再次攀援。 人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這話不是要問雙手而是要問意志。
朋友們,不要因?yàn)榇虿婚_牛奶而哭泣,大門已經(jīng)打開,青春的色彩要由你來譜寫。相信拼搏三年,生命之書寫滿無愧的精彩。
最后,我愿祝所有人,夢(mèng)想成真!
學(xué)生迎五四演講稿4
尊敬的各位老師,各位評(píng)委:
大家好!
我是xxx,我演講的題目是《激揚(yáng)青春夢(mèng)》。下面開始我的演講:
馬上就迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)96周年,想想當(dāng)時(shí)的年輕人為了捍衛(wèi)祖國的主權(quán),他們奔走呼號(hào);為了驅(qū)趕列強(qiáng),他們拋頭顱,灑熱血;更為了中國能屹立在世界的東方,他們將自己的一生都獻(xiàn)給了我們親愛的祖國。當(dāng)時(shí)的中國,黑暗、腐朽、落后,受盡帝國主義的欺負(fù),而“五四”運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),好似一道閃電,一盞明燈,讓掙扎在水深火熱的中國人,看到了希望,看到了中國崛起的力量。正是一代代年輕人無悔的付出,無悔的青春夢(mèng),才有了我們現(xiàn)在安定、幸福的生活。而我們?cè)趺茨懿桓卸髂兀?/p>
想來,我把人生中最寶貴、最青春的幾年,都留在了我熱愛的'中心校。雖然初到這里時(shí),內(nèi)心有絲不情愿,但我知道我深深的熱愛這片生我、養(yǎng)我、讓我可以揮灑青春熱血的地方。沒有人知道我多么的希望它可以日益變得強(qiáng)大,它就是我的夢(mèng)想。我無悔我的青春,我的熱血都奉獻(xiàn)在這所不大的山區(qū)學(xué)校,在這所學(xué)校里總能時(shí)而看見我在講臺(tái)上滔滔不絕的給學(xué)生講授新知識(shí);時(shí)而側(cè)著頭耐心的傾聽孩子們的訴說;時(shí)而開心的和孩子們打成一片,快樂的玩耍。時(shí)而,也會(huì)為了孩子們一個(gè)個(gè)出乎意料的智慧、一次次成長(zhǎng)的進(jìn)步,而興奮不已等等。當(dāng)然。也會(huì)時(shí)而看到為了孩子們的調(diào)皮、退步,而煩躁、埋怨。但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些可愛
的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。我始終想著一句話,假如我是這個(gè)孩子,我最需要的是什么?。每當(dāng)把自己回歸到孩子時(shí),就會(huì)對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;還記得我班的黃志華同學(xué),總不能正確使用大于號(hào)和小于號(hào),我不知給她講解了多少遍, 課下輔導(dǎo)了多少次,但期中測(cè)試時(shí)還是錯(cuò)的一塌糊涂,我心里那個(gè)怒火可想而知,我正準(zhǔn)備劈頭蓋臉的批評(píng)過去,但看見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的眼神和想到她平時(shí)努力學(xué)習(xí)的樣子,內(nèi)心強(qiáng)烈的不忍壓制住了我的怒火,因?yàn)檫@時(shí)我想到了小時(shí)候我的渴求,我的愿望。她現(xiàn)在最需要的是安慰和鼓勵(lì)呀!哪一個(gè)學(xué)生不愿擁有一位和藹可求、經(jīng)常鼓勵(lì)自己的老師呢?”我現(xiàn)在成了一名教師,又怎能不全身心地去愛他們,去好好鼓勵(lì)他們呢?
雖然教師的日常工作就是上課、改作業(yè)、管理學(xué)生等等,基本沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但能用自己的青春力量打開學(xué)生的的知識(shí)之窗,照亮孩子最清澈的內(nèi)心,燃燒自己的激情歲月。等自己當(dāng)老的那一天,也可以無悔的說:“我已把我全部的青春熱情和全部的用心都獻(xiàn)給了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師”。
最后:我想以《平凡的世界》里的一句話結(jié)束我的演講:世上大多數(shù)都是平凡的人,但平凡的人依然可以通過青春的熱血與奮斗活出不平凡的生活。謝謝。
學(xué)生迎五四演講稿5
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:弘揚(yáng)五四精神,我的青春我做主。
多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學(xué)生高呼:‘外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號(hào),游行,慷慨萬分的學(xué)生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動(dòng),工人罷工,商人罷市。萬般有罪,愛過無罪。當(dāng)值政府為平息甚至像一群手無寸鐵的大學(xué)生開槍,即使這樣也沒能撲滅這群愛國青年的一腔熱血,這就是著名的五四運(yùn)動(dòng)。
穿梭歲月的鋒頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,適中閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強(qiáng),為民族振興所作出的貢獻(xiàn),包含著一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!
現(xiàn)在容許我問大家一個(gè)問題:“當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)你聽到慷慨激昂國歌的時(shí)候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破?不屈的抗?fàn)?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時(shí)此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責(zé)任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?
作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報(bào)國,奉獻(xiàn)社會(huì),我們必須懂得奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在,在唯有奉獻(xiàn)了的`青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!
青春沒有失敗,青春,她充滿了活力,孕育著未來,就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(zhǎng)!
古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)、嶄露頭角、做出重大貢獻(xiàn)的。青春時(shí)期正是掌握知識(shí),汲取智慧之果的黃金季節(jié),是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的就韁繩,從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),崇尚務(wù)實(shí),讓青春燃燒的更加燦爛。
青春需要用汗水來澆灌,用行動(dòng)來詮釋;青春需要用勤奮去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強(qiáng)、為民族振興而做出貢獻(xiàn),讓我們用我們的勇氣和骨氣來為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!
學(xué)生迎五四演講稿6
各位xxx:
大家好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立與民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的.笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想與高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但是我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善與發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國人民與青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
學(xué)生迎五四演講稿7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為學(xué)生代表在這給大家做簡(jiǎn)短的演講,談?wù)勔恍╆P(guān)于青春的事情,關(guān)于青春我們有很多訴之不盡的感慨,正處于青春高峰的我們擁有著滿腔的熱情,可是關(guān)于未來關(guān)于人生,你做好準(zhǔn)備了嗎?今天我演講的主題是“為青春喝彩,為人生加油”。
一.為青春喝彩 譜友誼之曲
池田大作曾說:“撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵!笔聦(shí)也正是如此,處于青春時(shí)期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來,一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。
遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵(lì),久而久之,我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思,有這樣的朋友,我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂與別人分享,你會(huì)得到兩份快樂,把你的憂愁與別人分擔(dān),你的憂愁會(huì)減少一半。
我們需要朋友來傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽眾,耐心地聆聽朋友的傾訴,我想,青春有了一段真摯的友誼,將來必會(huì)回味無窮。
二.為青春喝彩 頌感恩之歌
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。青春之所以珍貴,不僅僅是因?yàn)樗谀挲g跨度上的獨(dú)一無二,更在于在這個(gè)階段里存在的任何促使你成長(zhǎng)促使你豐富自己內(nèi)涵的.人和事物,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松缆飞献罡挥兄腔鄣恼n程,我們有必要精心的研究學(xué)習(xí)。
感恩父母,讓我們的青春有個(gè)溫暖的港灣;感恩師長(zhǎng),讓我們的青春有資本張揚(yáng);感恩同窗的你們,讓我們的青春真實(shí)可感;感恩自己,讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿創(chuàng)造性。青春,因?yàn)橛心阌形矣兴宰兊谜滟F。珍惜自己的.擁有,獻(xiàn)一首感恩的心給自己。
三.為青春喝彩 歌智慧之美
高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春去學(xué)無窮的智慧。”中國也有這么一句話:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!
青春時(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書本上的知識(shí),還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實(shí)自己,提高自己,為將來更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。智慧是美麗的,青春是美麗的,創(chuàng)造有智慧的青春,讓人生無悔無憾。
各位一起走在青春路上的朋友們,我們應(yīng)該慶幸我們還年輕,我們不需要像《北京青年》中的各位主人公一樣重走青春,更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造,趁著年輕,創(chuàng)造一個(gè)精彩的青春吧!
再不瘋狂,我們就老了!為青春喝彩,為人生加油!
學(xué)生迎五四演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的'某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
學(xué)生迎五四演講稿9
老師們,同學(xué)們:
青年,就應(yīng)該像青年一樣活著。沒有意志。理想則不成現(xiàn)實(shí);沒有理想,青春則沒有意義。
一粒種子,有破土生長(zhǎng)的夢(mèng)想;一棵野草,有任人踩踏卻不屈的堅(jiān)強(qiáng);一條河流,有奔流到海的目標(biāo)。我認(rèn)為,青年應(yīng)該、也必將該有自己的夢(mèng)想,不管是否可以成真,至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過程中找到人生的意義,發(fā)現(xiàn)你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年:你有過夢(mèng)想,你只是在追尋夢(mèng)想的過程中失敗了,沒有站在路的盡頭。我要告訴你,失敗并不可怕,不要?dú)怵H,不要為失敗找借口,失敗就是失敗,應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。如果不承認(rèn)自己的失敗,就再也不能成功。但光承認(rèn)自己的失敗也是不夠的,還要重拾夢(mèng)想,用青年獨(dú)有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年:你有過夢(mèng)想,你在追求夢(mèng)想的過程中堅(jiān)持了,奮斗了,并且成功了。但我也要告訴你,夢(mèng)想成真并不意味著你實(shí)現(xiàn)了人生的.價(jià)值。你不僅不可以引以為傲,相反更應(yīng)該虛心上進(jìn),用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之,應(yīng)該像筍一樣活著,應(yīng)該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著,應(yīng)該像挺立在大地上不屈的樹一樣活著。你要向往著陽光,為生活練就一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,不管你面對(duì)的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要頑強(qiáng)地站在生活的困難之上。
也許,是因?yàn)闆]有找到真正的夢(mèng)想,讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美,讓完美的想象在你虛幻的世界里滿足、微笑。不管你是不是這樣的人,請(qǐng)你相信。無論在什么時(shí)候,在什么地方,你都能像燦爛的陽光一樣,像翱翔天空的雄鷹一樣,只要社會(huì)需要,你就能毅然奮起,讓生命在奮斗中閃光。
是的,人,無法改變過去,但可以改變現(xiàn)在,可以更好地展現(xiàn)和把握未來。這也是應(yīng)該做到的,不是嗎?過去的就讓它過去吧,不要回頭,不管走過的憂傷是否還會(huì)觸動(dòng)你的心靈,F(xiàn)在你就應(yīng)該拿出的精神,腳踏實(shí)地的踩著,不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想,踏步,揚(yáng)帆,走向明天。
也許,前面有想象不到的困難,但你是,你就應(yīng)該像個(gè)一樣。,即使道路崎嶇,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。誰也沒有改變你的命運(yùn)的權(quán)力,除了你自己。我們知道,前進(jìn)也許會(huì)為夢(mèng)想獻(xiàn)身,但你要知道,竭盡全力才不會(huì)后悔。縱然苦難重重,傷痕累累,你也不可以憂傷,更不要后悔,因?yàn)槟闶牵嬲摹?/p>
學(xué)生迎五四演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o私奉獻(xiàn),今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應(yīng)當(dāng)接過前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無私的奉獻(xiàn)。
在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來之不易,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們。他們,在國家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,以無私的犧牲換來民族的解放國家的主權(quán)。中國的歷史是華夏兒女在不息的奮斗中用汗與血書寫的。如今,我們已經(jīng)離開了校園,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書聲,不再靜聽風(fēng)聲、雨聲。曾經(jīng)對(duì)家事、國事、天下事的關(guān)心,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
青年是祖國的'未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢?
奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,我們是行業(yè)將來的主人,優(yōu)秀的行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的愛國之情。知識(shí)就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),更好地為行業(yè)做出貢獻(xiàn)。此外,我們更要樹立服務(wù)意識(shí),為行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶的矛盾,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系。
職責(zé),要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,應(yīng)變自如。否則就束手無策,最終難逃被淘汰的命運(yùn)。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力。面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過反思,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)行業(yè)青年員工來說,這就是危機(jī)意識(shí)。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺意識(shí)。企業(yè)的危機(jī)來臨時(shí),為了使企業(yè)渡過難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無私奉獻(xiàn),才能換來明日的富足與安逸。
生命只有一次,青春不會(huì)再來。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在行業(yè)事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。
我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全局的行業(yè)員工并肩戰(zhàn)斗,我們將共同打造心中的行業(yè),美好的未來。
學(xué)生迎五四演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的`青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生生至關(guān)重要。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
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