文明演講稿

時(shí)間:2023-01-30 20:34:17 演講稿 我要投稿

精選文明演講稿合集7篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選文明演講稿合集7篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《做文明觀眾》。

  前不久剛剛結(jié)束的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)給同學(xué)們的圣誕記憶涂上了亮麗的色彩。回想藝術(shù)節(jié)文藝演出,華美的燈光、炫彩的服裝、絕佳的音響、精彩的表演、同學(xué)們歡樂的笑聲、興奮的表情,所有的一切歷歷在目。又一個(gè)難忘的圣誕節(jié),又一次收獲了滿滿的快樂和幸福。

  不過,同學(xué)們,我們?cè)谙硎芪乃囇莩鰩淼乃忻篮玫耐瑫r(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符呢?

  在節(jié)目演出的過程中,臺(tái)下的觀眾同學(xué)有些交頭接耳說話,甚至大聲喧嘩,有些隨意上廁所,秩序混亂,還有部分同學(xué)在一個(gè)節(jié)目演完之后不知道鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,有些班級(jí)沒有做好原樣交接,在班級(jí)坐區(qū)里留下了一些垃圾和個(gè)人物品。所有這些不文明的現(xiàn)象都有悖于一位有素質(zhì)的小學(xué)生所具備的文明禮儀。我們常說,一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于公民的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于學(xué)生的素質(zhì)。一個(gè)學(xué)生的'文明取決于他時(shí)時(shí)刻刻的言行舉止,取決于點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自己的嚴(yán)格要求。在觀看比賽或演出時(shí),作為文明學(xué)生我們首先就要做一名文明的觀眾。

  在演員表演節(jié)目時(shí),我們應(yīng)該尊重每個(gè)節(jié)目的表演,畢竟演員同學(xué)為了讓同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目犧牲了自己課余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真排練。我們要學(xué)會(huì)換位思考:如果你是演員,當(dāng)你在臺(tái)上賣力表演的時(shí)候,臺(tái)下觀眾卻在說話,甚至臺(tái)下的聲音快要高于臺(tái)上的表演聲,你會(huì)有什么感受呢?從另一方面來說,原本守紀(jì)律安靜欣賞節(jié)目的同學(xué)也會(huì)因此而受到很大的干擾。同學(xué)們,小演員們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了精彩的節(jié)目,我們不能為他們做什么,至少應(yīng)該回報(bào)給他們一個(gè)良好的表演與觀賞的環(huán)境以及熱烈的掌聲,以此來感謝演員以及幕后指導(dǎo)老師辛勤的付出,這是作為觀眾應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。

  所以,在以后的各種演出活動(dòng)中,關(guān)于如何做一名文明觀眾,我們提出以下建議:

  1、各班進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)就要立即保持安靜,聽從會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)老師及班主任老師的安排,在指定坐區(qū)輕輕就坐,靜等活動(dòng)開始。

  2、演出過程中不能隨意大聲說話,不能隨意站起來甚至離開隊(duì)伍,既影響后面同學(xué)的觀看視線,又破壞班級(jí)的隊(duì)伍紀(jì)律,有事外出需要向老師報(bào)告。

  3、關(guān)于鼓掌,也是非常重要。不能亂鼓掌、亂喝彩,應(yīng)該在一個(gè)節(jié)目的表演音樂結(jié)束三至五秒鐘之后,響起熱情掌聲,這才是適當(dāng)?shù)恼坡,是?duì)演出者最好的回應(yīng)與鼓勵(lì)。

  4、在觀賞節(jié)目的同時(shí),還要注意保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。不能將垃圾紙屑帶入場(chǎng)內(nèi),活動(dòng)結(jié)束后如發(fā)現(xiàn)地面有垃圾紙屑,應(yīng)隨手撿起帶出場(chǎng)外,做好原樣交接。

  同學(xué)們,如果說每一次演出是一次考評(píng),那么考查的不僅僅是表演者的藝術(shù)水準(zhǔn),也包括觀眾的文明素養(yǎng)。所以,作為觀眾,同學(xué)們應(yīng)該不斷提高自身修養(yǎng),讓我們每一個(gè)人從細(xì)節(jié)做起,在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅要做個(gè)積極的參與者,更要做一個(gè)文明的小觀眾。

文明演講稿 篇2

  隨著節(jié)假日的來臨,許多家庭都會(huì)計(jì)劃一起去動(dòng)物園玩。而最近,動(dòng)物園里發(fā)生了一場(chǎng)令人出乎意料的悲劇,有人竟然被老虎咬傷。大家都害怕起來,紛紛猜測(cè)是不是老虎病了。結(jié)果真相是那個(gè)人試圖逃票,還越過禁止線。

  人類擁有著保護(hù)自我的`本能,更何況是動(dòng)物,動(dòng)物也都有著自己的本能,一旦安全和生命受到威脅,他們就會(huì)做出許多可怕的事情。

  如果游客們能夠遵從提示、約束自我,能夠文明的在動(dòng)物園去觀看動(dòng)物,那么悲劇就不會(huì)發(fā)生了。但是現(xiàn)如今,盡管發(fā)生了事故,仍然會(huì)有很多人在動(dòng)物園觀看動(dòng)物的時(shí)候會(huì)大喊大叫,甚至有些游客還會(huì)試圖扔食物給動(dòng)物吃,這些不文明的行為都是對(duì)動(dòng)物有害的。我們應(yīng)該文明的去觀看動(dòng)物,因?yàn)槲拿饔^看動(dòng)物是每個(gè)游客應(yīng)盡的責(zé)任。

文明演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  五千年的華夏文明,中國(guó)素以“禮儀之邦”的著稱于世。作為現(xiàn)代文明人,更加要傳承文明禮儀風(fēng)范。

  文明的小事常常發(fā)生在身邊。量定你是否是一個(gè)合格的現(xiàn)代文明人,就體現(xiàn)在這一件件小事上。但往往被我們忽視,所以我們要把文明禮儀融入到社會(huì)生活中。而我們也要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為美好的將來打下基礎(chǔ)。

  記得老爸買了私家車后,我就再也沒有乘過公交車了。乘公交車的樣子雖然印象不深了,但發(fā)生在公交上的事,至今仍然記憶猶新。坐在車上,望著窗外,陽光明媚。車停了,人民醫(yī)院的站到了,有一群人一窩蜂的下車了。正當(dāng)司機(jī)準(zhǔn)備再次前進(jìn)時(shí),一位六十多歲的老奶奶手一邊揮著一邊喊著:“等一下,等一下!”她上車了,望了望周圍,似乎沒有位置了。這個(gè)老奶奶——一個(gè)農(nóng)村老婦女,她喘著粗氣。老奶奶一上車,車上似乎都是她的聲音,她說著還一邊笑著。她笑瞇瞇的問了身旁一位90后的年輕人:“小伙子這是往那一站的啊,老了,眼都花了!蹦莻(gè)所謂的年輕人不僅沒有回答老奶奶,并且?guī)еp蔑的'眼神瞪了一瞪老奶奶!班辍⑧辍,公交車剎了一個(gè)急剎車,老奶奶向前沖了一下。車子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一個(gè)人的身上。老奶奶似乎嚇到了,一句話也沒有說,目瞪口呆的看了看周圍的人有一些“不知羞恥”的人還在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷陣雨,天色也一下子灰暗了許多。這個(gè)時(shí)候,坐在前頭的售票員阿姨察覺到了什么,她走到了后面,很嚴(yán)肅的對(duì)某些人說:“懂不懂得什么叫尊老愛幼?!老人家難得上一次市里,坐個(gè)公交還這么費(fèi)力!闭f著,這個(gè)阿姨便攙扶著老奶奶到了車的前頭,讓老奶奶坐在售票員的專用位置上,而自己卻站著。

  “老人家,很少來市里啊。”

  “是的啊,來找我閨女咯!崩夏棠棠樕涎笠缰θ。

  “閨女在市里工作啊,很好吧!

  “呵呵,恩,市里好啊,熱鬧啊!

  ……

  車上很安靜,所以老奶奶和售票員阿姨的對(duì)話聽得一清二楚!班、嚓”到站了,短短的路程感覺好漫長(zhǎng)。下車的時(shí)候,大家都爭(zhēng)先恐后的扶老奶奶下車。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

  古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!爆F(xiàn)代人,更應(yīng)該用行動(dòng)去實(shí)踐,去證明。做一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代文明人。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。

  說道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說,我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說:“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍,教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的`師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。

  這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問問這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒有一種愧疚感嗎?

  說到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門口時(shí)他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門,說明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。

  同學(xué)們,聽了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成才先成人,愛國(guó)先愛校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!

文明演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

  大家早上(下午)好!我今天演講的題目是:讓駕校插上文明的翅膀。

  我是臨安天平駕校一名普通的員工,工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學(xué)員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

  然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時(shí),也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!

  在我們中國(guó),近2個(gè)億的機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私邮芰宋覀凂{校的再教育,駕校門外還有更多的人在排隊(duì)等候,這是一項(xiàng)永久和艱巨的教育工作,這更是一項(xiàng)光榮而偉大的教育工程。

  幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開車的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開車。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的'習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。

  汽車是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械模瑏y停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀(jì),酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。

  也許我們還沒有忘記,20xx年6月30日,南京司機(jī)xx,酒后駕車,連撞9人,造成5人死亡的特大交通事故。更可悲的是,撞了人還揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  也許我們也沒有忘記,去年八月五日,杭州一家通信設(shè)備公司的董事長(zhǎng),酒后駕車,幾分鐘內(nèi)撞了26人,造成1人死亡,7人住院,18人輕傷的重大事故……

  面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿剩鎸?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?

  《師說》里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。

文明演講稿 篇6

  距離十運(yùn)會(huì)沒有多少天了。暑假是南京建設(shè)文明城市、備戰(zhàn)十運(yùn)會(huì)的關(guān)鍵階段。作為南京人,我們有責(zé)任和義務(wù)做東道主。

  南京被稱為六朝古都。它位于長(zhǎng)江中下游平原,北部與江淮平原接壤,東部與長(zhǎng)江三角洲接壤。然而最近,許多南京市民養(yǎng)成了隨地吐痰、亂扔紙屑等不良習(xí)慣。這是否損害了南京這個(gè)美麗城市的形象?是否應(yīng)該恢復(fù)南京原有的美好面貌,給十運(yùn)會(huì)留下好印象?因此,從現(xiàn)在開始,我們要自覺遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)建文明城市,實(shí)現(xiàn)十運(yùn)會(huì)的愿望。

  為了備戰(zhàn)十運(yùn)會(huì),大家都是東道主。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)南京市民歡迎客人的精神

  開朗:南京市民性格好客大方。歡迎來自四面八方的客人,我想我們南京人是熱情的。

  誠(chéng)信:南京市民有收錢精神,從來不談事。我們南京人總是讓人心安理得,可以信賴。

  艾博博雅:南京市民有愛心,會(huì)幫助別人。從最小的事情到驚艷的.動(dòng)作,都表現(xiàn)出南京人的愛。同樣,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老師。

  創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新:南京市民最大的特點(diǎn)就是遇事愛研究,愛創(chuàng)新,愛原創(chuàng)。經(jīng)常艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)。

  南京的先進(jìn)人物有很多:農(nóng)民支部書記李元龍、張思德式的好工人劉洪林、平民英雄周光宇等等。

  我們南京家庭的每一個(gè)成員,面對(duì)來自四面八方的客人,都應(yīng)該是文明的主人,記得用:“請(qǐng)!您好!謝謝你,對(duì)不起!再見!”這種跨文明的語言。

  讓我們南京人做文明東道主,為十運(yùn)會(huì)爭(zhēng)光,為十運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。

文明演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。很榮幸能夠在這里做國(guó)旗下講話,今天,我發(fā)言的題目是:文明與我們同行

  眾所周知,我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為"文明古國(guó),禮儀之邦"。生活在這個(gè)文明國(guó)度里,我們每一個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的文明傳統(tǒng),做一個(gè)有修養(yǎng)講文明的中國(guó)人。

  相信同學(xué)們的耳畔還經(jīng)常回響起這樣的聲音:"文明就在我們身邊,離我們很近很近……"不用說,你已經(jīng)猜到了這是央視為迎奧運(yùn)而做的公益廣告,它震撼了多少人的心靈啊,講文明,樹新風(fēng),第一時(shí)間走進(jìn)了人們的生活,也讓我們反思我們離文明到底有多遠(yuǎn)?

  是呀,我們離文明到底有多遠(yuǎn)呢?看看我們校園里,有多少行為與文明相去甚遠(yuǎn)--剛剛清掃過的校園,不時(shí)可見同學(xué)隨手扔下的垃圾;課間,樓道里時(shí)有同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧;校園漫步,與老師相遇有同學(xué)卻旁若無人;餐廳里,就餐挑三揀四,剩飯剩菜倒?jié)M垃圾桶;宿舍里,衣物擺放雜亂無序;熄燈后,嬉笑打鬧屢禁不止;更有同學(xué)為小事爭(zhēng)吵,與生活老師爭(zhēng)執(zhí)……反思我們的所作所為,我們必須承認(rèn)文明離我們真的很遠(yuǎn)。

  那么,文明是什么?文明是我們的一言一行,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。文明是遇見師長(zhǎng)時(shí)的一聲問候;是同學(xué)與同學(xué)間的友善相處;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情相助;文明是不小心碰到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起";是自覺將廢物放入垃圾箱的舉手之勞;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止;文明是自覺按時(shí)的就寢;文明是輕聲慢語不影響他人的休息;文明是被褥衣物疊放整齊的'美觀;文明是洗漱用具擺放的整齊劃一;文明是節(jié)約用水、是安全用電;文明是對(duì)宿舍里一切設(shè)施的愛護(hù);文明更是以學(xué)習(xí)為榮的進(jìn)取精神……

  蘇外明確把培養(yǎng)國(guó)際公民作為育人目標(biāo),一個(gè)國(guó)際公民除了具有良好的知識(shí)修養(yǎng)外,更應(yīng)該從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、文明的素養(yǎng),高雅的氣質(zhì)。我們只有注重自己文明習(xí)慣的養(yǎng)成,修身養(yǎng)性才可能立足于未來的國(guó)際社會(huì),成為一個(gè)國(guó)際人。

  老師們,同學(xué)們,文明是一粒種子,萌發(fā)的是規(guī)范,扎根的是習(xí)慣。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。誠(chéng)信篤學(xué)、舉止文明,是我們走向未來的必備素養(yǎng)。同學(xué)們,蘇外文明靠你我,蘇外文明校園的創(chuàng)建靠大家,讓我們嚴(yán)格要求自己,從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)注我們的一言一行,講文明話,做文明事,讓文明與我們同行,讓文明扎根蘇外校園。

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