紀(jì)律演講稿

時(shí)間:2022-09-13 23:25:24 演講稿 我要投稿

關(guān)于紀(jì)律演講稿錦集六篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的紀(jì)律演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于紀(jì)律演講稿錦集六篇

紀(jì)律演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  歲月在我們之間悄悄的溜過(guò),眨眼間,又到了春天。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,在這個(gè)星期一我要競(jìng)選的是我的老本行——紀(jì)律班長(zhǎng)。

  泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)劃過(guò)天空。這是什么意思呢?雖然這學(xué)期正式的班干部還沒(méi)有開(kāi)始執(zhí)行,但是我的心已經(jīng)躍躍欲試,有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來(lái)批判同學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。

  還有一句話:欲窮千里目,更上一層樓。想要把班級(jí)管理好就要付出200%甚至更高的`努力。我希望我發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們五年級(jí)二班的紀(jì)律工作搞得更好。

  李老師說(shuō)了,不能光說(shuō)不干,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。

  現(xiàn)在來(lái)總結(jié)上學(xué)期的得與失吧!

  得:

  1、在課間時(shí)會(huì)喊兩聲“安靜”。

  2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、

  失:

  1、總體來(lái)說(shuō)紀(jì)律管的一般。

  2、沒(méi)有盡職盡責(zé),讓舞蹈的副科比較亂。這次,我會(huì)讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人,接受教訓(xùn)。

  請(qǐng)大家投出你們寶貴的一票吧!謝謝!

紀(jì)律演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔!蔽沂莻(gè)零經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)級(jí)選手,很多有100萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的大師級(jí)高手與我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!

  我是個(gè)紀(jì)律還不錯(cuò)的'人,從小到大,幾乎沒(méi)有讓父母操心過(guò),紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好,很明顯,我達(dá)到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒(méi)有威嚴(yán),但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員!這些便是我的優(yōu)勢(shì),但是人無(wú)完人,金無(wú)完金,假如我有一些不足,也請(qǐng)大伙兒提醒我。

  光有優(yōu)勢(shì)可不行,還得有“計(jì)劃”。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為同學(xué)們做好模范。首先,我要努力學(xué)習(xí)好各門功課,便于同學(xué)們有不懂得地方來(lái)咨詢我;其次,我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律,履行好我的職責(zé)。假如班級(jí)里有同學(xué)在教室吵,我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對(duì)待同學(xué),我要一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,不能有私心,對(duì)誰(shuí)的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要,良好的紀(jì)律能改變一個(gè)班的班風(fēng),良好的紀(jì)律就是班級(jí)的通行證。不僅如此,良好的紀(jì)律,可以改善一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的紀(jì)律,能提高一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的紀(jì)律,能改變......看!良好的紀(jì)律能把一個(gè)人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)律委員!做好這些,我還會(huì)配合其他班干部,共同把班上的工作開(kāi)展好。我相信在我們所有同學(xué)的努力下,我們班一定會(huì)評(píng)為五星級(jí)中隊(duì)。

  如果我落選了,我不會(huì)放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ福視?huì)不斷提升自己,等待下一次的機(jī)會(huì),并牢牢地抓住它!

  希望同學(xué)們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇3

  新一屆的中隊(duì)委成立了,我幸運(yùn)地成為了紀(jì)律委員。也許有人會(huì)認(rèn)為當(dāng)紀(jì)律委員是一個(gè)苦差事,可我不那么認(rèn)為。競(jìng)選之前,爸爸就對(duì)我說(shuō),如果可以,一定要去做一個(gè)紀(jì)律委員。因?yàn)檫@個(gè)職位可以鍛煉我的人際關(guān)系處理能力,看我怎樣能在既管好班級(jí)紀(jì)律的'同時(shí),又處理好人際關(guān)系。現(xiàn)在,我如愿當(dāng)上了紀(jì)律委員,我決定在就職期間做到以下幾點(diǎn):

  1、做為紀(jì)律委員,我將首先以身作則,管好自己的紀(jì)律,努力成為同學(xué)們的榜樣;

  2、我將和我的搭檔張熙宇一起來(lái)管理班級(jí)紀(jì)律。我們會(huì)理性地做好本職工作,不偏袒任何同學(xué);

  3、在班級(jí)紀(jì)律方面受到老師批評(píng)或扣分時(shí),我將首先做出自我檢討,并努力使班級(jí)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律方面得到提高。每周五我會(huì)做出每周紀(jì)律工作報(bào)告,把班級(jí)最近的紀(jì)律情況反饋給老師和同學(xué);

  4、管理紀(jì)律時(shí),我和張熙宇提倡“不抄書(shū),做運(yùn)動(dòng)”的懲罰方式。請(qǐng)那些體育不好的同學(xué)在我們紀(jì)律委員管理紀(jì)律時(shí),說(shuō)話前做好準(zhǔn)備;

  5、紀(jì)律委員的主要任務(wù)是管理紀(jì)律,但我希望大家都能自己管好自己,而不是由我們來(lái)壓著大家,來(lái)懲罰大家。我決定在班級(jí)里啟用一種獎(jiǎng)勵(lì)方式,哪些同學(xué)紀(jì)律好,就可以獲得一張小卡片,集齊一定數(shù)目可換一定獎(jiǎng)品。具體細(xì)節(jié)以后公布。

  最后,希望同學(xué)們能夠配合紀(jì)律委員的工作。這樣,又利于大家,也利于我們。希望在大家的努力下,我們504班的班風(fēng)班貌將越來(lái)越棒!

紀(jì)律演講稿 篇4

  大家好!我是來(lái)自鉚焊xx—1班的xx。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀,寫(xiě)作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己,充實(shí)自己,完善自己。我也一向以原則辦事,就像魯迅先生說(shuō)得一樣:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  從小學(xué)到初中,我曾參加過(guò)很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,我也總是組織開(kāi)展各種活動(dòng)。

  我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒(méi)有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí),努力地去完善自己。

  我像螢火蟲(chóng)一樣,需要光芒,定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信:是金子就會(huì)發(fā)光,是星星就會(huì)閃亮!

  有人說(shuō),年輕是無(wú)往不勝的利器,張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說(shuō),夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí),斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰,引領(lǐng)我走向生命的顛峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春,用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。

  作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說(shuō),不以規(guī)矩不成方圓。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí),我將努力工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨;何時(shí)何地需要我,我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí),閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù),我一定會(huì)努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我,服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能力有限,但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心!

  當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的`委員時(shí),我會(huì)由始至終地遵循“吃苦在前,享樂(lè)在后,有求必應(yīng)”的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!

  我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水:為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜,真誠(chéng)服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!

  謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇5

  老師同學(xué)們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

  我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的.經(jīng)驗(yàn)。

  2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、我活潑開(kāi)朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

紀(jì)律演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”。

  規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是大家學(xué)習(xí)的需要,更是我們中學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

  大家知道美國(guó)西點(diǎn)軍校,這是一個(gè)以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世,并走出了無(wú)數(shù)政治、軍事人才的地方,他們有一句名言:“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口”。在這里“ 沒(méi)有任何借口”是這一美國(guó)人才搖籃二百年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則和言行規(guī)范,在它的支撐下,無(wú)數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒(méi)有借口,人生沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。

  規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的'細(xì)線,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,安全的降落。如果細(xì)線斷了,即使是它穿過(guò)云層,最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。但是,在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不和諧的音符,上課遲到的一聲報(bào)告,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染;集體活動(dòng)的無(wú)規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無(wú)足輕重的小小沖突,有些同學(xué)卻大打出手,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。

  有人說(shuō):“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)分的自由,便是殘忍!边^(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無(wú)法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。

  同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。

  當(dāng)然,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形。

  昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)自覺(jué)地用良好的習(xí)慣和去對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)!

  我的講話完了,謝謝大家!

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