演講稿的作文

時間:2022-08-11 18:50:34 演講稿 我要投稿

有關演講稿的作文七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的演講稿的作文7篇,歡迎大家分享。

有關演講稿的作文七篇

演講稿的作文 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,很榮幸今天我可以在國旗下講話,那么我將要講的題目是:珍惜時間。

  明日歌里這樣寫道:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”

  這首詩告訴我們要珍惜時間,及時完成自己的事物。迎著美麗的朝陽,伴著微微的晨光,就這樣我們迎來了美好的一天。不管是在教室里大聲朗讀的勤奮的同學們,還是在座位上發(fā)呆的同學,我都希望大家能夠珍惜時間,都說我們是九點鐘的太陽,富有朝氣,我希望大家能夠拿出我們的精神氣,珍惜讀書的美好時光,努力拼搏,認真上課,仔細聽講,不厭其煩的復習,爭取每天進步一點點。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈糯蠹覍@句話都很熟悉。我們都要好好利用每天24小時的時間,當時間老人在前進的時候,我們也要跟著他的步伐一起前進,都說“一日之計在于晨”早上的時候我們可以大聲的朗讀,與時間老人一起暢游在書海中;在課堂上,認真的聽老師講,與時間老人一起享受知識的田園;在自修時間的時候,仔細的回顧老師在課堂上所講的內(nèi)容,與時間老人一起鞏固知識,強化自己。別讓自由散漫揮灑了時間,別讓貪玩毀了時間賜予你的美好,讓我們一起好好的珍惜時間。

  同學們,“一分耕耘,一份收獲”,我們只有不斷的耕耘,才能不斷的收獲知識,盡管學習有的時候很艱苦,但是只要我們在學習中找到樂趣,就會徜徉在知識的海洋中,自得其樂,不斷的充實自身。每個對知識很渴望的'人都是很珍惜時間的,不斷的奮斗拼搏,不斷的努力,這樣就可以形成頑強的毅力,不斷的奔向知識的高峰,不斷的成就自我,不斷的吸允知識,不斷的增加智慧。

  歷史上懸梁的孫敬,刺股的蘇秦,他們都是勤奮好學,刻苦學習的典范;聞雞起舞的祖逖,囊螢照讀的車胤,在那么艱苦的情況下,還那么執(zhí)著的學習,才讓他們才華橫溢;歐陽修是我們著名的詩人,在宋代文學史上最早開創(chuàng)一代文風的文壇領袖,但是他年少時家里買不起筆紙,他母親用蘆稈畫地教他識字,也就有“畫荻教子”的故事。他們那種堅定的學習信念是很值得我們學習的,這是一種很可貴的好學精神。

  不管是何時,希望同學們都能夠珍惜時間好好學習,讓未來把握在我們自己的手上,最后祝愿大家都能夠取得好成績。

  謝謝大家 我的演講完畢!

演講稿的作文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

  今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是你包容了我們的懵懂無知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我舞臺。

  我們在課室里留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是你的辛苦付出,是你的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨煉與指導,在我們成長的道路上留下深深的'痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛的同學們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。

  記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!蔽覀兌荚羞^低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

  是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點,畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

演講稿的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在蘇州。它離南京不是十分遙遠。

  一提起蘇州,我想大家腦子里一下子就浮現(xiàn)出了一句廣為人知的諺語:“上有天堂,下有蘇杭”。沒錯,蘇州是一個十分美麗富饒的地方。現(xiàn)在,我將要帶領你們走進蘇州的四季,去感受一下它的無窮魅力吧!

  現(xiàn)在,請閉上眼睛,設想現(xiàn)在是一個陽光明媚的春天的下午,你漫步在一個美麗的公園——拙政園,傾聽著小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,看著花朵吐露著芬芳,你在這而暢快地呼吸,享受著大自然給予我們的一切。一切都是那么美好!

  好,請隨你的思路再設想是一個艷陽高照的夏天的上午,你漫步在一個假石山環(huán)抱的園林,雖然艷陽高照,在綠樹成陰的園林中,到處都聽到知了歡快的歌唱,花兒上還有一滴晨露的痕跡。你在這暢快地遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!

  休息一下,我們再想象現(xiàn)在是一個夕陽西下的秋天的傍晚,你漫步在青磚藍瓦的小區(qū)后院。傾聽著落葉沙沙的聲音,看著千姿百態(tài)的菊花在風中傲然挺立。你在這暢快地呼吸,享受大自然給予我們的.一切。一切都是那么美好!

  最后,設想一下,現(xiàn)在是皓月當空的冬天的夜晚,你漫步在無人的街道,傾聽著狂風撕扯大樹的聲音;聞著梅花散發(fā)出的陣陣清香,你在這兒暢快的遨游,享受大自然贈送我們的一切。一切都是那么美好!

  啊!我愛家鄉(xiāng)的四季!

演講稿的作文 篇4

  大愛鑄造師魂——學習行知思想,詮釋教育真諦

  當我懷著崇敬的心情,踏進曉莊師范學院,尋找陶先生的“高大身影”;當我登上勞山,向先生陵墓敬獻花籃,解讀他“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”的教誨;當我站在陶行知紀念館前,細細品讀“犁宮”兩字,反復閱讀陶先生的生平事跡;當我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動時……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻身精神,震撼于他“愛滿天下”的無私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會即學校,教學做合一”的生活教育理論……

  雖然先生離開我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經(jīng)常說 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這個“捧”就是奉獻,這個“心”就是師愛之心,“捧”給誰?給人民和兒童。

  陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國富強無私奉獻的一生。一個留洋歸來的學者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學堂,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國同盟,支持抗日斗爭。

  先生不僅自己有奉獻之心,而且還教育學生有奉獻之心。所以他倡導“小先生制”,讓學生教學生,讓學生教不識字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤著無數(shù)顆童心,才讓愛心得以延續(xù),得以涌動,匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時代與陶先生的時代有著天壤之別,但是先生對教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻,樂于奉獻的精神,仍然激勵著我們每一位教育工作者。

  “桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國寶”的、全國首批特級教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅持“沒有愛就沒有教育”的.教育理念,以慈母般的愛,精心呵護每一位學生,尤其偏愛特殊的學生,從未懲罰過一次學生,從未向學生發(fā)過一次火,更沒有向家長告過一次狀,霍老師所做的一切著實讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學識、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的大愛無邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛揚清懿德垂范千秋”是她一生的真實寫照,萬古長青,流芳百世。

  由此,我想到“大愛是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無私奉獻的精神,具有愛生如子的博大胸懷,才能時刻把幼兒放在心里。幼兒進步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯誤,她感到痛心和自愧。

  作為新時期的幼兒教師,必須時刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用偉大的師愛之心,奉獻幼教事業(yè),理解孩子,賞識孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進孩子的心靈世界,認真研讀孩子這本大書,讓每個孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長。

演講稿的作文 篇5

  親愛的老師、同學們:

  在我外婆家邊,原本有一條小溪。

  這條小溪清澈見底,告別了冬日的寒冷,許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時候,河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子,飄到河面,好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木,樹上葉子就像被綠顏料染過似的'。樹下的野花五彩繽紛,紅的像火,黃的似霞,白的如雪。一陣微風吹過,樹葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌;▋阂掺骠嫫鹞,在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。夏天時,大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼,這里環(huán)境好,河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大,給人們帶來了涼爽。

  可惜好景不長,我再次來到這時果,看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾,這些煙又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子,成了一棵朽木。小蝦不見了,小魚也翻了白肚皮。

  看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。

  我真想對人們說:”請你們不要污染水資源,還小魚小蝦一個美好的家園,保護水源;就是保護自己的生命!“

演講稿的作文 篇6

尊敬的領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領導、公司工會給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時,我猶豫過、膽怯過、也激動過,但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結果怎樣,重要的是我敢走上講臺。

  歲月的流逝,生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我們心的歸屬,企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。

  彈指間,我已在電力行業(yè)工作***載。憶往昔,我懷著對電力事業(yè)的憧憬,進入了電力公司,讓我有了這份事業(yè),企業(yè)的繁榮發(fā)展,讓我能施展才華。我對這份事業(yè),有一種獨特的情感,選擇這份事業(yè)我無怨無悔。進入××公司十三年,三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。

  十八載春秋,我與電力事業(yè)同成長,見證了我國電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就,也同時感受到這份事業(yè)對我的恩惠。參加工作以來,我先后從事過十多年的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的`責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!

  電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會勇于承擔重擔敢打敢拼,在這個“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下,一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風順!越走越好!

演講稿的作文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源,有你也有我

  浙江有水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的西子湖畔;有一襲夢回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn);有源流雖一派,清白只垂云的垂云通天河;還有兩岸青山壁立,江中碧水盈盈的柳溪江。

  瞧,這么多浙江著名旅游景點都和咱們的水有著密不可分的關系,可見保護水資源是有多么的重要!對此咱們的浙江政府還推出了“五水共治”的大政方針。

  你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護環(huán)境又能供應老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的,所以五水共治是建設新一輪浙江發(fā)展的重要之策。

  讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想,也是咱們每一個浙江人的夢想,在我們都的身也有著許多視護水為己任的護水人,比如:鄭鼎沐

  鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人,他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨,老鄭開始一天的工作,從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常,到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜里,老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領。他每天都會取水采樣,并記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。

  農(nóng)夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測水質(zhì)狀況,和專業(yè)人員接觸多了,老鄭也成了半個“水專家”,知道了“弱堿性的'水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹,千島湖35米處的深層水,水溫常年保持在12攝氏度,這個溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化,容易透過細胞膜被人體吸收,促進新陳代謝,對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學原理還不甚明了,但他相信,自己守護著的這片水域,是非常好的飲用水源。

  在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多,比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應該向他們學習,用自己的一點微薄之力為保護水資源,讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。

  我相信如果在座每一位同學都能改掉曾經(jīng)愛浪費水、污染水的壞習慣,成為一個愛水護水的小護水人,那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現(xiàn)。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

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