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激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿范文（精選8篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿范文（精選8篇），歡迎大家分享。
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x班參賽選手付志穎，我今天演講的題目是《沒有夢(mèng)想，何以遠(yuǎn)方》。夢(mèng)想，一個(gè)美好而又充滿希望的詞語，民族因夢(mèng)想興盛，國家因夢(mèng)想富強(qiáng)，人生因夢(mèng)想精彩。
20xx年xx月xx日，中共中央帶領(lǐng)新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體參觀國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)，定義了“中國夢(mèng)”：實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最大的夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)，中國夢(mèng)是如此的具體和宏大，每一個(gè)中國人都是筑夢(mèng)者，每個(gè)夢(mèng)想都是一顆破土而出的種子，都會(huì)迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大力量，同時(shí)，它代表了中華民族的整體利益，它沉積著中華兒女世代的夙愿。
當(dāng)一個(gè)自近代以來飽受屈辱的古老民族站在了新的歷史起點(diǎn)揚(yáng)起“中國夢(mèng)”
的旗幟，它凝聚13億人的力量，沿著中國特色社會(huì)主義道路前線，從攻堅(jiān)刻難中淬火錘煉將中國夢(mèng)成真。
當(dāng)“中國夢(mèng)”從東方地平線升騰而起，全世界又一次矚目：中國共產(chǎn)黨人莊嚴(yán)宣告：“我們比歷史上任何時(shí)期都要更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，并有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，30年前，“中國特色”這個(gè)前無古人的概念締造了改革開放這一罕世的偉業(yè)，我想“中國夢(mèng)”也將成為新一代中國人敢于筑夢(mèng)，敢于追夢(mèng)的底氣。
說到“中國夢(mèng)”很多人會(huì)想起“美國夢(mèng)”，Amercian Dream于1776年被提出，接下來的歲月，世世代代的美國人深信不疑，也因此成為了美國文化精神的縮影，我期望有一天，華夏兒女的“中國夢(mèng)”多年后會(huì)深深地刻在每一個(gè)中國人的心中。
I have a dream that one day chinese dream realised
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天中國夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)
梁?jiǎn)⒊壬谕鈶n內(nèi)患的近代中國寫過一篇《少年中國說》，里面有一句話我至今印象深刻：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，一個(gè)國家的未來就當(dāng)由我們這些少年來承擔(dān)，同樣，一個(gè)國家、一個(gè)民族的夢(mèng)也是由這些大大小小的夢(mèng)凝聚而成，沒有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方？說著說著又回到了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的話題：當(dāng)代大學(xué)生的夢(mèng)想.....很多人都會(huì)想，我有夢(mèng)想啊，我每天都在夢(mèng)想啊，親們！我們的夢(mèng)想不是每天宅在寢室打游戲打得昏天地暗，也不是連吃飯都懶得去叫外賣了事，更不是成天和另一半在情人坡曬星星曬月亮，真正了解夢(mèng)想這兩字的含義的'會(huì)把她當(dāng)成生活的一種習(xí)慣，每天叫醒你起床的不是早自習(xí)或郁悶的一二節(jié)課有課，是你的夢(mèng)想。
我也有過很多夢(mèng)想，讀小學(xué)的時(shí)候老師告訴我們我們的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，那時(shí)還不懂什么叫夢(mèng)想，把老師帶讀課文式的傳授的理想當(dāng)成了一生的指引，等在大點(diǎn)，到了年少輕狂的年紀(jì)，我的夢(mèng)想大得連我現(xiàn)在都覺得不可思議，我夢(mèng)想自己要成為國家的領(lǐng)導(dǎo)人，成為一名將軍，等跨過了十八歲，當(dāng)有時(shí)自問自己的夢(mèng)想時(shí)，只會(huì)引起自己的一陣沉思，腦海中沒有一個(gè)具體的答案，只有一個(gè)問號(hào)，嗯？我的夢(mèng)想是什么呢？經(jīng)歷了夢(mèng)起夢(mèng)落，也慢慢地頓悟?yàn)槭裁次覀兊膲?mèng)想離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，不是我們長(zhǎng)大了懂事了不再年少輕狂，也不是變得現(xiàn)實(shí)了失去了夢(mèng)的勇氣，是我們?nèi)圆焕斫鈮?mèng)想的含義，夢(mèng)想其實(shí)沒有那么不用多么的優(yōu)美辭藻去修飾才描寫得出，夢(mèng)想就是你認(rèn)定的一個(gè)不離不棄的目標(biāo)，你一直在堅(jiān)持，不管這是一條注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行，不管會(huì)忍受多少人的嘲諷打壓，哪怕你一無所有，你的夢(mèng)想就是你最大的財(cái)富！
我的演講完畢，謝謝大家！
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，首先很高興結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。帶著一路風(fēng)塵，帶著我們美麗的青春和夢(mèng)想，，我們終于從天南地北走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，在這美麗的年華里，讓我們的青春在這里綻放，讓我們的夢(mèng)想色彩斑斕!
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。 每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了
最美的青春。所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無為。讓我們身體里流淌的.血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽光下盡情地綻放!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆永�，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
青春是美好的，但沒有使命感的青春是蒼白的。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在這安寧祥和的幸福時(shí)代，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。” 激揚(yáng)我們的青春，終有一天，在我們進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)�；厥淄拢覀兛梢院茏院赖卣f：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃
燒過。可以無悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來，不曾有過遺憾!
我們雖來自不同的城市，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，我們擁有同樣壯美的青春，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無悔，夢(mèng)想無畏!
我的演講完了，謝謝大家!
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“每個(gè)人都曾擁有青春――無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影；青春是陣路過的風(fēng)，風(fēng)吹過后，誰不曾淚眼朦朧？
青春易逝，年華易老。上帝做的.最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽修所說：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！彼栽谖覀兊那啻豪�，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒有轉(zhuǎn)彎的余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國家有了夢(mèng)想――中國夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國夢(mèng)！為我們送來了幸福和希望，把平窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗。總有一天我們會(huì)滿載而歸！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇”，每個(gè)人都只有一次青春，可有些人卻把一次活成了一生，有人說他們是奉獻(xiàn)，有人說他們會(huì)無悔，我說，他們只是活出了自己該有的樣子，活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今，無畏的青年千千萬萬。雷鋒曾說，“真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，屬于永遠(yuǎn)謙虛的人�！睍r(shí)至今日，這樣的言語依舊熠熠生輝，五四的火炬還在傳承，新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上，恪盡職守，盡心盡力，譜寫著屬于他們的真正的青春。
真正的青春是腳踏實(shí)地做事，是無怨無悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍，但他更癡迷的，是所堅(jiān)持的`事業(yè)和所熱愛的祖國。他年紀(jì)比別人小，心志卻不比別人低，為了了解琥珀礦的形成，他曾穿越地雷地帶，野外的氣溫低到零度，化石層都凍上了冰，他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng)，便無論怎樣，也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持，是敢為人先的奉獻(xiàn)�！坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o限的宇宙，最終還能在人類的歷史上留下點(diǎn)什么，這是特別有存在感的事情。”這是北斗年輕一代徐穎的心聲，從老一代科學(xué)家的手中接過使命，她把青春奉獻(xiàn)給了祖國的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里，她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算，卻不曾抱怨出半句，也不曾浪費(fèi)過一分……遙望宇宙，每一滴汗水，都是一顆星。
“撫長(zhǎng)劍，一揚(yáng)眉”，真正的少年，當(dāng)是這樣勇敢著，拼搏著，奉獻(xiàn)著。蘇子云：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想，之于青春，便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信，青春的模樣，君心已自清。
當(dāng)別人挑燈夜讀，你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆，你說時(shí)間很多，流年很長(zhǎng)，可世界的腳步也很快，沒有日以繼夜的努力與付出，我們到底想靠什么來收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了，他們保護(hù)我們，呵護(hù)我們，面對(duì)這些默默付出的人們，我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己，夯實(shí)步伐，好能接起他們的擔(dān)子，扛起一個(gè)國家。
“若我中國少年強(qiáng)，何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”，我相信，當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上，個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢，那么，這華夏幾千年生生不息，熊熊燃燒的火焰，必會(huì)成燎原之勢(shì)，作火鵬展翅，扶搖沖天!
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是完美生活的依托，青春是事業(yè)成功的期望。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不好輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！
工作者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得，展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn)。
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇氣勢(shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩篇！
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
xx年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái)，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。透過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出發(fā)奮。于是我除了利用上班時(shí)刻練習(xí)點(diǎn)鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。透過我的發(fā)奮，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅僅點(diǎn)鈔要練好，各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來，我一向都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù)，怎樣在有限的工作時(shí)刻內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意，微笑是表達(dá)情感的最好方法，我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來那里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們帶給的禮貌優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我那里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流，走進(jìn)客戶的心，才能獲得客戶的回報(bào)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的.根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)！
作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，正因在我的周圍、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá)，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng)，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是正因有了他們無私的奉獻(xiàn)，才有了郵政輝煌的成績(jī)，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天！
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)炎熱的暑假也是高中最后一個(gè)暑假。這個(gè)時(shí)候，再熱的火，也無法驅(qū)散備考的緊張。窗外的蟬鳴，窗外書的沙沙聲，傷透了大家的心。十幾年過去了，該有結(jié)果了。明年六月是我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。雖然時(shí)間很緊，但希望盡快結(jié)束，以便早日擁抱傳說中的象牙塔。
十幾年奮斗的記憶被時(shí)間風(fēng)化了，只留下一些難忘的`畫面。對(duì)于一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，從小學(xué)到初中，初中到高中，那些慘痛的挫折并不生動(dòng)。
小學(xué)的學(xué)校生活單調(diào)。從家里到學(xué)校，這六年最難忘的娛樂方式就是和朋友打彈珠。我家很窮，連電視都沒有。我玩彈珠太上癮了，經(jīng)常放學(xué)不回家，被家里人發(fā)現(xiàn)了就回去。玩是孩子的天性，我的學(xué)校屬于窮鄉(xiāng)僻壤，學(xué)習(xí)上沒有競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)果重點(diǎn)初中每年的升學(xué)率都是好幾個(gè)人。直到初中才意識(shí)到大學(xué)這么美好，所以努力追趕，特別是第三年，因?yàn)檫@是農(nóng)村初中升學(xué)率逼出來的。我初中的時(shí)候，每年能上高中的只有十幾個(gè)。我們班很多人第三年每天晚上12點(diǎn)睡覺，早上6點(diǎn)起床背政治史。雖然我們很多人努力了一年，但是中考成績(jī)并不理想。只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué)，我很慶幸自己是其中一員。但是進(jìn)入高中后，我發(fā)現(xiàn)我的入學(xué)分?jǐn)?shù)在全校800分左右，而本科（包括兩個(gè)）人數(shù)在300左右。這意味著高考會(huì)有失敗的危險(xiǎn)，所以我日夜努力，在迷茫和失落中堅(jiān)定信念。即使有時(shí)候數(shù)學(xué)物理頭疼，我還是會(huì)在桌子上打個(gè)盹，再看一遍。讓我開心的是，我終于能夠在高二進(jìn)入前300，也進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。
隨著作文水平的提高，我的語文成績(jī)有了很大的提高，也可以和最高年級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。感覺自己的語文水平?jīng)]有面對(duì)高考的壓力。這個(gè)時(shí)候我在努力攻克物理和化學(xué)，希望其他學(xué)科也能像語文一樣。
行動(dòng)創(chuàng)造夢(mèng)想，水里的魚兒游在水底，蕩著自己的妙漿，沉著心如止水，用自己的眼淚迎接過龍門的那一天。那一天對(duì)魚來說是一個(gè)瞬間的飛躍，但卻是它一生中最重要的里程碑。無論失敗還是成功，奮斗的眼淚都是甜的，奮斗的人生是幸福的，奮斗的成功將是刻骨銘心的。歡樂和淚水會(huì)在那個(gè)時(shí)候一起綻放，讓我們的生活多姿多彩。
大學(xué)夢(mèng)來了，越來越近。感覺高考的氣息越來越濃。我在奮斗中前行，在淚水中擁抱夢(mèng)想。明年六月不遠(yuǎn)了，我離夢(mèng)想也不遠(yuǎn)了。
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿7
筑夢(mèng)青春，放飛夢(mèng)想夢(mèng)想的線，誰剪得斷，帶上期盼，攜著祝愿，海角天邊，不止息的終點(diǎn)�！}記
小時(shí)候，總是夢(mèng)，太陽掛的好高，伴著微笑，誰都不愿打破這份悄，巷口，街角，總有那些個(gè)身影，那些笑語歡歌，心里莫名的甜，拉著小伙伴，蹦蹦跳跳。
后來，長(zhǎng)大了，邁進(jìn)了高一等的'學(xué)校，注意起了小時(shí)候抹鼻涕的衣角，都要整整齊齊，添了許多不知名，沒聽過的功課，壓的有些喘不過氣，少了些歡笑。
然而，再也不會(huì)沒事就往外跑，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，才一點(diǎn)一點(diǎn)得了解到了比夢(mèng)多一點(diǎn)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這個(gè)詞語，記得以前，要是別人問起，指定是科學(xué)家，發(fā)明家，現(xiàn)在聽聽，多幼稚，這個(gè)詞語，漸漸清晰了，長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想，似乎成了前進(jìn)的力量，再一次開懷的笑，也為它撒下過滾燙的淚，伙伴，朋友，依然在身旁，不曾放棄，不曾哀傷。
就拼他幾個(gè)春秋冬夏，畫一抹濃郁，在這璀璨年華，朋友，堅(jiān)定地走，放飛你的夢(mèng)想吧!
激蕩青春,筑夢(mèng)人生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。
你怎么樣，中國便怎么樣。
你是什么，中國便是什么。
你若有夢(mèng)，中國便會(huì)有夢(mèng)。
朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環(huán)萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國夢(mèng)，萬古下泉詩。
在孔夫子手中，你是“道之以德，齊之以禮”的“王道”，在老農(nóng)的眼里，你是“六畜興旺，五谷豐登”的祥和；在文人的心里，你是為“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的吶喊；在新中國的懷抱里，你是“國富民強(qiáng)，實(shí)干興邦”的愿景。
“中國夢(mèng)”，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經(jīng)霜的樹葉，夾藏在發(fā)黃的詩集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。
峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍(lán)圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。
“中國夢(mèng)”，是你奏響了21世紀(jì)的最強(qiáng)音。
“中國夢(mèng)”，是你勾起了我心中的教師情。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
追夢(mèng)之旅，始于足下。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢(mèng)想的種子——學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時(shí)候的媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時(shí)候的爸爸很神氣，三尺講臺(tái)也驚天動(dòng)地，長(zhǎng)大后我就成了你們，三尺教鞭揚(yáng)正氣，半盒粉筆繪春秋。生長(zhǎng)在教師家庭的我堅(jiān)信教育救國、教育興國、教育強(qiáng)國，教育是托起中國夢(mèng)的力量源泉，懷抱這個(gè)理念，我選擇了和父輩相同的追夢(mèng)之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng)——蘭州，成為了一名光榮的人民教師。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
筑夢(mèng)之旅，永不停息。
曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”因此我期待著“振臂一揮，應(yīng)者云集”“飲馬之眾，池水立涸”，然而教師卻像羅國杰先生所言：“是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進(jìn)的道路；是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己；是一架梯子，讓人踩著肩膀，摘下勝利的果實(shí)�！苯處熓侨绱说钠椒病⒃谝粡垙埲諝v中，翻轉(zhuǎn)過春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。
但現(xiàn)在的'我，愛上了這份平凡，因?yàn)槲抑赖矫恳欢浠ǘ加惺㈤_的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候，如果用愛去寬容，用心去呵護(hù)，我會(huì)看到世間最美麗的景色。
清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，仿佛是天底下最動(dòng)聽的樂章；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。夜晚，燈光下，看著一個(gè)個(gè)孩子稚嫩的筆跡，逐漸成熟起來，我便感到：這是人生最大地幸福。雖然工作的道路并非一帆風(fēng)順，總是有調(diào)皮搗蛋的孩子給我波瀾不驚的人生激起一點(diǎn)漣漪，但身為人師的這顆心告訴我：你只需靜靜地等待生命的開放。
夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
圓夢(mèng)之時(shí)，無怨無悔。
我早已知道，那間教室中放飛的是希望，守巢的是自己；我早已知道，那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；我早已知道，那根粉筆畫出的是彩虹，奉獻(xiàn)的是自己。大愛千秋，師者無痕。我雖微如草芥，但愿身后綠草如茵；我雖弱不及風(fēng)柳，但愿背后桃李芬芳；我雖貧如清水，但我仍要大聲告訴我的學(xué)生——人最大的財(cái)富是品質(zhì)、是知識(shí)、是實(shí)力、是信心……
“中國夢(mèng)”，就握在你們的手中，愿你們你們拿出“天生我材必有用”的信心，追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，精修于學(xué)，勵(lì)志于心，付之于實(shí)，使堂堂中國，傲立神州。
我知道總有一天，有一天，我也會(huì)兩鬢斑白，迷朦雙眼，就讓讓不老的時(shí)光記下我們青春的誓言——人生如船，夢(mèng)想作帆，任歲月更迭，世事滄桑；任青春流逝，紅顏憔悴，我們將用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢(mèng)想。
就讓我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的無限忠誠，許下美好的心愿—————希望蘭州的教育能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起用雙手默默耕耘，共同托起明天的太陽！
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