孩子有異常行為怎么辦

時(shí)間:2022-08-25 08:49:32 演講稿 我要投稿
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孩子有異常行為怎么辦

  隨著孩子年齡的增長,大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的迅速發(fā)育,心理發(fā)展也日新月異,體內(nèi)外許多因素對(duì)孩子身心發(fā)育就會(huì)產(chǎn)生不同的影響,以至容易產(chǎn)生一些異常行為。常見的異常行為有:

孩子有異常行為怎么辦

  一、孤獨(dú)和遲疑:

  主要是由于不正確的教育方法所造成,父母對(duì)子女管教過嚴(yán),限制過多或是經(jīng)常打罵、恐嚇孩子,或者是小孩缺乏外界接觸和集體活動(dòng);有的是由于父母不和睦,或子女遠(yuǎn)離父母;還有的是因?yàn)閮和w弱多病或身體患有嚴(yán)重的疾病,或是急性 傳染病尚未完全康復(fù)等,都可能造成兒童之間不合群、沉默寡言、表情冷淡、行為遲鈍,對(duì)外界事物敏感又不愿把內(nèi)心體驗(yàn)告訴別人。對(duì)這類兒童首先要了解其生活環(huán)境中的有害因素;第二要糾正家長和教師對(duì)兒童的不良態(tài)度和教育方法;第三要適當(dāng)調(diào)整生活環(huán)境,建立生活樂趣,引導(dǎo)孩子多參加集體活動(dòng)。

  二、恐懼和膽怯:

  有的兒童受了不正常的教育,如恐怖離奇、行兇作案、封建迷信、妖魔鬼怪的宣傳;或受父母和周圍人對(duì)某些事物(如雷聲、黑暗,郊野)過分恐懼的感染,而產(chǎn)生恐懼膽怯的心理。對(duì)這類兒童應(yīng)不斷宣傳科學(xué)知識(shí),宣傳唯物主義思想,讓他們多接觸大自然和參加一些社會(huì)活動(dòng),擴(kuò)大視野。應(yīng)培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力、探索精神和克服困難的勇氣和毅力,不要嬌生慣養(yǎng),父母要正確解釋一些自然現(xiàn)象和生理現(xiàn)象(如雷電、做夢(mèng)、錯(cuò)覺等)。

  三、固執(zhí)、暴躁和反抗:

  有的兒童一貫受到父母寵愛,有求必應(yīng),百依百順,久而久之,不易接受教育和別人意見,一不如意就會(huì)出現(xiàn)固執(zhí)和違拗現(xiàn)象。另一方面,兒童本身對(duì)周圍的世界感到特別新鮮,經(jīng)常會(huì)遇到許多為什么、怎么辦的問題。同時(shí),他們愛活動(dòng),經(jīng)常要去接觸周圍世界。如果孩子這種正常的需要和要求得不到滿足,大人對(duì)他們的問題經(jīng)常表示厭煩,他們正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)受到過多簡單的干預(yù),就會(huì)使孩子產(chǎn)生反抗的情緒和行為。例如哭鬧,叫喊、扔?xùn)|西、咬人、踢人、頭撞墻,幼兒甚至?xí)粑鼤和。如發(fā)現(xiàn)孩子有這種情況,除了排除身體疾病的原因外,應(yīng)避免正面沖突或強(qiáng)行制服,要多加安慰,使其安靜,再,采取正面教育,慢慢說清道理,幫助他們分辨是非和利害,并要掌握兒童的心理特點(diǎn),不斷滿足孩子的合理要求和需要;對(duì)其錯(cuò)誤的行為不要特別去重視,而要加以回避,使孩子感到那樣的反抗并未引起別人的重視。

  總之,孩子的異常行為,關(guān)系到孩子今后的身心健康和德、智、體全面發(fā)展,值得家長和教師重視,給予正確的教育和引導(dǎo)。

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