感恩孝敬演講稿錦集5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的感恩孝敬演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩孝敬演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們:
大家上午好。我叫xx,來(lái)自九年級(jí)1班。今天，我演講的主題是《心懷感恩，孝敬父母》。
山感恩于大地，方成其高峻；海感恩于小溪，方成其博大；天感恩于飛鳥(niǎo)，方成其壯闊；我們感恩父于母，方能成材于明天；
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，請(qǐng)不要忘了：
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
而將來(lái)，無(wú)論我們身在何方，牽掛著我們的，依然還是父母。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人。在動(dòng)物世界里，有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說(shuō)法。一個(gè)對(duì)父母都不懂得感恩的人，又怎能在將來(lái)對(duì)他人與社會(huì)感恩？怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任？
感恩父母，并不難做到。感謝父母養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。
子路，春秋末魯國(guó)人，在孔子學(xué)生中以政事著稱(chēng)。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借的米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求嗎?于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米�？吹礁改赋陨狭讼銍妵姷�'米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
心懷感恩，孝敬父母是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：是天經(jīng)地義的美德，也是健全的人格形成的前提。
一位哲人說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的。我們還是學(xué)生，不能用物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài)，也不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、工作的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，一句“爸媽?zhuān)銈冃量嗬病�，可以撫平他們心靈上的皺紋！一張優(yōu)秀的答卷，就可以慰藉父母為我們焦慮的心。
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩父母吧，感謝父母給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！感恩不能等待，趁我們還在父母身邊，讓我們一起感恩父母，踐行孝道，以更加飽滿的熱情，更加激昂的斗志投入到明日輝煌的行動(dòng)中去。
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
感恩孝敬演講稿 篇2
在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中，“孝”始終占據(jù)這重要的位置。一個(gè)人，如果孝道不能遵守，他將難以具備其他美德的。孝道之人，無(wú)論他處于多平凡的職位，也許他擁有多大的財(cái)富，都將得到人們的稱(chēng)贊。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該孝敬父母，因?yàn)楦改笇?duì)子女的養(yǎng)育之恩。為何？從我們呱呱落地的那一刻起就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血——父親和母親。也正從那一刻起父母便不辭辛苦地日夜照顧我們，精心地哺育著我們，耐心地教導(dǎo)我們，才使我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。所以，孝敬父母是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
有時(shí)候父母工作太累了，或許會(huì)晚一點(diǎn)才做飯，而無(wú)理的我們非但不理解，還與父母發(fā)生口角，不但父母的心里沒(méi)有一絲責(zé)怪的意思，那是因?yàn)樗麄冇蓄w寬容的心。我常常想，是不是因?yàn)槲覀冞^(guò)得早地懂得了“享受”二字的含義，才淡忘甚至忽視了“匯報(bào)”的份量，而認(rèn)為父母付出的是理所當(dāng)然的呢？我們幾乎天真的認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母最大的“回報(bào)”。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌的一天回家后，接到孩子遞來(lái)的拖鞋，然后把自己拉到沙發(fā)上，再接過(guò)孩子遞來(lái)的一杯熱茶。這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)淚水——已在父母眼眶中打轉(zhuǎn)；或者在可喜的節(jié)日里，在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)孩子留下的一張溫馨的`紙條，再或者冬天為孩子蓋好溫暖的棉被時(shí)，朦朧中聽(tīng)到孩子一聲真誠(chéng)的“謝謝”，哪怕這一聲是多么的渺小，但你會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)父母的雙眼已經(jīng)紅了……
我們都知道，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的呢？是人的胸懷，而父母就距有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯(cuò)誤，即使你看到父母正板著臉來(lái)教訓(xùn)你，但他們依然愛(ài)你……
“‘孝’是稍縱即逝的眷戀，‘孝’是無(wú)法重現(xiàn)幸福的，‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。”還等什么？從今天開(kāi)始，讓我們把孝心獻(xiàn)給父母！
感恩孝敬演講稿 篇3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好今天我演講的話題是＂孝敬父母，感恩報(bào)恩＂，在演講之前呢！我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題？大家說(shuō)好不好？大家說(shuō)：好。同學(xué)們，在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢？大家說(shuō)：媽媽。
對(duì)了，媽媽?zhuān)粋�(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的'詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草油油生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒(méi)有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛(ài)護(hù)。并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就講的清楚的。
記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見(jiàn)了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長(zhǎng)，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著，到了醫(yī)院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開(kāi)眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，我情不自禁的流下了眼淚。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙梦业某煽?jī)回報(bào)父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。
我的演講完畢，謝謝大家。
致敬！
感恩孝敬演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你；爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之恩，羊有跪乳之義，不懂感恩，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。學(xué)會(huì)感恩，是每個(gè)人都必須具備的道德素養(yǎng)。
我的父母都是普普通通的人，他們沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，一件又一件的生活小事里，我從他們身上看到的是孝敬，我從他們身上學(xué)到的是感恩。他們平時(shí)工作很忙，有時(shí)周末也不能休息，但每周他們都抽出時(shí)間去看望爺爺奶奶，帶他們?nèi)ド⑿模?qǐng)他們來(lái)吃飯，冬天到了，媽媽給他們買(mǎi)來(lái)棉衣，天氣變了，爸爸趕緊打電話送去問(wèn)候??父母不光用自己的行為教我學(xué)會(huì)感恩。生活里他們又把無(wú)私的愛(ài)給了我們。這些愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的.人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母。
父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己煮的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。20xx年11月19日，“最美鳳城少年”表彰大會(huì)銀川舉行。劉婕、勉佳怡、丁譽(yù)軒、司博宇、任菡、謝春艷、王煊赫、周雄岳、徐若婷、安子暉10名中小學(xué)生獲得了“最美鳳城少年”的稱(chēng)號(hào)，他們面對(duì)逆境自強(qiáng)不息，他們孝老敬親，誠(chéng)實(shí)守信，他們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，他們是全市廣大中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型代表，是黃土地上盛開(kāi)的最美的馬蘭花，更是溫暖冬天，感動(dòng)銀川的熊熊火炬。讓我們以他們?yōu)榘駱�，感恩父母，努力學(xué)習(xí)，成為父母、老師和同學(xué)眼中的好少年，社會(huì)的好公民。我的演講完了，謝謝大家。
感恩孝敬演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心。是的`,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。
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