小學(xué)升旗儀式演講稿

時(shí)間:2022-08-16 19:26:18 演講稿 我要投稿

小學(xué)升旗儀式演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)升旗儀式演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)升旗儀式演講稿

小學(xué)升旗儀式演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXx,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛(ài),他號(hào)稱我們班的勞模,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

  英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò):有了正確的方法,你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的.一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。

  我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中,我也常做一些筆記,但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主,以記為輔”。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng),德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè),更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

  同學(xué)們,世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

  謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿2

  大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

  寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的'校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

小學(xué)升旗儀式演講稿3

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20xx年的春季學(xué)期了。今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的.道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使X小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

  此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對(duì)不起”

  就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。而且,語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語(yǔ),反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。

  講臟話粗話的世界是“黑白”的,X講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,

  “您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”……

  注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),成為一個(gè)彬彬有禮的人。除了語(yǔ)言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,X我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我校將開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)”,而良好的文明禮儀習(xí)慣是一切好習(xí)慣的根本,讓我們以此為契機(jī),挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為我們的未來(lái)奠基,為我們的人生奠基!我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,有熱熱鬧鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的踏青,還有我最喜愛(ài)吃的'食物——粽子。

  這不。盼星星,盼月亮,我最喜歡的端午節(jié)終于到了。

  早上,天還沒(méi)亮,我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青,我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩,到河邊洗洗手,洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的 東西,祈福美好的未來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。

  到了西山腳下,真是讓人嘆為觀止,用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今天來(lái)了好多小攤販,賣(mài)著各種各樣稀奇古怪的東西,有五彩線,紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山 頂,接下來(lái)我們開(kāi)始在樹(shù)林里遨游,我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到,下次我們要來(lái)的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹(shù)就坐下了,還好我早有準(zhǔn)備,拿出了倆條士力架和礦泉水,和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了,我們又在樟子松林嬉戲了一番,在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂(lè)樂(lè),看到時(shí)候不 早應(yīng)該回去了。我們便下山向出口走去,途中不時(shí)看到工作人員制止游人破壞植被,并告訴他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄,破壞植被有可能讓土地沙漠化,象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了,我不由自住地想到,人 們應(yīng)該在尊重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要注意保護(hù)環(huán)境!

  難忘的端午節(jié)喲,你給了我多少喜悅和歡樂(lè)!端午粽飄香,踏青精神爽,端午節(jié)流露出的是地道民俗情,是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著香甜的粽子,想著辛苦的踏青,又擔(dān)憂西山的環(huán) 境,別有一番滋味在心頭。

小學(xué)升旗儀式演講稿5

  大家上午好!

  我是二(1)班的雷婷,我是 二(1)班的李俊杰,我是二(1)班的桑佳佳,我是二(1)班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善, 創(chuàng)造文明和諧校園》。

  菁菁校園, 學(xué)子圣地, 碧樹(shù)芳草, 一花一木, 要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù), 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學(xué)子, 苦讀不輟, 優(yōu)良學(xué)風(fēng), 要靠我們?nèi)w的學(xué)子孜孜追求, 才有其碩果累累;"勤學(xué),求實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn), 要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨, 才使其蔚然成風(fēng)。

  校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理, 自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定, 傳播文明禮儀是我們共同的`責(zé)任和義務(wù)。但是, 在我們的學(xué)生中, 由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄, 不注重文明禮儀, 時(shí)時(shí)存在著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過(guò)分 沉迷網(wǎng)絡(luò), 不遵守學(xué)校作息時(shí)間, 不遵守交通法規(guī), 不注意食品安全。

  凡此種種, 不僅有悖于小學(xué)生最基本日常行為規(guī)范, 影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象, 也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平, 在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議, 希望全體同學(xué)共同遵守。

  一,希望同學(xué)們一天做一件好事。

  二、提高安全意識(shí), 讓安全與我們同在。

  安全就在我們的身邊, 大家要時(shí)時(shí)想安全, 事事講安全, 樹(shù)立自我安全意識(shí), 若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患, 要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。

  三、遵守學(xué)校紀(jì)律, 讓隱患遠(yuǎn)離我們生活。

  我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢, 夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外, 大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng), 心胸寬廣, 團(tuán)結(jié)友愛(ài), 和睦相處, 善于化解人與人之間的矛盾, 成為講文明有素質(zhì)的人。

  四、注意飲食衛(wèi)生, 讓健康為我們保駕護(hù)航。

  不要購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"食品, 不要亂扔果皮紙屑, 不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食, 我們有的同學(xué)邊走邊吃零食, 并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng), 自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾, 從小事做起鍛造我們的品質(zhì), 讓良好的品格在校園處處閃光。

  五、刻苦讀書(shū), 傳承傳播文明禮儀的使命。

  同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳, 在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命, 自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī), 讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重, 學(xué)會(huì)感恩, 不說(shuō)粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。

  最后, 希望通過(guò)這次活動(dòng), 在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"濃厚氛圍。同學(xué)們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓我們攜起手來(lái), 從我做起, 從身邊做起, 從小事做。

小學(xué)升旗儀式演講稿6

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!

  今天的升旗儀式由我們六年級(jí)主持。我今天為大家演講的主題是“敬老愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)”!

  剛剛送走了舉國(guó)歡慶的十 。 一國(guó)慶節(jié),明天我們又將迎來(lái)中國(guó)古老的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月九。重陽(yáng)節(jié),又有 “ 老人節(jié) ” 之稱。

  重陽(yáng)節(jié)的歷史很悠久。有關(guān)于它的起源,有很多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó),到了漢代,過(guò)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗漸漸流行,到魏晉南北朝時(shí),已為民間普遍重視,到了唐代,被正式定為民間節(jié)日,一直沿襲至今。

  同學(xué)們:我們的爺爺奶奶、外公外婆,年紀(jì)都大了,以前,是他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部心血。如今,很多爺爺奶奶已經(jīng)退休,本可以享受舒適的晚年生活,但他們沒(méi)有閑著,有的'依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓兒女安心工作,為他們帶孩子(就是我們)、做家務(wù)。還有很多同學(xué),每天回家吃到的是奶奶做出的可口飯菜;有很多同學(xué),每天都是爺爺奶奶把我們?cè)缭缢偷綄W(xué)校,傍晚按時(shí)接回家。真是 “ 家有一老,如有一寶。 ” 也就是說(shuō),不管在社會(huì)上,還是家庭中,爺爺奶奶們依舊發(fā)揮著他們的余熱。每當(dāng)想到這些,我們就覺(jué)得更應(yīng)該尊重和愛(ài)戴他們,更應(yīng)該關(guān)愛(ài)他們的身體健康。這也正是把 “ 重陽(yáng)節(jié) ” 定為 “ 老人節(jié) ” 的意義所在。

  同學(xué)們:明天重陽(yáng)節(jié)就到了。借十月份讀書(shū)月、《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月的東風(fēng),讓我們落實(shí)行動(dòng),即用實(shí)際行動(dòng)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”吧。我們可以到社區(qū)做衛(wèi)生等活動(dòng),到居委會(huì)、養(yǎng)老院或回到家里,為老人們泡上一杯茶、輕輕捶捶背、陪著聊聊天、幫著做些力所能及的家務(wù)活、真誠(chéng)地和他們說(shuō)聲: “ 爺爺、奶奶辛苦了! ” 大家說(shuō),好嗎?借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們衷心祝福所有的爺爺奶奶:節(jié)日愉快、身體健康、笑口常開(kāi)、幸福常在!

  我的演講就到這里。謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。 對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。

  2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣。在課上要專心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);課堂40分鐘很重要,因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

  3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒,只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課 ,你一定會(huì)有巨大的.收獲。

  5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)! 謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次莊嚴(yán)地站在國(guó)旗下,又一次沐浴在晨光中。我,三年一班的**僅代表所有的孩子,在元旦到來(lái)之際祝福我們的學(xué)校桃李芬芳,祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,屹立于世界東方!

  時(shí)光如梭,歲月流轉(zhuǎn),匆匆間一年的時(shí)光又過(guò)去了。我們的孩子越來(lái)越懂事,知識(shí)積累的越來(lái)越多,可是我們的老師越來(lái)越艱辛,不知不覺(jué)中歲月已在他們的身上刻劃下深深的.痕跡;我們的父母為了給我們更好的生活每天都忙碌奔波,歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報(bào)他們呢?我們要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,用執(zhí)著的信念堅(jiān)定自己,回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì)。

  這么多的理想需要我們不斷努力才能實(shí)現(xiàn),就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣,征戰(zhàn)期末!我們要用優(yōu)異的成績(jī)證明我們的努力,我的堅(jiān)定執(zhí)著!

  為此,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我代表所有的學(xué)生向國(guó)旗、向老師、向父母做如下保證:

  我們一定會(huì)以堅(jiān)定的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試!考出我們的成績(jī)、我們的風(fēng)格、我們的驕傲!

  最后,請(qǐng)老師做我們的見(jiàn)證,我們一定會(huì)為此目標(biāo)前進(jìn)不止、奮斗不息!

小學(xué)升旗儀式演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識(shí) ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的'具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿10

  大家好,我是五年二班的孟x(chóng)x。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。

  寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請(qǐng)到北京人民廣播電臺(tái)Radio774去錄制英語(yǔ)節(jié)目“小鬼當(dāng)家”,這是我第一次到廣播電臺(tái)錄音,在電波中能聽(tīng)到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節(jié)前夕,我和班級(jí)的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國(guó)殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運(yùn)冠軍的'何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,沒(méi)有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,給我看了許多新聞媒體對(duì)他的采訪報(bào)道,其中給我留下深刻印象的是中央電視臺(tái)《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒(méi)有雙臂,在泳池中無(wú)法用手觸摸電子記時(shí)板,他只能用頭撞擊,由于用力過(guò)大,頭部經(jīng)常撞出血……正因?yàn)樗冻隽顺H藷o(wú)法想象的艱辛,在雅典殘奧會(huì)上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項(xiàng)世界紀(jì)錄。他還給我寫(xiě)了一句贈(zèng)言:“笑對(duì)人生,希望對(duì)人生充滿信心”。我要時(shí)時(shí)刻刻用這句話激勵(lì)自己,無(wú)論生活,還是學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對(duì)我的信任。請(qǐng)大家放心,作為大隊(duì)委員,我會(huì)努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,笑對(duì)人生,為學(xué)校增光。

小學(xué)升旗儀式演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn),隨時(shí)都會(huì)讓我們失去生命。

  今年1月14日中午12時(shí)左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹(shù)下。下午2時(shí)左右,被告李某和其他同學(xué)一起到太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹(shù)皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹(shù)上撕下一些樹(shù)皮,向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹(shù)皮點(diǎn)著,樹(shù)皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。

  在約30分鐘后他們回來(lái)時(shí),看見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)燃燒起來(lái),車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警,消防隊(duì)趕來(lái)后,將火撲滅,此時(shí)原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉(cāng)市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),李某父書(shū)面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付,故起訴至太倉(cāng)人民法院。

  法院審理后認(rèn)為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi),造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對(duì)于被告的辯解,法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無(wú)因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無(wú)關(guān)而未予采納。

  近日,江蘇太倉(cāng)市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的'賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,賠償原告18000元。

  xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來(lái),吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。

  xx年6月9日晚23時(shí)半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動(dòng)派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房,過(guò)火較快,撲救工作難度較大,至次日2時(shí)半大火才被撲滅,從火場(chǎng)中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學(xué)生宿舍7間。

  xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號(hào)膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的,不可低估”的。

  在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。

  有些消防安全知識(shí)我們一定要知道:

  (1)父母師長(zhǎng)要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

  (2)切莫亂扔煙頭和火種。

  校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。

  (4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。

  (5)愛(ài)護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

  (6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。

  (7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。

  (8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

  (9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門(mén)或值勤人員舉報(bào)。

  (10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。

  (11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

  (12)電器線路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。

  (13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。

  (14)不能超負(fù)荷用電。

  (15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

  (16)了解情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場(chǎng)內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員。

  (17)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。

  (18)必須穿越濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。

  (19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  (20)大火封門(mén)無(wú)法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救待援。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愛(ài)自己,愛(ài)親人,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臭話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的.規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  接著,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

  最后,再一次祝大家新學(xué)年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng),成為可愛(ài)的、了不起的人!

  謝謝大家!

小學(xué)升旗儀式演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園,育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育,營(yíng)造儒雅環(huán)境,形成儒雅氛圍,讓校園充滿儒雅氣息,形成具有“儒雅”特色的校園文化。

  我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人;是講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境,把美好留給他人和自己;是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人;是遵守紀(jì)律的人;是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的'人和事,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物

  在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們快樂(lè)地讀書(shū),健康地成長(zhǎng),美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影,潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書(shū)聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)講文明。下課了,小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園,需要從我做起,從每個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片,但俯首一拾,拾出了我們的美德,隨手一扔,扔掉了我們的人格。在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,聽(tīng)父母的話。在學(xué)校,我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生,遵守校規(guī),聽(tīng)老師的話,做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合,做一個(gè)小紳士,遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,做到“與人為善,心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子,在校是好學(xué)生,在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。

  總而言之,就是我們每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。

小學(xué)升旗儀式演講稿14

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,奶奶在我們家半露天的`閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過(guò)幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒(méi)結(jié)過(guò)什么果實(shí)。

  要過(guò)暑假了,我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ,奶奶也要回肥城了,于是這些植物只能一星期回來(lái)澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來(lái)回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了,一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周,這樣算下來(lái),結(jié)出來(lái)的全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

  烈日炎炎,幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)又回到東邊的時(shí)候,黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的模樣也看不出來(lái)了,豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,可令我們沒(méi)想到的是,堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

  在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,學(xué)會(huì)面對(duì)逆境,根部已經(jīng)很發(fā)達(dá),具有很好的貯水能力,果實(shí)自然也多。

  在逆境中成長(zhǎng)。

小學(xué)升旗儀式演講稿15

  各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  你們一定聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:“媽媽教我一支歌,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。。。。。!边@首歌從媽媽心中飛過(guò),成了媽媽和我心中的歌。

  媽媽愛(ài)唱歌,我也特別愛(ài)聽(tīng)媽媽唱歌,記得小時(shí)侯我總愛(ài)依偎著媽媽,靜靜地聽(tīng)她唱“繡紅旗”,聽(tīng)她唱“唱支山歌給黨聽(tīng)”、聽(tīng)她唱“黨啊,親愛(ài)的媽媽”。。。。。。那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。

  上學(xué)了,一次,學(xué)校進(jìn)行文藝表演比賽,我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》,可指導(dǎo)老師老說(shuō)我唱得太生硬,練著練著,我泄氣了;氐郊遥冶锊蛔M肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說(shuō):“你所以唱得生硬,是因?yàn)槟銢](méi)有傾注自己的感情。”于是,媽媽給我講起了她過(guò)去的故事。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝。他們那時(shí)穿衣是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。”那時(shí)人們不懂什么叫時(shí)裝,街上更沒(méi)有什么時(shí)裝店。要是誰(shuí)做了一件新衣服,就被看成一件了不起的事了。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚(yú)吃肉,節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜,唯有在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能吃上魚(yú)或肉,別說(shuō)下館子了,就是在家里吃上一整條魚(yú)也已是十分奢侈的了……

  這時(shí),媽媽不無(wú)感慨地說(shuō):“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了,不但有條件供你上學(xué),還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨,正是改革開(kāi)放,才有今天的生活呀。

  聽(tīng)著媽媽的話,我對(duì)黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬,“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,終于我唱出了我心中的歌。

  的確,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國(guó)建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)是一個(gè)又窮又落后的地方,可前兩年,我和父母回去了一趟,才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了,變得富裕了、美麗了。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動(dòng)車穿梭往來(lái),小葉桉樹(shù)夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。舅舅家的.小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個(gè)兒子也考上了大學(xué)。

  這一切該歸功于誰(shuí)呢 當(dāng)然得歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨。如果沒(méi)有黨,就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)連超級(jí)大國(guó)—美國(guó)都害怕的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)!

  今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽(tīng)”的旋律再次從媽媽口中飛出的時(shí)候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國(guó)一片新面貌”的時(shí)候,我更加滿懷深情地唱起了“走進(jìn)新時(shí)代”。在我和媽媽的歌聲中,我看到了今天的中國(guó)正以前所未有的速度發(fā)展。

  在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。在歌聲中,我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重,我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí),才能報(bào)效黨、報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民,為黨和國(guó)家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。人民幸福,祖國(guó)富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。

  謝謝大家!

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